第一篇：優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

王天嘯

學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，踏實穩(wěn)重，各科成績都很優(yōu)秀；生活中，你熱情大方，樂于助人，能和同學(xué)友好相處；工作中，你任勞任怨，不怕臟臭，男廁所被你打掃得一塵不染；賽場上，你那頑強(qiáng)拼搏的身影在區(qū)田徑運(yùn)動會上奮起直追，最終，200米和100米的決賽都獲第三名的好成績，他就是——王天嘯同學(xué)。

唐懷昂

有一句古詩說得好：“業(yè)無高卑志當(dāng)堅，男兒有求安得閑？”他對老師和同學(xué)：彬彬有禮，誠實守信；他對待學(xué)習(xí)：孜孜以求，越挫越勇；他在賽場上：堅持不懈，勇往直前，面對全區(qū)強(qiáng)手如林的對手，終獲60米第一的好成績。

最讓人感動就是他和王天嘯同學(xué)，常年的不怕臟、不怕臭，每星期定時地打掃男廁所，寧愿一人臟臭換來大家舒心的——唐懷昂同學(xué)。

侯月銀

作為本屆六年級畢業(yè)班的班長，她時時以身作則，任勞任怨。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、勤奮、執(zhí)著、堅強(qiáng)，成績突出。笑容總洋溢在她的臉上，給同學(xué)們帶來春風(fēng)般的熱情，時時溫暖著大家的心，因為她相信：千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。她就是微笑天使——侯月銀同學(xué)。

謝傳友

在四年級時，他每天早晨都來得早早的，拿著掃把把中間的樓梯口從三樓一直掃到一樓；五年級時，又掃西邊的樓梯，也是每天早晨來得早早的，從三樓一直掃到一樓，從不間斷！六年級了，他又承擔(dān)著校園一半的衛(wèi)生，保持這美麗的校園中無丁點紙屑等雜物。在區(qū)級和市級運(yùn)動賽場上，他生龍活虎，為學(xué)校爭奪了榮譽(yù)，他就是——謝傳友同學(xué)。

管曉曉

執(zhí)著、誠懇、堅強(qiáng)、自信、樂觀，所以面對困難時，她總是一笑而過。每當(dāng)我們幸福的依偎在爸、媽的懷里時，而她卻只有一人住著一間小的房子，憑著自己的勇敢戰(zhàn)勝了孤獨和恐懼；每當(dāng)我們品嘗著爸、媽親手為我們準(zhǔn)備每天三頓豐盛的食物時，而她卻每頓只有靠自己動手為自己做飯。她是如此的堅強(qiáng)、勇敢、美麗，靠的是她心中的兩盞燈：一盞是希望的燈光；另一盞是勇氣的燈光。正因為她有著堅強(qiáng)的個性，才取得今天這優(yōu)異的成績，她的品行令全校師生為之折服，她的精神更深深地感動了全校師生，她就是——管曉曉同學(xué)。

方悅

“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，是的！因為她知道光陰似箭，日月如梭，所以在平時格外珍惜時間的她：發(fā)奮識盡天下字，立志讀盡人間書。因為她深深懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！所以她成了全校師生心目品學(xué)兼優(yōu)的孩子，她就是——方悅同學(xué)。

第二篇：2016優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好學(xué)生：

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他們，就是優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁。運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。他們是一小的驕傲！是六年級所有畢業(yè)生的驕傲！他們就是—馬翔宇、王語佳、許宸銘、周佳寧、李赫然、高紫嫣、余明澤、韓雅竹。

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

品德優(yōu)良，樂于助人的好學(xué)生：

在愛與被愛，給予與接受的互動中，他們感受到了個體的價值，體驗了奉獻(xiàn)的快樂，他們在別人最需要幫助的時候，毅然伸出了援助之手，他們用自己的善良與愛心感動著我們、感染著我們！他們就是—劉柏圣、張小雨、宋欣蕊、樊普、王薇淇、倪悅、張涵、魯一鳴

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好學(xué)生

生命需要運(yùn)動，激情需要揮灑，他們在賽場上揮灑著汗水，努力拼搏，在體育的天地里馳騁著。在比賽中學(xué)會了合作，在失敗中懂得了堅強(qiáng)。賽場上，他們展現(xiàn)著青春的魅力，生命的美好。他們就是體魄強(qiáng)健，活潑開朗的——李沂澤、魏澤恒、張佳恒、王倚晴、劉楊、趙澤羊、馬灝源、趙一州

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則的好學(xué)生

腳步從不遲疑，信念從不屈服。有金子般的真誠，有火一般的熱情。學(xué)習(xí)上，一絲不茍；工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們始終懷著對生活的熱望，對知識的渴求，用自己的言行詮釋著對未來的堅定，夢想就此起步。他們踏踏實實地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從來都是認(rèn)真勤奮，他們兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，一直沉默低調(diào)。河出伏流，一瀉汪洋,他們用生命的精華舞出最華麗的獨白。他們就是——呂一杰、徐楚、張麗、張婉欣、賈欣雨、韓佩希、李依凡、仇海巖

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

多才多藝，德藝雙馨的好學(xué)生：

聰慧優(yōu)雅，舉手投足落落大方；執(zhí)著的信念，追逐成功的彼岸。多才多藝的他們總給人留下甜美的印象，在追夢的路上，他們以最樂觀的態(tài)度面對所有的困難，一路堅持，一路努力。成績的提升證明了他們的進(jìn)步，也回報了他們的付出。他們，用才藝、膽識、智慧、自信，展現(xiàn)了自己蓬勃的風(fēng)采，進(jìn)取的力量。他們就是—王佳琳、李安安、孫婉晴、高悅涵、陳陶然、張舒婷、劉思萌、武瑞童

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

她在小學(xué)期間熱愛科學(xué)，積極參加各種科技活動，在活動中善于動腦，勤于動手，有一定發(fā)明創(chuàng)造能力，作品在縣市比賽中多次獲獎。浩瀚的學(xué)海，堅定的信念助她遨游；無垠的藍(lán)天，絢爛的夢想催她飛翔。她堅信“興趣是最好的老師”，熱愛自己所擁有的一切，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新，所以成功！他們就是—王墨溫馨、金軒、孫晨怡美、劉璐、李若溱、田凱睿、盧雨萌、楊志遠(yuǎn)

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

熱愛勞動、不怕吃苦的好學(xué)生

他們每天勤勤懇懇、任勞任怨、不怕吃苦，總能認(rèn)真出色地完成各項勞動任務(wù)，在學(xué)生中樹立了熱愛勞動的典型，促進(jìn)了愛勞動的氛圍。他們總看別人，還需要什么；總問自己，還能多做些什么。他們越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。他就是—袁暢、張敬楠、王雪晴、呂陶陶、薛明宇、張仁杰、楊佳悅、董奕含

驪城一小優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎詞

喜愛閱讀，知識淵博的好學(xué)生

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笨釔坶喿x，使他們視野開闊；博覽群書，使他們知識淵博。多次參加學(xué)校、鎮(zhèn)、縣及市里舉辦的各種讀書征文活動，并多次獲獎。勤奮踏實，堅強(qiáng)而執(zhí)著。以虔誠仰視著知識的博大和精深，用滿腔的熱情、辛勤的汗水放牧著美好的理想，如深谷的蘭花，散發(fā)出獨特的芬芳。他們就是—何冰茜、王天宇、趙晟寧、張家銘、段宇凡、張培涵、李佳穎、李凱祺、黃勁翔

第三篇：優(yōu)秀頒獎詞

經(jīng)濟(jì)人物

俞敏洪：新東方教育集團(tuán)董事長 一個曾經(jīng)的留級生，讓無數(shù)學(xué)子的人生升級； 他從未留過洋，卻組建了一支跨國的船隊。他用26個字母拉近了此岸和彼岸的距離。胸懷世界，志在東方。

2004經(jīng)濟(jì)人物——馬云

頒獎詞：

他熱心做媒，撮合百萬意中人； 他牽線搭橋，鏈接200多國家和地區(qū)。

你在他那里登記個名字，他讓你挑選整個世界。

2012感動中國人物吳菊萍：托舉生命的最美媽媽

頒獎詞：危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。

2012 感動中國人物胡忠/謝曉君：怒放高原的并蒂雪蓮

頒獎詞：他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

2012感動中國人物

劉偉

用靈魂演奏生命音符

頒獎詞：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡

2010感動中國人物劉明碩頒獎詞：

一個7歲小男孩，對母親不離不棄。他挑起家庭的重任，卻依然懂得知恩圖報。他貧窮到買不起書本，穿不起一件像樣的衣服，但這并不影響他刻苦完成自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)他面對貧窮，困苦，艱難的生活，卻從未放棄希望；而當(dāng)他面對別人的疾苦和災(zāi)難，更能主動伸出援手，給別人以希望。這樣一個力量微弱到讓人心疼的孩子，給予我們的卻是樂觀和希望。是的，我們堅信一切都會好起來，因為有信念，因為有愛

2004年法制人物 霞蔚長空警魂不朽 ——任長霞

她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!

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第四篇：優(yōu)秀班主任頒獎詞

優(yōu)秀班主任頒獎詞

靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲；動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語。

你們，有母親的慈愛；你們，有父親的嚴(yán)格；你們，更有朋友的知心。

可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華；亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。

你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂；你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。

李

晉

頒獎詞：擁有年級主任和班主任雙重角色，他卻能淡定從容。教室就是辦公室，他雖辛苦卻甘之如飴。對待學(xué)生他嚴(yán)格卻不苛刻，對待工作他周到卻不拖沓。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。他就是七（2）班班主任李晉。

劉長兆

頒獎詞：性格溫和的他，很少發(fā)脾氣。他總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。他那和風(fēng)細(xì)語般的話語，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥；他那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。他的付出，值得我們尊敬。他就是七（8）班班主任劉長兆。

陳曉英

頒獎詞：每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對裝著班級、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于七（9）班的奇跡。她就是七（9）班班主任陳曉英。

陳治梅

頒獎詞：打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，她用穿透心靈的熱情書寫著自己的育人篇章。微笑，綻放在臉上；關(guān)愛，流淌在心田。她用勤勞得到孩子的認(rèn)同，她用耐心贏得家長的尊重。她就是七（10）班班主任陳治梅。

劉興朝

頒獎詞：一副單薄的肩膀，勇敢擔(dān)負(fù)起七十四名學(xué)生的希望和未來。他用幽默激活學(xué)生的潛能，他用真誠鑄就班級的實力。我們相信：在他的帶領(lǐng)下，孩子們一定能繪出人生最燦爛的圖景。他就是八（5）班班主任劉興朝。

甘

敏

頒獎詞：她的教育，時而和風(fēng)細(xì)雨、聲情并茂，時而雷厲風(fēng)行、威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母，更是諍友。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進(jìn)帶動上進(jìn)，她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹苗正在長成參天大樹。她就是八（7）班班主任甘敏。

董金華

頒獎詞：她，美麗、親和與善良，常在我們困頓時給予鼓勵。她，認(rèn)真、耐心與專注，常在我們迷茫時提供幫助。雖是平常小事，談不上驚天動地，卻如春風(fēng)化雨，點點滴滴，沁人心脾。她就是八（8）班班主任董金華。

曹

麗

頒獎詞：她像一泓清泉，沒有威嚴(yán)和氣勢，有的只是細(xì)致的關(guān)懷和耐心的教導(dǎo)。她像一江春水，沒有嚴(yán)厲和狹隘，有的只是女性的柔美與母愛的廣博。用心教育，用愛關(guān)懷，這就是她的管理之道。她就是九（1）班班主任曹麗。

楊俊梅

頒獎詞：她堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。面對壓力與困難，她沒有退縮，而是像梅花一樣凌寒盛開。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，她用睿智的語言開啟學(xué)生的潛能。她的真誠與愛心，帶給學(xué)生光明和希望，讓成功不再遙遠(yuǎn)。她就是九（3）班班主任楊俊梅。

肖兵香

頒獎詞：沒有浮華的外表，沒有動聽的話語，有的只是耐心的教育，有的只是默默地付出。一次次談話，一次次開導(dǎo)，向我們詮釋著——如果孩子是沉睡在土壤中等待萌發(fā)的種子，那么我們就要用美麗的心情，在寂寞的日子里用心守望、耐心等待！她就是九（5）班班主任肖兵香。

魯貽華 頒獎詞：他是一個堅信天道酬勤的人。在教育之路上，不管遇到任何困難，他始終盡心盡責(zé)，竭盡全力去幫助每一個學(xué)生。在他的一顆平常心下，是一顆永不低頭、永不停息的心。他的目標(biāo)只有一個，那就是不能讓他的任何一個學(xué)生延誤前程。他就是九（9）班班主任魯貽華。

張雪梅

頒獎詞：不論嚴(yán)寒、酷暑，不管坎坷、失敗，她都一直陪在我們身邊。她的手牽著我們的手，她的眼睛注視著我們的眼睛。她的嚴(yán)格，使我們深深明白她的焦急與期盼；她的耐心，讓我們深深感受她的無私與溫暖。有她同行，我們深感幸運(yùn)。她就是九（13）班班主任張雪梅。

第五篇：優(yōu)秀團(tuán)支部頒獎詞

優(yōu)秀團(tuán)支部頒獎詞

當(dāng)共青團(tuán)員的徽章別在了胸前時，便有一種神圣的使命承擔(dān)在肩上。當(dāng)肩負(fù)同樣使命的青年凝聚為一個集體，這個集體就擁有中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風(fēng)華少年，齊奮斗，默默上下求索，為祖國，不懼長路漫漫，把成長的自己變成一面共青團(tuán)的旗幟，把奮斗的生活變成一支共青團(tuán)的贊歌。

有這么一群年輕人，他們實事求是，戒驕戒躁，始終保持著先鋒模范作用;有這么一群年輕人，他們腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，默默的奉獻(xiàn);有這么一群年輕人，他們在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求積極，他們帶著激情和責(zé)任感對待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活??是他們使團(tuán)隊彰顯出合作的力量，是他們?yōu)閳F(tuán)學(xué)工作的發(fā)展再續(xù)輝煌!

作為一名光榮的團(tuán)支部，他們時刻不忘自己的職責(zé)，牢記自己是黨的后備軍，不斷塑造著高尚的人格和情操;他們積極參加學(xué)院組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，為成為社會主義事業(yè)的合格接班人，不斷提高自己的能力和素質(zhì);他們在工作上踏踏實實，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，在思想上積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。他們無愧優(yōu)秀團(tuán)支部這一光榮的稱號!

它們是成功沃土上開放的自由之花，它們是校園文化一道亮麗的青春風(fēng)景線，它們是校園祥和氣氛的催化劑，它們是我們心靈的溫馨港灣!活力四射的學(xué)生社團(tuán)，有了你們，我們的大學(xué)生活才更加豐富多彩，我們年輕的心才有更廣闊舞動的空間!它們承載了年輕學(xué)子們太多的夢想與希冀!愿你們越來越好

是一批朝氣蓬勃，充滿生機(jī)與活力的基層團(tuán)組織，他是黨的得力后備軍，它以獨具的號召力和凝聚力，團(tuán)結(jié)著青年團(tuán)員，帶領(lǐng)著幾十名同窗，共同走過四年春夏秋冬，走過四年寒來暑往??我們的青春在這里匯聚，我們的生命在這里轉(zhuǎn)折!教室里的進(jìn)取，宿舍中的嬉鬧，競賽中的團(tuán)結(jié)!不拋棄不放棄，永遠(yuǎn)難忘，我的大學(xué)，我的支部!

最后頒出的是獲得五四紅旗團(tuán)總支稱號的團(tuán)總支名單，過去的一年里，各個團(tuán)總支帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，在大學(xué)生思想引領(lǐng)工作方面、組織建設(shè)工作方面、宣傳報道工作方面、學(xué)生社會實踐與志愿者服務(wù)工作以及校園文化活動方面做出了突出貢獻(xiàn)，取得顯著成效。為我院共青團(tuán)建設(shè)和學(xué)院建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量

菁菁校園，碧樹芳草，靠我們共同呵護(hù)，才有其春意常在;莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜以求，才有其碩果累累;自尊自愛，尊敬師長，中華美德，靠我們言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們在爭做優(yōu)秀團(tuán)員，學(xué)做時代新人號角的召喚下，共建和諧文明校園，再展當(dāng)代初中學(xué)生亮麗的風(fēng)采!

過去的一學(xué)年里，在學(xué)院黨委和行政的的關(guān)懷指導(dǎo)下，在院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，它們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年緊密圍繞學(xué)院中心工作，克服困難，堅守崗位，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，在共青團(tuán)各項工作中做出了突出貢獻(xiàn)。

下面要頒出的是獲得優(yōu)秀團(tuán)支部獎??

以上這篇優(yōu)秀團(tuán)支部頒獎詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。