第一篇：十佳四好少年

十佳“四好少年”之湯山城鎮(zhèn)中心小學關胤

關胤，男，今年12歲，少先隊員，丹東市振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學六年二班學生，現(xiàn)任湯山城鎮(zhèn)中心小學大隊長。勤奮、踏實、聰明、善良、多才多藝，提起他全校沒有一個不知道、不佩服的，同學、老師、家長都會為他豎起大拇指，稱他是個全面發(fā)展的?才子?，其實這話還真不假，自從上小學到現(xiàn)在，關胤同學的成績每次都名列前矛，此外，他還積極參加校內(nèi)外的各項活動，繪畫、手抄報、跳繩、演講、數(shù)棋等等各項比賽，均取得優(yōu)異成績。

一、無私奉獻，愿做愛心小使者。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為教育世家的關胤同學，在父母的影響下，總是默默地為他人、為社會奉獻自己的愛心。平時他省吃儉用，從來不買小食品，從不亂花一分錢，但他在奉獻愛心的時候總是慷慨解囊，從不猶豫，從不計較。2006年教育局為貧困地區(qū)捐獻教科書活動中，關胤同學把他這幾年來

精心保存的所有課本全部拿出來，捐給了貧困地區(qū)那些缺書的孩子們。同學們說：?關胤你完成老師規(guī)定的任務就可以了，你為什么捐那么多？?他對同學們說：?我在電視上看到貧困地區(qū)孩子沒錢上學，沒有課本，他們多么需要課本呀，我們只是把用過的書拿出來，這有什么舍不得的呢？?在他的影響下，他們班超額完成了學校交給的任務。2000年湯山城鎮(zhèn)陡水小學蔡世良老師的兒子身患重病，學校號召全校師生捐款，關胤同學把自己積攢下來準備買學習用品的288.5元錢無償?shù)鼐杞o了蔡老師。有的同學笑他傻，他說：?我這不是傻，我們每一個人都應該有份愛心。?2007年5月12日四川發(fā)生地震，關胤把自己的壓歲錢全部捐給了災區(qū)，今年湖南旱災關胤又捐出自己的壓歲錢為災區(qū)買礦泉水，他還向父母表示以后不買衣服和零食，繼續(xù)攢錢為災區(qū)捐款，奉獻一份愛心……

二、勤于探索，勇爭創(chuàng)新小博士。

在學習上，他更是一個佼佼者，無數(shù)次參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各學科競賽，均取得了優(yōu)異的成績。他平時最愛看的書是《科學家的故事》，這些科學家的故事深深地影響著他，在家里不管什么事他都要問個為什么。他是學?？萍夹〗M成員，學校不管舉行什么活動，他都第一個報名參加。2007年第二十二屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽——國際數(shù)棋競賽開始了，他得知這個消息后高興不已，立即買了數(shù)棋，對照競賽規(guī)則，精心研究起來，并時常和媽媽一起對弈，短短幾天時間就掌握了競賽規(guī)則和技巧。首輪校

內(nèi)比賽，他就脫穎而出，但他并沒有驕傲，又和高年級的同學對弈，每次他都勝出。當出席丹東賽區(qū)比賽時，他最后一個離開賽場，因為他是冠軍。

他的愛好十分廣泛，2006年丹東市首屆航模比賽，他獲得三等獎，他的美術作品多次在丹東市、遼寧省獲獎，歌聲也經(jīng)常出現(xiàn)在校園?紅領巾廣播?中，經(jīng)常參加各種合唱比賽，他喜歡演講、詩朗誦、講故事，2007年、2008年，全鎮(zhèn)演講比賽和詩朗誦比賽中分別獲全鎮(zhèn)第一名，參加區(qū)故事大賽也取得第一名的好成績。去年春天，他又參加了網(wǎng)上數(shù)學競賽，今年又參加了網(wǎng)上征文比賽??????

三、心系奧運，志當環(huán)保小衛(wèi)士。

北京申辦奧運成功，關胤心里就高興不已，他總是用稚嫩的童音問媽媽：?中國要開奧運會了，我能為奧運做點什么？?媽媽說：?把你能做到的事情做好就行了。?他高興的對媽媽說：?我要當環(huán)保小衛(wèi)士?。他媽媽欣慰地點了一下頭。從此，環(huán)保意識深深的扎在他幼小的心里。幾年來，他自愿擔任環(huán)保小衛(wèi)士，凡是與環(huán)保有關的事，他都主動承擔起來。幾年來，他回收廢舊電池幾千余支，平時不管在哪里，見到廢舊電池，他都主動拾起來,同時他還向其他同學宣傳廢舊電池對環(huán)境的污染壞處……在他的影響下，鄰居、親人使用過的廢舊電池也都主動積攢起來，關胤同學定期去回收。在2007年，中國地理學會開展第一屆?地球小博士?活動，在活動中，他撰寫的小論文?廢舊電池的危害?

得到了所有評委的認可。平時，他每月出一期環(huán)保板報，向同學們宣傳環(huán)保知識，他讓同學們自覺地保護周圍的環(huán)境。每逢他在操場上見到垃圾都能主動撿起來，平時見到一些不注意環(huán)保的行為，他都能主動上前制止，并對他們進行環(huán)境保護的宣傳和教育。她常常說?2008年，是我們國家的奧運年，我們要給外國朋友留下美好的印象，讓他們更好地了解中國，更加地喜歡我們中國。?由于他的不懈努力，三年來，他一直被評為校級?環(huán)保小衛(wèi)士?，2007年，被評為市級?環(huán)保小衛(wèi)士?。

四、助人為樂，甘當熱心小同伴

在學校，同學們會經(jīng)?？吹疥P胤的忙碌身影。因為他在下課的時候挨班詢問哪名同學丟失了錢和物品，或是給誰送去同學們要找的東西；有時在哄跌跤哭鬧的小同學，有時在領小朋友玩耍；有時給受傷的小朋友打飯，買學習用品；有時利用課間午休給學習有困難的同學補課；有時給低年級打掃衛(wèi)生，澆花，只要同學有困難他都毫不猶豫地給予幫助，因此深受老師和同學們的喜愛。

五、注重禮儀，踐行文明小標兵。

關胤同學的父親是一名鐵路工人，母親是小學老師，他雖是獨生子，是家族中的獨苗，但從小就得到嚴格的禮儀教育。他7歲時就會背?三字經(jīng)?，父母平時在言行上默默地影響這個聰明可愛的孩子。在家他是孝順的好孩子，在學校是個品學兼優(yōu)的好學生。平時在家中，凡是自己能做的事，他從來不用父母幫忙，爺爺奶奶、爸爸媽媽的生日他都記得。他對爺爺奶奶、姥姥姥爺十分尊重，他家離奶奶家有十幾公里，每當放假和節(jié)日，父母忙沒有時間去看望老人，他總是一個人去看望爺爺奶奶。見到爺爺奶奶，他總是關心地詢問爺爺奶奶的身體怎么樣？平時在家里都做些什么？他還把自己在學校里做得好的事情講給爺爺奶奶聽，什么演講比賽得了第一名，詩朗誦拿了冠軍……每次都給爺爺奶奶帶去了開心和快樂，成了爺爺奶奶的開心果，在飯桌上，經(jīng)常給爺爺奶奶夾菜，樂得爺爺奶奶合不攏嘴，直夸自己的大孫子孝順。在學校，他從來不說一句臟話，當別人說臟話的時候，他總能主動上前制止，他經(jīng)常對同學說：?我們是少先隊員，應該自覺用‘兩個規(guī)范’來嚴格要求自己，不該說臟話，那樣會影響我們的形象?。不論在什么地方，她見到老師同學總能主動打招呼問候，在公共場所從不大聲喧嘩，注重文明禮讓……

關胤同學總是用自己的言行教育和影響著身邊的人，他常常說：?我的媽媽、爺爺、奶奶都是老師，如果我做得不好，那媽媽以后還怎么去教育他的學生呢？?幾年來，他的獎狀已經(jīng)掛滿了他的小書屋，他是全校學生學習的榜樣，是一個名副其實的道德小模范。扎扎實實的學習使關胤同學學到了很多知識，總結了很多學習方法；踏踏實實的做人態(tài)度使關胤同學鍛煉了自理自立的能力；廣泛的興趣使關胤同學的眼界越來越開闊。愿我們的關胤同學不斷充實自己，再上一個新臺階。

第二篇：十佳“四好少年”候選人事跡材料

十佳“四好少年”之紅房小學 于悅

于悅是丹東市紅房街小學六年三班學生,學校少先大隊的大隊長,是一個積極向上的陽光少年。

自三年級入選校大隊委員以來，她表現(xiàn)出很強的工作能力，而且講究方法，扎實，肯干。在“雛鷹爭章”等各項活動中都有突出的表現(xiàn)，是個品學兼優(yōu)的好學生。連年被評為學校、區(qū)及市“三好學生”，現(xiàn)已成為團積極分子。

六年來她的學習成績在班級一直名列前茅。因為有好的學習方法，又善于思考，所以她經(jīng)常給班級同學介紹學習方法，給學習成績差的同學當“小老師”，受到老師和同學們的一致好評。她那顆真誠的心，得到了大家的認可，一直都深受同學的喜愛，連續(xù)幾年當選為校園之星。

于悅不僅學習成績好，而且還多才多藝。在書法、英語、繪畫、寫作、鋼琴等多方面都屢獲大獎。在學?！凹t詩頌暨校園歌曲傳唱”活動中表現(xiàn)尤為突出。她還經(jīng)常參加各類的社會活動。

在大隊輔導員老師帶領去看望敬老院的孤寡老人時，于悅為老人們彈琴、唱歌陪老人聊天，使老人感受到了天倫之樂。于悅在日記中寫到“敬老院的奶奶見到我們很高興，那里的奶奶還是我的音樂知己，我以后會經(jīng)?？赐齻?。”

在福利院探望孤兒時更表現(xiàn)出于悅的善良和善解人意。

她給一個和她年歲相仿的女孩兒剝了一個香蕉的同時自己也剝了一個，讓女孩吃時，自己也轉過身像是咬了一口，實際她沒吃而是給了另一個孩子手里。過后問她，她說：“這樣平等呀，要不然像施舍，我在這兒不吃，可以回家再吃”。多樸實、善良。

一個還沒上學的小孩兒拿起于悅給的帶包裝的小食品就用手撕，于悅上前輕輕按住小朋友的手說：小心割了手，姐姐給你撕開，并交給小朋友應該從哪個地方著手。看著于悅躬著身的背影，一股暖流涌上心頭，于悅同學就是這么善解人意。

于悅同學勤儉質樸，平時從不亂花錢。她卻和其他學校的貧困學生結成手拉手小伙伴。給手拉手小伙伴送去學習用品，堅持書信往來，互相鼓勵。在學校為汶川災區(qū)捐獻的活動中，她更是盡了自己的綿薄之力。她努力發(fā)揮自己的特長從寫宣傳稿件、到制作捐款箱及深入各班級做宣傳，她都積極努力。起到很好的帶頭作用。

為了增強體魄，她積極參加體育運動。羽毛球、乒乓球都是她酷愛的項目。每天早晨，總能見到她晨練的身影。她獲得了教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的陽光體育獎章。

于悅同學開朗自信、聰慧機敏、樂于助人、成績優(yōu)良、以高標準要求自己、激勵自己。于悅同學平日的出色表現(xiàn)，使她在同學中有很高的威信，是老師、家長、同學都十分信任的好少年。我們相信，于悅同學在不久的將來，一定會成為對社會有用的人。

第三篇：十佳四好少年候選人事跡材料

十佳“四好少年”之東港市第六中學 程顯荔

程顯荔，女，一九九七年九月五日生，現(xiàn)為東港市第六中學七年七班學生，任班團支部書記。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出，德、智、體發(fā)展全面，其先進事跡如下：

一、熱愛祖國，理想遠大

對于一個初中生，健康、積極的情感觀是學生獲得知識技能、發(fā)展個性品質的關鍵。顯荔同學的情感觀正確而堅定。她自我控制和調節(jié)情感能力很強，對于外界刺激產(chǎn)生的消極情緒能自覺抑制并克服。不管是課內(nèi)或課外活動，文科或理科知識，國內(nèi)或國際大事，以及宇宙的奧秘或世界未來，她都有興趣。在同老師、同學之間的關系上，也是既富有情感，又持久、穩(wěn)定。她已經(jīng)能夠把學習同家長、老師的關懷，同班集體的榮譽，同長大為百姓服務、報效社會，同黨和國家的期望，同祖國的前途、人類的命運聯(lián)系起來，深化了自己學習的責任感和義務感。她能將愛父母、愛家鄉(xiāng)的具體情感建立在愛國主義的情感基礎上。

二、勤奮學習，追求上進

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她勤學善思，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師請教，求解疑惑問題，直到弄懂為止。正是這種好習慣使她不斷進步，學習成績始終名列前茅。她愛學習、善思考、勤于實踐，她積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小物件，種植一些小植物，實踐讓她吸取了營養(yǎng)，豐潤了自己稚嫩的羽翼。

三、品德優(yōu)良，尊師守紀

顯荔同學具有優(yōu)良的道德品質，表現(xiàn)在掌握許多道德知識，道德認識水平較高，具有較強的道德判斷能力，有正確的道德信念和道德理想，并注重在日常生活中培養(yǎng)自身的道德感。比如學習愚公移山、董存瑞、邱少云的故事和聽英雄模范人物作報告等來豐富自己道德觀念，能在日常生活中注重道德行為的認知、自覺養(yǎng)成道德行為習慣，注重道德意志的培養(yǎng)。她尤其能針對自己性格中存在的執(zhí)拗、固執(zhí)，遇事猶豫不決的特性，有意識培養(yǎng)自己大膽，果斷、沉著、耐心的品質；針對自己缺乏毅力，只有五分鐘熱度的特性，有意識培養(yǎng)自己熱情奔放和堅忍不拔的精神。她能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，對待老師和長輩彬彬有禮，見面主動問好，主動協(xié)助做些力所能及的事，就連鄰居們都夸獎她懂事，有禮貌。擔任班團支部書記以來，她在各方面更是嚴格要求自己，以身作則。在校內(nèi)愛護公物，在校外愛護環(huán)境。她是非觀念強、誠實守信，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢。她真誠待人，平等相處，從不欺負別人，不和同學吵架，尤其對待弱勢同學，她更是百般呵護，關心倍至。

四、樂于助人，共同進步

入學以來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務。甲型H1N1流感期間，她天天給同學量體溫、做記錄、檢查衛(wèi)生，擔任語文課代表以來，她天天為同學們檢查作業(yè)。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立榜樣。在學校開展的文明活動中，她帶頭不吃零食，不亂扔紙屑果皮、不隨地吐痰。見到有違反學校規(guī)定的人或事，她敢于上前指正；遇到同學之間鬧矛盾，她主動參與調解；見到同學學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；見到同學學習上遇到難題，她會不厭其煩地幫助講解。她把幫助別人，共同進步，當成生活中的幸事，樂此不疲。

五、陽光健康，愛好廣泛

顯荔同學陽光健康，愛好廣泛。她熱愛勞動，主動幫助父母干家務。她興趣廣泛，練書法、繪畫、電腦，學寫作、英語、圍棋、長笛，積極參加羽毛球、踢毽、跳繩等體育健身運動，參加全國劍橋少兒英語大賽并獲獎。她與人為善、樂觀自信，遇到別人有難處，她總是慷慨解囊、傾其所有。汶川、玉樹發(fā)生地震，她將自己的壓歲錢和零花錢捐給了災區(qū)，父母單位捐助貧困戶活動她參加，社會上組織的募捐活動她知道了也主動捐助，有時，看到路邊乞討的人，她也主動給他們一些硬幣。她熱愛自然，經(jīng)常同父母外出郊游，精神生活十分豐富。她從不比吃比穿、不虛榮，自強自立。

……這些既證明了她的綜合能力，同時也鍛煉了她的品格，使其有了一個更高的騰飛平臺。

第四篇：王競楠十佳四好少年材料

濰坊市（十佳）“四好少年”推薦表

王競楠同學事跡材料

安丘市職工子弟學校

2011年9月16日

王競楠,9歲,安丘職工子弟學校一名優(yōu)秀的少先隊員，三年級二班班長，一個勤奮好學的好孩子。上學以來，她以良好的道德品質、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的“小明星”。自上學以來，她堅持利用周末和課余時間學習舞蹈、鋼琴、聲樂等知識，多次在省、市及學校組織的各項比賽中取得優(yōu)異的成績。先后參加了教育部中國教育電視協(xié)會、中國教育學會學校文化研究分會共同主辦的“第五屆中華青少年文藝英才推選活動安丘初選”中榮獲“舞蹈類小學組舞蹈專業(yè)金獎”、國家教育部中國教育學會學校文化研究分會、中國教育電視協(xié)會共同主辦的“中華青少年文藝英才推選活動山東省決賽”中，榮獲舞蹈類“小學組民舞專業(yè)金獎”、并獲得了去北京參加全國的總決賽和參加少兒頻道音樂快遞演出的機會。2010年9月份參加了由山東省話劇院濰坊創(chuàng)作基地主辦的“青云小郡主”少兒才藝大賽，經(jīng)過初賽、復賽、決賽、總決賽的層層選拔，從300多名選手中脫穎而出，最后榮獲前10名中“優(yōu)秀表演獎”的好成績。2011年3月被評為安丘市關心下一代“三項活動”才藝成長十佳“小明星”，同時還在學校組織的小學生經(jīng)典美文大賽“中榮獲二等獎的好成績。

由于她的出色表現(xiàn)，自上學以來就連年被評為“三好學生”，受到學校老師和同學的一致好評。是一名才藝突出、活潑好動的少先隊員。曾經(jīng)利用課余時間發(fā)揮自己的特長，組織學校里的部分同學排練了愛國舞蹈“閃閃的紅星”，在學校組織的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上表演，得到學校領導及老師和同學們的一致好評。面對眾多的榮譽，王競楠

同學獲得了充分的自信，從5歲開始練習舞蹈，至今已有四年時間，四年以來，不論天氣多么惡劣，都堅持去藝術學校學習，從不叫苦叫累，藝術學校的老師經(jīng)?？渌杼煤茫€經(jīng)常讓她出來做示范。自去年開始又增加了鋼琴專業(yè)的學習，可以說有股子韌勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。

王競楠還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自升入三年級以來，她被繼續(xù)推選擔任班級班長，有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。她用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著整理老師的講臺。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。

這就是她，一個洋溢著青春朝氣，開朗自信、樂于助人，喜歡挑戰(zhàn)，樂觀向上，永不服輸，充滿著激情和活力的陽光女孩。

第五篇：十佳好少年演講稿

十佳好少年演講稿

篇一：十佳少年發(fā)言稿

篇一：十佳少年發(fā)言稿

遂平好少年發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我是石寨鋪二中7-3班學生張凌云。今天，能夠站在這里代表遂平縣好少年代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。我想，我們獲得好少年的榮譽應該感謝養(yǎng)育我們的爸爸和媽媽，更要感謝辛勤培育我們的老師和始終支持鼓勵我們的同學們。

親愛的爸爸媽媽，你們經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L操碎了心。敬愛的老師，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們的成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己照亮了我們前進的道路。親愛的同學們，你們的友愛和支持化作無窮的力量鼓勵我們前行。在此，我代表“遂平好少年”向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！

作為子女，孝敬父母是我們的本分，作為學生，刻苦學習是我們的職責，作為公民，關注環(huán)保，回報社會是我們的義務。而政府卻給了我們這么高的榮譽！我們在激動之余更加感激！今天我們擁有這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我們將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

我們清醒的明白：我們的身上還有很多不足之處，但我們相信只要我們不斷地努力，就會有不斷的進步！如果我們是一枝剛剛嶄露頭角的小荷，親愛的學校就是滋養(yǎng)我們成長的清池，敬愛的老師就是哺育我們成長的陽光，可愛的同學就是與我們并肩成長的伙伴，是大家的愛給了我們無窮的動力，我們會用這種愛作為自己前進的動力，不斷努力，不斷進取。

我們知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。同學們，我們是新世紀的少年，新世紀的宏偉藍圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們一定要牢記肩上的重任好好學習、天天向上。我們要擔負起新世紀賦予我們的重擔，從小培養(yǎng)過硬本領。我們要堅持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強體質，磨礪意志。我們要發(fā)奮讀書，積極實踐，獨立思考，勇于創(chuàng)新，人人爭做勤于動腦、勇于質疑的“小問號”，勤于探索、獨具慧眼的“小發(fā)現(xiàn)”，勤于動手樂于實踐的“小能手”，無愧于“好少年”這一光榮稱號！

親愛的同學們，21世紀屬于我們，展望新世紀，希望與壓力共存，理想與努力齊飛，讓我們時刻準備著，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌！沐浴著這和煦的陽光，感受著社會父母老師的關懷，讓我們攜起手來，邁開大步，去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜吧！謝謝大家！篇二：2014年小學十佳少年競選演講稿

2014年小學十佳少年競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出，站在這里參與學校的“十佳少年”競選，感到非常的榮幸！泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在我想說：“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔。”

我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛，喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谡n堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上，我是一只奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優(yōu)異的成績位居班級之首。年年被評為“全面發(fā)展星”，“技能小能手”。在贊揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成績，首先要戰(zhàn)勝自己。

“贈人玫瑰，手留余香。播種愛心，收獲快樂和希望?！弊鳛榘喔刹课覈栏褚笞约海陨碜?/p>

則，是老師的好幫手，同學的好伙伴。身為“美德少年”的我時刻懂得感恩，曾經(jīng)多次和媽媽到日照社會福利院做過義工，幫助過那里的殘疾伙伴，曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣，用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。

在長輩、父母的眼里，我是一個懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是個好兒子還是一個好哥哥，完成作業(yè)后，我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務，照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓，懂得感恩，我會做弟弟的好榜樣，更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節(jié)的“親子閱讀”活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年被評為“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過：“一本新書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！弊x書不僅使我學到了很多知識，也提高了我的寫作水平。一年級時習作《我的弟弟》在校“星河”刊物上發(fā)表，撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先后在日照日報黃海晨刊上發(fā)表，《我的家鄉(xiāng)日照》在相約群第五屆征文大賽獲得優(yōu)秀獎。

我除了喜歡看書外，還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等，繪畫作品《大?！吩诘诎藢萌照帐猩賰好佬g、書法大賽中榮獲三等獎；xx年我校舉辦的“科技節(jié)”活動中榮獲“科幻畫”評選一等獎；尤其是手抄報制作，每張我都精心設計，《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發(fā)表，并獲得二等獎；最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現(xiàn)出色，每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿，校本學習曾被評為優(yōu)秀學生。

我創(chuàng)建了屬于自己的博客，時刻鞭策自己不斷進步！

俗話說：“金無足赤，人無完人。”我要走的路還很長。無論最后的結果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

最后我想送給大家一句話：“if you think you can,you can!”我認為我能行，相信我，支持我！投下您寶貴的一票，please remember宮雷皓！不會讓你們失望！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：十佳少年演講稿

十佳少年競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我站在這個光榮的講臺上，很榮幸成為十佳少年候選人之一。首先，請允許我向大家作自我介紹。我是六年級（1）班的學習委員沈垚，是一個熱愛學習、樂于助人的女孩。在學校，是老師的小幫手；在家里，是父母的乖乖女。

回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻?，F(xiàn)在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我這個機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！?/p>

對于學習，我也曾跌倒過，且每一次跌倒都會痛，但我沒有氣餒，堅強的站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好預習復習工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時地問老師，每一次考試都為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數(shù)，現(xiàn)在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員！

我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！相信我沒錯的，謝謝大家！篇二：十佳好少年演講稿

十佳好少年演講稿

敬愛的老師，親愛的同學，以及各位家長，大家下午好！

我是來自青湖學校九二班的學生劉，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。從小學到初中，多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優(yōu)，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度；恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己?！耙环指?，一分收獲”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房。

不知從什么時候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那么，請你看看這里：在處理同學關系上，我大方寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負?；在同學遇到難題時，我耐心、細致地為他們講解。

在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧！我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在XX年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開心??！我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀?？傆幸惶欤視c夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩！篇三：十佳少年演講稿

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支持！

我叫張譯，來自新興小學二年級（5）班，現(xiàn)擔任學習委員及體育委員職務，同時擔任我校 一職。

今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內(nèi)心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。

在生活中，我的性格開朗、活潑，平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍，愛好體育運動，特別是足球和羽毛球。在學習上，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手；在同學眼中，我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好兒子。

來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今后的工作中為大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏！在不斷的學習實踐中磨練，真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬，成為一名合格的優(yōu)秀的十佳少年，謝謝大家！