第一篇：2013寒假思想調(diào)查報(bào)告

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院

2012-2013寒假思想調(diào)研報(bào)告

質(zhì)檢1004團(tuán)支部

2013-2-27

質(zhì)檢1004思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

寒假返校后，我們于2月25日召開了班會(huì)。會(huì)上我們班每人都積極上臺(tái)發(fā)言，講述寒假經(jīng)歷及今后打算。我們還以宿舍為單位，進(jìn)行了對(duì)同學(xué)們的思想調(diào)查。同學(xué)們都能以飽滿的熱情進(jìn)入這一嶄新的學(xué)期。

在班會(huì)上我們各自對(duì)自己寒假期間的見聞進(jìn)行了交流，從自身談?wù)摰絿遥瑥纳钫務(wù)摰焦ぷ?。好幾個(gè)同學(xué)給大家分享了發(fā)生在自己身邊的種種安全事故，比如處在這個(gè)年齡段由于脾氣沖動(dòng)造成的命案，還有由于不注意作息規(guī)律而造成的青年猝死。這讓我們對(duì)自身健康以及交通安全等一系列的安全相關(guān)的意識(shí)得到了提高。

寒假回來后，同學(xué)們思考最多的便是自己大學(xué)畢業(yè)后的路，除了對(duì)下一步學(xué)習(xí)態(tài)度做了思考之外，大部分開始把注意力轉(zhuǎn)向自己能力的提升，為今后工作就業(yè)打基礎(chǔ)。通過調(diào)查，我們談?wù)撟疃嗟谋闶呛俑髯缘膶?shí)踐經(jīng)歷。寒假里同學(xué)們都參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，有去食品企業(yè)實(shí)習(xí)的，還有的參加了托管班等各種形式的實(shí)踐。同學(xué)們能積極參加社會(huì)實(shí)踐這充分體現(xiàn)了我們已經(jīng)深刻意識(shí)到，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要通過參加社會(huì)實(shí)踐來提升自己的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)，我們鞏固了所學(xué)的理論，也學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。通過實(shí)習(xí)我們意識(shí)到有些原有的觀念需要改變，不要簡單地把暑期打工作視為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這將會(huì)對(duì)我們新學(xué)期學(xué)習(xí)的開展有不可估量的作用，這也促使我們逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

寒假在家有了很多時(shí)間了解國內(nèi)國際上的新聞，同學(xué)們回來后談?wù)撈饋砀翘咸喜唤^。釣魚島問題、安倍訪美、油價(jià)上漲、我國霧霾天氣問題、“兩會(huì)”問題等等，都是我們討論的熱點(diǎn)。由此可見，我們?cè)缫殉浞终J(rèn)識(shí)到作為祖國的未來，應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)前國內(nèi)及國際局勢，為今后建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

在對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等的看法上，同學(xué)們都沒過多提及。在青農(nóng)三年，我們已經(jīng)充分適應(yīng)了母校，無論是教學(xué)、還是管理。大一大二時(shí)的我們，對(duì)學(xué)校還有諸多不滿，但現(xiàn)在，我們更多的是對(duì)自己的反省、對(duì)自己未來的思考和規(guī)劃。

在班會(huì)上我們還對(duì)上學(xué)期的成績進(jìn)行了總結(jié)。上一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧丝上驳某晒?，進(jìn)入專業(yè)前十名的有5人。這是我們共同努力、共同營造良好學(xué)習(xí)氛圍的結(jié)果。成績優(yōu)異的同學(xué)，并沒有因此而驕傲；成績不理想的同學(xué)，也并沒有灰心。我們都保持著完全平和的心態(tài)去迎接未來新的挑戰(zhàn)。家庭困難的同學(xué)也絲毫沒有因家庭情況而影響了心態(tài)，在班會(huì)上他們還主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言表達(dá)了對(duì)同學(xué)們兩年來的關(guān)心照顧及學(xué)校和國家對(duì)他們的資金補(bǔ)助。

新的學(xué)期到來了，我們準(zhǔn)備好了！相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們都將以更飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！我們有信心，有決心！

質(zhì)檢1004團(tuán)支部2013-2-27

第二篇：2012寒假學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告

機(jī)電學(xué)院2012年寒假返校學(xué)生思想狀況調(diào)查分析報(bào)告 新學(xué)期伊始,為了切實(shí)落實(shí)校團(tuán)委關(guān)于了解和掌握我校大學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)的文件精神,及時(shí)深入的了解我學(xué)院學(xué)生在寒假期間的思想傾向和關(guān)注熱點(diǎn),增強(qiáng)開學(xué)后思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為同學(xué)才們的成長成創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。我們機(jī)電學(xué)院采取座談會(huì)，個(gè)別訪談，調(diào)查反饋等形式，針對(duì)國際和國內(nèi)熱點(diǎn)，對(duì)學(xué)校以及師生的建議，對(duì)學(xué)校兩校區(qū)建設(shè)和發(fā)展的建議等問題，對(duì)我學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了思想狀況調(diào)查，經(jīng)過初步整理，分析如下：

1.對(duì)當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢等國內(nèi)問題的看法和建議；

隨著經(jīng)濟(jì)的增長，我國的房價(jià)也在不斷地攀升，買房難是我國百姓所面臨一個(gè)重大問題。針對(duì)房價(jià)過高的問題，央視出臺(tái)了一系列房價(jià)宏觀調(diào)控的政策，在這些政策的影響下，不少一線城市的房價(jià)出現(xiàn)了不同程度的下跌，而一些二線城市的房價(jià)仍然穩(wěn)中有升。房地產(chǎn)價(jià)格的過快增長，給中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定帶來了許多負(fù)面影響，過高的房價(jià)已經(jīng)成為居民支出的沉重負(fù)擔(dān)，人民由于其他消費(fèi)的比率降低，人民的生活水平有下降的趨勢，進(jìn)而會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但在調(diào)查的過程中，同學(xué)們都相信在國家宏觀調(diào)控的作用下，住房情況肯定會(huì)有緩解。

對(duì)于國內(nèi)發(fā)生的各類安全事故，同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法。我們應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督，加強(qiáng)管理，對(duì)任何小的問題都不能掉以輕心。目前新疆仍有擾亂秩序的不法分子存在。新疆屬于我國的一部分，這

是不可改變的事實(shí)。同學(xué)們一致認(rèn)為：疆獨(dú)分子的分裂祖國的行為讓當(dāng)?shù)厝嗣竦陌捕ǖ纳钍艿狡茐?，使我國的穩(wěn)定局面受到破壞，我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)疆獨(dú)行為，堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國的行為！同學(xué)們表示，“藏獨(dú)”、“疆獨(dú)”勢力在外國的反華勢力指使下，大肆的破壞，這是需要我們極度重視的事情，也是需要我們大力鎮(zhèn)壓的，只有這樣才能保證少數(shù)民族人民的正常生活。

2.對(duì)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢、“北京精神”學(xué)習(xí)宣傳等區(qū)域問題的看法和建議；

“十一五”規(guī)劃的圓滿完成，新北京，新奧運(yùn)戰(zhàn)略構(gòu)想的全面實(shí)現(xiàn)，標(biāo)志著北京進(jìn)入新的發(fā)展階段。過去五年發(fā)展不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，特別是“人文，科技，綠色”理念上升為城市發(fā)展戰(zhàn)略，確定了建設(shè)中國特色世界城市的宏偉目標(biāo)，將推動(dòng)北京向更高價(jià)值目標(biāo)和更高發(fā)展水平邁進(jìn)。權(quán)衡我們自身的資源稟賦的優(yōu)劣條件使然，是提高競爭力的要求使然，是我們國家戰(zhàn)略的使然。

一個(gè)國家需要擁有偉大的民族精神，一個(gè)城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂，是一種文明素養(yǎng)和道德理想的綜合反映，是一種意志品格與文化特色的精確提煉，是一種生活信念與人生境界的高度升華，是城市市民認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求，也是展示城市形象、引領(lǐng)城市發(fā)展的一面旗幟。北京市公布了“北京精神”——“愛國 創(chuàng)新 包容 厚德”。作為城市精神，它是首都人民長期發(fā)展建設(shè)實(shí)踐過程中所形成的精神財(cái)富的概括和總結(jié)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，體現(xiàn)了首都?xì)v史文化的特征，體現(xiàn)了首都群眾的精神文化追求。

3.對(duì)當(dāng)前國際熱點(diǎn)的看法

近期國際局勢異常不穩(wěn)定，伊朗，敘利亞局勢動(dòng)蕩等等，同學(xué)們對(duì)這些問題也比較的關(guān)注。并且發(fā)表了很多的看法，這些事件也讓我們意識(shí)到，一是國不能弱，落后就要挨打。二是獨(dú)裁不得人心，必須搞好適合自己國家的民主，讓更多的人參政、議政。三是國家必須做好自己的事情，讓老百姓安居樂業(yè)，生活安寧。必須代表廣大人民最根本的利益。國民應(yīng)當(dāng)為了自己的國家富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)努力奮斗。不久前我國境內(nèi)外一些別有用心的人，通過互聯(lián)網(wǎng)煽動(dòng)國內(nèi)居民非法聚集，妄圖引發(fā)“街頭政治”，不能不說是個(gè)別人企圖把亂局引向中國的一種嘗試，對(duì)此我們應(yīng)十分清醒、高度警惕。中國幾千年的文明史證明，西方列強(qiáng)總想把地大物博的中國置于他們的掌控之中，一個(gè)自主、強(qiáng)大的中國永遠(yuǎn)是歷朝歷代各族人民的企盼。經(jīng)歷三十多年的改革開放，中國正取得前所未有的成績與發(fā)展，正朝著偉大復(fù)興的美好前景奮進(jìn)，對(duì)此我們應(yīng)十分珍惜，自覺維護(hù)來之不易的和諧與穩(wěn)定

4.對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、教學(xué)管理服務(wù)、學(xué)生就業(yè)等涉及學(xué)生切身利益的問題的看法或建議；

對(duì)于學(xué)校的教學(xué)工作同學(xué)們也提出了一些建議。希望改進(jìn)一下學(xué)校的基本設(shè)施，給學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于增加理論與實(shí)踐的結(jié)合，更好的鞏固理論知識(shí)。同時(shí)，同學(xué)們反映學(xué)校在后勤方面存在一

些漏洞。比如食堂菜價(jià)較高，服務(wù)態(tài)度較差，學(xué)校小賣部價(jià)格較高等漏洞，對(duì)學(xué)校圖書館的藏書提出了需要進(jìn)一步增進(jìn)數(shù)量的要求；對(duì)宿舍的生活環(huán)境，包括：夏天沒有空調(diào)，上網(wǎng)太慢等方面有一定的訴求。這些都是亟待解決的問題。同學(xué)們都認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展越來越好，也對(duì)學(xué)校的未來充滿希望。

同學(xué)們還對(duì)學(xué)校兩校區(qū)建設(shè)和未來發(fā)展提出了建議和意見去年我們學(xué)校的部分學(xué)生就開始搬進(jìn)新校區(qū)，全校的師生對(duì)這個(gè)重大事件都非常關(guān)注。首先，新校區(qū)的地方比較偏遠(yuǎn)，學(xué)校一定要把安保的任務(wù)落實(shí)，給學(xué)生和老師一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。其次，看一個(gè)學(xué)校的歷史可以從綠化來觀察，建議做好對(duì)新校區(qū)的綠化工作。再次，平衡好兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)工作，安排好教師的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要強(qiáng)化發(fā)展和改革的意識(shí)，這是當(dāng)務(wù)之急，盡管我們唱著改革之歌，但我們?nèi)允恰懊^過河”，難免有“穿新鞋，走老路”之嫌，同學(xué)們認(rèn)為目前學(xué)校工作的關(guān)鍵是要強(qiáng)化職工這方面的意識(shí)。就周邊學(xué)校的發(fā)展速度看，我們面臨很不妙的形勢，知識(shí)老化，思想比較保守，我們學(xué)校招生生源困難等都處于不利的地位。雖然我們?cè)谶M(jìn)步，但別人比我們進(jìn)步得還快，所以我們還要加大前進(jìn)的步伐。同學(xué)們對(duì)學(xué)校該名字的工作也非常的關(guān)心，盼望著學(xué)校的盡快改成大學(xué)。同時(shí)，也會(huì)付出自己的一份努力。

5.師生寒假返鄉(xiāng)見聞

寒假一個(gè)多月的時(shí)間里，老師和同學(xué)都有很多的趣聞和感受。大家

講了好多自己的經(jīng)歷。各處都在物價(jià)上漲，同學(xué)們都覺得我們國家應(yīng)該加大宏觀調(diào)控的力度。

總體來看，返校后我院同學(xué)的思想狀況基本穩(wěn)定，同學(xué)們對(duì)國內(nèi)外大事較為關(guān)注，紛紛表示希望通過自己的努力，為國家盡一份自己的力量，使我國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加富強(qiáng)。

第三篇：思想調(diào)查報(bào)告

篇一：思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告 化#***班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告 1.師生返校后總體思想狀況

新學(xué)期開始，同學(xué)們思想狀態(tài)都非常積極，不再像以往學(xué)期的懶懶散散。根據(jù)同學(xué)們關(guān)注的問題，分成了考研和就業(yè)兩大陣營，我們班大概比例是2:1?？佳械膶W(xué)生大部分暑假期間就開始了考研復(fù)習(xí)，現(xiàn)在他們需要做到的是兼顧考研和本學(xué)期課程，同時(shí)在繁雜的學(xué)習(xí)、應(yīng)聘過程，對(duì)考研大軍來說也是個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。就業(yè)大軍則基本上在假期中進(jìn)行了實(shí)習(xí)或者打工，并開始關(guān)注招聘信息和2014校招情況，努力提高自己在應(yīng)聘過程中所需要的能力。同時(shí)，在積極的心態(tài)背后，不乏同學(xué)存在選擇上拿捏不定、著急、無所適從的狀況。當(dāng)前大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景普遍不樂觀，普遍感覺到就業(yè)的壓力。大學(xué)生們對(duì)就業(yè)前景不樂觀的態(tài)度主要是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的高要求與學(xué)生自身實(shí)力之間的反差使部分學(xué)生缺乏自信心和競爭力，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這種狀況將是新學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)。2.暑假期間師生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況

這個(gè)暑假有些特別，因?yàn)楸緦W(xué)期后有一大部分的同學(xué)面臨考研問題，所以對(duì)于這部分同學(xué)來說，本次假期沒有進(jìn)行足夠多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是無法避免的，在追求獲得一種東西的時(shí)候，必然會(huì)失去某些東西。相信他們盡管少了這次的經(jīng)歷，一定會(huì)在考研過程中取得滿意的成績，考取理想的大學(xué)。

另一部分學(xué)生——就業(yè)學(xué)生這個(gè)假期則對(duì)實(shí)習(xí)比較感興趣。很大一部分都通過一些企業(yè)的實(shí)習(xí)生招聘進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行了為其一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，這對(duì)我們來說是一種很重要的經(jīng)歷。對(duì)于找工作的同學(xué)來說，認(rèn)識(shí)企業(yè)管理模式、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、提高就業(yè)選擇甄別能力都有很大的幫助，同時(shí)這種經(jīng)歷也是日后找工作時(shí)候的重要籌碼。

3.師生對(duì)當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢、北非局勢、釣魚島局勢、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、全國道德模范評(píng)選、反對(duì)腐敗、網(wǎng)絡(luò)造謠傳謠、***公審、仇視社會(huì)暴力行為、極端氣候等國內(nèi)外熱點(diǎn)問題的關(guān)注情況和看法

作為受過社會(huì)高等教育的大學(xué)生來講，明辨是非應(yīng)該算是一種必需的能力。所以在諸多社會(huì)焦點(diǎn)問題和正路比較尖銳的矛盾上，大學(xué)生基本有著甄別是非的能力。大多數(shù)的問題上，大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與社會(huì)主流輿論導(dǎo)向保持著一致，與黨和政府的路線保持著一致，這也就是典型的群眾路線。努力提高自身文化、踐行社會(huì)主義榮辱觀，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善。對(duì)于黨和政府的新領(lǐng)導(dǎo)集體，同學(xué)們保持著支持和擁護(hù)，對(duì)于新提出的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反腐倡廉等政策，同學(xué)們都表示支持和贊言。對(duì)于社會(huì)敏感話題，做到親調(diào)查、不造謠、不誤傳，努力引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣和輿論導(dǎo)向。然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，思想激進(jìn)、“憤青”等現(xiàn)象也存在。表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進(jìn)而后加強(qiáng)的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實(shí)際。事實(shí)上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會(huì)開放和價(jià)值觀多元化的現(xiàn)實(shí)，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對(duì)性地幫助學(xué)生們辨別是非，幫助他們學(xué)會(huì)理智地判斷、選擇和自處，理智地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)問題，使他們成為志向遠(yuǎn)大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗(yàn)的21世紀(jì)的一代新人。4.師生關(guān)注的青島發(fā)展和學(xué)校發(fā)展熱點(diǎn)

隨著就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，在就業(yè)壓力較高且消費(fèi)水平高的青島，加之青島地區(qū)高校眾多，同學(xué)們?nèi)蘸罅粼诒镜氐臋C(jī)會(huì)將相當(dāng)少。所以相當(dāng)大一部分非青島籍學(xué)生都不多關(guān)心青島發(fā)展，關(guān)心的都是青島的旅游景點(diǎn)、傳統(tǒng)名吃等，都是為以后旅游。

對(duì)于學(xué)校發(fā)展，作為大四學(xué)生，多數(shù)學(xué)生不再關(guān)心學(xué)校在校區(qū)建設(shè)方面的發(fā)展，倒是對(duì)化學(xué)工程與工藝專業(yè)認(rèn)證比較關(guān)心。這關(guān)乎學(xué)校品牌問題，對(duì)學(xué)生找工作的自信度也是有著直接的影響。作為化工專業(yè)的學(xué)生，都希望專業(yè)認(rèn)證能順利完成，對(duì)學(xué)校提高知名度、生源質(zhì)量和畢業(yè)生找工作都是一個(gè)好消息。

5.大學(xué)生對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、入黨、校園文化活動(dòng)、考試作弊、談戀愛、曠課、人際交往等校園熱點(diǎn)問題的看法以及教師對(duì)個(gè)人發(fā)展平臺(tái)的看法

近年來高校積極貫徹黨和國家的教育方針，在德育實(shí)效上下了工夫。各高校都通過各種形式加強(qiáng)形勢政策教育，充分利用各種載體，使大學(xué)生們的社會(huì)參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感明顯增強(qiáng)。面對(duì)激烈的國際競爭，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善，這些都極大地增強(qiáng)了大學(xué)生們的集體主義觀念、社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，體現(xiàn)了大學(xué)生們?cè)诔砷L過程中的人性的進(jìn)步。

然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，一小部分大學(xué)生存在著漠視集體的不健康心態(tài)，事事以我為先，唯我獨(dú)尊。這些不健康的心態(tài)在他們進(jìn)入社會(huì)后有可能給集體、社會(huì)甚至國家?guī)聿涣加绊?。因此，高校德育工作者要特別重視這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，不能視之不見，放任自流，要認(rèn)真研究他們的身心特征，客觀地反省引起他們種種不健康心態(tài)的原因，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，加強(qiáng)集體主義教育和社會(huì)責(zé)任感，幫助他們建立以個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)，兼顧個(gè)人和集體共同發(fā)展的理念。

由于將來工作、升學(xué)的諸多不確定性，當(dāng)前大學(xué)生整體缺乏成熟正確的愛情觀。只有少數(shù)學(xué)生在對(duì)待愛情時(shí)是認(rèn)真的，相當(dāng)一部分的學(xué)生僅僅是抱著消遣的心態(tài)進(jìn)行所謂的“愛情”，這充分說明了當(dāng)前大學(xué)生們的戀愛觀還不成熟或不正確。這就要求高校教育工作者對(duì)于這方面要加強(qiáng)引導(dǎo)，促使他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下建立健康積極的戀愛觀。6.家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生等特殊群體的思想狀況 在高等教育大眾化的背景下，高校中“三困生”的人數(shù)和比例也逐年增加。“三困生”作為高校中的一個(gè)特殊群體，其特殊的生活背景與社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀形成了較大的反差，這使他們?cè)诔惺茌^大的學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí)還要承受一定的心理壓力，這不但制約著“三困生”的身心健康發(fā)展，而且也是掣肘高校和諧發(fā)展的不穩(wěn)定因素。在此，如何堅(jiān)持“以人為本”理念，正確認(rèn)識(shí)“三困生”這種現(xiàn)象，科學(xué)分析其成因，并尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q對(duì)策，使“三困生”能夠身心健康成長，是我們當(dāng)前亟待解決的一個(gè)重要課題。一般認(rèn)為，“三困生”形成的原因有兩個(gè)：一是高校并軌改革與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡之間的矛盾，二是社會(huì)不良文化的誘因。解決辦法有：1.經(jīng)濟(jì)助困與思想教育相結(jié)合促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生健康成長；2.利用有針對(duì)性的教育服務(wù)活動(dòng)提高學(xué)業(yè)困難大學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)水平；3.預(yù)防為主、防治結(jié)合對(duì)心理困惑生制定科學(xué)的心理問題預(yù)防救援程序。

總之，做好高?！叭钡乃枷胝谓逃ぷ魇且粋€(gè)長期、復(fù)雜的過程。期間可能會(huì)遇到很多問題與困難，但在任何問題和困難面前，我們都應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，從其成因入手，力求做到對(duì)癥下藥，避免極端。7.當(dāng)前大學(xué)生思想存在的主要問題 8.加強(qiáng)高校思想政治工作的建議

總之，當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封閉式、灌輸式的和無條件遵從性的教育已經(jīng)逐步被開放、互動(dòng)的和貼近生活的以人為本的教育所代替。著眼于學(xué)生主體和個(gè)體、強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的提高。教育教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革正日漸被全國各高校采用。有些考研的學(xué)生現(xiàn)在比較疲勞，學(xué)習(xí)很辛苦，在艱苦的磨礪中有了更深刻的人生體會(huì)和感悟。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生不能好高騖遠(yuǎn)、空想主義，更不能悲觀絕望、半途而廢。所以現(xiàn)代大學(xué)生壓力大就難免會(huì)存在一些思想偏差和心理問題，更渴望與學(xué)長、老師和學(xué)校的溝通和交流，希望從長輩的經(jīng)驗(yàn)中收獲自己成功的積淀。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的思想主流是先進(jìn)的、積極的，但也有些同學(xué)出現(xiàn)了思想誤差，通過對(duì)學(xué)生們思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查能夠更好的掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，在今后的工作中我們會(huì)全力配合學(xué)校的工作，本著為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度解決好學(xué)生的問題，為學(xué)生的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展共同努力！

化#***班

2013年8月31日篇二：職工思想狀況調(diào)研報(bào)告 職工思想狀況調(diào)研報(bào)告

為了及時(shí)掌握項(xiàng)目部職工的思想狀況，切實(shí)關(guān)心職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解職工對(duì)項(xiàng)目部思想文化建設(shè)的意見和建議，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目部成立了專題調(diào)研組,通過問卷調(diào)查、座談交流等方式對(duì)職工思想文化的狀況進(jìn)行了多渠道、多形式的了解和調(diào)研，對(duì)全局思想文化建設(shè)的現(xiàn)狀和基本特點(diǎn)有了初步的、基礎(chǔ)性的了解，結(jié)合問卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫了本篇調(diào)查報(bào)告。

一、基本情況

本次調(diào)查的對(duì)象是項(xiàng)目部一線職工，采取無記名方式，共發(fā)放問卷26份，回收有效問卷26份，回收率達(dá)100％。從調(diào)查情況來看，職工能夠積極參與，認(rèn)真對(duì)待，實(shí)事求是地反映自己真實(shí)想法。（問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果見附件）

二、對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)的總體評(píng)價(jià) 從調(diào)查問卷匯集的信息看，項(xiàng)目部職工普遍具有較高的政治思想覺悟，積極向上的工作態(tài)度，對(duì)公司未來的發(fā)展充滿信心，學(xué)習(xí)、工作、自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是思想動(dòng)態(tài)的主流，職工的思想呈現(xiàn)出健康向上、積極進(jìn)取、觀念在不斷轉(zhuǎn)變的新態(tài)勢。

在工作、學(xué)習(xí)狀況 方面。大部分職工認(rèn)為自己的工作狀態(tài)是積極向上的，對(duì)自己的收入水平也比較滿意，也有一部分職工的工作積極性處于一種被動(dòng)狀態(tài)，是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài)。對(duì)于單位項(xiàng)目是否組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，均表示“有時(shí)組織”，從座談情況看：當(dāng)前職工受教育的意愿高，對(duì)提高文化技能素質(zhì)有強(qiáng)烈緊迫感和主觀動(dòng)力，并且具有明確的學(xué)習(xí)目的，希望單位項(xiàng)目多組織有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)單位和社會(huì)發(fā)展的需要。

總的來說，項(xiàng)目部職工思想穩(wěn)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心公司的發(fā)展，珍惜工作崗位，理解單位的困難，他們希望通過各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作能力，愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、當(dāng)前項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)存在的問題

思想文化建設(shè)是一個(gè)全方位、多層次的系統(tǒng)工程。只有項(xiàng)目部黨委各方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，才能使思想文化建設(shè)落到實(shí)處。從現(xiàn)階段來看，項(xiàng)目部在思想文化建設(shè)的開展過程中仍缺乏科學(xué)的規(guī)劃、系統(tǒng)的統(tǒng)籌和周密的組織，在活動(dòng)內(nèi)容方面缺乏創(chuàng)新性和實(shí)效性。

四、加強(qiáng)項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)的對(duì)策與建議

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以市場化、專業(yè)化、國際化為方向，以增強(qiáng)活力、競爭力和影響力為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，應(yīng)該善于從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確分析和把握當(dāng)前職工難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，因地制宜地采取有效措施，積極營造豐富多彩、健康有益、團(tuán)結(jié)向上的思想文化氛圍，努力為職工創(chuàng)造更加和諧、融洽的生產(chǎn)生活環(huán)境。

1、強(qiáng)化以人為本的管理，突出思想文化建設(shè)的重點(diǎn)

以人為本是企業(yè)管理的核心，同時(shí)也是思想文化建設(shè)的重點(diǎn)，它強(qiáng)調(diào)充分尊重職工的人格、權(quán)利和主人翁地位，理解職工、重視職工、培養(yǎng)職工、激勵(lì)職工，也就是強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同與群體意識(shí)的作用。思想文化建設(shè)要本著以人為本的原則，也是說要從工作上和生活上關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛職工，真正解決職工的實(shí)際困難。所以，在項(xiàng)目管理中要把人的因素放在第一位，從職工的工作和生活實(shí)際需要出發(fā)，滿足職工需求，進(jìn)一步完善薪酬制度和激勵(lì)機(jī)制，想方設(shè)法增加職工收入，改善職工工作和生活條件，為職工營造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，搭建一個(gè)施展才藝、謀求發(fā)展的管理平臺(tái)，為職工創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，加速職工的個(gè)性發(fā)展和自我完善；把職工的敬業(yè)精神內(nèi)化為在崗奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)，為公司盡職效力，積極奉獻(xiàn)，確保安全生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍

人是生產(chǎn)力中最具有決定性的因素。市場競爭歸根到底是人才的競爭，而提升企業(yè)的核心競爭能力，必須始終以職工為主體，把培育高素質(zhì)職工隊(duì)伍作為思想文化建設(shè)的根本任務(wù)來抓。一是要強(qiáng)化思想教育，從加強(qiáng)職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)入手，運(yùn)用多種途徑和方法，不失時(shí)機(jī)地開展職工的思想道德和職業(yè)道德教育。二是要加強(qiáng)職工的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)，為企業(yè)發(fā)展提供永不衰竭的智力支持和技術(shù)保障。

3、搞好心理疏導(dǎo)，使構(gòu)建心理和諧成為思想政治工作的有效途徑

項(xiàng)目部要注意和加強(qiáng)對(duì)職工心理上的教育和疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)職工注意在工作中自我情緒的調(diào)節(jié)，要使心理疏導(dǎo)成為思想政治工作的有效方式，通過有效的心理健康教育使職工們對(duì)自己的心理狀況有一個(gè)比較科學(xué)、客觀的認(rèn)識(shí)，尋找有效的、適合自己的放松和排遣方式。使他們感受到組織的溫暖、黨的關(guān)心和愛護(hù)，從思想上接受組織的安排，克服抵觸、畏難情緒，從而防止一些矛盾的激化和問題的發(fā)生，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求實(shí)，從根本上保證安全生產(chǎn)的順利推進(jìn)。

4、開展文體活動(dòng)，豐富職工的精神文化生活

積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以凝心聚力，增強(qiáng)職工的歸宿感和企業(yè)的吸引力。同時(shí)也可以通過文化建設(shè)，拉近職工與項(xiàng)目部的情感，增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，使其在思想文化建設(shè)的實(shí)踐中，提高各方面文化知識(shí)和素養(yǎng)，拓展視野，豐富內(nèi)涵，提升形象。篇三：思想調(diào)研報(bào)告

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織部 2010-2011學(xué)二學(xué)期 思 想 調(diào) 研

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織部 2011年11月3日 思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研背景：積極響應(yīng)院團(tuán)委指導(dǎo)思想工作，我系就開學(xué)后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行深入調(diào)查。調(diào)查我系大一大二同學(xué)在生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、團(tuán)學(xué)生活、熱點(diǎn)話題以及其他的基本狀況。進(jìn)而更好的了解、幫助同學(xué)們，因此組織部開展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。

二、調(diào)研時(shí)間:2011年11月1日—2011年11月2日

三、調(diào)研范圍：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大一大二學(xué)生

四、調(diào)研方式：由于涉及人數(shù)多，所以此次調(diào)研活動(dòng)采取抽樣調(diào)查的形式。針對(duì)大一大二同學(xué)，由我系組織部全體成員利用晚自習(xí)時(shí)間向大一新生宣傳調(diào)研活動(dòng)并發(fā)放問卷。從回饋的信息分析可知，同學(xué)們對(duì)此次問卷調(diào)查比較認(rèn)真、理性，對(duì)調(diào)查的問題認(rèn)識(shí)客觀實(shí)在，因此此次的調(diào)查結(jié)果是有比較高的可信度的。

五、調(diào)研內(nèi)容：(一)生活方面

此方面主要就同學(xué)們對(duì)食堂飯菜價(jià)格、質(zhì)量以及食堂內(nèi)秩序的問題進(jìn)行調(diào)查。上了大學(xué)以后，課余時(shí)間多了，怎樣合理安排課余生活，也將成為我們所必需關(guān)注的問題。⒈ 關(guān)于食堂

同學(xué)們反應(yīng)的主要問題有以下幾點(diǎn)：⑴飯的分量不足；⑵質(zhì)量有待提高；①菜的品種少②葷菜有價(jià)無質(zhì)⑶同學(xué)反映在上完課后去食堂沒菜可選（針對(duì)于下午這個(gè)時(shí)間）；⑷偶爾有餐具沒洗干凈等。雖然食堂飽受在校學(xué)生爭議，但也有反應(yīng)好的一面。如：⑴食堂的飲食安全是能夠得到保障的；⑵食堂的價(jià)格在大部分同學(xué)認(rèn)為是能夠接受的、合理的；⑶食堂內(nèi)人多的時(shí)候很擁擠，但同學(xué)們能夠自覺地排隊(duì)打飯；⑷食堂工作人員能及時(shí)的清理桌面及地面的衛(wèi)生。⒉ 同學(xué)們對(duì)課余生活的安排(二)學(xué)習(xí)方面

針對(duì)這方面的問題，我們的調(diào)查主要集中在新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解程度以及學(xué)習(xí)方法等方面。⒈ 新生對(duì)專業(yè)的了解據(jù)數(shù)據(jù)顯示，有14.6%的新生對(duì)自己的專業(yè)了解，占據(jù) 84%的新生并不完全了解自己的專業(yè)，僅剩 1.4%的新生完全不了解。可以看出在進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們已通過不同渠道，對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行了解。但對(duì)于部分不太了解自己專業(yè)的同學(xué)，如果沒有的到及時(shí)的幫助，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)業(yè)厭倦甚至是對(duì)前途的迷茫，這并不利于同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段的發(fā)展。⒉ 新生對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式的看法：剛步入大學(xué)的新生 會(huì)明顯感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式不同于高中。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,非常喜歡大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，能夠適應(yīng)的人占 20.6%；正在努力轉(zhuǎn)換思維模式，接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式的人占 73.9%；而已習(xí)慣高中老師的教育模式，現(xiàn)在不知所措的人占 5.5%。如果沒有一套自己適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式的措施，學(xué)習(xí)方式不對(duì)路，只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上老師的節(jié)奏，久而久之，給學(xué)習(xí)帶來阻力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。針對(duì)以上問題，我們可提供以下幾點(diǎn)建議： ⑴ 組織同專業(yè)的新老學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，與高年級(jí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給新生提供一些幫助。⑵多與老師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上的交流，和他們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。⑶各班定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織同學(xué)們對(duì)近期學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)進(jìn)行討論，濃郁班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。⑷明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。⒊ 就大二對(duì)不上晚自習(xí)的看法及認(rèn)識(shí)經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，占有10%的高年級(jí)同學(xué)支持上晚自習(xí)，主要反映在時(shí)間寬松后，自控能力不足就很少利用晚上的時(shí)間來學(xué)習(xí)。希望通過上晚自習(xí)來約束自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。而90%的高年級(jí)同學(xué)認(rèn)為，需要利用這段時(shí)間來安排自己的事情,如：上網(wǎng)查閱專業(yè)知識(shí)的資料;到圖書館自主學(xué)習(xí)；做兼職，參加社會(huì)實(shí)踐，從而積累經(jīng)驗(yàn)等。相對(duì)于大二，大一的同學(xué)會(huì)有很多自由安排的時(shí)間，對(duì)于能夠合理安排自己時(shí)間的同學(xué)，這就要大家學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，進(jìn)而提高自己的效率。針對(duì)這個(gè)問題，我們做了更深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問題：⑴ 大二愿意晚上學(xué)習(xí)的都是自己找空教室或去圖書館。⑵一般教室里有一兩個(gè)同學(xué)先占到了，后來找教室的 同學(xué)就不愿意再進(jìn)去。⑶有同學(xué)晚上找到空教室卻并不是做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。同學(xué)們建議系上能夠提供給大二同學(xué)固定的教室在晚上學(xué)習(xí)。這樣做的好處有：⑴可以給想晚上在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)提供方便； ⑵對(duì)于約束力差，又想通過晚自習(xí)來控制自己學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境，同專業(yè)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還可以相互討論一下。

（三）團(tuán)學(xué)活動(dòng)

關(guān)于對(duì)團(tuán)學(xué)生活同學(xué)們有以下幾點(diǎn)看法

1.大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，團(tuán)學(xué)活動(dòng)是非常必要的，吸引大家、調(diào)動(dòng)大家的積極性很重要，所以，需要團(tuán)學(xué)組織策劃更多有趣、有意義的活動(dòng)。同時(shí)，最好是同學(xué)們都能參與其中。團(tuán)學(xué)組織也應(yīng)該積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、有實(shí)干、有能力的活動(dòng)組織者，這樣子才能做出更多、更好的活動(dòng)。而且也要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的工作效率。各個(gè)班級(jí)的班委也應(yīng)注意班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，不要有任何活動(dòng)的時(shí)候，叫班上的同學(xué)參加都沒有人聽從安排，使得活動(dòng)無法正常舉行。

第四篇：思想調(diào)查報(bào)告

思想調(diào)查報(bào)告

為了了解大學(xué)生的內(nèi)心世界，以及了解他們的心里狀況和他們未來更好的發(fā)展，我食品1205班于9月11號(hào)晚對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)查，具體情況如下：

一。同學(xué)們對(duì)國際及國內(nèi)時(shí)事關(guān)注度較低，學(xué)習(xí)和生活上成了我們的焦點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，我班整體成績較差，但仍有部分同學(xué)十分好學(xué)，已經(jīng)確立了考研的目標(biāo)（主要考研人員：李晨（學(xué)習(xí)成績有滑坡），陸旭麗（學(xué)習(xí)優(yōu)），張琪軒（學(xué)習(xí)良），鄧歡歡（學(xué)習(xí)良）.）；生活上，本班同學(xué)無重大的經(jīng)濟(jì)問題，有的已經(jīng)學(xué)著做兼職，一方面來賺取生活費(fèi)，另一方面來學(xué)習(xí)一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為自己就業(yè)做了一定的鋪墊，同時(shí)還有部分同學(xué)已經(jīng)在暑假期間考得駕照；感情上，我們班級(jí)十分團(tuán)結(jié)，無其他什么感情生活混亂的情況；

二．同學(xué)們生活作風(fēng)良好，有良好的健康生活習(xí)慣，沒有什么不良嗜好，而且我們班級(jí)的男生經(jīng)常在一起在寢室里聚聚會(huì)什么的，我們班女生也經(jīng)常相邀一起去逛街、購物，總之，同學(xué)們都挺好的，沒有什么思想不積極不健康的。

總之，通過這次思想調(diào)查，我更了解我們班的同學(xué)，也讓我們班級(jí)的情況和一些問題了解的更清楚。大家都很好，就是學(xué)習(xí)上大家都有點(diǎn)焦急，希望輔導(dǎo)員能給點(diǎn)意見和建議。

第五篇：寒假調(diào)查報(bào)告格式

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)

作者 系別 專業(yè) 年級(jí) 學(xué)號(hào) 成績 評(píng)定教師

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語：

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績：

評(píng)定教師簽字：

年 月 日

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(黑體/三號(hào)字)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(黑體/小三號(hào)字)

注意：

1.打印裝訂

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，頁碼居中，左側(cè)裝訂。

2.正文文字

論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行;正文文字用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

3.正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“

一、”，4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn);

二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“㈠”，與正文字體字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

三級(jí)以下標(biāo)題：三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。