第一篇：9.18孔主任總結2012

同學們：

“九一八”事變已經過去81年了，但那段血寫的歷史卻不容忘卻?！熬乓话恕笔伦兘o我們留下了深刻的教訓，那就是“落后就要挨打”，只有國家強大，人民才能生活安定。今天我們紀念“九一八”，就是要不忘國恥，奮發(fā)圖強，希望同學們以史為鏡，牢記歷史，振興中華，希望同學們在今后的學習、生活中更加嚴于律己、刻苦學習，努力成才，強我中華、壯我國威!

本次9.18人口疏散演練到此結束，謝謝大家！

第二篇：孔主任的講話稿

為了理想，沖！

在經過內心苦苦的掙扎和思索后，我們做出了復讀這一理性的抉擇。2011年高考已經是過去的一頁了，2012年高考的成敗，很大程度上取決于復讀的300天，取決于我們能否面對現(xiàn)實，擔當責任，拼搏努力，超越自我。

如一位哲人所說，對凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。我們沒有理由懈怠，只有義無反顧，勇往直前！雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳，我們在逆境中譜寫人生的樂章。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，茫茫學海中，我們將做勇敢的水手，乘風破浪。我們拋棄迷茫，把握航向，我們勤字當頭，不懈地搖漿，命運的閘門就會向我們敞開，成功的時刻終將會到來。

滄海橫流，方顯英雄本色，人生總在競爭中不斷超越，生命總在拼搏中閃光。既然我們選擇了復讀，我們就要向著既定的目標努力、拼搏、超越、成功。在復讀的每一天，樹信心，講方法，拼毅力，搶時間，搏效率，爭成績。做好手中每一道題，走好腳下每一步路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為明年的高考而奮力拼搏。下面我提出幾點建議，希望同學們借鑒、參考。

第一：正確認識復讀的意義，合理定位復讀目標。用目標鞭策自己，約束自己。

第二：聽老師的話，服從學校的管理，切不可一意孤行，我行我素。第三：要有吃苦精神，學會合作學習。形成合作學習氛圍，形成整體向上的力量。第四：抓基礎，抓中低檔試題。滿分750分中，有80%是中低檔題。抓住了這600分就是抓住了成功。

第五：抓細節(jié)，抓規(guī)范。細節(jié)就是成功，規(guī)范就是能力。

第六：要靜下心，俯下身，沉住氣，坐得住。學習要有耐心，持恒，要認真，切不可應付馬虎。

第三篇：孔小2013—2014學?？偨Y

魯?shù)A營鄉(xiāng)孔白小學2013—2014學學校

工 作 總 結

為全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學校辦學行為，指導學校扎實有效地推進素質教育，全面提高教學質量；始終堅持以德育為首，教學為中心，深入推進教育管理體制改革。本期以來，學校有序推進學校工作，使教育教學質量得到有效提升，在辦學規(guī)模、管理、教師隊伍建設上都有了一定的改變，學校在校風、教育教學水平、學校管理等方面取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下：

一、學校概況

我?，F(xiàn)有6個教學班，在校學生119人，專任教師8人，其中中共黨員1人，中級職稱2人，初級職稱6人，全體教師均符合國家規(guī)定的學歷要求，無音、體、美專任教師。多數(shù)教師具有正確的教育觀、學生觀和崇高的師德修養(yǎng)，遵紀守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤于學習，有初步的教育科研意識和能力。

二、明確辦學思想，加強學校管理，保證教學工作的順利進行

（一）學校根據(jù)“全面發(fā)展，發(fā)揮特長，一切為了學生的發(fā)展，面向全體學生，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的高素質的接班人”的育人宗旨，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真組織教師開展黨的群眾路線教育實踐活動，逐步轉變教師的工作作風和思想意識，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極實施素質教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建和諧學校，以艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，圍繞“以教育科研為先導，注重發(fā)展學生個性，提高教師業(yè)務素質，提高學生全面素質，把學校辦成育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學生素質優(yōu)良”的奮斗目標，依法辦學，科學管理，從嚴治校，力求形成“嚴謹、奮發(fā)、求實、創(chuàng)新”的校風和“勤奮、守紀、活潑、向上”的學風。

領導班子是學校工作的核心，其工作目標、方向和辦學理念直接影響學校的辦學方向和整個教師隊伍的工作，提出“服務師生，公正處事，忠誠待人，團結同志，互相合作，無私奉獻，勇于創(chuàng)新”的工作要求，學校各分管教師以身作則，勤奮工作，努力做師生的表率。

（二）機構完善，職責分明，不斷加強科學管理

1、健全制度，加強管理，合理分工，確保教育工作的順利開展 學校堅持以制度管人，以理服人，積極推行“制度+情感”的管理模式，不斷完善管理制度，扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育，進一步探索創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化學校管理。學校內部機構齊全，各組織職責明確，嚴格執(zhí)行崗位責任制，制訂了《孔白小學學校管理制度》、《孔白小學教師崗位職責》《孔白小學教師績效考核實施方案》、《班主任績效考核制度》等管理制度，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配概念。各位教師分工明確，作風民主，認真履行職責，依法管理學校。同時，做到分工不分家，在分級管理的基礎上加強各組織之間的橫向聯(lián)系，做到相互協(xié)作，充分發(fā)揮管理工作整體的作用，本著“一切為教育工作服務”的宗旨，做到目標、計劃、組織、指揮、調控、考核等環(huán)節(jié)層層緊扣，各項工作令行禁止，確保教育工作的順利進行。

2、建立和完善學校工會組織，充分發(fā)揮其民主監(jiān)督的職能

學校堅持“一事一議”的議事制度，保證學校管理的民主化，重大決策必須在全體教師會議上討論通過。每次教師會都積極鼓勵教師圍繞主題，提出合理化、建設性建議，充分發(fā)揮教師的主人翁精神，從學校管理、教學質量、校園建設等方面為學校出謀劃策。

（三）努力改善辦學條件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

現(xiàn)代化的教育設施是提高教育質量的物質基礎。本學年，學校共投入資金近4萬元加強學校建設，購置校園監(jiān)控設備、校園廣播、多媒體設備各一套，購置教室門一道，翻修圍墻約10米，學校鐵門、護欄等除銹刷漆等，這些都為教育教學的有效開展和保障師生生命安全奠定了必要的物質基礎。

（四）加強師德教育，勤于學習，提高師資隊伍素質

“實施素質教育的關鍵是教師，發(fā)展高質量的教育，必須有高質量的教師”。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育本身對教師提出了更高的要求，為此，學校十分重視師資隊伍的建設，強化教育科研，積極組織教師政治學習和業(yè)務培訓，努力為教師搭建成長的平臺，營造良好的成長環(huán)境。主要采取了以下做法：

1、學校規(guī)定間周一次的星期三下午為政治理論（會議）學習時間，周四下午為業(yè)務學習時間。本學年，我校共組織教師開展政治（會議）、業(yè)務學習共19次，開展教研活動6次。通過學習和培訓，旨在從理論和實踐兩方面提高教師實施素質教育的能力，轉變陳舊的教學觀念和教學模式，以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

2、切實抓好師德建設，引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀 師德是教師的靈魂，為使教師的師德建設達到一個新的高度，我校以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，利用政治學習時間組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，關心愛護每一個學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象，遵紀守法，為人師表，廉潔從教，認真貫徹教育方針，自覺實施素質教育，樹立了新世紀教師的良好形象。

三、堅持以德育為首，以提高教育教學質量為中心

（一）加強德育教育，提高學生思想道德素質

本中，學校著眼于學生的發(fā)展，堅持“德育為首，五育并進”的原則，把德育工作放在學校工作的首位，積極豐富德育內涵，創(chuàng)新德育方法，增強德育工作的針對性和實效性，不斷密切家校聯(lián)系，找準“病”根，對癥下藥，達到共同教育學生的目的。通過家訪，努力轉變廣大家長的人才觀、教育觀，加大宣傳力度，進而帶動社會各界教育觀念的轉變，為實施素質教育奠定了可靠的思想基礎和輿論導向。

德育工作實行分管教師負責，統(tǒng)籌安排，教師為主，全員參與，教學為主，學科滲透，學校為主，各方協(xié)調。認真執(zhí)行德育法規(guī)，德育制度健全，建立班主任量化考核制度，健全德育的激勵機制。認真制訂德育工作計劃，不斷豐富德育內容，對不同年齡段的學生提出不同的要求，低年級主要抓好養(yǎng)成教育和文明禮貌教育，高年級抓好行規(guī)內化和誠信教育，并利用墻報班刊、主題班會、旗下講話等廣泛開展形式多樣的愛國主義教育活動，同時加強學生實踐指導，努力形成家庭、社會、學?！叭Y合”教育網絡。通過一系列教育活動強化了學生的文明意識，塑造了學生的文明形象，改變了學生的精神面貌，涌現(xiàn)了大量的好人好事。我校出墻報、班刊6期共40余版，召開以德育、安全、麻疹防控等為主題的班會30次，教師家訪達50余人次，管制刀具（鈍器、銳器等）收繳活動4次，開展防震減災演練4次。學校還積極開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育，重視班集體和少先隊建設，加強對學生干部的培養(yǎng)、管理，在班主任老師的指導下，小干部們的管理能力有較大提高，在配合學校開展各種活動中發(fā)揮了應有的作用。

（二）以教學為中心，注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，合理安排教師，重視學生潛力的開發(fā)和學習積極性的培養(yǎng)，三年級以上全部開設英語課和綜合實踐活動課，加強對教師教學行為的監(jiān)控力度，重視過程管理，教學質量分析反饋制度健全，努力提高課堂教學效益和學生的全面質量。

激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。努力培養(yǎng)學生樂于探究，主動參與的學習能力，關注學生學習方式和學習能力的培養(yǎng)，重視開發(fā)智力，挖掘潛力，形成民主、和諧、活潑、心理相容的課堂教學氣氛。面向全體，關心愛護每一個學生，重視特長生培養(yǎng)和后進生轉化工作，制訂了后進生轉化計劃和幫扶措施并認真落實。認真執(zhí)行關于切實減輕學生過重課業(yè)負擔的有關規(guī)定，低年級學生不得留書面作業(yè)學生課業(yè)負擔合理、適當，努力做到“輕負荷，高質量”。由于措施得力，教師奉獻意識和責任心顯著增強，教學質量較之以前有了一定提升。認真組織學生積極參加上級開展的各類競賽活動，在“美麗中國·我的中國夢”活動中，我校教師認真遴選出6篇題材新穎、展現(xiàn)農村建設成就的作品上報中心校參與評選；按要求認真組織學生積極參與“我的夢·中國夢”詩文書畫大賽、“敬老、愛老、助老”讀書征文、“唱響中國夢·藝術進校園”中小學生文藝匯演等活動，通過一系列活動的組織開展，既增強了學生的榮譽感，又使學生得到了鍛煉，學生的素質和才能也得到充分的展示。

（三）加強學校音、體、美、衛(wèi)生、安全工作

1、堅持“健康第一”的思想，努力提高學生身體素質。

認真貫徹執(zhí)行學校體育、衛(wèi)生工作條例，積極推行《國家體育鍛煉合格標準》和《學生體育健康標準》，認真組織開展“一課二操”活動，保證學生每天活動1小時以上，這對促進學生健康體格的形成，從小養(yǎng)成勤于鍛煉的良好習慣奠定了基礎。

2、陶冶情操，培養(yǎng)學生審美能力。

學校配備了音樂、美術等學科兼職教師，嚴格按照教學計劃上好課，盡可能地讓學生接受藝術的熏陶，使學生養(yǎng)成健康的審美情趣，能自覺抵制不良文化的影響。

3、在重視德育，加強音、體、美、勞動技術教育的同時，積極開展學生心理健康教育和安全法制教育，幫助學生解決在學習、生活中碰到的心理疑難問題，同時加強全體學生的心理健康教育，要求老師加強對學生的心理輔導，促進學生身心健康發(fā)展。

4、校園做到一日一小掃，一周三大掃。同時加強愛綠、護綠教育，力爭使校園達到“凈化、綠化、美化”，為學生營造良好的德育功能和文化氛圍。

5、強化安全教育方法，實行安全包保責任，落實安全教育措施，把安全教育與生活實際結合起來，定期排查安全隱患，組織學生進行逃生演練，加強對學生進行課間時分的空隙管理。學校分別與學生、家長、老師簽訂了安全責任狀，制訂了安全應急預案，各級管理層層落實。學生的法制觀念進一步增強，自我保護能力有較大提高，具有初步的明辨是非能力。本學年中，我校無安全事故發(fā)生，確保了師生生命安全。

（四）加強對學校財務管理，制定《學校財產管理制度》并組織實施，規(guī)范校產管理，嚴防校產流失，做到件件校產有責任人，期初、期末進行檢查登記，平時抽查，按誰使用誰負責的原則，責任到人。嚴格執(zhí)行財務公開制度，帳目清楚，定期審查，并在學校校務公開欄公布，堅持一支筆簽字的原則。

五、學?？剌z保學規(guī)定明確，責任落實，措施得力，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，本期中，我校實現(xiàn)了既定的0輟學目標。制定學困生幫扶措施，力求讓學生學有所得，保證招得進，留得住。

六、存在問題和努力方向

1、認真總結經驗，制訂出一套更為科學、完整、便于實施的學校管理制度。

2、進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學設備的能力，使教師達到會制作、會使用的要求。

3、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理和監(jiān)控力度，找出教學質量原地踏步的原因，深入分析和總結，認真逐項整改，爭取通過一到兩年的時間，使我校教育教學質量得到明顯提升，達到全鄉(xiāng)中等或以上水平。

4、個別教師抱有“混日子”的思想，上課應付差事，不追求課堂效益，這種思想和行為在今后的工作中必須加以教育和遏制，必須加強對教師的紀律管理和職業(yè)道德教育，方能純凈教風，純潔校風，為我校育人質量的提升奠定基礎。

放眼未來，我們著眼發(fā)展。在今后的工作中，必須加強對教師的職業(yè)道德培訓和紀律教育，必須狠抓教育管理，徹底轉變工作態(tài)度，必須緊緊抓住“提高教學質量”這一中心不放，努力實現(xiàn)“質量立校，從嚴治校，規(guī)范管理”的辦學目標，積極推進素質教育，為邊遠山區(qū)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻。

孔白小學 2014年7月11日

第四篇：主任總結

2012-2013第一學期長教導主任工作總結

一學年來，我的工作情況總結如下：

一、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，?？磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。

訂閱與教育教學有關的書籍：《特別關注》、《教學教案》，及時從中獲取動態(tài)信息，吸取有關的理論營養(yǎng)。

二、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作

（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。一學年來，我負責教導主任的教學工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔 工作。

（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學生未到校的原因，化解學生厭學的情緒。

（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結。

（四）協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。

為此，設立了考績獎，每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進科任做好本職工作。

（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中積極組織教師開展教研活動，主動承擔公開課，深入課堂，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。

（六）做好畢業(yè)班工作，提高學生的學業(yè)成績。

本學期為了提高畢業(yè)班學生的學習效果，我認真組織六年級科任教師做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外，積極把“差生”組織起來，個別輔導。

三、狠抓教研工作

（一）、繼續(xù)推進課程改革，做好新教材的培訓工作。提高新課程培訓針對性。相關學科通過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標學習培訓工作，特別是二年級數(shù)學教材的培訓工作。我們將老師派出去學習，學習回來的教師對未出去學習的教師培訓，使教師吃透教材，在此過程中指出了學科課改中存在的主要問題，提出具體地改進策略及辦法，幫助廣大教師解決教學中實際問題。

（二）、扎實有效開展教學研究活動，不斷提高教師專業(yè)水平。

1、強化常規(guī)教研活動專題性。召開教研組長會，商討、制定好計劃，提出了各科研究專題。在教學視導時，各學科教研組長對各組校本教研計劃進行檢查，并督促各教研組按照計劃開展活動。

2、堅持校本教研、校際交流的有機結合。本學期我們一月一次教研活動，每次活動都有專題、有總結、有反思。

本學期我們還加強校際交流活動。成功地開展“走出去迎進來”活動；通過這些活動的開展大大地提高了我校教師的業(yè)務能力。

（三）、狠抓教學過程管理，全面提高教學質量。

1、堅持推門聽課。學校領導、教研組長堅持推門聽課活動。通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題并及時診斷，通過這一活動的開展，有效地提高了教師的課堂教學水平。

2、堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：教研組長檢查、教導處督查、校長抽查。檢查結束后，學校召開全體教師會議，對檢查結果進行總結，和教師面對面的總結成績、指出問題，對于存在的問題督促教師整改。

3、組織教學檢測，每次檢測結束后，學校要求教師寫好教學分析報告，并召開教學調研反饋會。對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。

四、加強隊伍建設，提高師資水平。

認真抓好教師培訓工作。樹立“以人為本”的培訓理念，堅持培訓工作的全員意識，制定切實可行的全員培訓和骨干教師培訓計劃，并按照計劃執(zhí)行。

同時我們建立健全校本教研制度，狠抓校本培訓工作。其方法是外出學習的教師回來要作學習匯報、上示范課，另外，我們還通過遠程教育對教師進行培訓，減少了培訓的經費，收到了很好的效果。

五、做好教學本質，提高學生的學業(yè)成績。

本期我擔任五年級數(shù)學教學工作。為了切實提高學生的學習成效，我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外，積極組織學困生進行思想上的“釋懷”教育，吃“偏飯”，使他們漸漸對學習充滿信心，逐步迎頭趕上。

六、存在不足如下：

1、對新課程理論學習有待深入，仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之，一學年來，本人恪盡職守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生、領導批評指正。

第五篇：主任總結

年終工作總結

在過去的一年中，我在公司領導和車間員工的關心和支持下，較好的完成公司下達的生產計劃及安全生產工作。通過一年來的工作和學習，取得了一些成績，同時也存在很多不足之處，在此對這一年來的工作總結匯報一下。

1.通過一年的努力，不斷增強自身的政治思想素質，提高實際工作能力，改進工作作風，加強自身修養(yǎng)。通過努力工作，不斷充實自己。在生產方面，嚴格貫徹實施上級指示，嚴把質量關，在生產班組中，認真執(zhí)行實際考核制度節(jié)約獎、超耗罰、能者多得，以此促進職工的責任心，充分調動工人的積極性以促進生產，達到優(yōu)質高產之目的，并與生產科密切配合，在生產工藝、優(yōu)化生產上相互協(xié)調，促進生產工作更上新臺階。

2.工作中發(fā)揚團隊合作精神，努力完成生產科下達的指標和任務。在日常工作中，在完成工作的前提下，堅持經常性的工作交流，充分發(fā)揚民主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步驟，從而圓滿的完成生產科下達的指標和任務。每月對車間的生產情況進行一次生產總結，將車間的主要材料消耗進行總結及產品質量分析會查原因、找不足、定措施，避免質量問題重復發(fā)生。同時做好統(tǒng)計技術分析，將車間生產中出現(xiàn)的異常情況，進行分析采取糾正措施。

3.在工作中堅持做到扎實勤奮、無私奉獻，對班組進行檢查指導，幫助解決問題，能針對自身工作方面的管理經驗和業(yè)務知識

薄弱的環(huán)節(jié)，努力學習和掌握各方面的管理本領和業(yè)務知識，為確保生產車間安全穩(wěn)定提供了一定的保證，對生產科部署的安全生產工作，做到一絲不茍，落實生產車間的考核制度，對生產車間的安全隱患立即整改，以更高的標準嚴格要求自己。在自身的努力下，帶領員工創(chuàng)造優(yōu)產低耗的生產車間，時刻以黨的標準嚴格要求自己，在員工中樹立良好的形象。

4.作為生產車間的管理人員，我在管理經驗上尚有欠缺，與員工的思想交流與溝通不夠，以后要更多的加強學習管理知識和業(yè)務知識，虛心請教，只有通過學習，才能更好的提升自己的管理經驗和業(yè)務知識，為生產車間服務，為公司服務！