第一篇：家校委員會(huì)工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會(huì)章程》及本班具體實(shí)際，經(jīng)本班家校委員會(huì)全體委員協(xié)商討論，特制定本計(jì)劃：

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

二、完善機(jī)構(gòu)、明確分工

正、副委員長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班家校委員會(huì)全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會(huì)的溝通工作，葉婉如協(xié)助委員長(zhǎng)負(fù)責(zé)家委會(huì)全面協(xié)調(diào)及財(cái)務(wù)工作，葉麗華負(fù)責(zé)完善班級(jí)各類信息收集與傳達(dá)工作，容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動(dòng)的聯(lián)系與組織工作，班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會(huì)的各項(xiàng)工作的開展，確保家委會(huì)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。全體家委會(huì)成員之間協(xié)調(diào)合作，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)家委會(huì)的各項(xiàng)工作提供相關(guān)資源的支持。

三、建立家校之間、家長(zhǎng)之間溝通網(wǎng)絡(luò)

1.通過采集家長(zhǎng)信息、整理班級(jí)通訊錄、建立班級(jí)QQ群、班級(jí)公共郵箱、完善班級(jí)短信平臺(tái)來增強(qiáng)家校之間、家長(zhǎng)之間的溝通，實(shí)現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗(yàn)共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決，形成班級(jí)教育的合力。

2.發(fā)揮家委會(huì)優(yōu)勢(shì)，建立班級(jí)聯(lián)絡(luò)小組

家委會(huì)每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級(jí)部分家長(zhǎng)，確保家長(zhǎng)意見、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。

四、組織開展專題教育講座

本學(xué)期，將發(fā)揮家委會(huì)優(yōu)勢(shì)，通過開展環(huán)保知識(shí)講座、體育知識(shí)講座、衛(wèi)生知識(shí)講座等專題教育講座，拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充，以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)。

五、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力

通過組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀、旅游等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長(zhǎng)間的溝通，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在快樂活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、發(fā)展能力、受到教育?；顒?dòng)范圍采取由小到大的原則，即先從家委會(huì)活動(dòng)再到聯(lián)絡(luò)小組活動(dòng)再到全班集體活動(dòng)。

六、月工作安排

第二篇：家校委員會(huì)

涪陵一職中家校委員會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)訊

10月16日，一職中召開2017年秋期家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及德育處、招就辦、安穩(wěn)辦等部門參加了此次會(huì)議。

會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)、主席、校長(zhǎng)分別介紹了學(xué)校的德育管理、教學(xué)管理、實(shí)訓(xùn)管理、安全管理、就業(yè)要求及職業(yè)前景，王校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)委員們通報(bào)了我校職業(yè)教育近幾年來取得的成果，展望了我校今后幾年的戰(zhàn)略部署和發(fā)展思考。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人與家長(zhǎng)代表們做了親切交談，聽取了良好的意見和建議，并指出培養(yǎng)孩子們的自主發(fā)展，讓他們逐漸自理、自立、自強(qiáng)，這是家長(zhǎng)與教師共同的目標(biāo)，也是家庭與學(xué)校共同的責(zé)任，同時(shí)感謝家委會(huì)所有成員的信任和支持。

本次家長(zhǎng)委員會(huì)非常成功，使學(xué)校與家長(zhǎng)們的聯(lián)系更緊密了，也助推了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的了解，明確了對(duì)孩子的教育是家長(zhǎng)與教師共同的責(zé)任，提高了家長(zhǎng)們的責(zé)任意識(shí)。會(huì)后家長(zhǎng)代表們紛紛表示，希望家長(zhǎng)委員們攜起手來，共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，并能帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)行動(dòng)起來，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。

2017年10月16日

附：會(huì)議照片7張

第三篇：家校聯(lián)系工作計(jì)劃

家校聯(lián)系工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與***社會(huì)建設(shè)中的特殊作用，大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，家校聯(lián)系工作計(jì)劃。我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀，提高新城居民的綜合素質(zhì)。

2、注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的、***的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，工作計(jì)劃《家校聯(lián)系工作計(jì)劃》。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。

1、學(xué)校在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2、精心挑選，組建全校性的家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3、建設(shè)一支以校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員為核心的家庭教育講課教師隊(duì)伍，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍、更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用。

（二）建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1、每學(xué)期評(píng)選一次好家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2、充分利用好宣傳媒體，如板報(bào)、電腦網(wǎng)站、等，為家長(zhǎng)、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校網(wǎng)站上未建立家校欄目的學(xué)校、幼兒園可增加家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

（三）強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對(duì)策

1、學(xué)校將繼續(xù)做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2、在成功舉辦首屆家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的深化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)、定主題舉辦講座，召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

第四篇：家校溝通工作計(jì)劃

南馬莊鄉(xiāng)狼牙口小學(xué)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通、辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭及社會(huì)的教育作用，適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的發(fā)展和人才的需求，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過程，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育質(zhì)量，深入課改，提高質(zhì)量。

二、具體安排：

1、健全組織機(jī)構(gòu)：由校長(zhǎng)和家長(zhǎng)組成家長(zhǎng)委員會(huì)，具體開展家校溝通，家長(zhǎng)學(xué)校工作。

2、做好家訪工作：家訪是班主任、任課教師的常規(guī)工作，也是密切師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。每周家訪一次，針對(duì)不同的問題達(dá)到相互溝通理解和信任。

3、開展家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)接待日工作，每月一次家長(zhǎng)會(huì)，每一周專門安排一定時(shí)間作為家長(zhǎng)接待日，解答家長(zhǎng)咨詢，介紹學(xué)校情況，宣傳教育政策法規(guī)等，并且誠(chéng)懇接受家長(zhǎng)的意見和建議，做有準(zhǔn)備、總結(jié)、記錄。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校：目的是以服務(wù)與家長(zhǎng)、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)與課改，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)，完善制度，制定家庭教育管理方案，指導(dǎo)家庭教育方法，懂得學(xué)習(xí)型家庭，讓家長(zhǎng)懂得教育管理孩子的方法，懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康，學(xué)習(xí)心理溝通和交流的方法等，同時(shí)，要讓家庭教育成為學(xué)生的第二課堂，使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的合力。家長(zhǎng)學(xué)校還可以向家長(zhǎng)開通家校溝通熱線電話，發(fā)放家庭教育明白紙，推薦家庭教育學(xué)習(xí)報(bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)，開展“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)等。

5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)?；顒?dòng)。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄、學(xué)校或班級(jí)活動(dòng)比賽、表彰會(huì)、家長(zhǎng)參與的各種有益活動(dòng)，以增加家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的工作理解信任和支持。

6、學(xué)校要深入開展家庭教育研究：研究家庭教育、家?；?dòng)規(guī)律、特點(diǎn)，總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，探索有效途徑，撰寫家庭教育文章和心得體會(huì)等。

7、通過家校溝通和家長(zhǎng)學(xué)校的工作，使學(xué)校與家庭形成教育的合力，達(dá)到總體目標(biāo)一致、教育方式一致、對(duì)學(xué)生的態(tài)度一致、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)一致，形成家?；?dòng)的良好局面。

三、總結(jié)要求：

學(xué)校工作納入考核之中，每學(xué)期要全面總結(jié)，階段推進(jìn)，對(duì)工作滯后者要給予批評(píng)通報(bào)，先進(jìn)工作者給予表彰，大力推進(jìn)家校工作，為學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。

第五篇：家校工作計(jì)劃2011

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)

家校教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，按照家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程和要求，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，鞏固學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育成果，努力使我校知心家庭學(xué)校工作更加規(guī)范化、特色化。

二、工作目標(biāo) :

1、以示范家長(zhǎng)學(xué)校的要求為目標(biāo)，辦好家長(zhǎng)委員會(huì)，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

2、開展有效的家校活動(dòng)，繼續(xù)分兩個(gè)層面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行授課。

3、開展家校互動(dòng)，成立家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)，參與學(xué)校管理，提高育人效益。

4、加強(qiáng)家校溝通，全面實(shí)施教師家訪和學(xué)生家長(zhǎng)信訪來訪制度。

5、親子溝通，創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)平臺(tái)，強(qiáng)化家長(zhǎng)主動(dòng)參與意識(shí)。

6、營(yíng)造良好家庭教育環(huán)境，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭創(chuàng)建活動(dòng)

7、增強(qiáng)家庭教育成就感，積極辦好“校辦報(bào)”。

8、增強(qiáng)制度意識(shí)、檔案意識(shí)，提高知心家庭學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化。

三、具體工作：

（一）強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，并定期召開委員會(huì)工作會(huì)議，討論商定家庭學(xué)校有關(guān)工作，分析研究工作情況；各班設(shè)立家庭教育指導(dǎo)小組，家庭教育指導(dǎo)小組在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，開展活動(dòng)。

2、組建穩(wěn)定的專兼職家教師資隊(duì)伍，班主任是召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人，因此學(xué)校要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，定期組織班主任學(xué)習(xí)家庭教育有關(guān)理論，并要求班主任率先懂得家庭教育有關(guān)方法。學(xué)校聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的家庭教育專家和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任知心家庭學(xué)校輔導(dǎo)老師。

（二）規(guī)范家訪制度

1、制定家訪工作規(guī)程。

（2）為了保證家長(zhǎng)的參與率。每次家訪前三天由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

（3）集中授課、交流與家訪工作相結(jié)合。要求班主任家訪面每學(xué)期達(dá)到在90%，任課教師家訪面達(dá)到60%以上，要求做好家訪記錄。

2、廣泛征求家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)充分有說話交流的機(jī)會(huì)，每年組織1—2次家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，談教子心得。

3、用好“校園家校通”，通過短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的表現(xiàn)，使教育達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有效性和實(shí)效性的教育。

4、在校園網(wǎng)開設(shè)“三結(jié)合教育”欄目和內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家庭教育的科學(xué)性和實(shí)效性。

（三）豐富“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)

1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究工作，民主辦學(xué)。

2、發(fā)揮家長(zhǎng)作用，義務(wù)為孩子擔(dān)任活動(dòng)管理員和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，有利于體現(xiàn)家校結(jié)合的大教育觀思想。

3、開展親子活動(dòng)，動(dòng)員家長(zhǎng)參加親子同樂活動(dòng)，增進(jìn)兩代人的親近感，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的使命感，增強(qiáng)孩子的自信性和榮譽(yù)感，促使三結(jié)合教育的一體化。

4、設(shè)立向家長(zhǎng)開課日活動(dòng)，每學(xué)期定向一部分家長(zhǎng)開課，讓家長(zhǎng)一道參加評(píng)課活動(dòng)，使家長(zhǎng)更了解學(xué)校、教師和孩子，得到教育理念的碰撞。

5、建立考核、評(píng)比、表彰制度。

（1）開展“三星級(jí)“隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)，在家做個(gè)好孩子（基礎(chǔ)），在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，通過評(píng)比，一是把三結(jié)合教育緊密地的結(jié)合起來，二是增強(qiáng)孩子德行意識(shí)，“社會(huì)處處都是行為規(guī)范養(yǎng)成的大舞臺(tái)，要努力做到時(shí)時(shí)處處一個(gè)樣”。

（2）開展學(xué)習(xí)型家庭，綠色家庭評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)和文化環(huán)境，激勵(lì)家庭成員為孩子樹立榜樣，起到潛移默化的教育作用。

（3）結(jié)合“六一”節(jié)活動(dòng)，評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)同志一道參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

總而言之，我校將不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，讓全體學(xué)生在家校的密切配合教育下，形成良好的行為習(xí)慣，文明、禮貌等整體素質(zhì)得到較大的提高！