第一篇：11英語34班大二上學(xué)期工作總結(jié)

2012-2013第一學(xué)期工作總結(jié)在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們11英語34班的全體同學(xué)在輔導(dǎo)員曾小飛以及團(tuán)支部和班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班65位同學(xué)的共同努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)、組織紀(jì)律等各方面都取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

1、班級(jí)制度方面：堅(jiān)持公平公正的原則，在需要進(jìn)行重大決策的時(shí)候，集思廣益，盡量讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)的事務(wù)當(dāng)中來，讓他們擁有主人翁的意識(shí)。堅(jiān)持班費(fèi)使用公開化的原則，每一筆費(fèi)用生活委員都有詳細(xì)的記載。堅(jiān)持班會(huì)制度，召開了關(guān)于各類獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定辦法、民主推優(yōu)、英語4級(jí)考試注意事項(xiàng)等主題班會(huì)，使班上同學(xué)對相關(guān)內(nèi)容有更加深刻的了解。

2、思想建設(shè)方面：到目前為止，我們班共有43位同學(xué)遞交了入黨申請書，先后共兩批8人參加了學(xué)校的業(yè)余黨校的培訓(xùn)并取得了優(yōu)異的成績。

3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面：同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。所有的同學(xué)都從大一時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式，開始緊張的準(zhǔn)備英語四六級(jí)，專業(yè)四級(jí)，學(xué)習(xí)氛圍有所改善。

4、集體活動(dòng)方面：我們班被評(píng)為了“校先進(jìn)班集體"，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為“優(yōu)秀拉拉隊(duì)班級(jí)”，積極開展團(tuán)日活動(dòng)。

5、組織紀(jì)律方面：遲到曠課的人數(shù)略有減少，課堂紀(jì)律有所改善，課堂的學(xué)習(xí)氣氛也在轉(zhuǎn)好。

但是，在看到成績的同時(shí)，我班班級(jí)建設(shè)也存在著一些問題：

1、同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性不高，都不愿意參加團(tuán)日活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)，即使參加了也是被動(dòng)參加。在今后的活動(dòng)中，采用獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)同學(xué)們多參加集體活動(dòng)，讓更多同學(xué)融入到班集體這個(gè)大家庭中來。

2、班級(jí)財(cái)務(wù)制度公開化有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有些特殊情況使用的班費(fèi)在事后才跟同學(xué)們匯報(bào)，這讓部分同學(xué)產(chǎn)生了反感。以后再使用班費(fèi)時(shí)要先與班上同學(xué)進(jìn)行商議。

3、團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。在以后的團(tuán)日活動(dòng)中，要將活動(dòng)辦得更有班級(jí)特色，達(dá)到活動(dòng)主題所達(dá)到的效果。

4、紀(jì)檢工作有待進(jìn)一步嚴(yán)格化，對于長期遲到曠課的同學(xué)要詳細(xì)記載，并如實(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員。

相信在全班同學(xué)的共同努力下，11英語34班的明天會(huì)更加美好。

11英語34班陳萬雙2012年12月18日

第二篇：大二班學(xué)期工作總結(jié)

2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

大二班 2017.1

大二班第一學(xué)期工作總結(jié)

經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練，我們班的孩子又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。進(jìn)入大班階段，標(biāo)志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學(xué)工作，我在學(xué)習(xí)還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細(xì)心的照顧，讓每一個(gè)孩子都感覺到班級(jí)的溫暖?，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)情況以及在各個(gè)方面做出的工作進(jìn)行以下總結(jié)：

一、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈

常規(guī)管理是班級(jí)工作中的重要環(huán)節(jié)，較好的班級(jí)常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，并能調(diào)動(dòng)幼兒在一日生活中的主動(dòng)性、積極性?？茖W(xué)、合理地安排與組織一日生活，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、關(guān)注幼兒，滿足需要。

孩子的生活離不開良好的環(huán)境，所以環(huán)境布置對孩子們來說也尤為重要。本學(xué)期在環(huán)境的布置上我們也盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。孩子們的繪畫作品、紙工、照片、和爸爸媽媽收集的資料，都成為主題環(huán)境的內(nèi)容；幼兒看著自己的勞動(dòng)成果從中感受到了集體創(chuàng)作的樂趣。

三、做好安全和衛(wèi)生保教工作

本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。開學(xué)時(shí)制訂班級(jí)安全預(yù)案,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時(shí)我們加強(qiáng)了幼兒技能方面的訓(xùn)練，如拍球和跳繩運(yùn)動(dòng)。幼兒利用了晨間和下午戶外鍛煉的時(shí)間進(jìn)行這兩方面的訓(xùn)練，其中拍球運(yùn)動(dòng)幼兒發(fā)展的比較好，全班幼兒基本上都能掌握好拍球的正確姿勢，并能連續(xù)性地拍球。而跳繩運(yùn)動(dòng)是孩子們這個(gè)學(xué)期剛剛接觸到的一種鍛煉方式，大多數(shù)幼兒還沒能很好地掌握其要領(lǐng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還要在下半學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)。

四、營造自由、寬松的氣氛，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。

我們扎扎實(shí)實(shí)地開展了區(qū)域活動(dòng)，開設(shè)了語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、自然角、建構(gòu)區(qū)等。在區(qū)域活動(dòng)中，投放了大量可操作的材料.我們在材料的投放上做到以下幾點(diǎn)：一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開展同步，有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍，有時(shí)作為主題活動(dòng)結(jié)束后的延續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料，與同伴一起游戲的快樂。區(qū)域活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中，孩子們一有空就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng)，這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識(shí)的理解，增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì)，也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，依然能安全、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。

五、家長工作

為了班級(jí)工作能順利開展，我們利用每天家長接幼兒的時(shí)間和家長進(jìn)行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長能隨時(shí)了解到孩子的情況。除此之外，我還通過電話、QQ群等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通，來共同教育好幼兒。家長們看到自己孩子在各方面都有了明顯的進(jìn)步，都高興得露出了笑臉。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時(shí)家長們也給了我們充分的肯定，這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作。

六、存在的問題和下半學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)，有的幼兒上課注意力不夠集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。

2、對自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己努力來完成。

3、下半學(xué)期將是孩子們在幼兒園的最后半學(xué)期，我們的教育教學(xué)要加強(qiáng)幼小銜接的力度，為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。

以上是我們班這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)，在以后的工作中，我還將繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，努力完成各項(xiàng)工作，爭取更大的進(jìn)步。

第三篇：大二上學(xué)期工作總結(jié)

大二上學(xué)期工作總結(jié)

光陰似箭，歲月荏苒，不知不覺大二的生活過了一半了?；仡欉@半年來的生活可以說是豐富多彩。和大一時(shí)相比我們已經(jīng)成熟了不少，不再是懵懵懂懂的孩子了。對于大學(xué)生活已經(jīng)完全的適應(yīng)了。同時(shí)對于自己的工作也能夠得心應(yīng)手了，也對各位老師對我工作的支持表示感謝。以下是我的工作總結(jié)。

活動(dòng)總結(jié)：

1.在學(xué)院的組織帶領(lǐng)下，我們積極參加學(xué)院組織的籃球賽，通過這個(gè)活動(dòng)讓我們明白了自己的不足，同時(shí)也增加了同學(xué)們的凝聚力有利于班級(jí)的建設(shè)。

2.在演講比賽中，大家積極參加踴躍報(bào)名，使我們班在總決賽中脫穎而出，取得驕人的成績，這與同學(xué)們的積極參與是離不開的。

3.在會(huì)操中，我們班一鳴驚人，統(tǒng)一的服裝是那么的整潔，統(tǒng)一的步伐是那么的整齊，統(tǒng)一的口號(hào)是那么的嘹亮，這些就決定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，有組織，有原則的班集體。

4.在合唱比賽中大家熱情高漲，文宣委員集思廣益，推陳出新，使得我們班的合唱得到了學(xué)院的人認(rèn)可。

5.我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”的活動(dòng)“ 組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛心，重溫雷鋒故事得到了大家的一致好評(píng)。

以上活動(dòng)成功的舉行，離不開同學(xué)們的熱情參與，同時(shí)也感謝學(xué)院老師的支持。不足；

一、對于學(xué)習(xí)上的問題和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠。同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；

二、有時(shí)上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)曠課。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響。

三、大家的課下學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。有不少同學(xué)，只是局限于課堂的學(xué)習(xí)，而課下大家都只顧參加活動(dòng)或者玩耍疏忽自己的學(xué)習(xí)。

四、同學(xué)中打工的很多，人員流動(dòng)很到。對于同學(xué)們的人員控制不是很好。

我想存在不足并不可怕，關(guān)鍵是針對不足做好這些工作，這將是我下一步共組的重點(diǎn)。下學(xué)期計(jì)劃：

1.這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主，把我們班的學(xué)習(xí)成績搞上去，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復(fù)習(xí)工作做的不是很充分，同學(xué)們沒有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性，以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。在班級(jí)中營造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中變得主動(dòng)。

2.在班級(jí)的管理方面：我打算實(shí)行有效的管理制度，每天由一名班干部做在講桌前來看管班級(jí)的紀(jì)律，她們要根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分，放學(xué)后把名單統(tǒng)計(jì)好交給我，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向班主任匯報(bào)情況。

3.在衛(wèi)生方面：由勞動(dòng)委員安排值日輪流表，在每周四的大掃除時(shí)，選出負(fù)責(zé)人，這樣就能更好的打掃班級(jí)了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則，例如：組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng)；團(tuán)支書要善于觀察有心理異樣的同學(xué)，要及時(shí)向老師反映。

4.作為一個(gè)班長首先自律性要強(qiáng)，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力，班長是一個(gè)班組的核心，把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。然后要學(xué)會(huì)溝通，作為一名班長就要學(xué)會(huì)與各種人溝通，因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤?，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個(gè)班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)，在處理事務(wù)時(shí)本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。

我相信這要我們班一起努力下學(xué)期我們班級(jí)將會(huì)將建設(shè)的更加出眾，取得更大的進(jìn)步。

這就是我對這學(xué)期的工作總結(jié)和對下學(xué)期的工作展望?？赡芄ぷ髦羞€有諸多的不足自己未能認(rèn)識(shí)到還請各位老師批評(píng)指出，我將會(huì)認(rèn)真聽取積極改正。

汽車學(xué)院宋鵬飛

2012年12月9日

第四篇：大二上學(xué)期工作總結(jié)

工作總結(jié)

隨著天氣越來越冷，期末也隨之而來，我擔(dān)任生活部部長也有一個(gè)學(xué)期了，在幾個(gè)月的工作中我收獲了許多。下面先總結(jié)一下我本學(xué)期的工作及收獲：

一． 為學(xué)生會(huì)采購所需要的東西。在學(xué)期剛開始以及迎新晚

會(huì)的時(shí)候，學(xué)生會(huì)需要許多用品，這個(gè)就需要生活部去置辦。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)怎么支出經(jīng)費(fèi)以及購買物美價(jià)廉的東西。

二． 調(diào)查同學(xué)們宿舍以及食堂問題。新生剛進(jìn)校園，對宿舍的一些設(shè)施有些不了解，而且對食堂也建議，所以生活部的各個(gè)成員就及時(shí)調(diào)查并給予反饋。其中，我加強(qiáng)了責(zé)任心，努力做好同學(xué)們與學(xué)生會(huì)之間的橋梁。

三． 其他工作。比如迎新晚會(huì)，我們生活部需要協(xié)助文娛部，打掃衛(wèi)生時(shí)候，我們也需要其他部門的幫忙。所以，學(xué)生會(huì)各部門之間既有分工，也有合作，這個(gè)就是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

身為部長，自己也要學(xué)會(huì)以身作則，凡是能夠樹好榜樣，希望下學(xué)期繼續(xù)努力，要更加穩(wěn)重與踏實(shí)，進(jìn)一步提升自己的能力。

第五篇：大二上學(xué)期工作總結(jié)

工作總結(jié)

作團(tuán)支書也有兩個(gè)月了，思想上也從生活委員逐漸的轉(zhuǎn)變過來了。

這個(gè)學(xué)期的時(shí)間不是很長，但是班級(jí)的活動(dòng)很豐富。從10月份的聯(lián)誼、11月份的“宿舍大比拼”到12月份的三節(jié)聯(lián)歡“冬誕旦”party，每個(gè)月都有活動(dòng)，使大家的課余生活不至于很單調(diào)。作為團(tuán)支書的我，也積極的參與活動(dòng)的策劃，協(xié)助各班委的工作。但也有沒趕上的活動(dòng)，比如系里的拔河比賽，因?yàn)闆]有及時(shí)得到通知，我趕到的時(shí)候，就剩下結(jié)尾了。以后得隨時(shí)向班委們了解班級(jí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)通知給其他人了。還有就是這個(gè)學(xué)期沒有自己策劃過一個(gè)活動(dòng)，我會(huì)在下學(xué)期努力的，會(huì)為班級(jí)的豐富生活增添一筆的。

從作團(tuán)支書到現(xiàn)在，做過的政治學(xué)習(xí)有5次了。每次在查找資料、準(zhǔn)備內(nèi)容的時(shí)候，我都能夠從中學(xué)到很多新的知識(shí)。我也盡可能多的把這些知識(shí)都傳遞給大家，增加了隨機(jī)提問的環(huán)節(jié)，這樣可以引起大家的注意力；或者把內(nèi)容分配給個(gè)人和寢室，讓他們通過自己動(dòng)手查找資料來獲取知識(shí)。在政治學(xué)習(xí)的形式上，我會(huì)再努力改進(jìn)的，爭取讓每個(gè)人都參與其中，每次政治學(xué)習(xí)都有收獲。