第一篇：人事科工作思路

人 事 科 工 作 思 路

做為一名人事科負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為應(yīng)該從下面5個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。

一、業(yè)務(wù)知識(shí)能力：

基本日常工作：

a、嚴(yán)格執(zhí)行公司考勤制度，加強(qiáng)考勤規(guī)范管理。

b、招聘工作：繼續(xù)加大一線員工及后備大學(xué)生及成熟人才的招聘力度,從根本上先滿足生產(chǎn)需求,多方面開(kāi)展招聘渠道,盡最大努力滿足各部門(mén)人員需求任務(wù)。

c、員工培訓(xùn)：在人員定崗定編梳理完畢的同時(shí)，真正的做好新進(jìn)員工，在崗員工及干部管理人員培訓(xùn)，在嚴(yán)格按照總部培訓(xùn)目標(biāo)的同時(shí)，根據(jù)宿州福潤(rùn)實(shí)際，切實(shí)加大對(duì)普通員工的技能培訓(xùn)，產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)，提升質(zhì)量意識(shí)，減少不必要的人為產(chǎn)品消耗損失，在生產(chǎn)任務(wù)不緊的情況下組織關(guān)鍵崗位及管理干部進(jìn)行拓展培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)精神。

d、績(jī)效考核：結(jié)合公司各部門(mén)具體情況，制訂合理化目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)考核力度，加大對(duì)干部及員工的日?？记诩肮ぷ骷o(jì)律考核,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后備大學(xué)生及后備干部跟蹤考核。

e、員工關(guān)系：在做好人事檔案，養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理，勞動(dòng)合同管理的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)與員工溝通工作，做為人事工作者，不僅要加強(qiáng)與各部門(mén)溝通，更重要走出辦公室，深入車(chē)間一線了解員工在想什么，及時(shí)反饋信息，做好人員危機(jī)化預(yù)測(cè)，從思想上和行動(dòng)上，為員工做好信息反饋傳達(dá)者，徹底為員工服務(wù)。

f、薪酬福利：根據(jù)總部新的薪酬體系，結(jié)合本公司實(shí)際情況作好薪酬改革，對(duì)各部門(mén)各崗位進(jìn)行量化分析，對(duì)關(guān)鍵崗位進(jìn)行必要的調(diào)整，以此穩(wěn)定員工，提高工作積極性，減少人員流失。深入了

解計(jì)件工資核算弊端，做到心中有數(shù)，并更好的規(guī)避人為因素帶來(lái)的損失和負(fù)面影響。根據(jù)總部并結(jié)合公司實(shí)際對(duì)員工進(jìn)行福利發(fā)放。

g、盡快熟悉掌握公司各部門(mén)人員情況，做到心中有數(shù)，規(guī)范梳理人事科內(nèi)部作業(yè)流程，新理順工作內(nèi)容，做到人員分工不公家，加強(qiáng)內(nèi)部管理，做好人事微笑服務(wù)。

h、進(jìn)一步梳理各部門(mén)人員情況，做到各部門(mén)人員定崗定編。提高工作效率，減少工資成本。

二、規(guī)劃能力：

人力資源規(guī)劃：

a、人力資源狀況分析：定期對(duì)公司人員狀況進(jìn)行梳理分析，做到人員定崗定編，減少并提高工作效率。

b、組織架構(gòu)：定期對(duì)公司組織架構(gòu)進(jìn)行更新，對(duì)部門(mén)機(jī)制不合理進(jìn)行調(diào)整。

c、人員管理及崗位分析：根據(jù)生產(chǎn)情況，定期對(duì)各部門(mén)各崗位人員編制進(jìn)行梳理分析，優(yōu)勝劣汰，達(dá)到人員合理化配置。d、人員接替提升（后備力量培養(yǎng)）：根據(jù)各部門(mén)用人情況做好及時(shí)跟蹤與掌握，加強(qiáng)各部門(mén)后備人員的培養(yǎng)，并確定好后備人員考核流程，做到規(guī)范管理。

三、溝通能力：

溝通協(xié)調(diào)：

a、要做到與領(lǐng)導(dǎo)在工作上的溝通，及時(shí)匯報(bào)反映信息。

b、加強(qiáng)各部門(mén)溝通并宣導(dǎo)人事作業(yè)流程，盡量減少各部門(mén)人事

不規(guī)范操作。

c、人事科要經(jīng)常與各部門(mén)負(fù)責(zé)人做好溝通，統(tǒng)一調(diào)配人員。d、人事科要及時(shí)與各部門(mén)溝通了解用人狀況。

e、要經(jīng)常與各部門(mén)負(fù)責(zé)人及員工溝通了解部門(mén)信息。

f、人事科要做到經(jīng)常下車(chē)間一線和員工進(jìn)行溝通，了解員工心

聲

四、策劃組織能力：

主要活動(dòng)方案制定：

a、要具備人力資源方案具體規(guī)劃的能力，以半年為單位作好人員總體規(guī)劃分析，對(duì)人事工作做好規(guī)劃和梳理。

b、要有組織公司大型活動(dòng)的策劃能力。

五、應(yīng)變能力：

實(shí)發(fā)事件處理：

a、工傷處理。

b、員工糾紛處理。

c、人事突發(fā)事件的處理能力。

以上是本人對(duì)人事工作開(kāi)展的一點(diǎn)見(jiàn)解，過(guò)于簡(jiǎn)單，但重在具體的工作中摸索、實(shí)踐、學(xué)習(xí)！重在執(zhí)行！當(dāng)前主要工作重點(diǎn)是盡快梳理好公司人員編制，把各層次人員補(bǔ)充到位，通過(guò)對(duì)各部門(mén)考核機(jī)制減少人員流失率！要加強(qiáng)考勤紀(jì)律考核力度！在按部就班的工作中一步步做好人事工作！

第二篇：組織人事科2012年工作思路

組織人事科2012年工作思路

2012年，組織人事科將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)市組織、人社、編制等部門(mén)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞局黨委總體工作目標(biāo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作作風(fēng)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮職能作用，當(dāng)好參謀助手，力爭(zhēng)圓滿完成工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、深化和完善中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，努力打造一支引領(lǐng)青州教育發(fā)展的教育干部隊(duì)伍。

（一）、根據(jù)我市《關(guān)于深化和完善中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，將全市中小學(xué)校長(zhǎng)全部納入職級(jí)制管理，完善校長(zhǎng)選聘制度、職級(jí)管理制度、任期交流制度、考核評(píng)價(jià)制度等管理制度，落實(shí)校長(zhǎng)的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，加快構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度。

（二）、加強(qiáng)校長(zhǎng)后備人才隊(duì)伍建設(shè)。建立全市統(tǒng)一的校長(zhǎng)后備人才庫(kù)。根據(jù)《青州市中小學(xué)校長(zhǎng)后備人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法（試行）》，建立我市校長(zhǎng)后備人才庫(kù)。加強(qiáng)管理，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行任職資格所需的知識(shí)、能力培訓(xùn)和掛職鍛煉培養(yǎng)，逐人制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，全面提高中小學(xué)校長(zhǎng)后備人才的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（三）、加強(qiáng)校長(zhǎng)的日常管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。成立中小學(xué)校長(zhǎng)管理 1

辦公室，具體負(fù)責(zé)校長(zhǎng)的任職資格、公開(kāi)選聘、職級(jí)管理、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督交流等日常管理，堅(jiān)持目標(biāo)管理與過(guò)程監(jiān)督相結(jié)合、擇優(yōu)晉升職級(jí)和按需要調(diào)整相結(jié)合的原則。建立校長(zhǎng)培訓(xùn)制度。采取任職資格培訓(xùn)，提高培訓(xùn)，高級(jí)研修培訓(xùn)等多種方式強(qiáng)化校長(zhǎng)培訓(xùn)。實(shí)行培訓(xùn)學(xué)分制，學(xué)分作為校長(zhǎng)晉級(jí)升檔的重要條件。

（四）、根據(jù)《青州市名優(yōu)教師、校長(zhǎng)引進(jìn)辦法（暫行）》，積極鼓勵(lì)和吸引市外知名校長(zhǎng)來(lái)我市參加新任校長(zhǎng)的選聘，或通過(guò)兼職、委托管理等形式，參與學(xué)校管理。為引進(jìn)名校長(zhǎng)落實(shí)相關(guān)待遇。

（五）、根據(jù)《青州市首批名教師、名校長(zhǎng)評(píng)選工作實(shí)施方案》，評(píng)選出青州市首批名校長(zhǎng)。加強(qiáng)名校長(zhǎng)的管理和培養(yǎng)，塑造一批在濰坊市乃至山東省有影響的名校長(zhǎng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（一）、認(rèn)真落實(shí)《青州市中小學(xué)教師管理辦法（試行）》，規(guī)范教師隊(duì)伍管理，逐步建立起一支適應(yīng)我市教育改革與發(fā)展需要，適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作。按照教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，采取業(yè)余、自學(xué)和短期進(jìn)修等方式對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，取得規(guī)定的學(xué)分，作為個(gè)人續(xù)聘和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件。新教師、新任班主任必須參加崗前培訓(xùn)，持證上崗。鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。

2、繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實(shí)全市第三期“青藍(lán)工程”，積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，引導(dǎo)教師按照合格教師、優(yōu)秀新教師、教壇新秀、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師的梯次逐級(jí)進(jìn)取，快速成長(zhǎng)。

3、加大對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)定教師的處罰力度。對(duì)有違師德師風(fēng)規(guī)定的教師，情節(jié)輕微的，由學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)情節(jié)比較嚴(yán)重的，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)中要實(shí)行“一票否決”；對(duì)嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德、造成惡劣影響的，予以解聘；對(duì)觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行查處。

（二）、繼續(xù)做好教師資格認(rèn)定工作。嚴(yán)格實(shí)行教師資格準(zhǔn)入制度，聘（錄）用新教師由教育行政部門(mén)采取考試和考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行公開(kāi)招聘。新聘(錄)用教師試用期為一年，試用期滿考核合格的，予以正式聘(錄)用；不合格的，取消聘（錄）用。

（三）、加大人事工作調(diào)研力度，做好全市教師核編定崗工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)匯總?cè)薪處熜枨笄闆r，在充分考慮全市教師隊(duì)伍總體結(jié)構(gòu)的情況下，制定當(dāng)年新教師招聘計(jì)劃和方案，報(bào)請(qǐng)市政府批準(zhǔn)后實(shí)施。

（四）、做好教師職務(wù)評(píng)聘工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定的中小學(xué)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例并結(jié)合各單位編制的實(shí)際情況，合理核定中、高級(jí)教師職務(wù)的設(shè)崗職數(shù)。適當(dāng)上浮中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師中、高級(jí)崗位設(shè)崗比例。加強(qiáng)對(duì)教師職務(wù)的聘后管理，實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任與崗位責(zé)任相統(tǒng)一。

（五）、繼續(xù)做好教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核工作?？己私Y(jié)果

作為教師聘任、晉升工資、評(píng)定職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

（六）、完善優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。根據(jù)《青州市首批名教師、名校長(zhǎng)評(píng)選工作實(shí)施方案》，評(píng)選出青州市首批名教師。建立名師培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)立名師工作室及政府專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)教師成名成家。繼續(xù)做好特級(jí)教師、教學(xué)能手、、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教壇新秀等評(píng)選工作，并從中選拔推薦人選參加濰坊市級(jí)及以上的相應(yīng)評(píng)選。

（七）、完善城鄉(xiāng)學(xué)校共同體，促進(jìn)全市教育均衡發(fā)展。深入開(kāi)展城區(qū)教師到農(nóng)村支教、農(nóng)村教師到城區(qū)頂崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，派出學(xué)校要保證教師支教期間各項(xiàng)待遇的落實(shí)。

（八）、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)教師工資和崗位津貼的政策規(guī)定，建立健全中小學(xué)教師工資、津貼及特殊崗位津貼發(fā)放保障機(jī)制，保證教師工資及各項(xiàng)津貼的按時(shí)足額發(fā)放。建立和完善績(jī)效工資分配制度，績(jī)效工資分配要以學(xué)校對(duì)各類人員的考核結(jié)果為依據(jù)，合理拉開(kāi)檔次，向一線教師和班主任傾斜。

（九）、大力保障教師的基本權(quán)利。認(rèn)真貫徹落實(shí)教師退休政策，學(xué)校要及時(shí)按有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù)。教師的婚假、產(chǎn)假、病假、事假（包括期限、請(qǐng)銷假程序、待遇等）按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（十）、制定《青州市名優(yōu)教師、校長(zhǎng)引進(jìn)辦法（暫行）》，積極鼓勵(lì)和吸引市外優(yōu)秀教師來(lái)我市任教，完善我市教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高我市教育教學(xué)水平。

三、積極開(kāi)展“樹(shù)組工干部形象”活動(dòng)，加強(qiáng)組織人事科自身形

象建設(shè)。

1、扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)，真正發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和示范作用。

2、認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效能的要求，加快工作節(jié)奏、做好本職工作，嚴(yán)格首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，進(jìn)一步規(guī)范辦事流程，強(qiáng)化責(zé)任約束，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，確保機(jī)關(guān)日常工作更加規(guī)范、有序、高效，樹(shù)立局機(jī)關(guān)的良好形象。

3、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)培訓(xùn)，全面提高全科人員理論水平業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)，為同級(jí)科室服務(wù)”的思想，真正做到對(duì)己清正，對(duì)外公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格，使組織人事科真正成為干部之家、黨員之家、知識(shí)分子之家，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

第三篇：xx人事科工作總結(jié)及xx年工作思路

xx人事科工作總結(jié)及xx年工作思路

撰寫(xiě)人：___________

日

期：___________

xx人事科工作總結(jié)及xx年工作思路

xx年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和

各科室同事的大力支持配合下，我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮

努力，做了不少工作，取得了一定的成績(jī)，完成了本

職工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。

1、組織同時(shí)參加

名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)

先爭(zhēng)優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

二、抓好人事工作。

月開(kāi)始著手進(jìn)

自

行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事

制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開(kāi)始著手草擬各崗位說(shuō)

明書(shū)、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級(jí)的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

今年，共組織

多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改

革的相關(guān)文件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講

解。

為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積

極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵：一是實(shí)行全員聘用

制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見(jiàn)，并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作。

1、今年

月，我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過(guò)黨委會(huì)的全體表決，發(fā)展為正式

黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要

位置來(lái)抓。今年我黨召開(kāi)了xx屆五中全會(huì)，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神，并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。

四、抓好人事服務(wù)性工作

1、按政策規(guī)定，及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員

晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)

2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時(shí)將干

職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被北大黨工委評(píng)為先進(jìn)

單位

月同每名職工簽

4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事

檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

五、2xx年2工作思路

xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。

做好以下三個(gè)方面：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律

法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工

作人員做好服務(wù)，做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”。

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第四篇：2012年學(xué)校人事科工作總結(jié)及2013工作思路

2012年學(xué)校人事科工作總結(jié)及2013工作思路

XX年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和 各科室同事的大力支持配合下，我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮 努力，做了不少工作，取得了一定的成績(jī)，完成了本 職工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。

1、組織同時(shí)參加 名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng) 先爭(zhēng)優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署，XX年 月開(kāi)始著手進(jìn) 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事 制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開(kāi)始著手草擬各崗位說(shuō) 明書(shū)、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級(jí)的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織 多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改 革的相關(guān)文件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講 解。為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積 極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵：一是實(shí)行全員聘用 制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見(jiàn)，并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作。

1、今年 月，我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格 的政治審查，并經(jīng)過(guò)黨委會(huì)的全體表決，發(fā)展為正式 黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要 位置來(lái)抓。今年我黨召開(kāi)了xx屆五中全會(huì)，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神，并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。

四、抓好人事服務(wù)性工作

1、按政策規(guī)定，及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員 晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)

2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時(shí)將干 職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被xx黨工委評(píng)為先進(jìn) 單位 月同每名職工簽

4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事 檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

五、2012年工作思路

2012年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。做好以下三個(gè)方面：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律 法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工 作人員做好服務(wù)，做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”。

第五篇：區(qū)教育局人事科18年主要工作及18年工作思路

區(qū)教育局人事科2018年主要工作及

2018年工作思路

區(qū)教育局人事科2006年主要工作及2007年工作思路2007-12-08 00:41:35第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)區(qū)教育局人事科2006年主要工作及2007年工作思路區(qū)教育局人事科2006年主要工作及2007年工作思路(2)文章標(biāo)題：區(qū)教育局人事科2006年主要工作及2007年工作思路

一、2006年主要工作

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，吸引更多的優(yōu)秀人才，我們組織開(kāi)展三次面向社會(huì)招考中小學(xué)教師工作。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核、政審、體檢等程序，共招聘了87位教師；同時(shí),綠色通道引進(jìn)優(yōu)秀教育人才2人。

2、完成—學(xué)中小學(xué)幼兒園教

師考核。

3、完成2005年招考教師試用期滿考核、進(jìn)編、工資套改。

4、貫徹落實(shí)教育均衡發(fā)展，將英特爾?未來(lái)教育的理念融入教師的教學(xué)、融入學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25位教師參加了第三批英特爾?未來(lái)教育培訓(xùn)，教師們普遍反映收獲很大。

5、進(jìn)一步完善、充實(shí)教師檔案材料，迎接區(qū)委組織部檔案工作檢查。

6、組織全區(qū)813位教師參加全省《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》統(tǒng)考，806人順利取得合格證書(shū)。

7、完成了兩次教師資格認(rèn)定工作，八百多人取得相應(yīng)的教師資格。8、2006年教師中高級(jí)職稱材料審核上報(bào)和初級(jí)職稱材料受理、評(píng)審工作。

9、組織落實(shí)2006年教師支教工作：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、送支教教師到崗、舉辦支教教師座談會(huì)、赴長(zhǎng)豐慰問(wèn)支教教師及受援學(xué)校。

10、完成全區(qū)中小學(xué)編制核算，2006年人事年報(bào)、工資年報(bào)。

二、2007年工作思路

人事科力求在完成自身縱向工作的同時(shí)，加強(qiáng)與橫向的其他層面的結(jié)合，使人事工作成為促進(jìn)教育發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師素質(zhì)的有效手段。

1、積極推進(jìn)教師干部交流的人事制度改革

教師干部交流是明年初合肥市的一項(xiàng)重大教育人事制度改革。人事科將根據(jù)市文件精神，制定**區(qū)中小學(xué)教師干部交流實(shí)施方案，積極推進(jìn)教師干部交流的人事制度改革，努力將中小學(xué)教師干部交流工作與加大教育投入相結(jié)合，與加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)和教育布局調(diào)整相結(jié)合，與改革學(xué)校管理體系、干部管理制度、教育人事制度相結(jié)合，與充實(shí)、培訓(xùn)、提高相結(jié)合。推進(jìn)干部教師合理流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校際人力資源均衡配置。促進(jìn)教育均衡發(fā)展。為有效推進(jìn)這項(xiàng)工作，我科打算從以下方面入手：

（1）、確定交流對(duì)象與范圍探索交

流的形式

對(duì)我區(qū)中小學(xué)教師的年齡、性別、學(xué)歷、職稱等現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析，確定我區(qū)中小學(xué)教師干部交流的范圍、對(duì)象、交流的時(shí)間和比例。在充分調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上探索我區(qū)教師干部交流的形式。

設(shè)想交流形式：

統(tǒng)籌式交流。教育局根據(jù)本地區(qū)教育均衡發(fā)展的需要，將教師干部交流同學(xué)校布局規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合，制定全區(qū)教師干部交流的總體規(guī)劃，在全區(qū)范圍內(nèi)安排交流，交流人員調(diào)轉(zhuǎn)人事關(guān)系。

協(xié)作式交流。教育部門(mén)對(duì)所屬學(xué)校合理分類劃片，將教師干部交流同教師自然退崗和統(tǒng)籌交流后學(xué)校崗位不足相結(jié)合，片內(nèi)學(xué)校按交流對(duì)象、性質(zhì)、比例要求，簽訂協(xié)議，明確交流的意向、具體做法和工作進(jìn)度，經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。在片內(nèi)安排交流，交流人員調(diào)轉(zhuǎn)人事關(guān)系。

支教式交流。受援學(xué)校上報(bào)需要支

教的學(xué)科及教師數(shù)，城區(qū)教師上報(bào)支教申請(qǐng)，主管部門(mén)選派事業(yè)心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的城區(qū)干部教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，抽調(diào)農(nóng)村薄弱學(xué)校積極上進(jìn)、有培養(yǎng)前途的年輕教師到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)。在共同體學(xué)校之間交流，交流人員人事關(guān)系保留在原單位。

個(gè)人主動(dòng)交流。凡符合交流條件的教師干部均可提出申請(qǐng)，交流到相對(duì)薄弱的學(xué)校工作，調(diào)轉(zhuǎn)人事關(guān)系。

（2）、明確推進(jìn)教師干部交流過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和困難

干部、教師交流工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、發(fā)展性工程，辦學(xué)條件、教師收入、學(xué)校管理結(jié)構(gòu)、干部管理權(quán)限、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等因素都會(huì)制約影響教師干部交流的進(jìn)程和成效。所以，我們盡力用足用活上級(jí)的政策和精神，爭(zhēng)取各方對(duì)教育人事制度改革的關(guān)注和支持，出臺(tái)必要的配套政策，保證交流工作行之有效地穩(wěn)步實(shí)施。目前亟待解決困難：改善辦學(xué)條件、均衡教師收入、調(diào)整學(xué)校管

理結(jié)構(gòu)、理順干部管理權(quán)限、建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

（3）、穩(wěn)步有效地推進(jìn)教師干部交流的人事制度改革

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。干部教師交流是推進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的重要舉措，是干部人事制度改革的深化和發(fā)展，是我市大環(huán)境、大建設(shè)、大發(fā)展的需要，也為提升教育管理和教育教學(xué)水平提供了新的機(jī)遇。要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，將干部教師交流與打造一流教育人才隊(duì)伍相結(jié)合，與居民小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，將眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合，單位利益與全局利益相結(jié)合。通過(guò)切實(shí)加大教育投入，健全各種保障制度，促進(jìn)教師由超編學(xué)校鄉(xiāng)向缺編學(xué)校流動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀教師由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校輻射。

加大宣傳力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)

區(qū)教育局人事科2006年主要工作及2007年工作思路