第一篇:《可憐的小猴子》讀后感
《可憐的小猴子》讀后感
今天我讀了一篇《可憐的小猴子》的文章,這篇文章主要是描述作者去動(dòng)物公園觀看猴子時(shí),覺得這群小動(dòng)物被關(guān)在籠子里非常的可憐,不由心想如果能把這群可憐的猴子放到深山野嶺去那該是多么好的事呀!可是她沒有這個(gè)權(quán)力辦不到,只好眼睜睜地看著這些可憐的猴子關(guān)在籠子里。讀完這篇文章后,我覺得這些猴子并沒有作者說得那么可憐,因?yàn)樵趧?dòng)物園里,每天都會(huì)有飼養(yǎng)員定時(shí)來給它們喂食,病的時(shí)候還會(huì)有獸醫(yī)幫它們看病,如果它們生活在深山叢林里可能就沒有這樣優(yōu)越的條件,所以在這里它們能獲得更多的照顧,活得更加幸福快樂。
作者還在文章里添加了許多表示心意的詞,使文章寫得那么動(dòng)人、那么好,讀起來非常的通暢。它使我更加明白了我們要愛護(hù)小動(dòng)物,不要隨便抓來飼養(yǎng),也不要讓它們?cè)诨\子里生活,更不能讓它們沒有了自由,這些都是不愛護(hù)小動(dòng)物的行為表現(xiàn),希望每個(gè)人都能對(duì)小動(dòng)物們有愛心,共同保護(hù)地球上的自然資源。
第二篇:《小猴子下山》讀后感
《小猴子下山》讀后感
《小猴子下山》讀后感1
今天,我看了一個(gè)故事
里面講的.是:有一天,一只小猴子下山來。
看見玉米地里的玉米結(jié)得又大又多,就高興得掰了一個(gè),接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見又大又圓的西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結(jié)果小兔鉆進(jìn)了樹林,不見了。
小猴子只好空手回家了
我從這個(gè)故事中東了一個(gè)道理,就是做事一定要認(rèn)真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
《小猴子下山》讀后感2
一天,小猴子下山,看見了一棵桃樹上結(jié)滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹摘桃子。他捧著幾個(gè)桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。
它捧著西瓜往家走。走著走著,看見一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進(jìn)了樹林不見了,小猴只好悶悶不樂地回家去。
這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能三心二意。否則,就會(huì)像小猴一樣,什么事都做不好,將會(huì)一事無成!
《小猴子下山》讀后感3
今天下午放學(xué)后,我在媽媽的`陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
《小猴子下山》讀后感4
在今天下午放學(xué)后,媽媽陪著我一起閱讀了《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的`文章看了之后,讓我感觸很深,真是受益匪淺?。?/p>
那個(gè)故事的大概情節(jié)就是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
通過這個(gè)故事,我們學(xué)習(xí)到了什么呢?我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來填充自己,爭(zhēng)取做個(gè)有用的人!
《小猴子下山》讀后感5
今天下午放學(xué),在媽媽的陪同下,一起看了《365夜故事》。看了一篇題為《小猴子下山》的文章,感觸很深,受益匪淺。
故事的大致情節(jié)是:小猴子下山采集糧食,摘完玉米,經(jīng)過桃花源后丟了玉米摘桃子;來到西瓜地里,扔掉桃子去摘西瓜;最后看到路上的`小兔子,我丟了西瓜,去追小兔子??梢韵胂螅『镒右粺o所獲,只好空手回家。
這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)像小猴子嗎?一件事沒做好,就扔了,做另一件事。結(jié)果,你并沒有做好每一件事。如果不注意事情,危害不小!我不能像對(duì)待小猴子一樣對(duì)待學(xué)習(xí)和困難。遇到困難時(shí),我應(yīng)該全神貫注,征求老師和同學(xué)的意見。不斷用知識(shí)充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《小猴子下山》讀后感6
一天,小猴子下山來,他看見一片玉米地,玉米又大又黃,他就扛了一個(gè)。他走啊走,又看見一棵桃樹,上面的桃子又大又紅,他就丟了玉米去摘桃子。他走啊走,又看見一塊西瓜地,西瓜又大又多,又丟了桃子去摘西瓜。 西瓜太大了,他就抱著往回走,結(jié)果他看見一只小白兔,又白又可愛,他太喜歡了,于是,丟了西瓜去追小白兔。結(jié)果小白兔跑的太快了,一眨眼的`功夫就不見蹤影了,小猴子,什么也沒有得到,只好空著兩手回家了!
這個(gè)故事告訴我,如果喜歡吃一樣?xùn)|西,就吃了它再說,然后再吃,每一次吃一樣,如果好吃就每次都來吃。
我還可用個(gè)詞語來形容小猴子的行為:半途而廢。以后,我們不要做個(gè)半途而
廢的小孩子,要堅(jiān)持做好每一件事情。
《小猴子下山》讀后感7
有一群猴子住在一座很美很美的大山上,山上一年四季瓜果飄香。
有一只頑皮的小猴子厭倦了山里的.生活,它決定下山去看一看。
小猴子下山了,走著走著看見玉米地,它高興地摘個(gè)玉米。它抱著玉米走著走著,看見滿園又大又紅的桃子,它扔了玉米摘了幾個(gè)桃子。它抱著桃子往前走,又看見一個(gè)瓜園里又大又圓的西瓜,又扔了 桃子去摘西瓜。它抱著西瓜往前走,“嗖”地躥出一只小兔子,小猴子丟了西瓜去追小兔子,小兔子跑到森林里不見了。
這個(gè)故事告訴我們,不要像小猴子那樣,得了這個(gè)扔了那個(gè),最終一無所獲。
《小猴子下山》讀后感8
快樂的星期天爸爸和寶寶一起讀溫馨小故事《小猴子下山》:有一天,一只小猴子下山來。
看見玉米地里的玉米結(jié)得又大又多,就高興得掰了一個(gè),接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見又大又圓的'西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結(jié)果小兔鉆進(jìn)了樹林,不見了。
小猴子只好空手回家了。
讀完小故事爸爸告訴寶寶:做事一定要認(rèn)真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
《小猴子下山》讀后感9
今天我讀了一篇文章《小猴下山》,文章說的'是一只小猴子太貪戀了,看見玉米要玉米;看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜;看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了,小猴沒有追上,最后就空著手回家了。
小猴就因?yàn)樘亩猓詈笫裁匆矝]有得到,所以我們做事要一心一意、專心致志,不能三心二意,才能辦好一件事。對(duì)這個(gè)道理我深有體會(huì)。
有一次我做作業(yè),我先寫口算題卡,可是我跟沒了感覺一樣又拿來暑假作業(yè),還沒有寫幾個(gè)字就又拿來《英才教程》,最后媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),我一樣也沒有寫完。媽媽說:你不能這一樣兒沒有做完就又做另一樣兒,不然你能完成哪一樣?
是啊,做事情要專心,一心一意地做好一件事,然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意,就什么事情也做不好。
《小猴子下山》讀后感10
今天中午,我和媽媽來到班上,一起閱讀了“小猴子下山”。看了這篇文章,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的.大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這篇課文告訴我們,我們平時(shí)不能也像小猴子一樣!一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。
我想對(duì)小猴子和自己說,做事情不能三心二意,要朝著一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,才會(huì)有所收獲!
《小猴子下山》讀后感11
我今天讀了一個(gè)故事《小猴子下山》,故事是這樣的:有一只小猴子在山上呆久了,就決定下山玩一圈,再帶些好吃的回來。結(jié)果小猴子先看到一棵桃樹,上面結(jié)滿了又大又紅的桃子,它就摘了桃子往前走。走著走著又看到一塊玉米地,玉米長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng),小猴子看了眼饞,就扔了桃子,掰了玉米。走啊走啊又看到一塊西瓜地,西瓜長(zhǎng)的`又大又圓,它仍了玉米又抱了一個(gè)大西瓜。
小猴子向前走著,又看到一只小白兔蹦跳著,它把西瓜扔了就去追小白兔,小白兔跑得很快,三蹦兩躥地就找不著了,小猴子累的不得了也追不上小白兔,天漸漸的黑了,小猴子白忙了一天,結(jié)果什么也沒得到。
第三篇:《小猴子下山》讀后感
《小猴子下山》讀后感
今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
第四篇:《小猴子下山》讀后感
今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
第五篇:可憐的驢子讀后感
我的成長(zhǎng)勝經(jīng)——快樂故事已經(jīng)快看完了,這篇故事《可憐的驢子》給了我很大的啟發(fā)。故事內(nèi)容大概是這樣的:有一個(gè)農(nóng)夫,養(yǎng)了一頭驢和一條狗。
驢子每天早起辛勤的干活,常常搞的精疲力盡;而狗則每天吃好喝好,給主人逗樂。每當(dāng)?shù)冗@家的主人回來時(shí),驢子早已累的呼呼大睡。就這樣,狗兒一天比一天受主人寵愛,驢子卻日漸被冷落。
驢子滿腹委屈,每天抱怨,終于有一天,驢子不想再抱怨了,變向狗請(qǐng)教讓主人開心的辦法。狗得意地說:“這很簡(jiǎn)單,只要你白天養(yǎng)好精神,晚上向主人撒撒嬌就可以了!”驢子連忙像狗表示感激。
第二天早晨,驢子吃好喝好后,向回來的主人撲來,剛想向他撒嬌,驢子的主人說:“這頭驢子瘋了,要快把他殺掉?!敝宦犚宦晿岉?,可憐的驢子就這樣一命嗚呼了。
這個(gè)故事告訴我們的道理是:很多時(shí)候,每個(gè)人的處境和情況都是不同的,遇到的問題也不一樣,不能人云亦云,盲目追從,用同樣的方式去解決。要知道,適合別人的方式,未必就適合你!