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      參觀科技館策劃

      時間:2019-05-13 04:19:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀科技館策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參觀科技館策劃》。

      第一篇:參觀科技館策劃

      參觀科技館

      策劃書

      活動目的1、為了豐富會員們的課余生活,讓他們能充分利用好自己的課余

      時間,充實自己的生活

      2、為了讓會員們在課余時間增長自己的科學知識,寓教于樂,從

      而對科學知識更感興趣

      3、為了鍛煉會員們的組織能力,并通過活動鍛煉他們的溝通交流

      能力,使他們相互之間更加了解,更加喜愛無協(xié)這個集體

      活動主題

      走近無協(xié),走進科技

      活動時間

      1、動員會2011年11月10日晚7:002、參觀科技館2011年11月19日

      活動地點

      1、動員會宏德樓教室(待定)

      2、重慶科技館

      參與人員

      無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加

      活動安排

      一、動員會

      1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳

      2、介紹由無線電協(xié)會會長匡玨環(huán)通過播放PPT、視頻、文字、照片等方式,向會員們詳細介紹科技館的情況及參觀的流程和注意事項,然后各會員可根據(jù)自身不同情況向會長詢問詳細信息

      3、報名各會員自愿在自己班上相關(guān)負責人處報名,并填寫相關(guān)個人信息,如姓名、專業(yè)班級、電話號碼等

      4、分組根據(jù)報名情況,將所有人員隨機分為10人一組,并從各組選出兩名組長

      二、參觀

      1、考察路線由各分組的組長提前一個周親自和會長一起去科技館考察路線,并通過討論確定下具體的路線及乘車時間,以便參觀的當天能順利帶領(lǐng)會員們到達科技館。確定路線后,各小組召開小組會議,將路線圖打印,分別發(fā)給小組每一個成員,并為他們解釋說明具體情況

      2、前往科技館由各組組長根據(jù)提前預(yù)定好的乘車路線,有序的帶領(lǐng)會員們準時到達科技館,途中小組長負責清點組員,隨時注意組員的動態(tài)

      3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目,但同一組的同學要保持一致步伐

      4、中午吃飯各小組集中后,統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯

      5、返程各小組在規(guī)定的時間內(nèi),清點完人數(shù)后,由小組長帶隊,依次到公車站乘車返校,到達學校下車后,小組長再次定名,確定人都到齊后,再統(tǒng)一解散

      工作人員安排

      1、會長匡玨環(huán)負責統(tǒng)一安排調(diào)度人員,應(yīng)對各種突發(fā)事件,隨時關(guān)注每個小組的動態(tài),與各組小組長保持聯(lián)系

      2、副會長黃川、楊捷負責安全,隨時關(guān)注同學們的安全情況,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時與會長溝通,并解決問題

      3、干事王莎莎、王會霞、張先美負責后勤和通訊,保持與會長和各組長之間的聯(lián)系,做好照相工作

      注意事項

      1、各組成員要服從組長的統(tǒng)一安排,不特立獨行,以集體利益為

      重,中途不得以任何理由私自行動,有特殊原因,要離開隊伍的,要親自向會長請假,并在獲得批準后,方可離開,否則一切后果自負

      2、各組長要隨時關(guān)注每一個同學的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,如果自己無法處理的,要及時匯報3、4、5、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品,保管好自己的隨身物品 相互關(guān)心、相互幫助 遵守紀律、不喧嘩、不擁擠,禮貌謙讓,不做有損重慶師范大

      學校風的事

      經(jīng)費預(yù)算

      第二篇:參觀科技館策劃

      科 技 游 園

      策劃單位:機電工程學院 科技協(xié)會

      2013年3月11日

      目錄

      一. 活動名稱

      二. 活動目的及意義

      三. 活動主辦方和承辦方

      四. 活動參與者

      五. 活動時間

      六. 活動地點

      七. 活動宣傳

      八. 活動前期準備

      九. 活動流程

      十. 活動預(yù)算

      一. 活動名稱:游科技園

      二. 活動目的及意義:

      黨的十八大報告指出,建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強大軍隊,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。必須堅持以國家核心安全需求為導(dǎo)向,統(tǒng)籌經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè),按照國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略構(gòu)想,加緊完成機械化和信息化建設(shè)雙重歷史任務(wù),力爭到二0二0年基本實現(xiàn)機械化,信息化建設(shè)取得重大進展。報告強調(diào),堅持以推動國防和軍隊建設(shè)科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線,全面加強軍隊革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè);積極穩(wěn)妥進行國防和軍隊改革,推動中國特色軍事變革深入發(fā)展;堅持走中國特色軍民融合式發(fā)展路子,堅持富國和強軍相統(tǒng)一,加強軍民融合式發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、體制機制建設(shè)、法規(guī)建設(shè)。

      課外科技活動是促進大學生成才的重要渠道和手段,是高校素質(zhì)教育的重要組成部分。舉辦游科技園活動有利于培養(yǎng)大學生對科技的興趣,增強科學技術(shù)實踐能力。

      通過本次參觀科技館活動,能讓同學們更好的對我國科技現(xiàn)狀有正確的認識,了解我國科技實力,對我們大學生有重大意義。從這次活動可以讓同學們明白我國科技的不足之處,從而更好的明確自己的學習目的。將來更好的為祖國發(fā)展做貢獻。本次活動也可以激發(fā)同學們對科技的熱愛,豐富同學們的課外活動和大學生活。

      三. 活動主辦方和承辦方: 科技協(xié)會

      四. 活動參與者: 全校師生報名者

      五. 活動時間: 2013年3月30日

      六. 活動地點:G3食堂門口

      杭州科技館

      七. 活動宣傳:

      宣傳時間:3月25日---3月26日

      宣傳地點:G3門口,各個宿舍以及教學區(qū),進行現(xiàn)場報名 宣傳方式:海報、橫幅、宣傳單

      八. 活動前期安排:

      ① 活動策劃以及外聯(lián)準備,制作時間流程表,聯(lián)系贊助商; ② 活動申請,批準;

      ③ 進行全方位的宣傳;

      ④ 聯(lián)系車輛,確保安全

      ⑤ 建立咨詢點;

      ⑥ 人員安排:潘曉成、賴聰負責隊伍集結(jié)

      楊小容、傅星星負責參觀次序

      唐倩月和王奇烽負責其他事務(wù)

      九. 活動流程:8.30:學校正大門集合9.30左右:到達目的地

      10.00:正式參觀

      第二部分門票視人數(shù)暫定

      注意事項:1必須遵守時間安排,不得遲到2離隊需要找會長請假

      3不得與工作人員發(fā)生爭執(zhí),虛心學習4參觀期間必須遵守科技館相關(guān)規(guī)定5途中不得打鬧,注意交通安全

      中國計量學院

      機電工程學院科技協(xié)會

      第三篇:參觀科技館

      參觀科技館

      2011年12月4日

      星期日

      今天,爸爸帶我去科技館參觀。

      科技館很大。里面還設(shè)計了很多板塊,比如“數(shù)學天地”,“聲光天地”,“運動天地”······我先走進了板塊“運動天地”。找到了一個叫“碰撞”的游戲。在一個空的塑料盒里,掛著八個小鐵球,塑料盒的前端下方有一個長方形的洞。我從洞里撥開一個小鐵球,小鐵球立刻反彈了回去。在另一側(cè),也有一個小鐵球蕩來蕩去。這時,我又看到了一個游戲:“小球旅行記”。我過去一看,一個小球“躺”在一個環(huán)形通道里。我把它滾到第一站:棱齒機構(gòu)。我看見有一個齒輪,小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個滾輪。我就把滾輪使勁轉(zhuǎn),只見齒輪也在轉(zhuǎn)動,小球跟齒輪“走”著,最后滾到一個通道里。小球又滾到了第二站:爬升機構(gòu)。我見上方有一條繩子,繩子上有一個鐵叉。繩子旁邊也有一個滾輪。我也把滾輪使勁轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)往左轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向下移動,而往右轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向上移動。于是我就把滾輪使勁往左轉(zhuǎn),鐵叉下去后也把小球叉住了,我又把滾輪使勁往右轉(zhuǎn),鐵叉向上移動時把小球也帶上去了。鐵叉向上移動到極限時,小球又滾到了第三站:螺旋機構(gòu)。在一個塑料箱里豎著一根柱子,柱子上纏著一根長長的彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個壓桿。我過去把壓桿一壓,彈簧就轉(zhuǎn)動了起來。于是我不停的壓壓桿,彈簧也不停的轉(zhuǎn)動,最后順便把小球也帶了上去。我看見小球滾到了一個“摩天輪”里,小球“坐”著“摩天輪”回到了起點。

      科技館真好!我喜歡科技館!

      第四篇:參觀科技館

      參 觀 科 技 館

      四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學五年級四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W,來到了讓大家一飽眼福的科技館。

      在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個班級。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。

      一進科技館,首先,映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動,我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學知識如此薄弱。

      接著,我們來到科學體驗展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有??!其中,反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時,便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

      然后,我們來到了一個兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對科技的認識還真微不足道哪!

      最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識吞進肚子后,才依依不舍地離開。

      指導(dǎo)老師王澤敏

      第五篇:參觀科技館(范文)

      參觀科技館

      星期一,媽媽帶我去參觀科技館??萍拣^位于中原路與嵩山路交叉口處。

      到了科技館門口,首先我看到了科技館尖尖的房子,它很特別。進入科技館,我和媽媽來到了第一展廳,一進門我就看到了“擋風林“,它四周封閉,里面有無數(shù)個小泡沫球和一個風頭還有三個擋風板。我按了一下開關(guān),里面的小球開始亂動,擋風板后面的小球一動不動,這是告訴我們不要亂砍樹木。然后,我和媽媽來到了“靜電儀”旁邊,我按了一下開關(guān),里面的兩個鐵住放的電光越來越高,越來越長,最后在最高處“啪”的一聲消失了。然后我和媽媽去參觀“輝光球”,它的外形是一個圓的玻璃球,我照樣按了一下開關(guān),它的內(nèi)芯放出了五彩濱份的線條光忙,像一只孔雀一樣翩翩起舞,如果把手放上去,它的光線就會隨著手掌走。最后我和媽媽上了二樓,去參觀吸盤,我把盤子接近風口,風口就吹出了超大的風,我松開了手,但是這個盤子還是緊緊靠在風口上,這是因為風大產(chǎn)生壓力所以就吸上去了。

      今天的收獲可真不小,讓我明白了許多科技知識。最后,我和媽媽高高興興地回家了。

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