第一篇：三月有獎?wù)魑模河浺淮沃矘?/a>

第二篇：三月有獎?wù)魑模豪卒h

三月有獎?wù)魑模豪卒h

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，如果有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你難道會喝令他走，并說這種精神過時了？還是心存感激地接受幫助呢！

3月，一個美好的開始；3月，一個為人民服務(wù)的象征，今天我們再次站在雷鋒面前，心中不禁感慨萬千，引起了不少思緒，仿佛一切統(tǒng)統(tǒng)被打亂了。不知在幾時幾刻想念，發(fā)芽了。其實(shí)，今天和昨天沒有明顯的界限，只是窗外樹上多了幾只鳥兒，唧唧喳喳的好象有什么開心事，在我推開屋門的霎那，它們在陽光中一閃就飛向藍(lán)天。溫暖的陽光，鼓勵了綠的萌發(fā)，破土后才知，外面的浩瀚，讓自私自利的胸懷變得如此渺小。把新的愿望，積攢在夢的季節(jié)里全部種下。新展的葉上，留下了冰雹的痕跡，但只要心不枯萎，生長的力量就不會停歇，縱然殘酷奪去過早的繁華，只要堅(jiān)定的信念還在，我們依然會撐起下一個人人敬佩，人人感激的雷鋒精神。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤拿錢來。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒?，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神難道不是嗎？

其實(shí)換個角度去看世界，去觀察人民的生活，做一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)助人為樂不僅能為別人帶來快樂，甚至自己也會感到自豪，幸福。正如雷鋒一樣，給心靈多一個窗口，讓你內(nèi)心世界里裝的不僅是自己，還有別人，讓生活多一絲色彩，少一分乏味，共同用雙手來創(chuàng)建更和諧，更美麗，一個充滿愛心的世界！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力??！

浙江省湖州市六年級：陳心雨

第三篇：三月有獎?wù)魑模豪卒h精神

三月有獎?wù)魑模豪卒h精神

一個赤子，一顆真摯的心；一個孝子，一顆充滿濃情的心；一個烈士，精神永留于人間！這就是他雷鋒。

雷鋒出生于一個貧窮的農(nóng)村家庭，從小的貧窮生活使得他懂得生活的不易，國家的恩情，造就了他愛助人為樂的品行。也因此，他，千古流芳。

雷鋒的精神是不求回報，一心一意為人民服務(wù)的。這固然是好的，但是又有哪些人不是為了獲得回報而做哪些所謂的善舉呢？就單憑當(dāng)今社會的學(xué)生中的行為來看，就足以闡述這一觀點(diǎn)：

A同學(xué)今日給B同學(xué)打了一壺水，當(dāng)過了幾天，B同學(xué)分一些吃的的時候，A同學(xué)來要，B同學(xué)一旦給的少了，A同學(xué)肯定說：你看，我往日對你不薄，那天還給你打了一壺水呢！這句話的言外之意不就是：以自己對你的好來說，你就得多給點(diǎn)！

這是雷鋒精神嗎？不，不是的！這是偽雷鋒！我們需要的是那種不求回報，一心一意為人民服務(wù)的精神。這才是真正的雷鋒精神！

這種精神需要我們伸出雙手去維護(hù)，去發(fā)揚(yáng)光大！如果我們的潛意識中總存在著上述Ａ同學(xué)的那種思想的話，總說自己做不到之類的話。那么請問一下：既然雷鋒能做到，同樣是人！自己又有何做不到之類的話語可言呢？

一種信念，支撐著一種力量！也正是這種信念，筑成了永不熄滅的雷鋒精神。所以，身邊舉手之勞的小事，既幫助別人，又填補(bǔ)了自己的靈魂，何樂而不為呢？

廊坊市育人學(xué)校初中部初一：宋文藝

第四篇：三月有獎?wù)魑模捍河?/a>

三月有獎?wù)魑模捍河?/p>

春天來了，春雨也來了。你看，大自然里萬物蘇醒，百花盛開。

春雨是溫柔的。春雨打到我的臉上，一點(diǎn)兒也不疼，就像媽媽的手撫摸著我的臉。春雨細(xì)如毛，它輕輕地掉在屋頂上，就像樂隊(duì)彈唱的抒情曲，發(fā)出了“沙沙”聲。

春雨是魔術(shù)師。春雨落在麥田里，麥苗就探出了頭，睜開朦朧的睡眼；春雨落在草地上，草地就變成了一張綠油油的大地毯；春雨落在柳樹上，柳枝就吐出了嫩嫩的枝芽；春雨落在湖泊里，碧水就漾起了一張張笑臉??春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，向大自然演奏著生命的進(jìn)行曲。

春雨，我喜歡你！

鄭州市鄭東新區(qū)康平小學(xué)三年級:王兆裕

第五篇：三月有獎?wù)魑模簩W(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

三月有獎?wù)魑模簩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

現(xiàn)在的人們哪個不是向錢看，對于他們來說，干事不收錢的人傻，尤其是我們這一代，根本就沒有助人為樂的意識。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里。大嫂含淚說：“小兄弟，你叫什么名字，在哪工作？”雷鋒說：“我叫解放軍，在部隊(duì)工作?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！”

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。

雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，也為我們做著最好的榜樣。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，共創(chuàng)和諧社會！

吉林省松原市第十二中學(xué)初一：雅夢。來