第一篇：中學(xué)學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了搞好班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，降低掛科率，確保這第一次的英語四級(jí)通過率，在大二開始階段經(jīng)班委會(huì)商討制訂了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃

班級(jí)目標(biāo)：這學(xué)期我們的目標(biāo)是在掛科率不超過10%的基礎(chǔ)上爭取做到零掛科。根據(jù)我們班級(jí)的英語水平以及以往大二的四級(jí)通過率，我們將目標(biāo)定為50%。

我們將從以下幾個(gè)方面來達(dá)到我們的目標(biāo)：

一、加強(qiáng)晚自習(xí)管理以及學(xué)習(xí)上的督促，重點(diǎn)對(duì)象是那些徘徊在掛科與不掛科之間的人。上課認(rèn)真聽講，不隨便交頭接耳，杜絕玩手機(jī)、睡覺、隨便出入教室。

二、針對(duì)那些經(jīng)常逃課的人，加強(qiáng)課堂考勤和作業(yè)的檢查。對(duì)成績靠后的同學(xué)加緊對(duì)該學(xué)年的課程學(xué)習(xí)，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。批改的作業(yè)要認(rèn)真改正

三、班級(jí)內(nèi)部成立學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)積極成績好的同學(xué)帶動(dòng)成績差的同學(xué)。幫助未通過的同學(xué)補(bǔ)考，通過學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持對(duì)相對(duì)成績低的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、鼓勵(lì)同學(xué)之間在課后相互學(xué)習(xí)借鑒，能夠相互借閱筆記做到資源共享。不懂就問，積極主動(dòng)幫助同學(xué)，加強(qiáng)同學(xué)及老師之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇：學(xué)習(xí)委員計(jì)劃

2013年-----2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

吳越

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，也是我們大學(xué)生的首要任務(wù)，為了更好地服務(wù)同學(xué)，更好地配合老師和其他班委的工作，落實(shí)學(xué)習(xí)上的各項(xiàng)工作，營造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到更多的知識(shí)和技能，充實(shí)地度過大學(xué)生活。共同把我們班建設(shè)好，為此，我制定了以下的工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

1、盡心盡責(zé)地在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

2、落實(shí)好學(xué)習(xí)上的各個(gè)事項(xiàng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，與班委團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、具體安排

1與本班的班長及各個(gè)班委的積極配合。

2學(xué)?；蚶蠋熡惺裁粗T如調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證的通知，及時(shí)通知到每個(gè)同學(xué)

3通知好每次調(diào)課或者調(diào)教室的安排，還有考試的時(shí)間等 4及時(shí)將學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競賽等活動(dòng)。

5積極地去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

6主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)方面的建議或意見，并把好的建議

及時(shí)傳達(dá)給任課老師。協(xié)助和配合其他班委開展各項(xiàng)工作活動(dòng)。有機(jī)會(huì)就適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。8成立學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)溝通交流，學(xué)習(xí)上互促進(jìn)等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等.9開展一些提高英語水平的活動(dòng)，舉辦一個(gè)英語學(xué)習(xí)小組，提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情。

10多和其他班的學(xué)習(xí)委員交流。與其他學(xué)習(xí)委員的交流，可以把自己班級(jí)里的學(xué)習(xí)情況及困難一起商量，找到解決的良策。

11記下每科老師留下的作業(yè)，督促同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)。

在這一年里，我不僅會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，同時(shí)也會(huì)認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，營造積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績。

我會(huì)盡心盡力的為每個(gè)同學(xué)服務(wù)。

第三篇：學(xué)習(xí)委員計(jì)劃

新的一年已開始，經(jīng)過2011年下半年的經(jīng)驗(yàn)，作為學(xué)委，我對(duì)學(xué)委的各項(xiàng)工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我將再接再厲做好自己的本分工作，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)新的一年，在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們建立好公共課和專業(yè)課的交流平臺(tái)，及時(shí)有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將有關(guān)報(bào)告、講座以及學(xué)習(xí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)。關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，考試等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知，或者通過電話，網(wǎng)絡(luò)，以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有將增加康復(fù)治療技術(shù)相關(guān)課程，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí)以及考試復(fù)習(xí)！

（二）鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期多數(shù)時(shí)間我們將投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)也是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

（四）工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為學(xué)委，還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班學(xué)員積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向授課教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與教師交流學(xué)員們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他班級(jí)學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。以上就是我對(duì)2012年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在輔導(dǎo)員鐘老師及全體學(xué)員的共同努力下，我們11-1班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，大家到的努力都會(huì)有一個(gè)好的回報(bào).

第四篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計(jì)劃

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年了，在這一年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的時(shí)間，身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，這一年多工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入安工大，自從進(jìn)入管理學(xué)院，自從進(jìn)入審計(jì)101班，和老師、同學(xué)們相處下來，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里，先感謝各位老師和同學(xué)們，沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好。回望這一年多自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，快要一年了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要干好一件工作，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)院、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損壞到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，院里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里，院里、班里有什么需要幫忙的，也是很積

極的去幫。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為范的人。我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施！在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對(duì)較差的同學(xué)，還鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，建議他們有問題多向他們請(qǐng)教。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)；在英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名過程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考?？荚嚭?，做出總結(jié),對(duì)考試情況及一些注意事項(xiàng)進(jìn)行討論，以引起同學(xué)們的注意，提醒他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)以次鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝！

3、積極開展一些能夠提高同學(xué)能力的活動(dòng)，如“一口練”活動(dòng)。

從上個(gè)學(xué)期開始我就聽取班主任的建議，組織開展了“一口練”活動(dòng)。這是一項(xiàng)提高同學(xué)們上臺(tái)演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動(dòng)，經(jīng)過一年多的時(shí)間，同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習(xí)委員，但我一直堅(jiān)信，大學(xué)生不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)成績，還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)方面的事情以外，“一口練”活動(dòng)是我工作的很好補(bǔ)充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。

4、與其他班干部形成默契合作。

這一年多，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對(duì)我工作的支持，謝謝！

我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高！另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：

1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣.11.繼續(xù)努力開展“一口練”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的能力。

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)

劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好！

班級(jí)感言

一年的生活

一年的沉淀

轉(zhuǎn)眼我們幸福的大家庭一歲多了

作為主人

我想說……

當(dāng)一個(gè)人, 擁有一顆發(fā)光的心靈, 才能面對(duì)人生無數(shù)的黑暗.當(dāng)你自己就是一個(gè)發(fā)光體, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)喜歡和你在一起.每一個(gè)人都可以發(fā)光, 因?yàn)? 發(fā)光, 并不是太陽的專利.即使我們不能展現(xiàn)光芒, 也要象向日葵一樣, 凡事都向著有陽光的那一面生長, 不要被黑暗遮蔽我們?cè)撚械男腋?我的班級(jí)充滿愛，我的班級(jí)永遠(yuǎn)最好，我愛我的班級(jí)。只因我生活在這個(gè)世界上，就要懷有感恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些，記住這個(gè)班級(jí)帶給我的溫暖。

班級(jí)永遠(yuǎn)是我的家，是我們每一個(gè)同學(xué)共同的家。溫暖，活力，青春，而又印滿我們成長的足跡，這便是她——我們的家——共同的家——永遠(yuǎn)的家?。?/p>

年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神?？墒乾F(xiàn)在我們已熟悉、已淡定。

班級(jí)在過去的一年中給予了我很多內(nèi)在的東西.更多的時(shí)候,我從中感受的是一種氣憤與默契.而正是這些內(nèi)在的精神,支持我不斷前進(jìn)。真心的感謝這個(gè)給予我們無限動(dòng)力的班級(jí)體-----審計(jì)101班。

審計(jì)101班-----很普通的班級(jí)名, 聽上去跟其他班級(jí)沒什么區(qū)別;審1的成員看上去也只是一群或略顯稚氣或略顯成熟的31張年輕面孔, 與其他大學(xué)生亦無大別.可為什么我偏偏要寫一下這個(gè)班級(jí)呢? 因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)班, 我很清楚在這個(gè)班里有著其他班沒有的一種感情存在.病榻前的撫慰, 競技場(chǎng)上的扶持, 課堂上的講解, 課間閑聊的灑脫, 這或許是每個(gè)班級(jí)都有可能發(fā)生的情況.但病榻前病人與探望者共長笑, 競技場(chǎng)上健兒與觀眾同揮淚, 課堂上爭論之聲此起彼伏, 課間笑談笑聲一浪高過一浪, 又有幾個(gè)班級(jí)可以這樣? 可是審1班可以, 31位陽光青年在2010年組成了這個(gè)班, 從此31顆年輕的心便緊

緊擁在了一起, 我們同歡樂共悲傷, 一路歡笑一路揮灑地共享著美好生活.轉(zhuǎn)眼間，審計(jì)101班已經(jīng)一歲了，我們一起走過了這懵懂的大一，我們一起酒下了青春的笑和淚，在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，為整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步共同努力，希望我們的班級(jí)能夠是最棒的，這是我們31個(gè)人共同的心愿。

做了一年的學(xué)習(xí)委員，自己在這一年里也沒有做到為班級(jí)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)著想，感到很慚愧。但，就整個(gè)班級(jí)成績來講還是在不斷進(jìn)步的。在班級(jí)搞的一些活動(dòng)中大家都很信任和支持我，我由衷地感謝大家??！

第五篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計(jì)劃

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計(jì)劃

大二的上學(xué)期已如流水般飛逝，寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了，我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深，當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。

現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下，1、積極配合各個(gè)代課老師的工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；

2、每周定時(shí)安排兩次自習(xí)，時(shí)間為周六下午和周日晚上；

3、主動(dòng)搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題，及時(shí)反映給能夠給代課老師；

4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料，發(fā)放給同學(xué)們；

5、給同學(xué)們搜集英語四六級(jí)考試資料，并安排聽力練習(xí)。

6、積極響應(yīng)院里的號(hào)召，組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位，(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚(yáng)的激情，然而之后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計(jì)劃，但實(shí)施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視，導(dǎo)致期末考試中掛科人次 竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，課程也比較難學(xué)，但是只要你平時(shí)努力了，臨近考試好好復(fù)習(xí)，不掛科是很容易做到的。

我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因，主要是有些同學(xué)沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經(jīng)常逃課，無心學(xué)習(xí)，臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)考試總抱有僥幸心理，甚至通過作弊來蒙混過關(guān)（據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在），也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位，對(duì)他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促，畢竟同學(xué)們都成年了，每個(gè)人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。

為了同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期取得較好的成績，我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃：目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作；

2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)；

3、多與同學(xué)們交流，聽取同學(xué)們的意見和建議，盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)；

4、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見即使反映給老師；

5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知，并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們；

6、可以通過一些方法帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

這是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排，努力把工作做好，同時(shí)也是為了我們冶金1001班的集體榮譽(yù)和我們自己。

附；（四級(jí)未過同學(xué)名單）

蘇相亨 張紅通 羅克衡 任永杰