第一篇：國際交流與合作處-2010年度工作總結(jié)

廣東海洋大學(xué)國際交流與合作處

2010年工作總結(jié)及2011年工作設(shè)想

在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省市各級(jí)外事部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校相關(guān)單位和部門的配合和支持下，通過部門員工的共同努力，我處較好地完成了2010年的外事及港澳臺(tái)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的國際化意識(shí)，逐步形成了國際化辦學(xué)理念，基本確立了“發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的校際關(guān)系，聚焦國際教育、學(xué)術(shù)交流與科研合作”的工作思路，開展了新嘗試，打開了新局面。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)及2011年的工作設(shè)想概述如下：

一、2010年工作總結(jié)

1、國際教育

國際教育既是目的又是手段。我們根據(jù)當(dāng)前的校情，確立了“交換派出+招收外國學(xué)生+短期培訓(xùn)”的國際化教育模式，讓更多的在校學(xué)生和教師能夠“走出去”，將更多的外國學(xué)生“引進(jìn)來”，搭建良好的國際教育與服務(wù)平臺(tái)。在交換派出方面，向韓國新羅大學(xué)和清州大學(xué)已派名3名本科生并在下學(xué)期將另派5名；已經(jīng)議定向日本東京海洋科技大學(xué)派出1名博士生和2名研究生（日本政府資助），向新西蘭聯(lián)合科技大學(xué)選派5名教師從事教學(xué)觀摩和培訓(xùn)，向澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)選派1-2名進(jìn)修教師等。在招收外國學(xué)生方面，已經(jīng)與尼日利亞政府簽署合作協(xié)議，接受其50名左右的政府資助留學(xué)生，同時(shí)，將接受韓國選派的2名本科生以及越南水產(chǎn)學(xué)院派遣的5名進(jìn)修教師。在短期培訓(xùn)方面，擴(kuò)大了與香港政府的教育合作，將“香港漁業(yè)干部

培訓(xùn)班”的人數(shù)從首期的20人增加到了現(xiàn)在第三期的100人左右，并與越南水產(chǎn)學(xué)院簽署了合作協(xié)議，擬為其培訓(xùn)20名技術(shù)人員。另外，正在積極運(yùn)作和籌辦的合作項(xiàng)目包括：（1）與英國斯特林大學(xué)的本科-碩士4+1項(xiàng)目，（2）與澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)的2+1研究生教育項(xiàng)目和?？破瘘c(diǎn)碩士預(yù)科項(xiàng)目，（3）澳大利亞政府資助的碩士、博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

2、學(xué)術(shù)交流與科研合作

為了學(xué)術(shù)的繁榮與發(fā)展，我們爭(zhēng)取在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)研究領(lǐng)域?qū)で笸瑖飧咝：脱芯繖C(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期合作，建立穩(wěn)定的交流合作關(guān)系。今年，主要拓展了與英國斯特林大學(xué)、日本東京海洋科技大學(xué)和澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)的研究合作，并在此基礎(chǔ)上開展研究生的教育合作。另外，本年度內(nèi)派遣了5批次，5人次分別赴美國、日本、挪威、法國和英國以訪問學(xué)者身份開展合作研究，派遣了5批次，8人次出國境參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議。

3、引進(jìn)外國智力

引進(jìn)外國智力是我校常抓不懈的主要工作之一。聘用管理上，我們始終堅(jiān)持“以我為主、按需聘請(qǐng)、擇優(yōu)選聘、保證質(zhì)量、用其所長(zhǎng)、講求效益”的聘用原則；做到有利于促進(jìn)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，有利于提高學(xué)校的教學(xué)、科研和管理水平。年度內(nèi)共聘請(qǐng)來自10個(gè)國家共21名長(zhǎng)期外國專家，先后邀請(qǐng)英國、日本、美國、澳大利亞等12名短期專家來校講學(xué)、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；受聘專家均對(duì)我友好，積極奉獻(xiàn)，在教學(xué)、教研、學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮了應(yīng)

有的積極作用，做出了較大貢獻(xiàn)。例如，芭芭拉女士曾應(yīng)邀參加“2010廣東省海洋博覽會(huì)”和“語言與文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”等。我們還組織全體專家參加了“上海世博會(huì)”、“市政府國慶招待會(huì)”等文化活動(dòng)，以增進(jìn)友誼，發(fā)展長(zhǎng)期友好關(guān)系。

4、訪問交流

訪問交流是學(xué)校的常規(guī)工作，也是建立和發(fā)展良好校際關(guān)系的主要途徑，而長(zhǎng)期穩(wěn)定的校際關(guān)系則是交流與合作實(shí)質(zhì)性開展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，因此，我們正逐步實(shí)現(xiàn)服務(wù)于學(xué)校國際化辦學(xué)的“大學(xué)外交”。本年度內(nèi)派出8批次，28人次進(jìn)行出訪交流，接待10批次，68人次進(jìn)行來訪交流，簽署交流合作協(xié)議4份，達(dá)成或即將達(dá)成的交流合作意向5份。

5、對(duì)外宣傳

對(duì)外宣傳是為了樹立良好的國際形象，吸引更多更好的國際交往，在國際交流合作中起著重要作用。為此，我們?cè)趯W(xué)校畫冊(cè)中文版基礎(chǔ)上改進(jìn)制作了相應(yīng)的英文版學(xué)校宣傳冊(cè)，并將適時(shí)制作學(xué)校對(duì)外宣傳的DVD、PPT、學(xué)院和學(xué)科介紹英文傳單、科研信息簡(jiǎn)報(bào)、外國留學(xué)生招生簡(jiǎn)章等。

5、因私出國境管理與服務(wù)

會(huì)同人事處等有關(guān)部門，修訂和完善了因私出國境管理規(guī)定，規(guī)范并加強(qiáng)了對(duì)因私出國境人員的人事、勞資和外事管理。年度內(nèi)協(xié)助學(xué)校教職工和學(xué)生出國境旅游、探親訪友、留學(xué)深造、實(shí)習(xí)與文化交流等累計(jì)18批次，38人次。

6、涉外咨詢與服務(wù)工作

本著“管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)”相統(tǒng)一的工作宗旨，我們義務(wù)為學(xué)校師生提供熱情周到的涉外咨詢和服務(wù)，基本承擔(dān)了全校所有的外事翻譯工作，包括各類證書、證明、成績(jī)單、邀請(qǐng)函與回執(zhí)、國際學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要、合同、協(xié)議、意向書、門牌標(biāo)識(shí)等的翻譯以及外事活動(dòng)的陪同口譯等；在自費(fèi)出國留學(xué)服務(wù)中，指導(dǎo)選校，協(xié)助辦理各類手續(xù)，并提供文化和生活指導(dǎo)；在承辦或協(xié)辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議方面，負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、來校接待、出入境手續(xù)辦理等；在信息服務(wù)方面，提供有關(guān)出國留學(xué)信息、海外訪問學(xué)者招聘信息、介紹外國大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)、合作科研信息等。

二、2011年度主要工作設(shè)想

1、服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)研究型大學(xué)發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)校的國際化意識(shí)，鞏固和發(fā)展適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的國際交流合作平臺(tái)。

2、完善校內(nèi)外事工作機(jī)制，健全管理制度，明確相關(guān)“責(zé)、權(quán)、利”關(guān)系，逐步實(shí)現(xiàn)以學(xué)院為主體的國際交流合作工作模式。

3、以教育和科研合作為中心，實(shí)施項(xiàng)目管理，努力擴(kuò)大國際教育規(guī)模，大力促進(jìn)合作研究。

4、加大力度，引進(jìn)國外拔尖人才，更好地服務(wù)于學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

廣東海洋大學(xué)國際交流與合作處

2010年12月28日

第二篇：學(xué)校國際交流與合作處工作總結(jié)

學(xué)校國際交流與合作處工作總結(jié)

國際交流與合作處根據(jù)學(xué)校黨委有關(guān)精神文明建設(shè)工作的部署以及本部門精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，以學(xué)校60周年校慶工作為契機(jī)，堅(jiān)持行政業(yè)務(wù)工作與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)兩手抓，取得了較為突出的成績(jī)?，F(xiàn)將這方面工作情況總結(jié)如下：

一、以“創(chuàng)崗位業(yè)績(jī)，迎六十華誕”活動(dòng)為契機(jī)促進(jìn)精神文明建設(shè) 60周年校慶活動(dòng)的籌備及舉辦過程是學(xué)校2012年工作的重中之重。結(jié)合這一中心工作，學(xué)校提出了開展“創(chuàng)崗位業(yè)績(jī)，迎六十華誕”活動(dòng)的倡議。主要是以此為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，迎接建校60周年華誕。根據(jù)學(xué)校的要求，我們?cè)谌幏秶鷥?nèi)進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員、安排和部署，結(jié)合60周年校慶活動(dòng)籌備及舉辦工作的實(shí)際，在各個(gè)崗位開展“創(chuàng)業(yè)績(jī)、促文明”活動(dòng)。通過這種形式，極大地激發(fā)了全處同志的積極性和創(chuàng)造性，在校慶工作中發(fā)揮出了良好的作用。從校史館籌建到邀請(qǐng)國外友好院校代表團(tuán)、組和海外校友工作;從接待國外嘉賓到組織、安排校慶期間的國際交流活動(dòng)以及參與慶典演出活動(dòng)等方面，都全面完成了工作任務(wù)。為此，我處的劉挺同志被學(xué)校評(píng)為“60周年校慶工作特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，薛勇同志被學(xué)校評(píng)為“60周年校慶工作先進(jìn)個(gè)人”。

二、從部門工作特點(diǎn)出發(fā)開展精神文明建設(shè)

一年來，我們結(jié)合本部門的工作職責(zé)和特點(diǎn)，積極開展一系列符合國際交往需要并且與精神文明建設(shè)密切相關(guān)的活動(dòng)。例如，組織在校任教和學(xué)習(xí)的外籍教師及外國留學(xué)生參加第三屆XX市外國友人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并榮獲了該項(xiàng)賽會(huì)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;舉辦了外籍教師和外國留學(xué)生圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了外籍教師和外國留學(xué)生的業(yè)余文化生活，而且也使他們更加真實(shí)地了解了中國，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)知以及感情，在舒心工作和安心學(xué)習(xí)的同時(shí)，也與我們管理者之間建立了深厚的情誼，對(duì)于在管理過程中樹立學(xué)校良好的對(duì)外形象，推進(jìn)國際交流與合作事業(yè)的不斷發(fā)展具有重要的作用。由于我校外籍教師的積極努力工作，不僅得到了學(xué)校相關(guān)院系的一致好評(píng)，而且也得到了上級(jí)有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)。其中，我校的日本教師佐久間葉澄被評(píng)為吉林省優(yōu)秀外國專家。

三、進(jìn)一步完善崗位職責(zé)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)觀念

一年來，我們結(jié)合本部門業(yè)務(wù)以及職能的擴(kuò)展，對(duì)處內(nèi)各崗位的工作職責(zé)進(jìn)行了修訂和完善。在進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)與分工的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“分工協(xié)作，和諧共進(jìn)，愛崗敬業(yè)”的合作精神。對(duì)于處內(nèi)各項(xiàng)工作的安排，既有職能科室的專人負(fù)責(zé)，又有相關(guān)人員的協(xié)同配合，在確保人員投入，減少不必要失誤的同時(shí)，也有效地增強(qiáng)了全處上下團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使大家都能在各自的崗位上舒心工作，形成了愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。例如，在校慶過程中，在申辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等重大工作中，由于有了全處上下的齊心協(xié)力，都出色地完成了工作任務(wù)。

第三篇：國際交流合作處新聞稿

校國際交流與合作處徐峰老師來我院作報(bào)告

（通訊員：董敏 攝影：趙會(huì)靈 李亞慧）2014年10月31日下午4時(shí)許，我校國際交流與合作處處長(zhǎng)徐峰老師應(yīng)文學(xué)院邀請(qǐng)，在文淵樓多媒體B教室為學(xué)院本科生、研究生做“放眼世界、規(guī)劃人生”的主題報(bào)告，介紹我校大學(xué)生國（境）外交流項(xiàng)目。

報(bào)告會(huì)上，徐老師盡展平易近人又不失幽默的一面。他指出，這次與大家的交流不僅是介紹項(xiàng)目，更是鼓勵(lì)同學(xué)們走出大學(xué)校園、閱覽不同風(fēng)土人情。隨后，徐老師圍繞四個(gè)方面展開說明。第一，放眼世界。當(dāng)今世界格局一體化，國家之間的聯(lián)系更加密切，這要求我們培養(yǎng)更寬闊的視野，以開放的視角、聯(lián)系發(fā)展的眼光去看世界。第二，規(guī)劃人生。徐老師結(jié)合自身的求學(xué)和工作經(jīng)歷指出，大學(xué)期間規(guī)劃人生路線的重要性。徐老師曾在畢業(yè)后放棄國內(nèi)工作出國深造，五年后回國，既增加了閱歷，又增長(zhǎng)了知識(shí)，這成為他人生的一筆寶貴財(cái)富。第三，讀萬卷書，行萬里路。趁著年輕，同學(xué)們應(yīng)該看看外面的世界，了解與我們同齡的國外大學(xué)生怎樣生活、學(xué)習(xí)。第四，每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況選擇不同的項(xiàng)目。緊接著，徐老師對(duì)學(xué)習(xí)類項(xiàng)目和交流類項(xiàng)目從國家、時(shí)間等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。

最后，徐老師歡迎各位同學(xué)到國際交流處咨詢相關(guān)問題，他鼓勵(lì)大家志存高遠(yuǎn)、規(guī)劃人生，站在世界的宏闊角度上思考未來的要求。為使更多優(yōu)秀同學(xué)能夠入選我校大學(xué)生國（境）外交流項(xiàng)目，徐老師建議同學(xué)們積極做好外語學(xué)習(xí)、專業(yè)準(zhǔn)備以及聯(lián)絡(luò)國外院校工作，并按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署參與申報(bào)。

第四篇：國際交流處 工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、外國留學(xué)生管理

（一）、留學(xué)生培養(yǎng)工作繼續(xù)顯成效

截止2015年11月，今年共招收留學(xué)生27人，均來自泰國?，F(xiàn)在校人數(shù)13人。12月中旬有6名韓國交換生開展為期1個(gè)月的語言文化學(xué)習(xí)。留學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)步增長(zhǎng)，也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的國際化，提高了學(xué)校的國際聲譽(yù)。截至目前為至，我校與國外14所大學(xué)均有合作，更與韓國又石大學(xué)、泰國遠(yuǎn)東大學(xué)、泰國博仁大學(xué)建立了長(zhǎng)期互派交換生的合作，留學(xué)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展留學(xué)生信息登、統(tǒng)計(jì)工作，編撰了《來華留學(xué)生管理?xiàng)l例》、《留學(xué)生入學(xué)手冊(cè)》等文件，進(jìn)一步推進(jìn)了留學(xué)生管理工作的規(guī)范化。每位留學(xué)生通過入校時(shí)領(lǐng)取手冊(cè)，了解了我校規(guī)章制度以及各類生活信息，能夠盡快融入學(xué)習(xí)生活。

今年，學(xué)校安排我處參與接受留學(xué)生資質(zhì)評(píng)估，使我校成為了具有接受學(xué)歷留學(xué)生資質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院。

（二）、留學(xué)生服務(wù)

留學(xué)生來自異國他鄉(xiāng)，面臨文化和生活習(xí)慣的差異，秉持“以人為本，加強(qiáng)溝通，熱心服務(wù)”的原則熱情為留學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真聽取留學(xué)生意見，對(duì)于正確的意見接受改正，對(duì)于一些偏差的意見也及時(shí)說明，并于對(duì)方院校及時(shí)溝通，學(xué)生表示滿意。

1、在日常管理中，留學(xué)生遇到的困難及時(shí)了解，妥善解決。盡可能的提供幫助。有留學(xué)生意外受傷、患病或遇到困難時(shí)，及時(shí)趕到，墊付費(fèi)用、協(xié)調(diào)治療，值班看護(hù)，為他們排憂解難。

2、在留學(xué)生宿舍管理方面，定期走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生住宿情況，同時(shí)進(jìn)行宿舍安全教育。

（三）、留學(xué)生特色活動(dòng)

為讓留學(xué)生盡快適應(yīng)在昆生活，豐富留學(xué)生生活，認(rèn)真組織留學(xué)生參加文化考察、社會(huì)實(shí)踐和各類文體活動(dòng)。受到留學(xué)生的歡迎。

（四）、努力提高留學(xué)生管理水平

1、遵照“外事無小事，外事授權(quán)有限”的原則，加強(qiáng)了請(qǐng)示匯報(bào)。留學(xué)生管理工作是一項(xiàng)重要的外事工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣。在發(fā)展留學(xué)生教育的工作中，十分注意加強(qiáng)與省外事辦、省教育廳、省公安局等主管部門的聯(lián)系，及時(shí)報(bào)送信息，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)。

2、加強(qiáng)部門間溝通協(xié)調(diào)，做好安全維穩(wěn)工作。留學(xué)生管理是涉及學(xué)校管理多個(gè)部門的系統(tǒng)工程，我積極與各部門建立了較好的協(xié)調(diào)機(jī)制，遇到突發(fā)問題都第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，保證了各種問題及時(shí)處理解決。

3、抓好入學(xué)教育，嚴(yán)格法規(guī)管理。每學(xué)期開學(xué)都對(duì)留學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使其了解相關(guān)的法律、法規(guī)及行為規(guī)范。發(fā)放《來華留學(xué)生管理?xiàng)l例》、《留學(xué)生入學(xué)手冊(cè)》，做到各種規(guī)定事先告知，不留死角。

二、外教服務(wù) 積極、提前為外教準(zhǔn)備工作、生活條件，安排好外籍教師來華后的住宿場(chǎng)所，外教公寓的室內(nèi)配置主要包括電視、電冰箱、床及床上用品、廚房用品、辦公用品等設(shè)備，積極努力地為外籍教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。外籍教師來華前的準(zhǔn)備工作周密、嚴(yán)謹(jǐn)、及時(shí)，未出現(xiàn)任何紕漏。

籍教師的日常管理。外籍教師的日常管理主要包括生活管理和教學(xué)管理。認(rèn)真研究分析外籍教師的不同情況和特點(diǎn)，針對(duì)性的做好日常管理工作。負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)各二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處等部門，做好外籍教師的教學(xué)工作工作；聯(lián)系、協(xié)調(diào)后勤、財(cái)務(wù)、等部門做好外籍教師室內(nèi)設(shè)備的維修、維護(hù)和住宿場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作；為保障外籍教師的安全，每逢寒暑假或長(zhǎng)期法定節(jié)日前，詳細(xì)了解外籍教師的假日安排，并提醒其外出時(shí)的注意事項(xiàng)，隨時(shí)掌握外籍教師的出入情況等。

學(xué)期內(nèi)定期組織召開外教工作會(huì)議，與外籍教師親切交談，聽取外教建議，了解其工作、生活情況，外籍教師倍感溫暖和關(guān)懷，有效地激發(fā)了外籍教師的工作熱情和主動(dòng)性，完善對(duì)外籍教師日常管理工作。

三、部門日常工作

積極工作，主動(dòng)詢問。配合領(lǐng)導(dǎo)完成國交處及國際學(xué)院內(nèi)部日常行政工作。

第五篇：國際交流與合作處政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

國際交流與合作處政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為提高國際交流與合作處全體工作人員的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特制定湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際交流與合作處政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，以確保各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利開展

第一條政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是指面向全處工作人員為提高思想覺悟，提高業(yè)務(wù)工作能力，提高辦事效率，提升服務(wù)質(zhì)量所進(jìn)行的教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論和交流。

第二條政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的重要理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩個(gè)部分。黨的重要理論學(xué)習(xí)主要包括黨章程學(xué)習(xí)、路線和方針的學(xué)習(xí)、以及中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分為外事政策學(xué)習(xí)，外事禮儀學(xué)習(xí)、外語應(yīng)用能力學(xué)習(xí)等。

第三條政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)除集中、聽課以外還可以參加報(bào)告會(huì)、講座、座談分析、研討會(huì)、觀看錄用、參觀等形式。

第四條單周星期四下午第四大節(jié)課進(jìn)行政治學(xué)習(xí)時(shí)間，雙周星期四下午第四大節(jié)課定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五條國際交流與合作處工作人員學(xué)習(xí)時(shí)要做好記錄，有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和心得要整理成篇，爭(zhēng)取在相關(guān)的業(yè)務(wù)期刊上發(fā)表。

國際交流與合作處

2010年1月