第一篇：藝術(shù)學院09表演班先進班集體申報材料

2010-2011學年度 先進班集體申報材料

學院：班級： 09表演

2009年九月,來自全國各地的45名同學,帶著親人的囑托,來到遼寧科技大學,懷著對未來的美好憧憬,開始了我們團結(jié)拼搏,開拓進取的大學生活。

兩年多來,我們班同學在導員屈文鳳老師和班委會的領(lǐng)導下,團結(jié)拼搏,與時俱進,取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到領(lǐng)導的好評,而且榮獲院級“先進班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風、學風建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標,那就是：把我們班建設(shè)成為院里第一的班級,我們45個兄弟姐妹就是這么想這么做,并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中,我們班在政治思想,學習,道德品質(zhì),工作效果,班級形象等各個方面塑造自己,完善自己,以下我就將這幾點逐一陳述。

一、思想政治教育為先導,建立良好班風

1、思想政治方面.在班委的組織下,我班積極開展班級黨團建設(shè)工作,參加院校內(nèi)組織的各項政治活動,在學習中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結(jié)合,使我們定期受到黨的純正氛圍的影響.在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團.其中數(shù)名同學已發(fā)展成為預備黨員,另其他同學也逐步向黨員發(fā)展,這大大調(diào)動了我們各項政治活動的積極性。

2、制度建設(shè)與班風建設(shè)方面.我班同學在導員屈文鳳老師的正確帶領(lǐng)下，不斷學習《學生手冊》，并嚴格按照要求遵守其中的有關(guān)規(guī)定,做到按時上課不無故遲到早退,不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為;遵守社會公德,嚴格遵守校紀校規(guī),不酗酒不打架斗毆;全班同學自覺愛護國家財產(chǎn)和校園環(huán)境,不在公共場合有不文明舉止,主動維護公共秩序;尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)互助。

二、端正學習態(tài)度,樹立優(yōu)良學風

1、從入校那一刻起,我班45名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09表演班建設(shè)成為院里第一的班級.在各位老師,輔導員及班委的積極帶領(lǐng)下,每學期全班均能保證有充足的學習時間,大一學年無留、降、退等現(xiàn)象。

2、通過宣傳資料和文體活動,我班同學能夠明確學習目的性,端正學習態(tài)度;在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié),班長,學習委員,科代表經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課老師反映同學對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務.班級整體學習狀況良好,第一學期學習成績平均80分以上，成績優(yōu)異。

3、通過學院開展的各種與專業(yè)相關(guān)的講座,同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想,而且積極參加各類社團組織的活動。

4、為了鞏固課堂上老師講的知識,我班每天都有晚自習，起到了極好的效果,班級的學習氣氛大大提高。

三、學生干部各顯神通,學生活動豐富多彩

默契的班團建設(shè)奠定團結(jié)的基礎(chǔ),豐富多彩的文體活動展現(xiàn)

同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召,制定班規(guī),細則,開展有聲有色的班團活動.班級同學積極進步,團結(jié)向上,能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動,并獲得較好成績。

1、在每周一次的班會上,導員都能及時傳達學校及院內(nèi)制定的各項制度,并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題,并提出有效的辦法,及時糾正這些錯誤。

2、年末組織的“元旦晚會”同學們踴躍準備節(jié)目,全體班團干部為同學們創(chuàng)造條件,效果很好,不僅增進了同學間的感情,還展示了大家的才藝,內(nèi)容豐富多彩,主題積極向上,得到一致好評。

3、在院組織的比賽中,我們班同學積極參加,認真對待,這使同學們對學習,生活等問題有了進一步了解。

4、在校及院內(nèi)學生工作方面,我班也是人才濟濟,工作表現(xiàn)能力突出,如高一方同學任院學生會主席,劉月新同學任學生會副主席,張鵬任團委副書記，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻,還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。

5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了領(lǐng)導的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。

四、加強班級形象建設(shè),學生干部隊伍素質(zhì)快速提高

好的學風好的班風,首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結(jié)奮發(fā).個人的進步固然重要,作為班

集體來說,要形成一個優(yōu)良的學習氛圍,共同進步更為重要,更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力,有一支團結(jié)精干高效的干部隊伍,這些干部都是經(jīng)過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的,因此在同學中有較高的威信,影響力和號召力,能充分調(diào)動同學的積極性和創(chuàng)造性,組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感,關(guān)心集體,自覺維護集體利益,積極參加集體活動。

藝術(shù)學院的天空是明凈的,在藝術(shù)生活的學子蓬勃向上。藝術(shù)學院的天空是廣闊的,在藝術(shù)生活的學子大展宏圖。藝術(shù)學院的學生團結(jié)一致,表演09班獨占鰲頭,表演09班是一個充滿青春活力的集體,也是45名同學永遠為之驕傲的團隊,我們覺得一個班級的進步和學院的發(fā)展一樣,優(yōu)良的學風,班風必定會給學院創(chuàng)造更好的大環(huán)境.作為本次參評的一個集體,我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風,更有信心在社會中做一流人才,我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為藝術(shù)學院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。

申請班級：藝術(shù)學院表演09班

第二篇：高一班申報先進班集體材料

高一班申報先進班集體材料

建設(shè)目標：互助、互愛、互信

小故事大智慧：天 堂 與地獄

故事說明了什么？如果人人都只顧自己，整個社會就是地獄！如果人人都講協(xié)作，既要顧自己，也要想著別人，這個社會就是天堂！這不就是我們現(xiàn)在講的和諧社會嗎？

所以要從我做起，從周圍小事做起。

具體措施一：值周班長制度的確立

在班級干部任免中，采用民主集中制，自我推薦，全體同學選舉，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干部的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力，加強集體凝聚力。

班干部設(shè)為男班長、女班長，他們各負其責。男生的問題男班長設(shè)法解決，女生的問題女班長設(shè)法解決，共同的問題要商討，都解決不了的最后班主任出面解決。即學生自己管理自己。因為班長是他們自己選的，作為一個將要是成年人的人，對自己的承諾負責是走向成熟的標志之一。

其他班干部由兩位班長自己組閣。

為了避免權(quán)利的過分集中而造成懈怠的現(xiàn)象的發(fā)生，高一（2）班又設(shè)立值周班長。在這一周內(nèi)，事無巨細，全權(quán)由值周班長負責。參選的辦法是自薦，其表現(xiàn)由兩位班長和全體同學評價。不限參選次數(shù)。目的是鍛煉每位有志磨練自己的同學。另也是防止班長好上加好，半學期或一年后進入a班，班內(nèi)臨時調(diào)教不出優(yōu)秀班長的現(xiàn)狀出現(xiàn)。有了值周班長，這種情況就可避免。因為其他人也有班長的能力和素質(zhì)并且有班長的實踐經(jīng)驗。

另外還有值日小組長，每個人都有機會。值日小組長相當于這一天的班長。

在管理上有點有面，即讓每一位有鍛煉的機會，又會使突出者全面施展自己的才華。

具體措施二：讀論語 講修養(yǎng)

第一講是“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！比松裁词伦钭屓藫鷳n呢？有人說，那是無權(quán)無勢，無財富無地位。但孔子卻認為“憂道不憂貧”。

孔子首先擔憂——不修德／其次擔憂——不求知／還擔憂——不實踐義理最后擔憂——知錯不改

現(xiàn)在的學生受社會浮躁風氣的影響，并不是都注重內(nèi)在的修養(yǎng)和自我內(nèi)在精神的升華。通過《讀論語講修養(yǎng)》旨在加強自身修養(yǎng)，達到不教而勝教的目的。

具體措施三：抓常規(guī)，促養(yǎng)成

1、收交作業(yè)比賽。勝出的是楊平野、蔣磊（只用7秒）

2、值日小組比賽。鍛煉、魏慶洋得到獎品

3、新的理論、高效學習方法的介紹?！逗贰肚嗤墁F(xiàn)象》《高效能學習法》

4、展開調(diào)查，促進學生盡快適應新環(huán)境。《我合群嗎？》——“我在交往中受到同學歡迎

嗎？” 《你與老師相處的如何？》利用早讀學習委員出了六個問題調(diào)查最近學習狀況。

每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣。養(yǎng)成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發(fā)展。各個學科有學科的特點，因此，教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為特殊的學習習慣。其它學科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。在班主任工作實踐中，還使我認識到學生的學習習慣應逐步內(nèi)化，使之成為穩(wěn)定的學習品質(zhì)，這需要一個長期的過程。良好學習習慣一定能養(yǎng)成。因此，每一年的新生入學，我都把抓良好學習習慣的養(yǎng)成，作為班風班貌建設(shè)的一個突破口。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養(yǎng)成，使我班的班風班貌得了整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光由此可知，抓學習習慣培養(yǎng)，能促進班風班貌整體發(fā)展。

具體措施四：注重培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。因此，我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。開學不久，發(fā)現(xiàn)好人好事就大力表揚

軍訓表現(xiàn)突出的：優(yōu)秀學員：蔣磊、董超、劉駔、董文鵬、金爍晨、杜雅忱、孫璐、張勍、楊平野／文明標兵：康興戚爾東畢明舒儲田子／愛心標兵：于夢馳董睿辰郭靜／內(nèi)務標兵：于夢馳鮑文晨陽許冉于曉希王瑩劉璐／拼搏標兵：段煉楊鵬李然果靜郭靜／國旗隊：鮑文晨陽、楊鵬董超李潤澤金爍晨

開學后表現(xiàn)好的：郭偉男提出好的建議：各科課代表把當天的作業(yè)寫在黑板上。／王瑩、杜雅忱、張勍主動管理午飯／魏慶洋、董超 擦黑板、倒垃圾及時且好／董文鵬主動領(lǐng)粉筆，找老師修理教室的喇叭／董睿辰主動出板報，設(shè)計樣本／鮑文晨陽每天升降國旗及時受學校表揚／張莉、胡靜、楊平野、張勍、董睿辰、王瑩、杜雅忱、畢明舒為班級后黑板的設(shè)計出謀劃策，放學后很晚才走。／教室外的小白板“七彩營”傾注了王瑩、楊平野、張勍、楊鵬四位同學心思。／拔河比賽中有陳濤、董超、段煉、劉駔、董文鵬、李潤澤、劉豐、彭世瑋、魏慶洋、韓奇完、于夢馳、張媛虹、李怡然、王慧、果靜、張

勍、陳艾琳、孫璐、郭靜、儲田子、尹嘉瑩／王晶為班級管理鑰匙，每天準點開門。

胡靜管理團支部認真負責，有經(jīng)驗，受到學校年級表揚。／杜雅忱 身為班長勤學好問，起到帶頭作用。／于夢馳為生活委員認真負責，踏實肯干／李怡然 學習委員，抓學習，做調(diào)查。／體委郭靜最近為班級出力很多／文藝委員張勍、宣委畢明舒、紀律委員楊鵬、衛(wèi)生委員董文鵬在不同方面為班級做貢獻。／康興中午靜校期間負責考勤、督察，2班是表現(xiàn)最好的具體措施五：注重干部隊伍的培養(yǎng)，實行班級管理民主化、細致化。有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。為此我在學期初實行——今天我值日的輪流值日班長制，充分讓同學們自主把班級管理好，一個學期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學，我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。具體措施六：開展活動，培養(yǎng)學生能力，增強班級的凝聚力。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系，積極參與學校組織的各項競賽活動。

通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。

具體措施七：心理工作及時雨。潤物細無聲

期中考試后,高一(2)請了物理：劉剛老師、英語：陳瑞霞老師、心理輔導：張渝紅老師從不同方面給同學做思想、心理工作。效果顯著。

學生在周記中寫到：期中考試后的總結(jié)課——心理輔導。它告訴我們學習方法、激發(fā)潛能等等。讓我們知道了自己的缺點，給我們好的學習方法，給予我們無限的愛與包容，讓我們在浩瀚的黑暗的大?？吹搅艘唤z曙光。我們明白了如何做好，來回饋得到的愛。（劉駔）

我們對高中有新的認識和態(tài)度上轉(zhuǎn)變。高一是看能否上大學的關(guān)鍵。一定不要抱有“高一高考還遠”的想法。高一是最不容易適應的一段時期。高中需要的是積累，并且要養(yǎng)成良好的學習習慣。每天回家要先復習再預習，就如孔子說的溫故而知新。還有班集體的團結(jié)感。例如一個個子很高的人，他在巨人堆里，可能很矮，但他在矮人中卻很高。這使我明白，不要看班級年級的排名，要看全區(qū)、全市的。要想水漲船高，要全班協(xié)心努力。即使在班里的排名中等，也可以在年級中排在前位。我希望以后在回憶我的高中生活，可以自豪地說：“我有過美好的

第三篇：申報先進班集體材料

申報先進班集體材料

我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結(jié)友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.一、良好的班級建設(shè)，濃濃的學風。學習是學生的主要任務。每個剛?cè)雽W的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學習對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學就喜歡上學習，如同天方夜談。針對這種情況，班主任經(jīng)過細心研究，努力調(diào)動他們的積極性和自覺性，培養(yǎng)班級良好的學風，做出了巨大的努力。我班的學生張健峰沒有良好的學習和行為習慣，由于家長忙著做生意，孩子缺少關(guān)愛使得他形成了逆反心理，對班集體漠不關(guān)心，對學習有厭煩感。于是，班主任用情和愛感化該生，照顧他的生活和學習。班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到半學期，張健峰在各方面都有進步。班級也形成了良好的學習氛圍。另外，從課上、課下培養(yǎng)學生學習的興趣，舉辦一些小型的競賽，如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”，發(fā)揮學生的想象力，動手能力。使學生在各種活動中端正態(tài)度，增長才干。

二、良好的行為習慣，良好的班風。

良好的班風的形成，是與班主任善于培養(yǎng)學生的良好行為習慣分不開的。班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規(guī)管理得好，可以培養(yǎng)優(yōu)良的學風，促進學習質(zhì)量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學生加以規(guī)范，讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己。許多學生執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢極不正確，老師就手把手地教他們，長此堅持，學生感動的同時自覺改掉了毛病。老師利用班會、隊會等各種活動對他們進行教育，他們的思想覺悟得到了提高。過去，總有家長反映孩子自理能力差，吃飯穿衣睡覺全憑家長操心，自從活動以來，孩子們的許多事自己都主動承擔起來，家長說他們懂事了，長大了。剛開始，孩子們早上一到校就下位的下位，講話的講話，從不知利用時間，自從活動開始，孩子們漸漸養(yǎng)成了早讀的好習慣。過去，老師們總為孩子們的家庭作業(yè)發(fā)愁，許多學生不按時交，不完成，現(xiàn)在，他們有專人檢查作業(yè)。老師再也不必為他們完不成作業(yè)擔心了。播灑一種習慣，形成一種性格，一種性格，決定一種命運。他們的良好的行為習慣，定會使他們在人生的路上收獲更多。

三、人人明確崗位職責，為班級貢獻力量。

班主任不僅要帶語文課，還要管理日常事務，常使他們分身無術(shù)，忙得焦頭爛額。為了解決這一難題，我班開學初就實行了“人人有崗位，人人要負責”的活動?；顒娱_展以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始，老師總要提醒同學們擦窗臺，擦桌椅，關(guān)門窗，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾??事無巨細，都要老師操心?，F(xiàn)在，有了專人負責，同學自己管理自己，老師就可以騰出更多的時間研究學習，學生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每一個月，班級還要評一次崗位能手。把那些在工作中認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的同學評出來，樹為榜樣，讓其他的同學學習。

通過開展各種豐富多彩的活動，師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。在學校的常規(guī)管理班班行活動中，我班每月都能在年級中名列前矛。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高，取得的成績也較為突出。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。

第四篇：先進班集體申報

優(yōu)秀班集體申報材料

我叫xx。是二年二班班主任。從擔任這個班班主任工作的兩年來，我協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量。對學生德、智、體、美諸方面進行全面教育，全面指導。促進了學生在各方面和諧的發(fā)展.我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結(jié)友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.我將從幾個方面匯報我班取得的成績.一、加強思想品德教育,做社會主義接班人

平時,我班注重對學生進行愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學為基本內(nèi)容的社會主義道德教育,引導學生樹立正確的世界觀和人生觀.使學生形成了良好的意志品質(zhì).通過抓好學生的思想政治和道德品質(zhì)教育來推動學生的全面發(fā)展。無論是在提高學生學習質(zhì)量方面還是在指導學生開展各種活動等等方面。都將這些建立在思想教育的基礎(chǔ)之上。并貫穿于各項工作的始終。2003年12月，我班開展了我為身邊小伙伴獻愛心的捐贈活動。在班內(nèi)的反響很大。學生都把自己的零用錢、心愛的文具、學習用品捐出來幫助那些在生活和學習上最需要幫助的小伙伴。使這些同學切身的感受到了集體的溫暖。這次活動還激起了同學們想要捐助貧困山區(qū)小伙伴的想法。班上的每位同學都從中受到了教育，也培養(yǎng)了他們關(guān)愛身邊人、關(guān)注社會的愛心。我還組織學生一道學習名人傳記，將科學家成才的故事，學習、抄錄名人名言作為自己的座右銘。樹立自己學習的榜樣，確立趕超目標。

二、全面提高學生的學習質(zhì)量

學習是學生的主要任務。促進學生全面發(fā)展。使學生牢固掌握，靈活運用科學文化知識，我班通過教學改革、教學研究培養(yǎng)學生觀察能力、邏輯思維能力等各種能力，尤其是在對個別生的輔導方面，教師帶領(lǐng)班委熱心幫助班里的學困生。我班的學生趙慧沒有良好的學習和行為習慣，由于家長忙著做生意，孩子缺少關(guān)愛使得她形成了逆反心理，對班集體漠不關(guān)心，對學習有厭煩感。于是，班主任用情和愛感化該生，照顧他的生活和學習，放學后親自護送他回家，班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到一個學期，趙慧在各方面都有了很大的進步，學習成績上升，性格也變得活潑開朗了起來。我班還開展了班會使學生從這件事情中受到教育，形成了良好的班級學習氛圍。另外，從課上、課下培養(yǎng)學生學習的興趣，舉辦一些小型的競賽，發(fā)揮學生的想象力，開設(shè)藝術(shù)創(chuàng)想課鼓勵學生用落葉進行小制作活動，使學生在各種活動中端正態(tài)度，增長才干。

三、充分發(fā)揮班委會的作用，民主管理，人人參與。

我班有一支能力很強，工作熱情高，責任感強的小干部隊伍。他們個個都起著帶頭和表率作用。能充分發(fā)揮小榜樣的作用，帶領(lǐng)同學們積極參加學校組織的各項活動。我從一年級就注重集體活動中磨練增長他們的才干，使班內(nèi)小骨干更趨成熟。

建設(shè)辦集體除了依靠班干部，還要依靠全體學生，因為他們是班集體的主人。我班實行民主管理，學生個個參與管理，班主任隨時隨地為他們提供參與管理的各種機會和條件。讓學生切身感到集體中也有自己的汗水。我組織帶領(lǐng)學生參觀熱帶植物觀光園和天津自然博物館的昆蟲展，活動后學生寫體會、談感想。充分體現(xiàn)了班及民主管理的氛圍。

通過開展各種豐富多彩的活動，師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。班上有13名學生參加特長班的學習；在03年的文藝比賽中獲二三等獎；03年在語文、英語等學科做區(qū)級觀摩課；連續(xù)被評為校級文明班級體；我校是全國十五課題研究校，我班是實驗班，在03年11月，校德育課題中起推動會上我班設(shè)計的一節(jié)主題為“到創(chuàng)想天空摘星星”班會向區(qū)德育專家和各校德育領(lǐng)導進行展示匯報。取得成功并受到到專家和領(lǐng)導的好評。為學校爭得榮譽。我本人撰寫的德育論文《當今學生特點與班主任素質(zhì)》在03年全國班建論文評比中榮獲全國二等獎。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。

第五篇：先進班集體申報書

先進班集體申報書

學生處：

我們是會計系XX級財務管理專業(yè)本科一班，現(xiàn)申報“廣東培正學院XX-XX學先進班集體”。

從開始，因為緣分而相遇，我們班的同學得以相聚一堂，得以同在培正開始我們美麗的大學生活；在其中，因為相遇而相知，我們班的同學一起互相了解，一起同在培正奮斗我們光榮的大學追求；到現(xiàn)在，因為相知而相信，我們班的同學相攜奮斗拼搏，相攜同在培正描繪我們的大學輝煌。

回首過去的一年時光，我們班同學在思想政治，道德修養(yǎng)，學習成績，社會實踐等等方面都有了極大的進步。這和整個學院的良好風氣，輔導員的精心指導，班級同學的共同努力是分不開的。財管一班所有的同學都在努力地在全方面奮斗，得到的不僅個人的進步，還是我們整個班集體的前進。我們都有一顆為班集體爭光的心，所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優(yōu)秀又溫馨。

在學習上，首先我們班有一個優(yōu)秀的學習氛圍，班集體中，同學們互相幫助，形成了一種你追我趕的良性循環(huán)，這是我們班同學的良好習慣。然后在這個好習慣之上，我們班集體通過舉辦了多次以注重學風建設(shè)為主題的班會，讓同學們互相交流經(jīng)驗，討論面對的問題等方式，加強了同學們對學習的興趣、弘揚了學風對班集體的重要性，提高了整體的學習成績。使得我們班集體在同時進步的時候，更是加強了同學們之間的團結(jié)了解。同學們之間的關(guān)系因為學習而更加緊密，財管一班可以驕傲的說——學習上我們非常優(yōu)秀，學風上我們一枝獨秀。

在班級工作上，我們班的班干部具有強烈的責任感，每一次的班級工作都能出色的完成，在班級中班干部都有很高的影響號召力，同學們一致支持班干部的工作。在這個基礎(chǔ)上，班委組織同學們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會，關(guān)心同學們最內(nèi)心的需求；開展班級聯(lián)誼活動，加強同學們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學有了強烈的集體榮譽感，使得我們班集體更加強大。

我們財管一班在我們想心目中如此優(yōu)秀而可愛，所以我們想通過參評優(yōu)秀班集體而讓學校里更多的同學知道我們的努力過程和成果，我們認為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽感，還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學日子里更加努力，讓我們的財務管理一班綻放更加炫目的光彩。

此致

敬禮

先進班級申請書2

尊敬的學院領(lǐng)：

您好！物流09312班——這是一個團結(jié)的班集體；一個激情飛揚的班集體；一個活力四射的班集體。從大一開學至今，我們班的每個人都是在不斷地自我超越和自我完善中，我們班在輔導員的正確領(lǐng)導下，愈來愈發(fā)出璀璨的光芒，所以，我們物流09312班寫下了這份先進班集體的申請書，希望領(lǐng)導給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報如下：

一，在團支部和班委會方面，我們班積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學的頭腦。

從大一開學以來，班團委認真組織好每一次組織生活，定期上團，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟，班級思想積極向上，我們班總共76人，全班同學皆為團員，自大一以來，遞交入黨申請書人員已占班級人數(shù)的80%以上參加黨訓的占班級人數(shù)的4%。此外，為促進同學們對先進的科學理論的學習，我們班還組織理論競賽、辯論會等外活動形式，活躍理論學習，在班團干部的努力下，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。

二，在學習方面，我們班同學積極向上，無論學習成績還是出勤率都排在全系前列。

在每學期考試考查中，我們班同學成績優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列，專業(yè)及格率達到99%。在學習部考勤方面，平均出勤率達到了997%，在學院排名中名列前茅（如大一上期第19周和第16周出勤率100%，排名第一，分數(shù)2分）自大一以來，無論白天上時間還是晚自習時間基本上沒有無故曠的，全班同學認真學習專業(yè)及其他社會知識，同學之間相互幫助，共同進步。

三，在素質(zhì)拓展和生勞部方面，班團委積極組織同學參加大學生素質(zhì)拓展活動，使同學們得到了很好的鍛煉。

自大一以來，班上同學積極參加各種素質(zhì)拓展活動，使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面，我們班不管是教室衛(wèi)生還是寢室衛(wèi)生都保持的非常好（如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學院第2名，考核分值10分）。正因為同學們的共同努力，我們班多次獲得學院發(fā)放的班級管理獎。

四，在校園活動方面，我們班同學積極參加系上及院上組織的各種活動，并獲得可觀的成績。

自開學以來，系上及院上組織的各種活動，我們班參與率達到100%，各協(xié)會及班上組織的活動，參與率也在99%以上。大一上學期學院（西區(qū)）舉行的TBBA籃球賽中，我們班女生對打入決賽，并榮獲學院（西區(qū)）第2名；在大一下期學院（西區(qū)）舉行的“校園歌手大賽”中，我們班同學積極參與，其中獲獎的有一、二、三等獎各一名；在田徑運動會中，班級總分在學院（西區(qū)）名列前茅。

綜上，經(jīng)過全體同學的共同努力，我班成為了一個學習風氣好、同學團結(jié)友愛、班干協(xié)作有力、積極上進的班集體?；厥淄拢覀?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兏械津湴?；展望未來，我們滿懷希望、信心十足。成功的背后凝聚著全班同學的汗水，我們將更加銳意進取、齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)。