第一篇:黨的群眾教育實踐活動督查通報
XXXXXXX黨的群眾路線教育實踐活動地直第三督導組通報
第X期
關于對XXX黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“回
頭看”工作開展情況的督查通報
各單位:
根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署,6月4日至6日,地直第三督查組按照“三個一律”的要求,采取聽匯報、查看資料、實地查看、座談了解等方式,對地直政法口各單位教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作開展情況進行了一次全面督查?,F將有關情況通報如下:
一、好的方面
一是領導帶頭作用明顯。各單位主要領導思想認識到位,始終把活動作為當前重大政治任務來抓,用足夠的時間和精力推動部署各環(huán)節(jié)工作。各單位黨員領導干部充分發(fā)揮示范帶頭作用,真學真查、真改真轉,形成了一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面。二是學習教育扎實有效。各單位堅持把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹始終,繼續(xù)開展學習教育活動,不斷豐富學習內容、創(chuàng)新學習方式,使黨員干部思想認識得到了進一步提高,宗旨意識、群眾觀念
得到顯著增強。三是征求意見建議廣泛深入。各單位縣處級以上領導干部能對照“三嚴三實”的要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,深入查擺政治堅強、反對“四風”和長治久安方面的突出問題,做到了“辣味”夠足,觸動了思想、觸及了靈魂。四是立查立改取得實效。各單位確定的立查立改事項聚焦了群眾反映強烈的突出問題,貼近作風實際,并制定出行之有效的整改措施,及時落實責任部門和責任領導,做到即查即改、真轉實改。
二、存在問題
各單位在“學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)”工作雖然取得了一定成效,但還存在一些問題:一是個別單位主要領導思想重視程度仍不夠,仍存在應付和敷衍現象;二是部分單位未將學習教育貫穿始終,思想上有所放松,特別是個別縣處級領導干部未按要求達到5天的集中學習時間,應知應會掌握情況較差;三是立查立改工作落實不力,盡管大部分整改任務已完成,但長效機制的建立相對滯后。
三、和下一步工作打算
目前,黨的群眾路線教育實踐活動即將進入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),這個階段任務更重、要求更高。根據地區(qū)群教辦有關要求,結合督查中發(fā)現的問題,各單位近期將做好以下重點工作:
一是仍要把學習教育貫徹第二環(huán)節(jié)全過程。各單位要把學習教育貫徹第二環(huán)節(jié)全過程,重點將總書記關于新疆穩(wěn)定、發(fā)展和長治久安的重要批示、講話精神和第二次中
央新疆座談會確定的重大決策部署學好、吃透,特別是認真組織觀看和學習總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會、自治區(qū)有關領導指導聯系點專題民主生活會的新聞報道和文件精神,進一步增強開好高質量專題民主生活會的思想和自覺性。
二是談心談話工作必須達到預期目標。各單位在自查自糾、補課回爐的基礎上,結合征求的意見建議,根據“四個必談”要求,認真開展談心談話活動,并做好“雙向”記錄,做到把問題談開談實,思想談深談通,消除隔閡、形成共識,為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎。
三是撰寫對照檢查材料要嚴肅認真。各單位要根據督導組下發(fā)的“領導班子”通報材料和“領導干部”談話提醒材料,按照“五個不”要求,認真撰寫對照檢查材料,重點寫清政治上不夠堅強、“四風”和影響長治久安的突出問題,列舉具體表現和典型事例,并對“三公”經費、職務消費、家屬子女從業(yè)等情況逐一說明。要深挖問題根源,分析產生問題的深層次原因,寫明今后的努力方向和改進措施。
四是第二批立查立改工作要措施得力。要堅持問題導向,緊緊圍繞群眾所期所盼,對確定第二批立查立改事項研究制定切實有效的整改方案,及時明確責任部門、責任領導,限期完成整改任務,并建立切實有效的長效機制,防止重復出現類似問題,力求群眾滿意、取信于民。
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育督查通報
****鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動
督查通報
第1期
****鎮(zhèn)路線教育領導小組辦公室2014年月日
****鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動督導組
對全鎮(zhèn)前期教育實踐活動情況的通報
各黨支部:
近期,鎮(zhèn)三個督導組,利用3天時間,采取“聽、看、談、問、查、走”等方式,對全鎮(zhèn)15個黨支部群眾路線教育實踐活動的開展情況進行了全面督查?,F將有關情況通報如下:
一、總體情況
從督查情況來看,各掛點領導都深入到掛點單位進行動員部署,并認真組織開展教育實踐活動。各黨支部根據上級要求,進行了精心組織,周密安排,制定了實施方案及學習計劃,通過民情家訪、進村入戶、召開座談會等形式,詳細了解群眾所思所想,所急所盼,全面掌握鎮(zhèn)情村情,并協調解決了一些制約群眾生產生活的實際問題。各黨支部分別成立了專門的組織機構,確定了專門的分管領導和專職工作人員,各項工作扎實有效;各包村干部和村干部均能深入基層,走訪到戶,同群眾面對面談話,掌握一手資料,收集到的問題及建議數量多,質量高,也發(fā)現了基層一些好的經驗和做 1
法。如:***村資料整理十分規(guī)范,宣傳單幾乎每家每戶度粘貼了;***村將打撈的問題進行分類,根據問題的輕重環(huán)節(jié),及時安排村干部進行逐一解決,近期共解決4起矛盾糾紛;***村黨支部十分重視,在鎮(zhèn)動員會召開后,立即進行部署,重點做好了宣傳,在交通要道刷寫了永久性標語,掛了橫幅,出了宣傳欄和黑板報;****中學精心組織全校教職員工采取多種形式進行學習,認真撰寫了學習筆記;機關支部在前期開展的活動中各項工作都十分到位,起到了模范帶頭的作用,特別是學習形式豐富多彩,宣傳范圍濃厚。從檢查總體情況看,群眾路線教育實踐活動工作開局較好,工作扎實,成效顯著。
二、存在突出問題
通過檢查,發(fā)現各黨支部都不同程度存在以下幾方面問題:
一、共性問題:一是資料整理普遍不規(guī)范,上報不及時,特別是沒有對集中學習和征求意見的結果及時進行梳理、匯總,未形成具有參考價值的報告及時上報;二是征求意見的面,深度和廣度不夠;三是大部分黨支部書記思想不夠重視,認識不到位,抱著無所謂的態(tài)度。
二、部分存在問題:一是黨員干部學習筆記太少,學習心得未寫;二是宣傳氛圍不濃,沒有刷寫永久性標語,沒有掛橫幅,沒有出宣傳欄等。三是個別問題:個別黨支部到目前為止連路線教育活動方案都未制定,根本無法談其活動開展的效果如何。
三、整改方向
根據我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求,針對目前存在的問題,下一階段,各黨支部要做好以下三方面工作:一是思想要高度重視。各黨支部書記要高度重視此項工作,明確目標,防止和糾正個別支部可能出現“開始轟、中間松、最后空”現象,不能走過場,確保該項工作村不漏組,組不漏戶,入戶走訪率達到100%。二是活動資料要完整規(guī)范。要對活動中形成的相關文件、材料、工作臺賬進行分類歸檔,做好資料留存。三是解決問題要真抓實干。要將路線教育實踐活動作為一項惠民工程來抓,沉下身子、放下架子,到群眾家中去,扎實開展調查研究,動真心,查實情,集民智,真真正正的問計于民。對群眾反映的集中問題要切實解決,力求實效;對重點性問題和矛盾,要逐條梳理,分類指導,確保調研工作扎實推進,取得實效。
第三篇:教育督查通報
教育督查通報 第 10期
沐川縣教育局辦公室
2011年10月10日
關于2011年9月學校教學工作要點的
通
報
現將9月份各校抓教學工作的要點通報于后,望相互借鑒。
一、基本情況
沐川縣教師進修學校:
1.組織初中語文、數學、英語三個學科骨干教師37人到成都參加?全國第四屆典型初中‘同課異構’教學觀摩活動?,其中教研員5人。
2.組織25名初中英語教師到樂山參加?樂山市《英語》(新標準)初中教材培訓會?,其中教研員1人。
3.召開了?國培計劃?(2011)-農村中小學教師遠程培訓啟動會,全縣100名初中、小學語文教師參加為期3個月的遠程培訓學習。
4.切實開展教學巡導工作,本月巡導中小學9所次,下鄉(xiāng)聽課159節(jié)(其中外出聽課14節(jié)),上觀摩課8節(jié),抽查教案176
— 1 — 人次,抽查教師作業(yè)批改149科次。
5.組織召開了全校第三屆教職工運動會。
6.完成了全縣中小學教師繼續(xù)教育學時年審及工作評估工作。
7.初步完成了教師進修?!缎V尽返木帉徆ぷ?。沐川中學:
1.對高一進行了常規(guī)等學前教育,組織師生學習了《沐川中學高一起始年級方案》。
2.召開了高三畢業(yè)班工作會,對2012屆高三畢業(yè)班工作作了具體要求。
沐川縣實驗初級中學:
1.正常開學,召開相關會議,上報有關數據,慶祝教師節(jié)。2.9月21日、27日分別組織全體師生開展社會實踐活動。3.組織初一新生進行了為期三天的軍訓。4.加強了班級和樓道文化建設。沐川縣實驗小學: 1.完成學籍審查工作。
2.在生本理念的指導下,教導處制定了《沐川縣實驗小學備課改革方案》和《沐川縣實驗小學常態(tài)課管理方案》。備課方案:把教師分成成長型、發(fā)展型和經驗型三個層次,以簡單、有效、分層有側重為目標設計有效、有用的教學設計案;常態(tài)課管理方案:以?兩實一中心?為目標,采用?行政看課堂、聽課小組看課堂、同事看課堂、家長看課堂?扎實推進課堂教學改革。
3.舉行新進教師?師徒結對?活動,實行青藍互助。語、數、英教研組開展了新教師見面課活動,并進行評課研討活動;各教研組分備課組進行了一次課標、教參、教材的解讀。
— 2 — 4.教導處組織少先隊、語文組開展?推普周?活動,鼓勵學生說一口流利的普通話、寫一手漂亮的規(guī)范字。
5.語文組、數學組進行縣級課題的資料收集,做好結題準備。9月28日,語文組開展?生活化作文競賽?,真實表達學生內心感受。
6.對《少兒書信比賽》、《歷史的選擇》征文比賽、全國硬筆書法比賽獲獎的學生進行了頒獎。
沐川縣第二實驗小學:
1.全校開展暑期作業(yè)展評,對優(yōu)秀學生進行表彰。2.各班認真上好開學第一堂課,內容豐富,形式多樣,讓學生受益匪淺。各中隊以?老師,我愛您?為主題開展班隊活動,吳容、宋小容、李智慧、王曉艷四位老師各上了一節(jié)觀摩課,課堂都由學生主持,參與面廣。吳容老師把自己的小學老師請到了現場,讓教育達到了?此時無聲勝有聲?的境界。
3.對四位新教師(杜文敏、羅超群、唐春、胡華)進行為期一月的跟蹤建模,讓他們很快參與到我校校本研修的活動之中。
4.全校迎國慶,開展?我眼中的祖國?為主題的手抄小報比賽,并對評選出的優(yōu)秀作品進行全校展評。
5.積極準備科技創(chuàng)新大賽,彭明容教師帶領學生參加航模訓練,為市航模比賽做好了充分準備。
6.進行了第一學月教學常規(guī)檢查。沐川縣沐溪學校:
1.通過召開行政會、班主任會、新凡片區(qū)教師會,順利而妥善處理了新凡師生的融合問題。
2.開學第二周召了畢業(yè)班教師會、教研組長會,對本學年校本研修工作、畢業(yè)班工作進行了深入討論,制定了較詳的質量提
— 3 — 升方案和措施。
3.重視外出教研和師訓工作,已派出5位教師到成都中和中學觀摩課堂教學。
4.學校加強德育工作,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,堅決杜絕學生吃零食、亂扔垃圾、破壞公共財產等不良行為,為城鄉(xiāng)環(huán)境整治樹立了榜樣。
5.充分利用晨會對學生進行道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、個人衛(wèi)生安全等教育,增強了學生安全防范意識。
6.開展?獻愛心?教育活動。全校師生對八年級4班孤兒學生鄒鵬捐款8752.5元。
沐川縣幸福學校:
1.召開行政會、教師會、學生會、家長會等相關會議,加強開學安全教育和德育工作。
2.做好學生基本信息收集建檔工作,設計并布臵教室。3.進行學月常規(guī)檢查工作。沐川縣大楠初級中學:
1.學校政教處、教導處、團支部分別對新生行為習慣、學習習慣等進行規(guī)范教育。
2.加強畢業(yè)班管理,對原有5個班學生進行重組,優(yōu)化教師配臵。
沐川縣大楠小學:
1.學校校舍建設正常進行,千方百計找到臨時教學用房,確保學校按時開學。
2.教學秩序正常,師生到校好,鞏固率達到100%。3.完成了各類報表填報工作。
— 4 — 沐川縣建和學校:
1.開展慶祝第27個教師節(jié)的活動。2.積極配合縣防疫站尿檢采樣工作。3.組織了開學防震安全演練。4.召開了新生入學家長會。沐川縣健全小學:
1.學校文化建設以?竹文化?為主題,打造以?一竹一世界,一葉一童心?為載體的綠色教育。繼續(xù)確立以?教學反思?為主的校本研修方式。加強?兩基?迎國檢的資料整理與收集。
2.23日召開家長會,請關工委公益文化中心全國巡回報告團知名教育專家余永紅教授為家長免費作?激發(fā)孩子持久學習動力?的專題報告會,幫助家長分析孩子逆反、不聽話、習慣差,不能自覺主動地學習;獨生子女的心理承受能力較差等問題的根源并傳授正確的家教方法。
3.踏實推進校本研修工作。教研組開展推門聽課活動,要求每位教師每周至少聽隨堂課一節(jié),根據《沐川縣生本教育精品課堂評價標準》進行對比反思教師踐行生本理念的得失,并撰寫《聽課反思》在教研活動時交流學習,提升教師課堂教學能力與教學效益。
沐川縣永福學校:
1.9月1日開學典禮,并舉行了綿陽監(jiān)獄與永福學校?警民親?活動捐贈儀式。
2.9月23日召開了全校學生家長會。全國關工委愛心公益文化中心巡回演講團到校演講。
沐川縣卷橋小學:
1.學校成立了學生會。由政教處具體負責對學生會干部進行
— 5 — 培訓,并在工作中跟蹤指導,使學生會干部的工作規(guī)范有序地開展。
2.校本研修活動內容以學習教材、生本教育理念、課堂教學聽評課活動為主。
3.學校圖書室堅持每天開放,并進一步規(guī)范了圖書室的管理。沐川縣底堡學校:
1.積極動員,組織未到校學生到校就讀。2.開展迎國慶書法、繪畫比賽。沐川縣炭庫學校:
1.對學生進行全面安全教育,特別是要求學生不得進入施工場地。
2.9月3日開始清理未入學學生并動員其入學。
3.9月13日召開學生會干部及住校生干部會,運行學生自律機制。
4.9月21日舉行棋類爭霸賽啟動儀式。
5.9月23日與住校生及其家長簽訂住校承諾書。沐川縣干劍小學:
1.教學上:要求各科教師力爭把學生要掌握的知識在課堂上完成,對沒有完全掌握的知識及時彌補。
2.德育工作上:召開了全校學生家長會,向學生家長傳達了先進的家庭教育方法。
沐川縣箭板小學:
克服校園搬遷、干旱缺水等不利因素,于9月1日正常行課,教育教學秩序井然。
沐川縣金星小學:
— 6 — 1.8月15日起,全面展開開學準備工作??倓罩魅吸S建與幾位教師一起清理桌凳、書本及教學用品;安全員檢查校舍并對校園角落消毒處理;伙食團長與炊事員一起搬遷廚房,打掃衛(wèi)生,準備炊事用具。
2.9月1日,舉行開學典禮,安全員陳老師以?開學第一天,安全第一課?為主題,圍繞?學生心理健康?、?預防校園傷害?、?安全在校、安全防病、安全防毒、防范意外、飲食衛(wèi)生、路途安全?等內容對學生進行了安全教育。
沐川縣五里小學:
1.召開了體育大課間活動領導小組工作會,說明活動方案,強調活動要求,保證學生每天一小時陽光體育活動時間。
2.繼續(xù)做好?兩基?迎國檢準備工作。
3.加強了校園文化、班級文化建設。各班以慶祝教師節(jié)為主題,完成第一期黑板報。
4.對學生進行了行為規(guī)范教育、安全教育及飲食衛(wèi)生教育。沐川縣新凡學校:
1.安排布臵本期教改工作,制定教研、校本研修計劃。2.布臵班級文化、校園文化。
3.對學生進行一日常規(guī)教育和課堂常規(guī)教育。沐川凱德綠色希望小學:
1.認真做好新生學籍錄入和學籍變動,確保0輟學率。2.繼續(xù)抓好綠色環(huán)保教育,搞好校園文化建設,做好班級學習園地的布臵。
3.認真做好?兩基迎國檢?資料準備工作。
4.開展校本研修活動,分語數教研組進行研討活動,確立本期研修內容,制定了研修計劃。
— 7 — 沐川縣富和學校:
1.開學教學秩序井然,各項工作步入正軌。舉行開學典禮暨新學期表彰會,表彰了96名優(yōu)秀同學。
2.邀請了新凡派出所民警到校對全校師生進行法制教育。3.9月10日,舉行慶祝第27個教師節(jié)茶話會。出席茶話會的領導嘉賓有富和鄉(xiāng)黨委、政府相關領導,富和小學家長委員會代表,富和小學十余位退休教師。
4.開展校園文化建設活動,全校師生齊動手,自己設計、布臵教室、走廊,校園面貌煥然一新。
5.接受縣藥品監(jiān)督局、縣衛(wèi)生局檢查組檢查。沐川縣高筍學校: 1.加強了住校學生管理。
2.搞好了年初報表,學籍和普及程度的上報審核。沐川縣舟壩學校:
1.加強教師培訓,對新教師進行指導。學習教育教學常規(guī)工作要求,明確擬寫教學計劃、教案及教研活動要求。
2.強化教研促教學、教改工作:要求每個教研組每周確定一節(jié)課,開展集體備課、學習等活動。
3.積極主辦校園板報和班級板報,努力打造校園文化和班級文化,營造育人氛圍,促進良好校風、班風的形成。
4.發(fā)揮骨干教師的引領帶頭示范作用,深入課堂內外,做好對教師的指導工作。
5.強化德育工作,學校行政分別聯系三個畢業(yè)班作副班主任,共同參與班級管理和監(jiān)督。
沐川縣黃丹學校:
— 8 — 1.開學秩序井然,上好了開學第一課。
2.進行初一新生軍訓,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。3.舉辦?尊師愛生?主題活動,慶祝第27個教師節(jié)。擬定9月5日—10日為?尊師愛生?周,活動通過國旗下講話,校園廣播,團(隊)辦主題刊和班級主題板報,贈送心意卡,學生征文,班隊活動等形式展開。
4.舉行避震緊急疏散演練。9月14日第二、三節(jié)課下課鈴聲響過,警報聲響起,學校安全撤離路線執(zhí)勤點老師迅速到位,參演班級學生在老師的指揮下迅速有序地撤離各自教室到達避震指定地點,整個過程迅速、有序、安全,達到了避震緊急疏散演練預期目的。通過演練,增強了師生的安全防震意識和緊急疏散的聯動性,提高了學校的應急反應能力。
5.9月22日,市級防震減災科普示范學校檢查驗收組彭副局長等一行五人對黃丹學校創(chuàng)建市級防震減災科普示范學校進行了檢查驗收。對學校的創(chuàng)建工作給予了充分肯定,同時鼓勵學校爭創(chuàng)省級防震減災科普示范學校。
沐川縣海云初級中學:
1.學校管理制度先行。根據實際情況不斷修改完善常規(guī)管理、晉級晉職、評優(yōu)選模、考核、學生管理等相關制度,突出重點,使教育教學管理工作有了制度保障。
2.實施生本教育,改革課堂教學模式。一是先后召開校務會、教師會,劉志元校長做《乘生本教育之勢,提升教育質量》的專題發(fā)言,學習宣傳生本教育理論,統(tǒng)一思想,明確?實施生本教育、提高教學質量,深化校本研修,提高教師能力?的工作思路。二是加大生本教育培訓,組織全體教師認真觀摩學習《沐川縣2011年精品課堂實錄》。三是積極實踐生本教育課堂,行政帶頭,全體
— 9 — 教師大膽參與探索實踐,將生本教育課堂作為教研組活動的主要內容。四是將新教師作為實施生本課堂教育的主力軍,新教師培訓立足教材分析、考點歸納、課堂組織等。
3.加強畢業(yè)班教學管理。一是組織學生自愿住校,上早晚自習。二是實施分層教學。三是加強教學巡導,力促良好學風、班風的形成。
沐川縣海云小學:
1.8月28日,召開了學校行政會議、全體教師會。會上,鼓舞了士氣,振奮了人心,全體教師表示,有決心有信心搞好各項工作。
2.9月1日-5日,教師家訪動員未入學的學生到校讀書。經過全體教師的共同努力,無一人輟學。
3.各教研組認真檢查相應學科計劃,寫出檢查情況小結上交教導處。
沐川縣楊村宣明學校:
教師工作積極性高,責任心增強,對學生的輔導耐心細致,為新到教師樹起了教學的榜樣。
沐川縣茨竹學校:
1.畢業(yè)班工作抓得早。開學即召開六、九年級學生會、教師會。
2.抓起始年級工作。對七年級學生進行為期兩天規(guī)范化軍訓。召開一年級學生家長會,就一年級學生適應學習要求及家庭輔導等和家長進行了意見交換。
3.抓校本教研工作上,著力解決課堂教學效率不高等問題。4.抓學生規(guī)范管理工作。開展禁手機、禁零食、禁管制刀具普查,各班抓紀律約束,抓規(guī)范管理,促班風學風進步。
— 10 — 5.學校建設依序進行。目前綜合樓及食堂基礎已全面完成,進入鋪筋及架模階段。
沐川縣鳳村學校: 1.積極籌備兩基國檢資料。
2.加強新教師管理,安排新教師指導教師,制定新教師管理制度。
3.校本研修方案強調有效性。教研活動于第二周星期三正式啟動,強調?磨課?打造。
四川省沐川縣利店中學校:
1.召開了初二和初三教師會,分析了學生成績,提出了該年級的優(yōu)勢和不足,為進一步提升學生成績找到了對策和方法。
2.政教處召開了學生干部培訓會,明確了學生會、宿管會等學生團體的工作職責。組織了安全應急演練,學生撤離時間從第一次的兩分五十多秒縮短到第三次的五十多秒,有效的提升了學生的應急思想和應急能力,有助減小突發(fā)事件帶來的傷亡。
3.教導處召開了初三學生會和早晚自習小助手培訓會,對學習方法進行了指導;小助手明確了早晚自習方法,對提高早晚自習效率起了作用。
4.全校學生學習了8月8號發(fā)布的最新廣播體操,并從第3周起堅持廣播體操和跑步。
5.辦公室開始著手對學校圖書進行規(guī)范清理登記造冊,并將部分圖書暫時分發(fā)到班級,構建了班級書屋,豐富了學生的課余生活。
沐川縣利店小學:
1.開學舉行了學生假期作業(yè)展、表彰了上學年成績優(yōu)異學生。2.舉行了?尊師、愛師?系列活動。各班舉行了以?老師,— 11 — 您辛苦了?為主題的班會,3-6年級開展了?老師,我想對您說?的書信活動。舉行了教師節(jié)?我最欣賞的同事?座談會,表彰了13名校級優(yōu)秀教師。
3.爭取省防震減災局贈送1套7萬多元的多媒體設備。4.大力開展校風建設,將?創(chuàng)建省級校風示范學校?作為學校建設目標,師生齊動手創(chuàng)建了19個富有個性和有文化氛圍的班集體。
5.完善了?兩基?迎檢資料。
6.教師進修校語、數、英、藝、幼教教研員對我校教學工作進行指導,教研員老師聽課20多節(jié),全體教師虛心接受指導,并就教學中的困惑、疑難積極向教研員請教。
7.召開了校本研修專題會。進一步細化了各教研組職責,研修內容,擬定了學期研修計劃。
沐川縣武圣小學:
1.召開班主任會,討論班級美化的措施。2.分解優(yōu)生目標,責任到人。沐川縣吉象明月小學:
1.及時召開行政會、校務會、教師會,提前布臵各項工作,開學工作井然有序。
2.及時排查安全隱患,確保師生安全。
3.加大教研教改力度,狠抓教師培訓,以?骨干引領?、?傳幫帶?、?三人行?、網絡研修的形式進行。要求教師們上網看課件、下實錄,先看后學,提出了?問題帶課題的教研方式?。
4.感恩家長、感恩社會。中國移動公司明月程龍通訊攜手程萬貴、何澤權、張春、曾正勤、姚啟友五位愛心人士為明月小學贈送了價值2000余元的吊扇十六把,并已安裝到各個教室,讓孩— 12 — 子們在炎熱的夏季提早感受了秋日的清涼。
沐川縣火谷明德小學:
檢查教師開學教學計劃、備課、作業(yè)批改情況,并提出整改措施。
沐川縣實驗幼兒園:
1.認真開展校本研修活動:組織全體教師收看教師心理調試專題講座——《教育成就卓越人生》并展開討論;開展?怎樣組織晨間活動和放學前十分鐘?討論活動,進行了經驗共享。
2.積極創(chuàng)設美好育人環(huán)境,開展班級和公共區(qū)域環(huán)境布臵和創(chuàng)設,為新入園的孩子們營造了充滿童真童趣的濃郁育人氛圍。
3.扎實開展課題研究活動。積極籌備市級課題《幼兒鄉(xiāng)情的有效積淀研究》開題工作,已向樂山市教科所上報相關課題資料。16日,就課題工作情況向市專家請示匯報,定于10月開題。22日,組織課題組成員召開課題工作會,根據幼兒園課題研究實施方案討論各班具體研究內容和研究形式,擬定各班研究實施方案,現課題開題工作在積極籌備中。
4.全面規(guī)范各年級早操,體現師幼互動、幼幼互動的特點。5.隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。在慶祝大會上表彰獎勵了12名優(yōu)秀教師、13名優(yōu)秀員工。
6.開展?大手拉小手?警校共育活動。29日上午,我園與交警大隊城區(qū)中隊開展?道路交通安全教育?警校共育活動,交警們借用面包車、斑馬線等道具為孩子們上了形象生動的一課,讓孩子們很好地理解了應遵守的交通規(guī)則和乘車安全,提高了自我保護意識,收到很好的教育效果。
7.其它方面:
(1)9月6日開展了全園師生緊急疏散演練活動。
(2)請沐川縣婦幼保健院的專業(yè)醫(yī)生于9月13日至15日來園為幼兒進行了一年一度的常規(guī)體檢。
二、工作亮點
本學月學校開學工作井然有序,分別召開了行政會、教師會、家長會、學生會,做到了工作早安排、早打算,總體而且言呈現早、快、準的勢頭。在上報審核學籍、完善兩基資料、檢查學月常規(guī)、安全教育、校園文化建設、安全演練、警校共育、慶祝教師節(jié)等工作上表現突出。龍其是下列學校工作有引領性:實驗小學、實驗二小、實驗中學、黃丹學校、利店小學、舟壩學校、海云中學,健全小學。上述學校在新生入學培訓、學校工作的連續(xù)性、學校工作的創(chuàng)新性、德育活動的開展上、課改工作的落實上以及新教師的培訓上表現突出,在此全縣通報表揚,望各校取長補短,相互借鑒,力爭新學年工作再上新臺階。
三、工作要求
(一)從少部分學校上報的工作要點來看,工作隨意性太大,指東說西,上傳的要點語句不通,內容貧空,學校工作閑松,新學年沒有新的思路,學校工作沒有整體布局,甚至連按部就班都不能做到,常規(guī)工作值得商確,處于指東打西,指西打北的狀態(tài),沒有工作的主見性和預見性,為此,特強調,各校每月教學工作匯報,均由校長審核后上傳,對下月再呈現上述情況,將作全縣點名通報。
(二)各校要加強課改工作和教師自培訓工作。一是學校行政要帶好頭,走在課改前列,充分準備好十一月份校長組生本課堂教學風采大賽和2012年3月份的教導組課堂教學風采大賽。二是用好[沐川縣2011年精品課堂實錄]精選,結合本校實際,拿出思路,確保課改成功,達到教師教得輕松,學生學得愉快,質量升位的目的。
(三)各校進一步做好?兩基?檔案的整理、收集、歸檔工作,確保檔案資料高標準迎檢。
抄送:縣人民政府教育督導室。
發(fā):各直屬教育事業(yè)單位、民辦學校,機關各股室。
(共印15份)
第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動領導班子通報材料
黨的群眾路線教育實踐活動
領導班子的收集意見通報材料
根據《中共房縣教育局委員會關于印發(fā)〈教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案〉的通知》的文件精神,我校領導班子把這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決“四風”問題,做到查問題準、分析原因透、整改措施實。
我們堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹總書記一系列重要講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以落實中央八項規(guī)定精神、省市縣委一系列新要求為切入點,全面貫徹整風精神,堅決反對“四風”,著力解決教育系統(tǒng)存在的熱難點和突出問題,努力建設為民、務實、清廉的好班子。在本次教育實踐活動中,學校領導班子堅持多層聯動,認真組織全體黨員和教職工集中學習,開展黨支部學習討論活動。主動深入師生,廣泛征求意見。堅持邊學邊查邊改,努力把教育實踐活動落到實處、推向深入、抓出特色、取得成效。
對照作風建設的嚴要求高標準,我們在“四風”方面還存在著
1一些不足和缺點。
一、“四風”方面的主要問題
(一)形式主義問題
1、政治理論學習不夠深入
我們也經常堅持理論學習,但在平時的學習中,看短小的報刊文章較多,看政治理論方面的書籍較少,沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng),學得不深不透。班子成員也很少主動將學習體會整理形成學習報告或論文。
2、有些工作落實不夠。在有些工作中,往往要求提得多,但講求實效抓落實的不多,如在教學規(guī)范管理上,對課后教學筆記、試卷分析等只求完成,但檢查考核得少等。
(二)官僚主義問題
1、群眾意識不強。雖然班子成員經常和教職工進行交談,也盡力解決了教職工的很多實際問題,但對教職工思想狀況和生活情況了解還是不夠不全面,在某些方面疏忽了對教職工的關心。
2、征求意見較少,班子決斷的多。領導班子在處理學校的主要決策及重要事務性工作時,會事先在班子成員間進行個別溝
通,然后經教代會會議決定,有時候脫離了群眾。
(三)享樂主義問題
學校領導班子求真務實,努力工作,學校面貌發(fā)生了很大變化,得到了上級和群眾的肯定。但我們依然厲行節(jié)約、反對浪費,嚴格“三公”經費支出。
(四)奢靡之風問題
對學校辦公用品,水、電、暖使用存在浪費現象。
(五)其它問題
教研力度不夠。我們在致力于教育教學的同時,也重視教研工作,但從實效來看,力度不夠,教師論文撰寫、發(fā)表量太少。
二、“四風”問題的根源剖析
我校領導班子在“四風”方面存在的問題既有客觀的原因,又有主觀方面的原因。班子本著實事求是的態(tài)度,主要對自身存在的主觀原因進行深刻剖析。
1、學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,在某些方面用理論認識問題、解決問題的能力有所欠缺。
2、服務人民群眾的宗旨觀念不強,對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為師生服務的公仆意識。
三、今后整改的措施
1、加強理論學習,強化責任使命
(1)要進一步加強學習,并以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段。
(2)開好民主生活會,積極開展批評與自我批評,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求長期有效地堅持下去。
(3)要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐的統(tǒng)一。
2、樹立群眾觀念,深入調查研究
(1)領導班子要從繁雜的事務性工作中解脫出來,帶著問題深入開展調查研究,每學期至少召開一次教師座談會和學生座談
會,主動傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關系。
(2)領導班子要定期召開黨的群眾路線專題會議,要堅持從師生反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高領導班子的綜合素質和執(zhí)政能力。
3、改進工作作風,增強工作實效
(1)堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”。要認真對照檢查,形成長效機制。嚴格控制因公出差辦事的食宿標準,堅持艱苦樸素,勤儉節(jié)約,堅決杜絕鋪張浪費。
(2)進一步推進校務公開制度。實行重大事項向教工代表大會報告制度,每學期召開一次校務公開大會,通報學校重大事項和重要工作。
(3)完善系統(tǒng)化的規(guī)章制度。對學校的各項規(guī)章制度進行全面梳理、修改、完善,形成更嚴密更有效的制度體系,做到議事有規(guī)矩,辦事有規(guī)則,對事不對人,做到公平、公正、公開。
白沙河小學 2014.5.16
第五篇:黨的群眾路線教育實踐活動通報整改情況
黨的群眾路線教育實踐活動通報整改情況 地毯廠幼兒園:
1、規(guī)模偏向,設施簡陋,管理不規(guī)范,教育活動計劃性不強,保教措施不得了,教研工作需經常開展,提高教科研意識。
2、教育活動單一,園本研修痕跡少,教育活動設計較簡單(建議采用活頁進行教學設計),制度建設需加強。
3、活動環(huán)境過于狹小,通風不暢,空氣質量差,照明燈急需增加更換,監(jiān)控設備未安裝,衛(wèi)生保健工作落得不實,沒有做到一人一巾一杯,東西擺放較亂。童馨幼兒園
1、灶房過于狹小,排氣有所改善
2、廁所蹲位少,過于狹小。
3、教科研明顯增強,園本研修有所提高。
4、教玩具過少。問卷調查
1、幼兒園面積過小,廁所太小,幼兒上廁所存在安全隱患。
2、教室里新增了暖氣片。
3、大門外應安裝交通警示牌。
4、灶務公開有3位老師不滿意。育才幼兒園
1、文明禮儀做的很好。
2、建議幼兒活動室更換成燈架,增加亮度。問卷調查
績效考核有1位老師提議改進。朝陽幼兒園
1、設施設備簡陋,2、教科研活動沒有過程性材料,園本研修不能夠有效開展,制度建設需加強。
3、幼兒有背書包現象。
4、3樓缺少滅火器。
5、寶寶室墻面玻璃松動,急需加固。
6、沒有監(jiān)控設備。
7、衛(wèi)生需加強。問卷調查(9人)
1、績效考核方案有6位老師建議改進。
2、高效課堂建設中反映的問題:教師文化程度有限,缺乏先進教學理念;家長配合不夠好。
3、通過黨的群眾路線教育實踐活動的落實,使得家園互動更進一步,更注重幼兒德育方面的培養(yǎng)。
4、當前迫切需要解決的問題:多搞一些益智類游戲;政府應對民辦幼兒園給予更大幫助;建立區(qū)角活動;多培養(yǎng)幼兒動手、動腦;穩(wěn)定教師隊伍。小天使幼兒園
1、部分寢室床架焊接處松動。
2、教玩具過少。
3、廚房、部分活動室線路急需改進。
4、大二、三班寢室后墻高處有木頭堆放。
5、滅火器過少。
6、幼兒毛巾建議不要放在消毒柜里。
7、活動室里的鍋爐有危險。問卷調查
1、績效考核方案有8位老師建議改進。
2、多提供一些教具和電教設備。
3、教學能力偏低,教育理念落后。
4、不能夠很好的進行自主學習。
5、幼兒園局部進行了軟化。
6、供暖及供暖安全需改進。
7、多組織教師到外邊交流學習。大風車幼兒園
1、建議增添滅火器。
2、戶外玩具有損壞現象,存在安全隱患。
3、加固部分活動室吊扇上電線。問卷調查
1、電教設備的缺乏。
2、幼教理論無法應用到教育活動中。
3、能促進幼兒全面發(fā)展。
4、能進行集體備課。
5、與家長溝通良好。
6、門口車輛過多,存在安全隱患。
7、建立規(guī)章管理制度。
8、加大安全管理力度。
9、建議增加電教設備。天才幼兒園
1、室內空氣流通不好。
2、環(huán)境較好,功能部室相對齊全。
3、建議院里增加垃圾桶。問卷調查
1、績效考核方案需改進。
2、教具不齊全,多增一些硬件和軟件。
3、能注重幼兒禮儀教育。
4、多組織老師到外邊培訓交流學習。
5、戶外活動過于擁擠。小博士幼兒園
1、教育活動區(qū)環(huán)境較好、優(yōu)雅,廚房設備較先進。
2、能夠在電梯門口安裝防盜門,圍墻安裝防護網。
3、房頂有種植區(qū)。
4、建議將毛巾分離、離墻。問卷調查
1、績效考核方案需改進。
2、高效課堂實施難度較大。
3、集體活動、戶外活動增加。
4、新教師引進了新的教學方法,開展活動大有進步。
5、加強管理者、老師的培訓。
6、缺少多媒體。