第一篇：晨訓(xùn)主持人話(huà)術(shù)

晨訓(xùn)主持人話(huà)術(shù)：

1、我親愛(ài)的佳伊的同仁們、兄弟姐妹們，大家早上好！

好！佳伊好！YES！

2、新的一天開(kāi)始了，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，大家有信心嗎？

有！

今天晨訓(xùn)的手語(yǔ)操是XXX，-------READY GO!

3、下面開(kāi)始我們兄弟姐妹間的親情互動(dòng)。向右轉(zhuǎn)！

雙手搭在前面同事的肩上，由里向外輕輕地有節(jié)奏地按摩，按去一身的疲勞—再由外向里，再向上捏捏頸部?jī)蓚?cè)的肌肉，舒展頸部，神清氣爽；向上捏捏耳廓，拉拉耳垂，把你的福氣傳給他；向上向前找見(jiàn)太陽(yáng)穴，輕輕按壓，清醒頭腦，把你的好心情傳給他；向上輕輕拍打頭部，拍去一身的晦氣，帶來(lái)好運(yùn)，一天心情舒暢。前面同事彎下腰，后面的同事捶捶背，捶去疲憊，精神百倍。向后轉(zhuǎn)，為你服務(wù)過(guò)的同事服務(wù)。----用你獨(dú)特的方式給他一個(gè)增值服務(wù)。

真誠(chéng)地向?yàn)槟惴?wù)的同事表示感謝，給他一個(gè)深情的擁抱。

佳伊教育理念：

辦學(xué)宗旨：一切為學(xué)生服務(wù)

一切對(duì)家長(zhǎng)和孩子負(fù)責(zé)

教育原則：培養(yǎng)興趣教會(huì)方法

養(yǎng)成習(xí)慣提高成績(jī)

教學(xué)方式：因材施教寓教于樂(lè)

團(tuán)隊(duì)精神：勤儉立校團(tuán)結(jié)友愛(ài)

踏實(shí)誠(chéng)信勇于創(chuàng)新

辦學(xué)方針:

學(xué)生需要是我們努力的方向

家長(zhǎng)滿(mǎn)意是我們追求的目標(biāo)

佳伊校訓(xùn)：

佳伊教育成功從點(diǎn)滴做起

4、我今天為大家分享的是：--------掌聲

5、謝謝大家的配合

第二篇：內(nèi)訓(xùn)主持人話(huà)術(shù)

內(nèi)訓(xùn)主持人話(huà)術(shù)

注：內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)始之前，需先與老師溝通：流程、中場(chǎng)休息的時(shí)間、注意事項(xiàng)。再與內(nèi)訓(xùn)單位的責(zé)任人再次確認(rèn)流程，詢(xún)問(wèn)該公司是否安排領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

一、課程之前宣導(dǎo)： “在座的各位朋友，大家早上好！請(qǐng)各位將您的手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，我們的課程將在×分鐘后開(kāi)始（我們的課程將在10秒鐘后開(kāi)始）?！保ㄌ崾綝J，注意放主持人上場(chǎng)音樂(lè)）

注：此話(huà)只需平時(shí)講話(huà)的正常語(yǔ)速，親和力強(qiáng)！如有條件，最好不要讓員工看到主持人。

二、上場(chǎng)音樂(lè)響起，主持人準(zhǔn)備上場(chǎng)。

“尊敬的各位朋友，請(qǐng)準(zhǔn)備好我們熱情的雙手，高舉頭頂，掌聲響起來(lái)?。ㄅ苌衔枧_(tái)，鼓掌帶動(dòng)氣氛）興奮、激動(dòng)！跟隨音樂(lè)，有節(jié)奏感！

（1）如有人沒(méi)有鼓掌，看著他 “好，讓我看到你們的雙手，好嗎？”示意他鼓掌。

（2）如果氣氛很好，繼續(xù)調(diào)動(dòng)氣氛“如果快樂(lè)的話(huà)，釋放你們的激情，讓我聽(tīng)到你們的尖——叫——聲！噢！”（鼓掌在30秒到1分鐘之間，如果場(chǎng)面較冷就鼓的時(shí)間短一些，如果氣氛好，就多鼓一些時(shí)間），伸手停掉音樂(lè)！

三、主持正式開(kāi)始：(1)音樂(lè)停掉后，站定2秒鐘后問(wèn)好： “××（公司的名稱(chēng)，如聚成在座的??）在座的各位精英，大家，早——上——好！”（聲音有力，氣勢(shì)強(qiáng)。）大家的反應(yīng)不同的話(huà)： “我是主持人××，可能是初次見(jiàn)面的緣故，大家對(duì)我打招呼的方式不太適應(yīng)，當(dāng)我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，大家用一個(gè)統(tǒng)一而響亮的 ?××好，YES?（如聚成好，YES）來(lái)回應(yīng)我。我們將這份祝福送給××公司，愿××公司發(fā)展的更大、更強(qiáng)，好不好？（等回話(huà)“好2－3秒停頓后說(shuō)“太棒了，一流的掌聲送給一流的自己！

”(2)奏國(guó)歌儀式： “接下來(lái)全體起來(lái)，奏國(guó)歌儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”（聲音短促有力）國(guó)歌完，“各位請(qǐng)坐！”（微笑，親和?。?/p>

(3)宣布紀(jì)律： “香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)！今天各位也是投資了一整天的時(shí)間來(lái)到這里學(xué)習(xí)，我們要不要物超所值、滿(mǎn)載而歸呢？（要）那接下來(lái)就想請(qǐng)教各位一個(gè)小小問(wèn)題。我們想擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)效果，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境重不重要呢？（重要）

那就請(qǐng)各位一起來(lái)做到以下幾點(diǎn)配合。首先，請(qǐng)將您可愛(ài)的小手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，我們共同投資5秒鐘時(shí)間完成。第二，請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)以及接打電話(huà)，以免影響到其他朋友的學(xué)習(xí)。第三，請(qǐng)不要在下面開(kāi)小會(huì)，如果以上三點(diǎn)可以配合的話(huà)，掌聲通過(guò)?。ü恼疲?/p>

（4）a、如該公司有安排領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)： “接下來(lái)，非常榮幸請(qǐng)出×× 公司的領(lǐng)導(dǎo)×總為大家講幾句話(huà)，掌聲有請(qǐng)！”（講話(huà)完畢后）“讓我們掌聲送給尊敬的×總！”

B、如不安排，直接介紹老師（讀課件或資料）。介紹完畢后，“好，接下來(lái)，用我們最熱烈的掌聲請(qǐng)出××老師，掌聲有請(qǐng)！（聲音高亢、有氣勢(shì)、興奮?。?/p>

（5）與老師交接麥克風(fēng)：先握手后，雙手遞麥，待老師拿穩(wěn)后，迅速離開(kāi)舞臺(tái)！

（6）中場(chǎng)休息：“讓我們以熱烈掌聲感謝×老師的精彩分享！接下來(lái)我們休息10分鐘，10分鐘后精彩繼續(xù)，謝謝！”（鞠躬）（7）中場(chǎng)上場(chǎng)：上場(chǎng)與開(kāi)始一樣，話(huà)術(shù)有： a、據(jù)科學(xué)認(rèn)證，每一個(gè)人在生命中每鼓一次掌，壽命就會(huì)延長(zhǎng)0.6秒，為了我們的健康，鼓起掌來(lái)！1234、2234、3234、4234、5234、6234，（速度由慢到快，最后很快的時(shí)候： “同時(shí)，讓我們掌聲不斷，有請(qǐng)出××老師，掌聲——有——請(qǐng)——！

b、各位我們都知道“掌”字上面是一個(gè)高尚的尚，下面是一個(gè)手。接下來(lái)高舉我們高尚的雙手，以熱烈掌聲請(qǐng)出××老師，掌——聲——有——請(qǐng)！

c、各位，無(wú)論您是金掌、銀掌、仙人掌，將來(lái)都是董事長(zhǎng)，接下來(lái)就請(qǐng)各位高舉我們要做董事長(zhǎng)的雙手，用熱烈掌聲請(qǐng)出我們尊敬的××老師，掌——聲——有——請(qǐng)?。ㄏ翊祟?lèi)串詞，平時(shí)可積累幾個(gè)）

（8）通知下午上課時(shí)間，早上課程結(jié)束： “再次掌聲感謝××老師精彩分享，今天上午的課程到此結(jié)束，下午的課程將在×點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，祝大家午餐愉快～～！謝謝～～！（鞠躬）

（9）下午上場(chǎng)與中場(chǎng)休息都和早上休息時(shí)一樣，串詞自己想或以上三個(gè)都可以。（10）課程結(jié)束： “再次掌聲感謝××老師一整天下來(lái)的精彩分享！今天的課程到此結(jié)束，最后祝在座的各位及您的家人，心想事成、夢(mèng)想成真！謝謝?。ň瞎?/p>

第三篇：主持人話(huà)術(shù)(最新)

《公司化運(yùn)作實(shí)操班》主持人話(huà)術(shù)

1、開(kāi)場(chǎng)破冰

尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家早上好！

我叫某某某，是本次課程的主持人和班主任，很高興為大家提供服務(wù)，首先我代表聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)全體同仁對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。做一個(gè)調(diào)查，這次來(lái)的哪些是老朋友，請(qǐng)舉手，掌聲歡迎你們回來(lái)。哪些是新朋友，熱烈掌聲送給你們。為了使本次課程順利的開(kāi)展，我們有幾個(gè)共同約定跟大家宣講一下，大家一起配合好嗎？

好了，為了讓大家有更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，我們還有一些共同語(yǔ)言和大家宣導(dǎo)一下，我們的主持人和老師每次上臺(tái)后都會(huì)跟大家問(wèn)好，比如說(shuō)各位同學(xué)大家早上好，各位，我們?cè)趺椿卮?？大家的回?yīng)非常熱情，但不夠統(tǒng)一，我們統(tǒng)一一下好嗎？當(dāng)主持人和老師給大家問(wèn)好的時(shí)候，我們一起大聲響亮的回答“非常好”。來(lái)，我們?cè)囈幌?，各位同學(xué)，大家早上好。好，非常好，大家可不可以聲音再大一點(diǎn)，好，謝謝大家的配合。有些同學(xué)也許會(huì)覺(jué)得奇怪，我的感覺(jué)明明不好，怎么讓我叫非常好呢，是的，也許我們的感覺(jué)不好，但是叫著叫著感覺(jué)自然就會(huì)好起來(lái)了。

所以，我們一直倡導(dǎo)學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我們?cè)谧钠髽I(yè)家到這里來(lái)是為了追求快樂(lè)的改變，而不是痛苦的改造，大家同意嗎？所以，既然學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，那么大家可不可以先給我一個(gè)微笑呢？很好，謝謝。當(dāng)然，單單把微笑給到我還是不夠。我們今天能夠坐在同一個(gè)課堂中學(xué)習(xí)，本身就是一種緣分，我們是不是應(yīng)該珍惜這種緣分。那就請(qǐng)給我們身邊的有緣人一個(gè)微笑，跟他握個(gè)手，說(shuō)聲你好早上好，來(lái)開(kāi)始。很好。僅僅跟一個(gè)人建立緣分還是不夠的。在我們的事業(yè)發(fā)展中，如果能有更多的有緣人能給我們提供支持和幫助的話(huà)一定會(huì)更好。所以，請(qǐng)跟我們的前后左右的盡可能多的有人緣來(lái)建立緣分。開(kāi)始。好的，來(lái)，我們統(tǒng)計(jì)一下，跟五位以上朋友握過(guò)手的請(qǐng)舉手，掌聲鼓勵(lì)一下，希望大家在三天的學(xué)習(xí)中多交朋友。請(qǐng)將我們的手機(jī)調(diào)至靜音和關(guān)閉狀態(tài)，給大家5秒時(shí)間調(diào)整一下，我們確認(rèn)一下，已經(jīng)調(diào)整好的請(qǐng)舉手，好的，謝謝大家。那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家握著你旁邊同學(xué)的手，都握好了哦。請(qǐng)對(duì)他說(shuō)：我已經(jīng)關(guān)掉手機(jī)，如果我的手機(jī)一響起，我就將它送給你。好的謝謝大家的配合；

2、請(qǐng)徐總介紹公司

各位，您可能很好奇，三天兩夜的時(shí)間，我們會(huì)有什么樣的課程奉上，聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)又是一家怎樣的公司？我們都有哪些產(chǎn)品？究竟能幫助您和您的企業(yè)解決些什么樣的問(wèn)題？下面我們就有請(qǐng)上海公司總經(jīng)理徐鴻徐總為您介紹聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)教育訓(xùn)練集團(tuán)。

3、介紹朱總

各位，三天兩夜，聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)為您準(zhǔn)備了一道精神大餐。各位都吃過(guò)西餐，大家都知道在吃西餐之前我們都會(huì)有一道前菜，或許是一道開(kāi)胃酒，或許是一道開(kāi)胃菜，使您胃口大開(kāi)。在我們的精神大餐奉上之前，我們也會(huì)有一道前菜，而為您帶來(lái)這道菜的嘉賓非常特殊。

十年前，他帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)締造了一個(gè)培訓(xùn)界的神話(huà)，他帶領(lǐng)的企業(yè)以每年3-5倍的速度在增長(zhǎng)。十年以后，他再次帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)正在締造一個(gè)有靈魂而又充滿(mǎn)的夢(mèng)想的企業(yè)。他是每一位聯(lián)創(chuàng)人心中的領(lǐng)袖，打造亞洲最專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)平臺(tái)，為企業(yè)提供有成果的管理培訓(xùn)，教育產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、推動(dòng)中華民族持續(xù)昌盛……正是這些夢(mèng)想讓每一位聯(lián)創(chuàng)人激情澎湃、熱血沸騰，正是夢(mèng)想讓每一位聯(lián)創(chuàng)人不知疲倦、奮斗不止。讓我們用熱烈的掌聲歡迎聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)董事長(zhǎng)、卓越聯(lián)創(chuàng)投資（中國(guó)）控股有限公司聯(lián)席董事長(zhǎng)、法國(guó)巴黎第九（多芬納）大學(xué)管理學(xué)博士 中國(guó)?培訓(xùn)論壇創(chuàng)辦人、創(chuàng)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)朱栩朱總。

4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

為了我們的課程有更好的效果，我們會(huì)來(lái)分組進(jìn)行PK，各位企業(yè)的當(dāng)家人，我們都知道很多時(shí)候有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有干勁，有獎(jiǎng)懲才會(huì)有效率，我們要把同樣的競(jìng)爭(zhēng)帶入我們的課程，我們整體是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，而每個(gè)組單位形成一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)企業(yè)有當(dāng)家人，每個(gè)團(tuán)隊(duì)也需要有隊(duì)長(zhǎng)，下面我建議我們?nèi)w起立，讓我們環(huán)視組內(nèi)的成員，看看哪位最有隊(duì)長(zhǎng)相，最能帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)走向勝利。好，下面給大家五秒鐘的時(shí)間，等我喊準(zhǔn)備，喊到三的時(shí)候把食指指向那個(gè)您感覺(jué)最像隊(duì)長(zhǎng)的人。好，準(zhǔn)備，一、二、三。好，得到票數(shù)最多的伙伴請(qǐng)不要坐下，其余的伙伴請(qǐng)坐。各位隊(duì)長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始您就上崗了，那么請(qǐng)宣讀就職誓言。下面就請(qǐng)組長(zhǎng)帶領(lǐng)每個(gè)組起一個(gè)響亮的三字隊(duì)名，比如說(shuō)：亮劍隊(duì)、雪豹隊(duì)，再起一個(gè)八字的隊(duì)呼，比如：超越夢(mèng)想、永爭(zhēng)第一。下面有請(qǐng)我們每組的輔導(dǎo)員老師給大家發(fā)白板紙，每組根據(jù)自己的隊(duì)名和隊(duì)呼做海報(bào)，做好后的海報(bào)請(qǐng)我們的輔導(dǎo)老 師協(xié)助貼在四面的墻上。每組不僅要有隊(duì)長(zhǎng)，還要有學(xué)習(xí)委員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)各位的學(xué)習(xí)，還要有生活委員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)大家的就餐等，還要有紀(jì)律委員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)大家的紀(jì)律，不遲到、不早退。

下面我來(lái)宣布一下我們的課堂紀(jì)律

1、不遲到、不早退，遲到早退的學(xué)員，您的團(tuán)隊(duì)會(huì)為因?yàn)槟У?分，我們不扣分，而是會(huì)為別的所有團(tuán)隊(duì)加上1分。

2、手機(jī)如果在課堂上響的話(huà)，同樣您的團(tuán)隊(duì)會(huì)為因?yàn)槟У?分，我們不扣分，而是會(huì)為別的所有團(tuán)隊(duì)加上1分。

3、桌面整齊度，桌面整齊的組會(huì)加上1分。

4、課堂積極踴躍回答問(wèn)題的組，我們的老師會(huì)為您加分

5、海報(bào)做的好的團(tuán)隊(duì)，您的團(tuán)隊(duì)也會(huì)有加分 三天下來(lái)，我們的第一名會(huì)有神秘大獎(jiǎng)送出，而最后一名所有組員30個(gè)俯臥撐。我會(huì)本著公平公正公開(kāi)的原則為各位做出評(píng)判。

5、介紹潘俊仁老師

下面是我們正式的課程環(huán)節(jié)，我們?yōu)楦魑唤榻B的第一位老師曾經(jīng)是臺(tái)灣最年輕的講師之一，他20多年來(lái)致力于企業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，他不僅是頂尖的培訓(xùn)師，更是實(shí)戰(zhàn)成功的企業(yè)家，他是數(shù)家企業(yè)的創(chuàng)辦人和操盤(pán)手，在五年間將一家0業(yè)績(jī)的全新公司打造成年銷(xiāo)售額近20億的集團(tuán)公司。他被譽(yù)為“成長(zhǎng)型企業(yè)的超級(jí)教練”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎《巔峰領(lǐng)導(dǎo)力》亞洲首席導(dǎo)師---潘俊仁老師。

6、中午休息

各位，中午我們?cè)跁?huì)場(chǎng)內(nèi)就餐，我們的午餐會(huì)在X點(diǎn)X分送上，您在原位就坐就可以，我們的助教伙伴會(huì)把餐品送到您的桌上。下午課程的開(kāi)始時(shí)間是XXX，請(qǐng)您安排好午餐時(shí)間，下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)到會(huì)場(chǎng)，我們會(huì)為您安排專(zhuān)門(mén)的休息時(shí)間。遲到的學(xué)員伙伴，您的組會(huì)因?yàn)槟倪t到而失分，我們會(huì)別的所有組加上1分。

在中午休息的時(shí)間，您不妨想想，為您的組選出生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員。

7、冥想與八段錦

親愛(ài)的各位學(xué)員伙伴，午餐后您也許會(huì)感覺(jué)有一些困乏，讓我們一起來(lái)放輕松，您可以選擇一個(gè)非常舒服的姿勢(shì)，讓我們一起來(lái)進(jìn)行一段冥想，讓我們一起來(lái)放輕松、放輕松。

各位老板平時(shí)工作都是非常忙碌，所以保持身心健康是非常重要的，下面我們就一起來(lái)練習(xí)一段八段錦。八段錦是中國(guó)古代流傳下來(lái)的一種氣功動(dòng)功功法。八段錦由八節(jié)組成，體勢(shì)動(dòng)作古樸高雅。經(jīng)常練習(xí)可以調(diào)理身心、使血脈暢通。下面讓我們有請(qǐng)XX教練帶領(lǐng)我們練習(xí)一段八段錦。

8、介紹吳思通老師

對(duì)于老板來(lái)說(shuō)，有很多的場(chǎng)合需要您做公眾演講。行業(yè)協(xié)會(huì)需要演講、年會(huì)致辭需要演講、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)需要演講、銷(xiāo)售產(chǎn)品需要演講。但是很多企業(yè)家一上臺(tái)就緊張，一講話(huà)就哆嗦，真所謂“愛(ài)在心中口難開(kāi)”。接下來(lái)我們要請(qǐng)出的這位就是一位充滿(mǎn)魅力的演講名師，他將神秘的的心理學(xué)和巔峰潛能訓(xùn)練融入演講與溝通 他的課程激情震撼、具有超強(qiáng)的感染力，他的課程同時(shí)又輕松幽默、具有超強(qiáng)的吸引力，他輔導(dǎo)了1500多家中外企業(yè)，教會(huì)了無(wú)數(shù)企業(yè)家收人、收心、收錢(qián)的卓越演講和溝通技巧。他就是《總裁公眾演說(shuō)》的首席導(dǎo)師、聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)首席知識(shí)官、聯(lián)創(chuàng)演講學(xué)院院長(zhǎng)吳思通老師。

9、介紹熊超群老師

他曾是世界500強(qiáng)跨國(guó)公司的人力資源總監(jiān)和產(chǎn)品事業(yè)部經(jīng)理，他又是杰出的企業(yè)管理培訓(xùn)師，他還是資深的企業(yè)咨詢(xún)師。他曾為53個(gè)行業(yè)共163家企業(yè)提供過(guò)贏利模式和人才資本模式設(shè)計(jì)的咨詢(xún)服務(wù)，他學(xué)貫中西、才華超群，他既精通歐美與日本管理，又能結(jié)合中國(guó)本土實(shí)際，他實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)與咨詢(xún)的完美融合。他就是聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)教育訓(xùn)練集團(tuán)首席戰(zhàn)略官，聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)賽艾諾咨詢(xún)的董事長(zhǎng)“熊超群”老師。

10、推聯(lián)創(chuàng)會(huì)

各位，您覺(jué)得我們出場(chǎng)的老師講得還算不錯(cuò)吧，那么今晚，他們將全體一起出場(chǎng)，為各位演出一場(chǎng)更為精彩的大戲。所以如果我們白天課程的精彩度是10分的話(huà)，那么我們晚上課程的精彩度就是90分。聯(lián)創(chuàng)英雄會(huì)，不容錯(cuò)過(guò)，聯(lián)創(chuàng)英雄會(huì)，您一定要來(lái)，聯(lián)創(chuàng)英雄會(huì)，我們今晚XX點(diǎn)XX分不見(jiàn)不散。

11、轉(zhuǎn)介紹

各位老總，聽(tīng)了一天老師的分享感覺(jué)怎樣？有一點(diǎn)點(diǎn)收獲的請(qǐng)舉手，有很多收獲的請(qǐng)舉手？感覺(jué)聯(lián)創(chuàng)能真正幫助到您和您的企業(yè)的請(qǐng)舉手。非常感謝各位，如果您感覺(jué)我們真正地能幫助到您，如果您感覺(jué)我們的課程真的還不錯(cuò)，那么請(qǐng)真誠(chéng)地推薦給您的朋友，聯(lián)創(chuàng)真誠(chéng)地希望能夠幫助到各位企業(yè)家和您的朋友。下面，我們的助教伙伴會(huì)把表格發(fā)到您的手中。

12、介紹陳震老師

銷(xiāo)售對(duì)您的公司來(lái)說(shuō)重要么？非常重要對(duì)么？很多老板經(jīng)常感覺(jué)到公司所有的部門(mén)都是成本部門(mén)，唯有銷(xiāo)售部是真正的利潤(rùn)中心。但是銷(xiāo)售人員難招、難管、難留，要建立您的銷(xiāo)售管理系統(tǒng)非常難。接下來(lái)我們要請(qǐng)上來(lái)的這位老師啊，他是《銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突破的五力系統(tǒng)》創(chuàng)建人，上海交大MBA客座講師，香港華人商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘教授 《贏家大講堂》電視教學(xué)欄目特聘專(zhuān)家，分眾傳媒集團(tuán)公司唯一常聘銷(xiāo)售談判教練。他上課詼諧幽默、生動(dòng)之中領(lǐng)略概念的原理；擅長(zhǎng)案例、故事分享之余掌握技巧的精髓。他就是他是聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院院長(zhǎng)陳震老師。

第四篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主持人話(huà)術(shù)

內(nèi)訓(xùn)主持話(huà)術(shù)

注：內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)始之前，需先與老師溝通：流程、中場(chǎng)休息的時(shí)間、注意事項(xiàng)。再與內(nèi)訓(xùn)單位的責(zé)任人再次確認(rèn)流程，詢(xún)問(wèn)該公司是否安排領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

一、課程之前宣導(dǎo)：“在座的各位朋友，大家早上好！請(qǐng)各位將您的手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，我們的課程將在×分鐘后開(kāi)始（我們的課程將在10秒鐘后開(kāi)始）。”（提示DJ，注意放主持人上場(chǎng)音樂(lè)）

注：此話(huà)只需平時(shí)講話(huà)的正常語(yǔ)速，親和力強(qiáng)！如有條件，最好不要讓員工看到主持人。

二、上場(chǎng)音樂(lè)響起，主持人準(zhǔn)備上場(chǎng)。

“尊敬的各位朋友，請(qǐng)準(zhǔn)備好我們熱情的雙手，高舉頭頂，掌聲響起來(lái)！（跑上舞臺(tái)，鼓掌帶動(dòng)氣氛）興奮、激動(dòng)！跟隨音樂(lè)，有節(jié)奏感！

（1）如有人沒(méi)有鼓掌，看著他“好，讓我看到你們的雙手，好嗎？”示意他鼓掌。

（2）如果氣氛很好，繼續(xù)調(diào)動(dòng)氣氛“如果快樂(lè)的話(huà)，釋放你們的激情，讓我聽(tīng)到你們的尖——叫——聲！噢！”（鼓掌在30秒到1分鐘之間，如果場(chǎng)面較冷就鼓的時(shí)間短一些，如果氣氛好，就多鼓一些時(shí)間），伸手停掉音樂(lè)！

三、主持正式開(kāi)始：

(1)音樂(lè)停掉后，站定2秒鐘后問(wèn)好：“××（公司的名稱(chēng)，如聚成在座的??）在座的各位精英，大家，早——上——好！”（聲音有力，氣勢(shì)強(qiáng)。）大家的反應(yīng)不同的話(huà)：“我是主持人××，可能是初次見(jiàn)面的緣故，大家對(duì)我打招呼的方式不太適應(yīng)，當(dāng)我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，大家用一個(gè)統(tǒng)一而響亮的‘××好，YES’（如聚成好，YES）來(lái)回應(yīng)我。我們將這份祝福送給××公司，愿××公司發(fā)展的更大、更強(qiáng)，好不好？（等回話(huà)“好”2－3秒停頓后說(shuō)“太棒了，一流的掌聲送給一流的自己！”

(2)奏國(guó)歌儀式：“接下來(lái)全體起來(lái)，奏國(guó)歌儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”（聲音短促有力）國(guó)歌完，“各位請(qǐng)坐！”（微笑，親和！）

(3)宣布紀(jì)律：“香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)！今天各位也是投資了一整天的時(shí)間來(lái)到這里學(xué)習(xí)，我們要不要物超所值、滿(mǎn)載而歸呢？（要）那接下來(lái)就想請(qǐng)教各位一個(gè)小小問(wèn)題。我們想擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)效果，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境重不重要呢？（重要）那就請(qǐng)各位一起來(lái)做到以下幾點(diǎn)配合。首先，請(qǐng)將您可愛(ài)的小手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，我們

共同投資5秒鐘時(shí)間完成。第二，請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)以及接打電話(huà)，以免影響到其他朋友的學(xué)習(xí)。第三，請(qǐng)不要在下面開(kāi)小會(huì)，如果以上三點(diǎn)可以配合的話(huà)，掌聲通過(guò)?。ü恼疲?/p>

（4）a、如該公司有安排領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：“接下來(lái)，非常榮幸請(qǐng)出××

公司的領(lǐng)導(dǎo)×總為大家講幾句話(huà)，掌聲有請(qǐng)！”（講話(huà)完畢后）“讓我們掌聲送給尊敬的×總！”

b、如不安排，直接介紹老師（讀課件或資料）。介紹完畢后，“好，接下來(lái)，用我們最熱烈的掌聲請(qǐng)出××老師，掌聲有請(qǐng)?。曇舾呖骸⒂袣鈩?shì)、興奮?。?/p>

（5）與老師交接麥克風(fēng)：先握手后，雙手遞麥，待老師拿穩(wěn)后，迅速離開(kāi)舞臺(tái)！

（6）中場(chǎng)休息：“讓我們以熱烈掌聲感謝×老師的精彩分享！接

下來(lái)我們休息10分鐘，10分鐘后精彩繼續(xù)，謝謝！”（鞠躬）

（7）中場(chǎng)上場(chǎng)：上場(chǎng)與開(kāi)始一樣，話(huà)術(shù)有：

a、據(jù)科學(xué)認(rèn)證，每一個(gè)人在生命中每鼓一次掌，壽命就會(huì)延長(zhǎng)0.6秒，為了我們的健康，鼓起掌來(lái)！1234、2234、3234、4234、5234、6234，（速度由慢到快，最后很快的時(shí)候：“同時(shí)，讓我們掌聲不斷，有請(qǐng)出××老師，掌聲——有——請(qǐng)——！

b、各位我們都知道“掌”字上面是一個(gè)高尚的尚，下面是一個(gè)手。接下來(lái)高舉我們高尚的雙手，以熱烈掌聲請(qǐng)出××老師，掌——聲——有——請(qǐng)！

c、各位，無(wú)論您是金掌、銀掌、仙人掌，將來(lái)都是董事長(zhǎng)，接下來(lái)就請(qǐng)各位高舉我們要做董事長(zhǎng)的雙手，用熱烈掌聲請(qǐng)出我們尊敬的××老師，掌——聲——有——請(qǐng)?。ㄏ翊祟?lèi)串詞，平時(shí)可積累幾個(gè)）

（8）通知下午上課時(shí)間，早上課程結(jié)束：“再次掌聲感謝××老

師精彩分享，今天上午的課程到此結(jié)束，下午的課程將在×點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，祝大家午餐愉快～～！謝謝～～！”（鞠躬）

（9）下午上場(chǎng)與中場(chǎng)休息都和早上休息時(shí)一樣，串詞自己想或以

上三個(gè)都可以。

（10）課程結(jié)束：“再次掌聲感謝××老師一整天下來(lái)的精彩分享！

今天的課程到此結(jié)束，最后祝在座的各位及您的家人，心想事成、夢(mèng)想成真！謝謝！”（鞠躬）

第五篇：主持人話(huà)術(shù)

大朋友，小朋友們大家上（下）午好！歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加此次的上海交大昂立無(wú)訣珠心算的公開(kāi)展示課。先自我介紹一下，我是上海昂立無(wú)訣珠心算的老師，我姓徐，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解，學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！為了給孩子保持一個(gè)安靜的會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟我一起拿出我們的手機(jī)，當(dāng)我數(shù)到3的時(shí)候我們一起把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)，靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，我們要給孩子做一個(gè)好榜樣，在孩子上課時(shí)不隨意走動(dòng)，講話(huà)，做一個(gè)優(yōu)秀的聽(tīng)眾和觀眾。

能有一次這樣和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，要感謝我們**幼兒園的*園長(zhǎng)，接下來(lái)我們請(qǐng)我們*園長(zhǎng)為大家講話(huà)，掌聲歡迎——

(園長(zhǎng)說(shuō)話(huà)）

我們*園長(zhǎng)有著**年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在他的領(lǐng)導(dǎo)下我們**園的所有老師的共同努力下培育出了一屆有一屆聰明可愛(ài)的孩子們，我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的園長(zhǎng)和老師們。

我們昂立無(wú)訣珠心算是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。平時(shí)我們上課方式是以鼓勵(lì)性，賞識(shí)性教學(xué)方式，讓孩子在快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)。那孩子們想不想聽(tīng)老師給你們講故事？想不想得到小禮物?想不想和老師一起玩游戲？那接下來(lái)就請(qǐng)我們上海交通大學(xué)昂立無(wú)訣珠心算4級(jí)教師羅老師為孩子們上一堂精彩的珠心算課吧！掌聲歡迎——（老師上課）

小朋友羅老師課上的好不好?。肯膊幌矚g羅老師？羅老師上的課這是太精彩了！剛才小朋友聽(tīng)得非常認(rèn)真，孩子們都非常開(kāi)心。羅老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)上課對(duì)孩子都非常細(xì)心，有責(zé)任心，得到了很多家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

我們昂立無(wú)訣珠心算有三大好處，啟智，教育，計(jì)算，昂立無(wú)訣珠心算幼小銜接做的非常好，是唯一一個(gè)不需要背口訣的珠心算。下面請(qǐng)我們上海交通大學(xué)昂立無(wú)訣珠心算睢寧地區(qū)的執(zhí)行校長(zhǎng)為大家講話(huà)，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的朱校長(zhǎng)——

（校長(zhǎng)講話(huà)）

聽(tīng)了朱校長(zhǎng)剛才的一番話(huà)，讓在座的各位家長(zhǎng)更深一步了解了昂立無(wú)訣珠心算對(duì)孩子的提升，不僅對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)有顯著的提高，還對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)記憶方面都會(huì)有提升，孩子學(xué)完珠心算就是一課學(xué)習(xí)多課受益，我們做父母的關(guān)心孩子的一切，一為了孩子，我我們辛辛苦苦賺的錢(qián)為了誰(shuí)，不也是為了我們孩子嗎，希望他們以后有更好的前途更好的發(fā)展嗎！與其給他們一個(gè)物質(zhì)上的需求和金錢(qián)，不如趁現(xiàn)在給他們一個(gè)聰明的頭腦，我們雖然沒(méi)有權(quán)利去選擇一個(gè)什么樣的父母，但我們有權(quán)利去選擇做一個(gè)什么樣的父母，我們昂立教育集團(tuán)全體員工愿意和各位家長(zhǎng)共同為孩子打造一個(gè)美好的未來(lái)?。ㄏ旅婢褪鞘召M(fèi)）