第一篇：2014.09.22強(qiáng)化安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力

強(qiáng)化安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《強(qiáng)化安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力》。提及安全，有同學(xué)可能認(rèn)為我們現(xiàn)在都很安全，危險(xiǎn)離我們很遙遠(yuǎn)。是的，倘若在頭腦中始終懸有“安全”意識(shí)的同學(xué)，安全系數(shù)的確較高；但如果缺乏安全防范意識(shí)，危險(xiǎn)就會(huì)在你的身旁，例如最近頻頻發(fā)生的女大學(xué)生失聯(lián)事件。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：每年我國約有1.6萬名中、小學(xué)生非正常死亡。平均每天有44人死于溺水、食物中毒、交通和其他安全事故，也就是說每天將近有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。專家指出：除非那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。悲劇一次次發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失，慘痛的教訓(xùn)再一次告誡我們，務(wù)必增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，結(jié)合學(xué)校目前發(fā)生的一些安全隱患，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各位同學(xué)引起高度重視：

一、注意食品衛(wèi)生，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣

目前同學(xué)們正處于長身體的年齡段，合理的營養(yǎng)膳食有助于身體的生長發(fā)育。走讀生在家一日三餐要按時(shí)用餐，尤其是隨著天氣的變冷，早上賴在床上多一分鐘都是享受，為了按時(shí)到校，匆匆忙忙不吃早餐就進(jìn)校園。有的學(xué)生則在課間用零食充饑來代替早餐，同學(xué)們，再多的、再好的零食，不說其內(nèi)含防腐劑或不可知的隱患，就其營養(yǎng)價(jià)值更和正常的一日三餐無法比似。

二、牢記出行規(guī)范，強(qiáng)化文明交通意識(shí)

交通安全已經(jīng)多次在國旗下講話中強(qiáng)化，學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)都能按照出行規(guī)，做文明交通人。在學(xué)校中仍然有少數(shù)同學(xué)視交通安全為兒戲，結(jié)果只能是你在交通事故中出現(xiàn)幾率上增加出事故的風(fēng)險(xiǎn)。在每年學(xué)生安全統(tǒng)計(jì)中，不遵守交通規(guī)則帶來學(xué)生傷亡事故占得比例高達(dá)35％，也就是說我國每年有5600名學(xué)生因違反交通法規(guī)而離開人世，請(qǐng)同學(xué)們不要以自己的生命和交通事故去較量，你玩不起。

三、謹(jǐn)慎社會(huì)交往，提高自保護(hù)能力

作為社會(huì)人，朋友間、同事間、同學(xué)間的交往正常的，也是必須的。但選擇何種人作為我們同學(xué)交往的朋友，這一點(diǎn)很重要。常言道：近朱者赤，近墨者黑。近來，每到放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口就會(huì)有少量的社會(huì)閑雜人員的身影在等候我們的學(xué)生，這些社會(huì)青年用花言巧語迷惑著部分同學(xué)，進(jìn)入不該進(jìn)的場(chǎng)所，出口帶臟的言語，不能按時(shí)回家，在外游蕩等等行為與中學(xué)生行為背道而馳。同時(shí)，信息社會(huì)給同學(xué)瀏覽資訊、查找資料、互相交流帶來了便利，同學(xué)要學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)，不在網(wǎng)絡(luò)上聽信、傳播謠言，不在網(wǎng)絡(luò)上無端攻擊他人，不使用侮辱性的語言。

同學(xué)們，生命給與每一個(gè)人都是公平的，只能一次不會(huì)重生，能夠生活在陽光下，享受生活的幸福，必須擁有安全健康的身心為前提。我相信，通過全校師生共同努力，一定能夠讓我校成為一個(gè)安全、溫馨、和諧的大家庭。

謝謝大家。

第二篇：提高小學(xué)生自我防范意識(shí)及自我保護(hù)能力

提高小學(xué)生自我防范意識(shí)及自我保護(hù)能力

王苗苗

（鄭州師范學(xué)院，河南鄭州 450044）

[摘要]自海南校長帶五名小學(xué)生開房的事件被報(bào)道出來以后，全國各地區(qū)小學(xué)生被性侵的丑聞紛紛撲面而來，而最令人詫異的是作案人員很多都是在校教師。性侵事件的性質(zhì)很惡劣，不僅拷問了從教人員的良心及社會(huì)道德底線，也直接反映了我國小學(xué)生自我防范意識(shí)不高及自我保護(hù)能力低下。因此，小學(xué)生的安全問題又成為炙手可熱的話題。本篇論文主要是從分析小學(xué)生被性侵的各方面原因的角度來談一談學(xué)校、家庭、法律以及小學(xué)生自身等方面怎樣做才能減少悲劇的發(fā)生。當(dāng)然也只有小學(xué)生自身提高了自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，而家庭、學(xué)校、社會(huì)、法律能提供保證生命健康的大環(huán)境才能使小學(xué)生的生命安全得到保障，才能為美好的未來鋪就人生之路。

[關(guān)鍵詞]小學(xué)生性侵事件；自我防范意識(shí)；自我保護(hù)能力

2013年5月28日記者報(bào)道出湖南嘉禾縣普滿中心小學(xué)教師因涉嫌猥褻多名女生被嘉禾縣公安局刑事拘留。河南南陽市桐柏縣黃岡鎮(zhèn)斗稱溝村小學(xué)教師對(duì)16名女生性侵被刑事拘留，其中9名幼女受到嚴(yán)重傷害。廣東湛江雷州市23日也報(bào)道出雷州小學(xué)校長涉嫌誘奸兩名本校女生。這樣的案件當(dāng)然不止這些。這些案件的性質(zhì)令人發(fā)指。那么為什么犯罪人員的魔掌都伸向了小學(xué)生呢？

一、小學(xué)生自身各種能力和知識(shí)的欠缺

首先，受到侵害的小學(xué)生大都是8至14歲，這些年齡的孩子心理機(jī)制還不夠成熟，對(duì)許多事物都分辨不清，識(shí)辨能力差，壞人的花言巧語或者暴力威脅就能脅迫他們。又因?yàn)樵撃挲g段的孩子思維能力正在發(fā)展還不完善，遇到危險(xiǎn)或者威脅時(shí)慌張害怕不能冷靜機(jī)智處理，并且自身反抗能力弱小還不能抵抗來自成年人的威脅。因此，這個(gè)年齡段的孩子被傷害的幾率最大。

其次，小學(xué)生的生理知識(shí)缺乏，他們不了解自身身體的特點(diǎn)，不懂得身體有些部位是私密的，其他任何人沒有權(quán)利碰觸。而老師在講安全教育時(shí)往往涉及不到生理健康知識(shí)的滲透，因此小學(xué)生對(duì)生理安全衛(wèi)生方面不懂也就不會(huì)在意，這就造成了犯罪人員對(duì)他們侵害過程中，他們不知道犯罪人員在干什么，意識(shí)不到自身已經(jīng)遭到了侵害。

二、家庭方面，大家小時(shí)候應(yīng)該都有這樣的經(jīng)歷：小孩子對(duì)自己從哪里來的很好奇，于是問父母自己是從哪里來的，這時(shí)中國式父母的答案一般是用你是爸爸媽媽撿來的或者領(lǐng)養(yǎng)的等含糊其辭的答案來搪塞孩子。這種傳統(tǒng)的可以回避性知識(shí)的教育只會(huì)害了孩子。孩子一天中絕大部分時(shí)間除了在學(xué)校度過就是在家里度過，所以家庭對(duì)孩子生理衛(wèi)生知識(shí)的教育也很重要，甚至有些身心安全知識(shí)讓父母或者監(jiān)護(hù)人來告訴孩子要比學(xué)校告訴孩子效果更好。家長教育孩子安全知識(shí)時(shí)大部分還是過馬路要看紅綠燈，不要跟陌生人說話等等，對(duì)孩子生理知識(shí)的教育很少幾乎不教育。

另外，家長跟孩子的深刻的交流溝通太少，很多受到性侵的孩子心理會(huì)有焦慮不安、越來越不想說話等現(xiàn)象，此時(shí)家長或忙于工作或?qū)Ｐ挠谄渌虑槎雎粤撕⒆拥男睦碜兓行┘议L甚至以為孩子矯情不懂事而置之不理。所以導(dǎo)致了孩子受到性侵后不敢告訴家長，而這樣的后果則使犯罪人員一次次囂張一次次得逞。

三、學(xué)校對(duì)生理安全知識(shí)滲透少，教師管理制度落后

學(xué)校也很關(guān)注學(xué)生的安全教育，城市的小學(xué)都會(huì)開設(shè)安全教育主題班會(huì)、安全教育講座。而給學(xué)生灌輸?shù)陌踩R(shí)無非是消防安全、交通安全以及近幾年來開始重視的自然災(zāi)害安全。對(duì)學(xué)生的生理衛(wèi)生安去基本不講，不講的原因除了是我國的傳統(tǒng)觀念落后之外，還有就是教師認(rèn)為或者學(xué)校認(rèn)為給孩子灌輸生理衛(wèi)生安全應(yīng)該是當(dāng)家長或者監(jiān)護(hù)人的責(zé)任與義務(wù)。

小學(xué)生遭到性侵，犯罪人員大都是在校教師，甚至是教齡幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教學(xué)質(zhì)量很高的老教師，這就是讓人很不可思議和心理上很不可接受理解的地方。在人們心中，教師一直受人尊崇和愛戴，德高為師，學(xué)高為范，是教師行業(yè)的代言詞。而正是這群應(yīng)該為人師表的人殘害了小學(xué)生的身心健康。其中的原因，一是教師自身素養(yǎng)不高，沒有師德，二就是學(xué)校對(duì)教師的管理制度落后，對(duì)教師不能猥褻學(xué)生這一項(xiàng)管理缺失。在招聘教師時(shí)對(duì)教師的技能要求比較高，而對(duì)教師的師德方面不是很嚴(yán)格。

四、我國的法律對(duì)于性侵事件的犯罪人員處罰力度太小。

我國對(duì)海南省萬寧市小學(xué)校長帶五名小學(xué)生開房事件的懲罰是判處是對(duì)犯罪人員校長陳鵬判處13年6個(gè)月，判處犯罪人員公務(wù)員馮曉松有期徒刑11年6個(gè)月，這樣的處罰不足以平下群眾心里的氣憤。對(duì)于以后性侵事件的發(fā)生起不到有力的遏制和控制。相比較我國，國外對(duì)于性侵事件的處罰力度就非常嚴(yán)格，像美國，法院對(duì)兒童性侵者判處多年的刑期，甚至多達(dá)一百年。并且對(duì)于強(qiáng)奸犯出獄的監(jiān)管也有明文規(guī)定，無論搬到美國任何一個(gè)地方，都先要到當(dāng)?shù)鼐炀肿?cè)備案，犯罪人員的照片和其他相關(guān)情況也將被公布。這樣的懲罰力度顯然對(duì)性侵犯最是一種有力的遏制。

措施：

一、學(xué)校方面：

（一）將安全教育滲透到課堂中：首先，平時(shí)多給學(xué)生灌輸日常生活中需要注意的安全常識(shí)，比如記住各種急救電話，記住父母的姓名及電話。熟悉身邊各種標(biāo)志，保護(hù)身體各部分器官，無論多么大的誘惑決不能跟陌生人走。其次，讓小學(xué)生掌握一些簡單的避險(xiǎn)技巧，比如教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)生們應(yīng)該知道先彎下腰用濕毛巾捂住鼻子有秩序的快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

（二）開展安全教育活動(dòng)：體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生講一講自己遇到危險(xiǎn)時(shí)的做法，同學(xué)們互相講述自己親身所見所聞所感。由于學(xué)生們講的都是自己親身實(shí)踐的，因此這樣做能使安全知識(shí)深入小學(xué)生頭腦，同時(shí)也提供了豐富而真實(shí)的素材。除了理論，當(dāng)然還應(yīng)該設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng)，比如地震演習(xí)，比如遇到壞人。

（三）二、家庭方面：

（一）父母要讓孩子熟悉各種家用電器的正確使用方法

（二）遇到情況先打電話問父母再?zèng)Q定是否開門

（三）三、法律方面：

對(duì)于小學(xué)生受到傷害的處理等方面的法律還不夠健全，國家應(yīng)加強(qiáng)這方面法律法規(guī)的制定。加大對(duì)侵害小學(xué)生的犯罪分子的懲罰。

四、學(xué)生自身方面

（一）遇到事情先冷靜不慌

（二）小學(xué)生要有心理健康意識(shí)!

第三篇：大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

近來，大學(xué)生被害新聞屢見不鮮?！昂w大學(xué)生東莞?jìng)麂N窩里被打死”、“蘇州女大學(xué)生輟學(xué)生下女兒，遭男友砸死后分尸”、“女大學(xué)生被拐的司機(jī)謀財(cái)害命”、“女孩送裝病孕婦回家被奸殺后埋尸荒野”??網(wǎng)絡(luò)上報(bào)紙上，這類標(biāo)題不絕于眼，令人心痛。

而這些事件的頻頻發(fā)生一方面的確讓大家為被害者及其家庭感到惋惜，另一方面卻也更是一種警示，告訴我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生們自我防范意識(shí)顯然還不夠，應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力迫切需要提高。

那么如何來加強(qiáng)大學(xué)生自我安全防范意識(shí)呢？我認(rèn)為，首先還是要從各高校內(nèi)部的安全防范教育做起。大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但畢竟缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，安全防范意識(shí)淡薄。但是在這種情況下，許多高校的安全防范教育卻仍然不夠全面、系統(tǒng)，尚未充分發(fā)揮教育職能。我們知道，大學(xué)校園相對(duì)于初高中來說，明顯更加社會(huì)化、多樣化、復(fù)雜化。相對(duì)應(yīng)的，不安全因素也隨之增加。因而，此時(shí)正是迫切需要集中加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)的時(shí)候。所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以更高程度的重視，長期、系統(tǒng)并深入地開展大學(xué)生的自我保護(hù)教育活動(dòng)，通過開設(shè)相關(guān)課程，組織大型主題活動(dòng)等方式，提高大學(xué)生們的安全意識(shí)和自我防范能力，爭取將危害可能性降至最低。畢竟，相比起學(xué)習(xí)及工作能力，生命更是最寶貴的財(cái)富。

另外，更重要的是大學(xué)生必須自發(fā)主動(dòng)地強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)防范能力。畢竟這個(gè)階段的大學(xué)生們已經(jīng)不再是需要父母師長們無時(shí)無刻護(hù)在羽翼下的小雛鳥了，他們都已長大，都已成人，都已要肩負(fù)起對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的種種責(zé)任，若是連對(duì)自己的生命和財(cái)產(chǎn)都還無法負(fù)責(zé)，又怎么去承擔(dān)肩上的那么多重?fù)?dān)呢？因此，學(xué)習(xí)怎樣去保護(hù)自己，不僅僅是一個(gè)簡單的口號(hào)，更是一份責(zé)任，一個(gè)承諾。而從哪個(gè)方面做起呢？我想主要有以下幾點(diǎn)：

其一，要積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓自己積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在種種大學(xué)生受害案例當(dāng)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很大一部分原因便是大學(xué)生閱歷太少，思想單純，容易動(dòng)惻隱之心，而這些同情心被不法分子加以利用，后患無窮。所以應(yīng)該讓大學(xué)生多多走出家庭與學(xué)校為之營造的美好溫室，到外面的世界親身感受一下社會(huì)的殘酷，開拓視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力，也鍛煉了他們分辨是非的能力，不至于一踏上社會(huì)便無所適從，遭遇不測(cè)。其二，要增強(qiáng)法律意識(shí)，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己?？傆幸恍W(xué)生，初入社會(huì)，急于通過一些兼職來證明自己或賺取零花錢，但是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，法律意識(shí)不強(qiáng)，嘗嘗不通過合法程序，這就給許多不法分子造成可趁之機(jī)了，不僅可能因此上當(dāng)受騙，沒辦法維護(hù)自己的合法權(quán)益，更危險(xiǎn)的是甚至可能使自己的人身安全都受到傷害。所以學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)是至關(guān)重要的。只有這樣，大學(xué)生們才能夠遵紀(jì)守法，避免一切不正當(dāng)?shù)男袨?，預(yù)防危險(xiǎn)及犯罪，也能夠在遇到突發(fā)狀況后及時(shí)采取正確的合法途徑解決，保護(hù)自己。

其三，要鍛煉應(yīng)變能力，在關(guān)鍵時(shí)刻盡可能避免傷害或?qū)p至最低。我們知道，如今社會(huì)魚龍混雜，總有一些潛在的危險(xiǎn)因素埋伏在身邊。而大學(xué)生畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)這個(gè)社會(huì)的陰暗面與復(fù)雜面知之甚少，在社會(huì)上屬于弱勢(shì)群體，所以即使防范能力再高，也難保不會(huì)突然身陷險(xiǎn)境。在這種敵強(qiáng)我弱的情況下，若因?yàn)楹ε禄帕耸帜_，或者一味硬拼，不僅對(duì)自己沒有任何益處，反而會(huì)適得其反。所以最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。這就需要我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻保持清醒與冷靜的頭腦，牢記各類報(bào)警電話，巧妙求助路人，抓住機(jī)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，爭取成功逃出。

大學(xué)生活是學(xué)生們由校園轉(zhuǎn)向社會(huì)的一個(gè)重要步驟，隱患的確時(shí)時(shí)存在在周圍，誰也不能保證能夠永遠(yuǎn)避免這些災(zāi)禍，而父母和師長也都無法永遠(yuǎn)保護(hù)在左右，所以擁有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力對(duì)于每個(gè)人來說都是刻不容緩的，當(dāng)然這需要家長和學(xué)校的多方指導(dǎo)，但是最重要的還是自己提高警惕，以求能夠平平安安，讓新聞上能盡量少的出現(xiàn)更多讓人心痛的大學(xué)生受害事件。

人文與傳播學(xué)院 對(duì)外漢語專業(yè)

陸曉韻 120140400

第四篇：樹立安全防范意提高自我保護(hù)能力1

國旗下的講話安全防護(hù)教育周樹立安全防范意識(shí), 增強(qiáng)自我保護(hù)能力

老師們、同學(xué)們，大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí), 增強(qiáng)自我保護(hù)能力》。

安全,是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第三、要注意交通安全。

第四、要注意財(cái)物安全。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

第五篇：提高安全防范意識(shí)

提高安全防范意識(shí)

綠槐高柳咽新蟬，熏風(fēng)初入弦。微雨過，小荷翻，榴花開欲然。生命在夏季里熱情的綻放，我們應(yīng)該珍愛生命，讓有限的生命活的更精彩。安全，是珍愛生命的前提。

安全是企業(yè)和諧健康發(fā)展的前提。當(dāng)前，安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)正在各單位如火如荼開展，檢查的目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更在于提前采取措施杜絕問題。樹立良好的安全防范意識(shí)，對(duì)有效杜絕各類安全事故能起到重要作用。

企業(yè)員工怎樣強(qiáng)化自身安全意識(shí)，用一句話來說就是遵守安全生產(chǎn)基本原則，與不符合安全要求的現(xiàn)象、行為作斗爭。具體做法為：

（1）不接受違章指揮

違章指揮主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)而言，如下做法都是違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，指揮者未經(jīng)培訓(xùn)上崗和發(fā)現(xiàn)違章不制止等。

（2）不違章作業(yè)

違章作業(yè)主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的員工而言，如下行為都是違章作業(yè)：不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的安全制度，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品等等。

（3）不違反勞動(dòng)紀(jì)律

煙草行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例，對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作出了嚴(yán)格、明確的規(guī)定，如果在生產(chǎn)工作中違反了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，會(huì)導(dǎo)致不良后果。

（4）安全否決權(quán)原則

指安全工作是衡量企業(yè)經(jīng)營管理工作好壞的一項(xiàng)基本內(nèi)容，該原則要求，在對(duì)企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)考核、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，必須要首先考慮安全指標(biāo)的完成情況。

（5）三不傷害活動(dòng)

即不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害。（6）發(fā)生事故后“四不放過原則”

發(fā)生事故后，要做到事故原因，教育當(dāng)事人，落實(shí)整改措施，追究事故責(zé)任者，四不放過。

“青蛙效應(yīng)”告訴我們一個(gè)道理：沸水中的青蛙能夠成功逃生是因?yàn)樗杏X

到危險(xiǎn)能及時(shí)自救，而溫水中的青蛙最終喪命則是因?yàn)榉潘闪藢?duì)危險(xiǎn)的警惕和防范意識(shí)。由此聯(lián)想到企業(yè)安全管理中也存在同樣的現(xiàn)象：如果安全思想麻痹、安全意識(shí)淡薄，對(duì)安全工作心存僥幸，就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，容易出現(xiàn)安全問題。因此，應(yīng)樹立“企業(yè)講安全、職工要安全、家庭保安全”的理念，時(shí)刻警惕“青蛙效應(yīng)”。