第一篇：垌冢中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（大全）

垌冢中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)面向”為指針，立足于學(xué)生成人成才，用雷鋒精神鼓舞和教育廣大青少年學(xué)生從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、具體方案：

該活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（3月6日－3月17日）

政教處通過晨會(huì)、櫥窗、廣播站廣泛宣傳雷鋒生平事跡，讓雷鋒形象和雷鋒精神進(jìn)駐學(xué)生心田。

（二）舉辦活動(dòng)階段(3月6日－3月24日)

活動(dòng)之一：各班舉辦一次“雷鋒在我心中”主題班會(huì)，時(shí)間：3月13日班會(huì)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)巡回聽班會(huì)課，各班整理上交班會(huì)材料。

活動(dòng)之二：各班辦一期黑板報(bào)，圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)，刊題自擬，辦報(bào)時(shí)間3月2日至12日，檢查時(shí)間：3月13日。分年級(jí)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)之三：辦一期手抄報(bào)［2009第1期］，各班上交10份精品于政教處，上交時(shí)間：3月20日，分年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（3月27日－31日）

1．各班上交學(xué)雷鋒活動(dòng)書面小結(jié)于政教處（3月27日），要有典型人和事的列舉。政教處寫出匯總材料在晨會(huì)上總結(jié)。

2．政教處計(jì)算出各班學(xué)雷鋒成果的總積分，將評(píng)比結(jié)果公面于櫥窗并記入班級(jí)綜合評(píng)估分，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)。

望各班主任接此方案后，本著對(duì)學(xué)生成長負(fù)責(zé)，致力于對(duì)中華民族偉大復(fù)興，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極行動(dòng)，廣集資料，加強(qiáng)引導(dǎo)，讓這一活動(dòng)增色增輝，收到實(shí)效。

垌冢中學(xué)政教處2009年2月

第二篇：垌冢中學(xué)血防知識(shí)教育總結(jié)

垌冢中學(xué)血防知識(shí)教育總結(jié)

自5月22日市教育局組織全市中小學(xué)教師進(jìn)行血防知識(shí)的培訓(xùn)和血防宣傳教育的動(dòng)員會(huì)之后，我鎮(zhèn)中心初中迅速下發(fā)通知并轉(zhuǎn)發(fā)漢川市衛(wèi)生局、漢川市教育局川衛(wèi)發(fā)［2006］30號(hào)文件和湖北省衛(wèi)生廳、湖北省教育廳鄂衛(wèi)發(fā)［2006］16號(hào)文件以及血防宣傳教育資料，中心初中迅速組織了中小學(xué)校的教師培訓(xùn)。為此，我校在5月25日擬定了《垌冢中學(xué)血防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案》，5月26日組織班主任進(jìn)行培訓(xùn)，政教主任范云新同志在學(xué)生晨會(huì)上作了動(dòng)員并學(xué)習(xí)了《血吸蟲防治知識(shí)問答》，政教處將這一《問答》打印下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生，各班利用周五班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)討論，有的班級(jí)采用搶答或有獎(jiǎng)問答或問卷測試等方式宣傳教育，取得了良好的教育效果，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部組織布置了一次專題櫥窗，圖文并茂、生動(dòng)形象，各班還出了一期血防知識(shí)的黑板報(bào)，辦了一期手抄報(bào)。為了以學(xué)生為平臺(tái)，將這一知識(shí)宣傳至家長從而產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生將宣傳傳單帶回家中張貼并給家長講解。有的班級(jí)還讓家長反饋了信息，這一舉措發(fā)揮了學(xué)校宣傳教育的輻射作用。初三學(xué)生人人會(huì)背會(huì)講有關(guān)血防知識(shí)，初三班主任還組織學(xué)生到漢北河進(jìn)行了疫區(qū)實(shí)地考察，增強(qiáng)了學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，積極迎戰(zhàn)中考。以宣傳、預(yù)防為主是“血管”的前提，但自覺遵守和病后檢測治療也至關(guān)重要，為此，學(xué)校要求全體同學(xué)做好兩件事：一是作了一個(gè)書面承諾，二是作一次血吸蟲的體檢（這一工作正在與地方衛(wèi)生院、血防站取得聯(lián)系）。

搞好這一工作，提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，提前預(yù)防是目的，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師提高共識(shí)，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、傳單、問卷檢測等多渠道、多形式、多層面進(jìn)行宣傳教育，讓這一知識(shí)深入人心，從而化為學(xué)生的自覺防治行為。

垌冢中學(xué)2006年6月4日

第三篇：垌冢中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的

垌冢中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的

工 作 方 案

中學(xué)生是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國家的棟梁與希望。但因其在生理和心理上教尚未成熟，屬于未成年人之列。為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，特制定本工作方案。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作綱要》為指針，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為基本內(nèi)容，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)未成年人具有良好品德，健康的心理和高尚的情操，促進(jìn)其全面發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳。學(xué)校定期組織未成年人學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的有關(guān)內(nèi)容，從未成年人行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育、國情教育、法制教育、安全教育、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，進(jìn)而幫助未年人端正思想、轉(zhuǎn)變觀念。

2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。

校園處處是教育。為了讓校園的每一寸土地都能說話，都能發(fā)揮其隱性教育作用，我們將一是在學(xué)校的校門、花壇、教學(xué)樓、教室等醒目處書寫標(biāo)語，以警示學(xué)生；二是每月圍繞同一個(gè)主題出一期黑板報(bào)，布置一期文化櫥窗，以具體內(nèi)容教育學(xué)生；三是加強(qiáng)學(xué)校廣播站的建設(shè)，及時(shí)表彰先進(jìn)，打擊歪風(fēng)，以實(shí)際行為感染學(xué)生。

3．積極開展各種形式的活動(dòng)，以活動(dòng)教育人。

本學(xué)期我校將組織開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”、“校園歌手賽”、“籃球比賽”、“愛心助學(xué)捐款活動(dòng)”等，通過活動(dòng)從正面教育、引導(dǎo)未成年人，通過活動(dòng)豐富校園文化生活，陶冶未成年人的情操。

4．突出抓好法制教育，做好未成年人違法犯罪的預(yù)防工作。學(xué)校與鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所聯(lián)合，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓，禁止學(xué)生上網(wǎng)，打游戲機(jī)；積極開展法制教育講座及其它形式的活動(dòng)，大力反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)；對(duì)打游戲機(jī)、小偷小摸、敲詐勒索、打架斗毆等違紀(jì)違規(guī)的未成年人，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，有力地打擊歪風(fēng)，弘揚(yáng)正氣。

5．積極幫助，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

各班成立幫教小組，各班班主任是各幫教小組的具體負(fù)責(zé)人，班主任要確定幫教對(duì)象，采取談話、家訪、輔導(dǎo)等多種形式對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫教，使其迷途知返。

6．努力做好“減負(fù)”工作，關(guān)注未年人個(gè)性發(fā)展。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“課程計(jì)劃”，控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)禁任何班集體或教師個(gè)人組織各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，不允許任何人亂編濫印各種資料。積極開展興趣小組活動(dòng)，先后成立音樂、美術(shù)、舞蹈、籃球、書法等十多個(gè)興趣小組，給學(xué)生提供展示個(gè)人才華的平臺(tái)，真正使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到樂趣。

7．搞好未成的人心咨詢工作，關(guān)注未成年人心靈。

學(xué)校成立“心理咨詢辦公室”，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，并開通“學(xué)生信箱”，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心未成年人疾苦，幫助未成年人解除心理、生理上的困惑，真正使其成為聯(lián)系師生關(guān)系的紐帶，溝通師生心靈的橋梁。

三、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為使未成年人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位，責(zé)任到人，故成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：云其平

副組長：唐必紅 唐必權(quán)

李偉華

成 員：李東波 游翠娥 嚴(yán)義紅

倪純智

高

琴

方

啟

陳一龍 李相超 李艷桂

李小華 胡重陽

云培蘭

方文濤

董紅蕓

垌冢中學(xué)

2009年2月

第四篇：垌冢中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰規(guī)定

垌冢中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰規(guī)定

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本規(guī)定。

一、考勤管理

1、每月遲到、早退累計(jì)10次者，通報(bào)批評(píng)；15次者，警告處分；20次者記過處分；連續(xù)二次記過處分者，勒令退學(xué)。

2、每月曠課達(dá)3節(jié)者，通報(bào)批評(píng)；累計(jì)一天（8節(jié)）者，警告處分；累計(jì)3天者，記過處分；6天者，勸其退學(xué)。

3、學(xué)校、班組組織集體活動(dòng)，累計(jì)三次無故不參加，通報(bào)批評(píng)；累計(jì)5次無故不參加，警告以上處分。

二、行為規(guī)范

1、對(duì)攜帶手機(jī)、MP3入校者，沒收其物品并給予通報(bào)批評(píng)處分。

2、男生留長發(fā)、染發(fā)、戴首飾、穿拖鞋、背心進(jìn)教室；女生抹口紅、染發(fā)、染指甲、穿奇裝異服（吊帶裝）、拖鞋進(jìn)教室。限時(shí)整改，并給予警告處分。

3、校園內(nèi)騎車，通報(bào)批評(píng)；住校生自行車不按要求存放，學(xué)校統(tǒng)一收管；走讀生自行車不按規(guī)定地點(diǎn)存放，或晚熄燈后仍留在車棚，門衛(wèi)統(tǒng)一收管。由班主任領(lǐng)回，扣該班量化每人次5分，并通報(bào)批評(píng)。

4、在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)吵鬧、吹哨、大聲喧嘩、燃放鞭炮者，給予通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者給予警告以上處分。

5、在集會(huì)或公共活動(dòng)中說話、打鬧、起哄、擾亂或影響開會(huì)活動(dòng)的，給予警告處分。

6、打熄燈鈴后，無故在樓外逗留一次者，寫出書面檢查；兩次者通報(bào)批評(píng)；三次者警告處分。一學(xué)期內(nèi)累計(jì)達(dá)10次者，勸其退學(xué)。

7、未經(jīng)允許在外住宿、留非住校生甚至校外人員在宿舍過夜者，給予警告處分。

8、私自到河塘、水庫洗澡者，給予警告處分。

9、進(jìn)入商業(yè)網(wǎng)吧，或聽唱不健康歌曲、看不健康書刊影視者，發(fā)現(xiàn)一次留校察看，約談家長，第二次勸其退學(xué)。

10、談戀愛者，發(fā)現(xiàn)一次，留校察看，約談家長；第二次勸其退學(xué)。

三、課堂紀(jì)律

1、上課及自習(xí)時(shí)看小說、課外雜志及聽錄音機(jī)者，沒收其書籍及錄音機(jī)，并通報(bào)批評(píng)；擺弄與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品或轉(zhuǎn)筆通報(bào)批評(píng)；對(duì)認(rèn)識(shí)態(tài)度不好或頂撞教師的視其情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、留校察看乃至勸其退學(xué)。

2、上課和自習(xí)時(shí)間，肆意說笑、打鬧、隨意進(jìn)出課堂影響他人學(xué)習(xí)者，給予通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重的給予警告以上處分。

四、考場紀(jì)律

1、對(duì)各類考試作弊和協(xié)同作弊的，該科判為0分，一次警告，再者留校察看，三次給予勸其退學(xué)處分。

2、對(duì)監(jiān)考人員態(tài)度不好，無理取鬧、大聲喧嘩、擾亂秩序、考場上威脅他人者給予記過以上處分。

3、無故不參加考試，一律按自動(dòng)退學(xué)處理。

五、公物管理

1、破壞公物按公物管理?xiàng)l例規(guī)定賠償；對(duì)故意損壞公物者，除處以罰款外，還要給予敬重以上處分。

2、未經(jīng)允許亂拿學(xué)校公物者，除予以罰款外，按盜竊論處，并視其情節(jié)輕重給予警告以上處分。

3、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私自更換燈泡，亂拉電線，接多用燈口，不準(zhǔn)接用電褥子等電器，違者除沒收其聲音用電器外，并按破壞用電設(shè)備論處，并視其情節(jié)輕重，給予警告以上處分。

4、損壞學(xué)校的花草樹木，令其恢復(fù)原狀，并通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者給予警告以上處分。

六、公共秩序

1、文明就餐、排隊(duì)打水、打飯，對(duì)插隊(duì)或頂撞炊事員而不服從管理才，給予通報(bào)批評(píng)或警告處分。

2、亂倒垃圾、果皮紙屑等而影響校容校貌者，責(zé)令其清掃，并通報(bào)批評(píng)，不聽勸告者，給予警告處分。

3、文明用廁，隨地大小便者，一次的通報(bào)批評(píng)，累計(jì)三次的給予警告以上處分。

4、在建筑物、桌凳上亂抹、亂畫、亂刻、造成污損或損害的，視其情節(jié)，處以相應(yīng)罰款，并通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者給予警告處分。

七、惡劣行為

1、有盜竊行為，給予記過以上處分，并加倍罰款，并視其情節(jié)輕重給予留校察看或開除學(xué)籍的處分；團(tuán)伙盜竊，移交司法機(jī)關(guān)處理。

2、未經(jīng)同意拿別人東西、上課時(shí)私自留在宿舍內(nèi)、下晚自習(xí)后未經(jīng)允許私自進(jìn)教室者，按盜竊論處。

3、拉幫結(jié)伙、欺凌弱小、勒索錢財(cái)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予留校察看處分；再次，勸其退學(xué)。結(jié)拜兄弟、姐妹，給予記過以上處分。

4、在同學(xué)中撥弄是非、挑撥打架、影響團(tuán)結(jié)者，給予通報(bào)批評(píng)，經(jīng)教育不改的，給予留校察看的處分，仍不改者，開除學(xué)籍。

5、有吸煙、喝酒等行為者，記過處分；再犯者，留校察看，造成惡劣影響者勸其退學(xué)。酗酒滋事者，一次約談家長，留校察看；第二次勸其退學(xué)。

6、在校內(nèi)外進(jìn)行各種形式的賭博活動(dòng)者，給予留校察看處分，仍不悔改者，開除學(xué)籍。在教室或宿舍內(nèi)打撲克、下棋者，沒收并通報(bào)批評(píng)。

7、攜帶刀具、兇器者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收其刀具、兇器，約談家長，留校察看；再犯者勒令退學(xué)。

8、聚眾斗毆，造成嚴(yán)重后果者、串通校外人員斗毆，給予開除學(xué)籍的處分。

補(bǔ)充說明：

1、凡累計(jì)受過兩次警告處分的學(xué)生，給予留校察看處分；幾累計(jì)受兩次記過處分的學(xué)生，勸其退學(xué)。

2、凡受過處分的同學(xué)，取消被評(píng)為先進(jìn)的資格。

3、受警告以上處分者，記入學(xué)生檔案，對(duì)表現(xiàn)良好，經(jīng)班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、政教處同意，撤消其處分。

（本規(guī)定從2011年2月18日起開始實(shí)施）

垌冢中學(xué)

第五篇：垌冢第二屆青年人才論壇活動(dòng)實(shí)施方案

垌冢鎮(zhèn)辦文[2009]16號(hào)

垌冢鎮(zhèn)第二屆青年人才論壇活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)中共漢川市委組織部、共青團(tuán)漢川市委《關(guān)于舉辦漢川市第二屆青年人才論壇活動(dòng)的通知》（川組發(fā)[2009]7號(hào)）要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，今年6月下旬至7月中旬，舉辦垌冢鎮(zhèn)第二屆青年人才論壇活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以?建設(shè)‘兩型社會(huì)’、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?為主題，圍繞全市及我鎮(zhèn)發(fā)展重點(diǎn)，凝聚青年人才心智，研討富民強(qiáng)市、富民強(qiáng)場大計(jì)，展示青年人才風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀青年人才，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大青年為?兩型社會(huì)?建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、建功立業(yè)。

二、論壇主題

論壇以?建設(shè)‘兩型社會(huì)’、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?為主題，著

眼漢川發(fā)展大局，立足本地區(qū)、本單位、本行業(yè)實(shí)際，圍繞?農(nóng)業(yè)立場、商貿(mào)活場、工業(yè)強(qiáng)場、文化興場?的理論和實(shí)踐問題，進(jìn)行深入研究和廣泛探討，研討參考題目為：

1、如何推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變。

（1）如何根據(jù)垌冢實(shí)際，培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)；

（2）如何提高資源利用效率，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；

（3）如何加強(qiáng)市場建設(shè)，積極運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)營方式和服務(wù)

技術(shù)改造商貿(mào)流通、交通運(yùn)輸、市政服務(wù)等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

2、如何加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

（1）如何培植、扶持基地型龍頭企業(yè)，發(fā)展加工型龍頭

企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；

（2）如何大力發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)，倡導(dǎo)科學(xué)文明新風(fēng)尚；

（3）如何采取綜合措施，廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，挖掘

農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力，增加農(nóng)民收入。

3、如何提高自主創(chuàng)新能力和科技教育發(fā)展水平

（1）如何加快技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)垌冢產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)高新

產(chǎn)業(yè)發(fā)展；

（2）如何加快垌冢教育的發(fā)展；

（3）如何建立垌冢青年人才的引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。

4、如何著力保增長、保民生、保穩(wěn)定，打造平安和諧垌

冢；

（1）如何優(yōu)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)、扶持創(chuàng)業(yè)型青年人

才；

（2）如何完善垌冢社會(huì)保障體系；

（3）如何健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，推進(jìn)基本醫(yī)療保

障制度建設(shè)

（4）如何建設(shè)高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍；

（5）如何培育垌冢人文精神與提高人民素質(zhì)；

（6）如何加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，提升垌冢鎮(zhèn)形象。

5、如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

（1）如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；

（2）如何加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)；

（3）如何加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)；

（4）如何加強(qiáng)基層組織建設(shè)；

（5）如何加強(qiáng)黨員教育管理；

（6）如何加強(qiáng)干部監(jiān)督管理；

上述論題僅作為參考，參與者也可圍繞主題自擬論題。

三、參加對(duì)象

以全鎮(zhèn)各單位、市直各部門14周歲至45周歲的優(yōu)秀青年

人才為主體，并歡迎熱心農(nóng)場發(fā)展大計(jì)的在外學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)的農(nóng)場籍高層次人才參加。

四、論壇形式

按照上下聯(lián)動(dòng)，左右互動(dòng)，層層遴選的原則，采取?1+X?的形式有序推進(jìn)

?1?：由黨政辦、鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合主辦1個(gè)主論壇；

?X?：以各總支及直屬支部為組織單位，組織本行業(yè)、本

部門青年人才圍繞論壇主題撰寫論文、征集金點(diǎn)子、交流討論及優(yōu)秀論文的遴選等工作；

五、實(shí)施步驟和時(shí)間安排

論壇活動(dòng)按照組織發(fā)動(dòng)、舉辦分論壇、舉辦主論壇三個(gè)階

段進(jìn)行。

（一）組織發(fā)動(dòng)（2009年6月下旬）

我鎮(zhèn)成立了由黨委副書記、紀(jì)委書記張軍強(qiáng)為組長，鎮(zhèn)黨

委組織委員余君、鎮(zhèn)團(tuán)委書記龔泉為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各總支及直屬支部也要成立工作專班全方位宣傳論壇活動(dòng)的宗旨、主題、形式和內(nèi)容等，提高論壇的公眾知曉度，擴(kuò)大論壇的社會(huì)影響力。

（二）舉辦分論壇（2009年7月1日—12日）

分論壇開展論文征集、金點(diǎn)子征集兩個(gè)版塊的主題活動(dòng)。

向主論壇推薦優(yōu)秀論文、金點(diǎn)子。

1、論文征集：選題圍繞規(guī)定的論壇主題，從新型工業(yè)化

建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)課題，以及人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展。體裁以議論文和調(diào)研報(bào)告為主，議論文要結(jié)合實(shí)際，論點(diǎn)有力、論據(jù)準(zhǔn)確、論證充分，要有較強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性和現(xiàn)實(shí)意義。調(diào)研報(bào)告要思路清晰、邏輯嚴(yán)密、符合市情、場情。論文主題既要體現(xiàn)地方特色，又要百花齊放兼顧各行各業(yè)。論文字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。

2、金點(diǎn)子征集。凡圍繞論壇主題、切實(shí)可行的好點(diǎn)子、好方法均可。每條金點(diǎn)子字?jǐn)?shù)一般不超過500字。

3、評(píng)選上報(bào)：我鎮(zhèn)將成立論文評(píng)審組，組織專人對(duì)論文

進(jìn)行評(píng)比，從中篩選出優(yōu)秀論文。各分論壇推薦優(yōu)秀論文1篇，推薦金點(diǎn)子3條。于7月12日前上報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。

（三）舉辦主論壇（2009年7月13日至15日）

1、評(píng)選出上報(bào)漢川市的10篇優(yōu)秀論文和20條金點(diǎn)子。

2、舉辦青年人才論壇專題研討會(huì)，對(duì)遴選出的優(yōu)秀論文

與金點(diǎn)子進(jìn)行討論，參會(huì)者進(jìn)行深入探討和互動(dòng)交流。

3、總結(jié)表彰。對(duì)優(yōu)秀論文、金點(diǎn)子、優(yōu)秀組織單位等進(jìn)

行表彰，并推薦至漢川市組委會(huì)參加論壇活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

各總支及直屬支部以及各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)開展青年

人才論壇活動(dòng)的重要意義。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)做好論壇的宣傳發(fā)動(dòng)、主題活動(dòng)及遴選工作，要注重結(jié)合本地、本單位、本行業(yè)的實(shí)際及特色，對(duì)論壇提出的重要觀點(diǎn)、創(chuàng)新思路和工作建議，認(rèn)真梳理、充分吸納，用以改進(jìn)工作，加快發(fā)展。

垌冢鎮(zhèn)政辦

垌冢鎮(zhèn)團(tuán)委

2009年6月26日

主題詞：青年人才論壇方案

垌冢鎮(zhèn)黨政辦公室2009年6月26日印發(fā)

共?。?0份