第一篇：家校同創(chuàng)工作計(jì)劃

家校同創(chuàng)工作計(jì)劃

為進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，增強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀(guān)念和法制意識(shí)，提高學(xué)生思想道德水平，經(jīng)研究決定：在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校自本學(xué)期實(shí)施中小學(xué)德育工作“校家同創(chuàng)”工程，家校同創(chuàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的精辟論述，協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭力量，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭共同關(guān)注、共同參與的中小學(xué)德育工作體系。通過(guò)多種手段和方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，把學(xué)生思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平，有效防止學(xué)生違德、違紀(jì)和違法行為發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

（一）增強(qiáng)學(xué)校德育功能。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高廣大教師師德師風(fēng)水平，為學(xué)生思想道德建設(shè)樹(shù)立榜樣；加強(qiáng)教師德育工作能力培養(yǎng)，建立一支以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師為主體的學(xué)生思想道德教育工作隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)的主陣地作用。

（二）增強(qiáng)家庭德育功能。引導(dǎo)家長(zhǎng)確立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方式和方法，在優(yōu)化家庭教育環(huán)境的同時(shí)，增強(qiáng)德育工作效果。

（三）提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。構(gòu)建以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)的育人體系，采取多種形式，校家互動(dòng)，緊密配合、形成合力，以提高學(xué)生思想道德為目的，共同培養(yǎng)學(xué)生正確的榮辱觀(guān)和良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容

（一）開(kāi)展德育工作創(chuàng)新實(shí)踐，提高學(xué)校德育工作水平。

1、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，提高教育師德師風(fēng)水平。以社會(huì)議榮辱觀(guān)為標(biāo)尺，在教師中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立“知榮辱樹(shù)新風(fēng)標(biāo)兵”，引導(dǎo)教師弘揚(yáng)道德風(fēng)范、規(guī)范自身行為，愛(ài)生重教，在思想上和行動(dòng)上做學(xué)生的表率。

2、開(kāi)展學(xué)校德育工作研討交流活動(dòng)。開(kāi)展“未成年人思想道德建設(shè)”課題研究，鼓勵(lì)教師探討新形勢(shì)下德育工作方法。開(kāi)展學(xué)校德育工作研討和征文活動(dòng)，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)教師進(jìn)行德育工作能力提高培訓(xùn)，引導(dǎo)教師掌握科學(xué)的德育工作方法，提高教師德育工作能力和水平。

3、開(kāi)展學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)研活動(dòng)。各校區(qū)制作相關(guān)表格，開(kāi)展學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)查，記載并掌握學(xué)生家庭及周邊情況，尤其要記載影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭及周邊情況。

4、開(kāi)展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息，縣城學(xué)校建立“陽(yáng)光網(wǎng)站”，為學(xué)生健康上網(wǎng)創(chuàng)造條件，營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

5、開(kāi)展未成年人思想道德基地建設(shè)活動(dòng)。按照上級(jí)精神，各校區(qū)均建立一個(gè)法制教育基地、一個(gè)模擬法庭，一個(gè)青少年維權(quán)崗。

（二）開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)德育工作水平。

1、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，教育家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，積極做好子女的思想道德教育工作，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的德育工作能力提高培訓(xùn)。

2、組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和德育工作的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

3、開(kāi)展“我心目中的好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

（三）開(kāi)展校家聯(lián)合互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)思想道德教育工作實(shí)效。

1、開(kāi)展“知榮辱、學(xué)做人”活動(dòng)。學(xué)校、家庭針對(duì)學(xué)生思想、生活的不同方面，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，通過(guò)點(diǎn)滴小事，教育學(xué)生知榮辱，學(xué)做人。

2、開(kāi)展教師對(duì)學(xué)生家庭的訪(fǎng)活動(dòng)。建立家訪(fǎng)工作制度及其它相關(guān)制度。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)交流等方式，學(xué)校、家庭互通情況、共同參與、加強(qiáng)合作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性，同時(shí)克服工作盲點(diǎn)，提高工作效果，工作計(jì)劃《家校同創(chuàng)工作計(jì)劃》。

3、開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)教師”活動(dòng)。采取多種形式，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供建言渠道，收集、整理家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人工作的反映。對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師個(gè)人工作的反映，綜合反饋給教師本人，并作為評(píng)選“知榮辱樹(shù)新風(fēng)標(biāo)兵”的重要依據(jù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，促進(jìn)教師工作改進(jìn)。

4、開(kāi)展青少年書(shū)信文化活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)、教師通信形式，加深學(xué)生與父母、教師的情感交流，促進(jìn)學(xué)生與家庭、學(xué)校的溝通與***，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)教活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)參加升國(guó)旗儀式，組織家長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，以其親身經(jīng)歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；組織報(bào)告會(huì)，請(qǐng)工作在不同崗位、有一定表達(dá)能力的家長(zhǎng)，利用自身職業(yè)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育、法制教育以及環(huán)境教育等有益于學(xué)生心成長(zhǎng)的教育。

6、開(kāi)展學(xué)生路途校家共同關(guān)注活動(dòng)。學(xué)生上放學(xué)路途中，是學(xué)生活動(dòng)的“自由區(qū)”，也是學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)、違法和安全事故的“高發(fā)區(qū)”，學(xué)校和家長(zhǎng)必須共同關(guān)注。各縣（區(qū)）要指導(dǎo)學(xué)校采取有效手段，消除學(xué)生管理中的“盲區(qū)”，促進(jìn)學(xué)生“慎獨(dú)”。

四、工作步驟

“校家同創(chuàng)”工程試行一年，自2011年2月份開(kāi)始，至2011年12月結(jié)束。試行過(guò)后，將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化。

（一）準(zhǔn)備階段 積極宣傳：一是利用電視、廣播、宣傳欄、宣傳單（向?qū)W生家庭發(fā)送）等形式，大張旗鼓地宣傳學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重大意義，形成濃厚的“校家同創(chuàng)”工作氛圍。二是結(jié)合本地實(shí)際制定《“校家同創(chuàng)”工程工作方案》。三是根據(jù)工作內(nèi)容，制定有關(guān)工作制度和工作計(jì)劃，并將工作內(nèi)容層層細(xì)化分解，明確責(zé)任，落實(shí)到人。

（二）實(shí)施階段

1、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)要求和內(nèi)容，在教師和學(xué)生中廣泛開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，增強(qiáng)師生榮辱意識(shí)，通過(guò)多種方式，將社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)在具體的事務(wù)中，提高教師師德師風(fēng)水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。教師每學(xué)期為學(xué)生辦一次件實(shí)事，學(xué)生每學(xué)期為同學(xué)或父母辦一件好事。

2、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)要求和內(nèi)容，開(kāi)展教師德育工作能力提高培訓(xùn)，必要時(shí)請(qǐng)教育專(zhuān)家或政法、公安、交通、消防等部門(mén)的同志為教師講授相關(guān)知識(shí)，提高教師的德育工作水平。教師德育工作能力提高培訓(xùn)，每學(xué)期開(kāi)展一次。

3、開(kāi)展“未成年人思想道德建設(shè)”課題研究。人人為“未成年人思想道德建設(shè)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校開(kāi)展征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章推薦到全市交流。教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇調(diào)研文章或創(chuàng)設(shè)一個(gè)工作方案。

4、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)要求和內(nèi)容創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，以學(xué)生所在班級(jí)為單位成班。家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)函授學(xué)校授課同時(shí)進(jìn)行，講授家庭教育方法及學(xué)生日常生活中要注意的問(wèn)題，同時(shí)向家長(zhǎng)告知其子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)課一次。

5、建設(shè)好未成年人思想道德教育基地，優(yōu)做好“陽(yáng)光網(wǎng)”申報(bào)、入網(wǎng)工作，化學(xué)校德育工作環(huán)境。同時(shí)做好學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)查登記工作。

6、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)要求和內(nèi)容以及學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的校家互動(dòng)活動(dòng)。家訪(fǎng)活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一次；家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)教，每學(xué)期開(kāi)展兩次，其中請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)和組織報(bào)告會(huì)各一次。開(kāi)展學(xué)校家庭聯(lián)誼活動(dòng)，每學(xué)期一次?！凹议L(zhǎng)學(xué)生評(píng)教師”活動(dòng)每學(xué)期開(kāi)展一次。青少年文化書(shū)信活動(dòng)每?jī)蓪W(xué)期開(kāi)展一次，要求學(xué)生向班主任寫(xiě)一份書(shū)信（小學(xué)低年級(jí)學(xué)生不作硬性要求，初中學(xué)生必須要求），使班主任加深對(duì)學(xué)生的了解。學(xué)生路途校家共同關(guān)注互動(dòng)活動(dòng)，每周一次。

7、各班級(jí)根據(jù)工作目標(biāo)的要求和內(nèi)容以及學(xué)生的具體情況，召開(kāi)以提高學(xué)生思想道德水平為內(nèi)容的主題班會(huì)。主題班會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一次。

（三）總結(jié)階段 總結(jié)“校家同創(chuàng)”一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，開(kāi)展“校家同創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示和表彰活動(dòng)。各地要做好以下工作：一是推薦“校家同創(chuàng)”工作先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人，并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)介紹材料。二是將有關(guān)資料整理裝訂成冊(cè)。三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)向縣教育局寫(xiě)出的內(nèi)容翔實(shí)的匯報(bào)材料。

五、工作要求

（一）要提高思想認(rèn)識(shí)。各校區(qū)要高度重視“校家同創(chuàng)”工作，充分認(rèn)識(shí)其意義和重要作用，把它作為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀(guān)、深化未成年人思想道德建設(shè)、打造“***平安”撫州的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好安排，保證活動(dòng)時(shí)間，抓出工作成效。

（二）要落實(shí)工作責(zé)任制。各校區(qū)要將創(chuàng)建工作任務(wù)層層分解，建立工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促和總結(jié)工作，“家校同創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的政治指導(dǎo)和***宣傳工作，班主任和任課教師是創(chuàng)建工作的具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施工作。

（三）要積極鞏固和發(fā)展創(chuàng)建工作成果?！靶＜彝瑒?chuàng)”工程，并不是一時(shí)一勢(shì)的事，我校要把“校家同創(chuàng)”活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。要通過(guò)典型引路，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步提高未成年人思想道德工作水平，努力獲得市縣“家校同創(chuàng)”工作評(píng)比表彰

第二篇：“校家同創(chuàng)”工程總結(jié)

饒山小學(xué)2013至2014學(xué) “校家同創(chuàng)”工程總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭力量，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭共同關(guān)注、共同參與的學(xué)校德育工作體系。我校校家同創(chuàng)工作以創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)為突破口，通過(guò)多種手段和方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，把學(xué)生思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。

一、開(kāi)展德育工作創(chuàng)新實(shí)踐，提高本校德育工作水平。

1、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，提高教育師德師風(fēng)水平。以社會(huì)議榮辱觀(guān)為標(biāo)尺，引導(dǎo)教師弘揚(yáng)道德風(fēng)范、規(guī)范自身行為，愛(ài)生重教，在思想上和行動(dòng)上做學(xué)生的表率。

2、開(kāi)展德育工作研討交流活動(dòng)。開(kāi)展“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師探討新形勢(shì)下德育工作方法。

3、開(kāi)展學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)研活動(dòng)。

二、開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)德育工作水平。

1、詳細(xì)制定“家長(zhǎng)學(xué)?！迸嘤?xùn)計(jì)劃和操作流程，確定每一階段的培訓(xùn)主題和課程，保證培訓(xùn)規(guī)范性的有序性。培訓(xùn)人員除了邀請(qǐng)省、市、縣有關(guān)教育專(zhuān)家外，還要求教師共同參與，因?yàn)橐痪€(xiàn)教師對(duì)教育有著更深的感觸。培訓(xùn)形式可以是組織家長(zhǎng)聽(tīng)教師講課，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等方面的知識(shí)，還可以與家長(zhǎng)座談會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使家長(zhǎng)全方位的參與學(xué)校教育。共同探討如何教育子女，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的溝通，為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件。

2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。家長(zhǎng)座談會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。如：主題式家長(zhǎng)會(huì)，講座式家長(zhǎng)會(huì)，展覽式家長(zhǎng)會(huì)。在召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)前要了解家長(zhǎng)群體的情況，根據(jù)家長(zhǎng)受教育的程度、職業(yè)、時(shí)間安排等設(shè)計(jì)好內(nèi)容和時(shí)間等細(xì)節(jié)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)形式教育家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，積極做好子女的思想道德教育工作，同時(shí)克服家庭影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的不利因素。

3、組織校家活動(dòng)，密切家校關(guān)系。學(xué)校和家庭教育的結(jié)合，首先是教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的溝通，只有相互融洽，才能形成合力。為了家校教育的協(xié)同發(fā)展，更好的為教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的跨世紀(jì)人才的目的。積極鼓勵(lì)教師，拓寬家校聯(lián)系的渠道，利用多種形式，交流感情，融洽關(guān)系。

4、組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和德育工作的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

5、開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

三、開(kāi)展校家聯(lián)合互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)思想道德教育工作實(shí)效。

1、開(kāi)展“知榮辱、學(xué)做人”活動(dòng)。學(xué)校、家庭針對(duì)學(xué)生思想、生活的不同方面，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，通過(guò)點(diǎn)滴小事，教育學(xué)生知榮辱，學(xué)做人。

2、開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)。建立家訪(fǎng)工作制度及其它相關(guān)制度。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)交流、家校聯(lián)系簿等方式，學(xué)校、家庭互通情況、共同參與、加強(qiáng)合作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性，同時(shí)克服工作盲點(diǎn)，提高工作效果。本項(xiàng)工作學(xué)校將定期進(jìn)行檢查、記錄、評(píng)比。

3、開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)教師”活動(dòng)。采取多種形式，為家長(zhǎng)提供建言渠道，收集、整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人工作的反映。對(duì)家長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人工作的反映，綜合反饋給教師本人，并作為評(píng)選“知榮辱樹(shù)新風(fēng)標(biāo)兵”的重要依據(jù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，促進(jìn)教師工作改進(jìn)。

4、利用學(xué)校網(wǎng)站，構(gòu)建家?；?dòng)平臺(tái)，促進(jìn)“校家同創(chuàng)”的實(shí)效性和及時(shí)性。

5、以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為契機(jī)，結(jié)合“校家同創(chuàng)”活動(dòng)積極開(kāi)展家庭讀書(shū)系列活動(dòng)。

開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。父母每天陪孩子閱讀課外書(shū)（時(shí)間不少于30分鐘），經(jīng)常為孩子購(gòu)買(mǎi)一些有益書(shū)籍。

第三篇：2013年校家同創(chuàng)工作總結(jié)

東鄉(xiāng)二中2012年校家同創(chuàng)工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭力量，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭共同關(guān)注、共同參與的學(xué)校德育工作體系。2011年我校校家同創(chuàng)工作以創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)為突破口，通過(guò)多種手段和方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，把學(xué)生思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。

一、開(kāi)展德育工作創(chuàng)新實(shí)踐，提高本校德育工作水平。

1、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，提高教育師德師風(fēng)水平。以社會(huì)議榮辱觀(guān)為標(biāo)尺，引導(dǎo)教師弘揚(yáng)道德風(fēng)范、規(guī)范自身行為，愛(ài)生重教，在思想上和行動(dòng)上做學(xué)生的表率。

2、開(kāi)展德育工作研討交流活動(dòng)。開(kāi)展“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師探討新形勢(shì)下德育工作方法。

3、開(kāi)展學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)研活動(dòng)。

二、開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)德育工作水平。

1、詳細(xì)制定“家長(zhǎng)學(xué)?！迸嘤?xùn)計(jì)劃和操作流程，確定每一階段的培訓(xùn)主題和課程，保證培訓(xùn)規(guī)范性的有序性。培訓(xùn)人員除了邀請(qǐng)省、市、縣有關(guān)教育專(zhuān)家外，還要求教師共同參與，因?yàn)橐痪€(xiàn)教師對(duì)教育有著更深的感觸。培訓(xùn)形式可以是組織家長(zhǎng)聽(tīng)教師講課，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等方面的知識(shí)，還可以與家長(zhǎng)座談會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使家長(zhǎng)全方位的參與學(xué)校教育。共同探討如何教育子女，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的溝通，為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件。

2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。家長(zhǎng)座談會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。如：主題式家長(zhǎng)會(huì)，講座式家長(zhǎng)會(huì)，展覽式家長(zhǎng)會(huì)。在召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)前要了解家長(zhǎng)群體的情況，根據(jù)家長(zhǎng)受教育的程度、職業(yè)、時(shí)間安排等設(shè)計(jì)好內(nèi)容和時(shí)間等細(xì)節(jié)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)形式教育家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，積極做好子女的思想道德教育工作，同時(shí)克服家庭影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的不利因素。

3、組織校家活動(dòng)，密切家校關(guān)系。學(xué)校和家庭教育的結(jié)合，首先是教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的溝通，只有相互融洽，才能形成合力。為了家校教育的協(xié)同發(fā)展，更好的為教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的跨世紀(jì)人才的目的。積極鼓勵(lì)教師，拓寬家校聯(lián)系的渠道，利用多種形式，交流感情，融洽關(guān)系。

4、組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和德育工作的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

5、開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。我校在上報(bào)兩位家長(zhǎng)為省優(yōu)秀家長(zhǎng)伺候候選人的同時(shí)，評(píng)選了東鄉(xiāng)二中十佳家長(zhǎng)

三、開(kāi)展校家聯(lián)合互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)思想道德教育工作實(shí)效。

1、開(kāi)展“知榮辱、學(xué)做人”活動(dòng)。學(xué)校、家庭針對(duì)學(xué)生思想、生活的不同方面，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，通過(guò)點(diǎn)滴小事，教育學(xué)生知榮辱，學(xué)做人。

2、開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)。建立家訪(fǎng)工作制度及其它相關(guān)制度。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)交流、家校聯(lián)系簿等方式，學(xué)校、家庭互通情況、共同參與、加強(qiáng)合作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性，同時(shí)克服工作盲點(diǎn)，提高工作效果。本項(xiàng)工作學(xué)校將定期進(jìn)行檢查、記錄、評(píng)比。

3、開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)教師”活動(dòng)。采取多種形式，為家長(zhǎng)提供建言渠道，收集、整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人工作的反映。對(duì)家長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人工作的反映，綜合反饋給教師本人，并作為評(píng)選“知榮辱樹(shù)新風(fēng)標(biāo)兵”的重要依據(jù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，促進(jìn)教師工作改進(jìn)。

4、利用學(xué)校網(wǎng)站，構(gòu)建家?；?dòng)平臺(tái)，促進(jìn)“校家同創(chuàng)”的實(shí)效性和及時(shí)性。

5、以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為契機(jī)，結(jié)合“校家同創(chuàng)”活動(dòng)積極開(kāi)展家庭讀書(shū)系列活動(dòng)。

開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。父母每天陪孩子閱讀課外書(shū)（時(shí)間不少于30分鐘），經(jīng)常為孩子購(gòu)買(mǎi)一些有益書(shū)籍。

東鄉(xiāng)二中

2012年12月30日

第四篇：東鄉(xiāng)二中2013年校家同創(chuàng)工作方案

東鄉(xiāng)二中2013年校家同創(chuàng)工作方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，掌握正確的家教方校，與學(xué)校的教育形成合力。

幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三、具體要求及措施

１、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校和年級(jí)組各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及家長(zhǎng)擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文。

3、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

4.、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高校家合作水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

2013年主要工作安排

二月份：

走訪(fǎng)慰問(wèn)特困學(xué)生、留守兒童家庭，發(fā)動(dòng)志愿者與孤兒、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，讓他們享受到家的溫暖。

三月份：

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)家長(zhǎng)工作小組和年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)分會(huì)，成立各專(zhuān)門(mén)部門(mén)，建立健全工作制度。

2、列席學(xué)校校務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)和建議。

3、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，討論制定工作計(jì)劃。

4、調(diào)查了解寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)進(jìn)行表彰。

5、制定并實(shí)施“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”主題教育。

6、制定并實(shí)施學(xué)雷鋒活動(dòng)月相關(guān)教育活動(dòng)。

7、開(kāi)展校園周邊環(huán)境調(diào)查。

四月份：

1、摸排學(xué)校留守學(xué)生的情況。

2、配合學(xué)校組織開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校做國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

3、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)了解學(xué)生在家實(shí)施厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)的效果。

4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。請(qǐng)縣關(guān)工委五老報(bào)告團(tuán)對(duì)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人如何教育好孩子進(jìn)行授課。

五月份：

1、配合學(xué)校安全教育月活動(dòng)，組織家長(zhǎng)進(jìn)校宣講安全知識(shí)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校授課，聘請(qǐng)心理教師對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展“如何進(jìn)行學(xué)生心理調(diào)節(jié)教育”。六月份：

1、成立家長(zhǎng)義務(wù)巡邏隊(duì)，到學(xué)生安全危險(xiǎn)源（點(diǎn)）督察。

2、組織家長(zhǎng)進(jìn)校宣講法制知識(shí)。

3、組織初三年級(jí)家長(zhǎng)講座，幫助家長(zhǎng)為學(xué)生確定正確的人生規(guī)范。

七—八月份：

1、組織學(xué)生假期安全監(jiān)督員，督察學(xué)生假期安全情況。

2、舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)暑期理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

3、組織學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、組織留守學(xué)生暑期與父母在一起活動(dòng)，體會(huì)父母工作的艱辛。

九月份：

1、籌備召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)換屆選舉會(huì)議，調(diào)整完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

2、組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員參觀(guān)東鄉(xiāng)二中新校區(qū)建設(shè)。

3、參與學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

4、配合學(xué)校開(kāi)展“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)，監(jiān)督強(qiáng)化學(xué)生在家行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、開(kāi)展校園周邊環(huán)境調(diào)查。

6、開(kāi)展“暑期在他鄉(xiāng)”征文活動(dòng)評(píng)比。

十月份：

1、組織家長(zhǎng)講堂，開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)。

2、配合學(xué)?！皶?shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)，組織開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)親子閱讀。

3、組織家長(zhǎng)開(kāi)展“親子秋游”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、摸排學(xué)校留守學(xué)生的情況。

十一月份：

1、配合學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)。

2、組織家長(zhǎng)進(jìn)校宣講冬季安全知識(shí)。

3、完善工作檔案，迎接上級(jí)檢查。

十二月份：

1、配合學(xué)校迎接縣教育局督導(dǎo)評(píng)估。

2、開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師問(wèn)卷調(diào)查，參與學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生的考核評(píng)價(jià)。

3、參與學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

4、配合學(xué)校對(duì)特殊群體學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。

5、評(píng)選東鄉(xiāng)二中十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)。

6、總結(jié)工作。

第五篇：家校工作計(jì)劃

家校工作計(jì)劃

家校工作計(jì)劃

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿(mǎn)完成街道家教課程。

2、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平。

三、工作要點(diǎn)：

1、結(jié)合街道課程安排，分兩次完成家長(zhǎng)學(xué)校授課任務(wù)，系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。

2、提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

5、成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

四、工作措施

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理力度，進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)教研組的作用。

2、完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

開(kāi)學(xué)后分別召開(kāi)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)日、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

（二）、抓好常規(guī)管理，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量。

家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求，要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程要詳實(shí)。以家庭教育函授教材內(nèi)容為輔助。

3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。

每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏(yíng)得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

（四）拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大家長(zhǎng)視野。

1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)家教專(zhuān)欄，全方位、多角度地宣傳家教理論，為廣大家長(zhǎng)提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。