第一篇:普法教育講演稿2
普法教育講演稿3
預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
第二篇:普法教育心得體會2
普法教育心得體會
在本學(xué)期學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教。
第三篇:青少年普法教育征文2
青少年普法教育征文(家長組)
約束,是為了飛的更高
姓名:劉兆國縣區(qū):惠民縣子女年級:四年級聯(lián)系方式:55401
54清明小長假,開車路過秦皇河岸邊,一片片盛開的郁金香吸引了我們。一片片、一叢叢的郁金香正競相開放,紅的、粉的、黃的、紫的,白的,橙紅的,艷麗而溫馨,與低矮的小樹籬、平整的草坪和高大的喬木相映成趣,也有大片的郁金香在含苞待放,五架荷蘭風(fēng)車??吭谇鼗屎优赃?,影子倒映在水中,使秦皇河公園頗具荷蘭風(fēng)情。習(xí)慣了寒冷的心,突然癢癢的,生長了春天的感覺。
回到家里,撣凈風(fēng)箏上沉睡的灰塵,帶上兒子,秦皇河岸邊便升騰起一只美麗的大蝴蝶,隨著手中細(xì)線的一收一放,蝴蝶飛得越來越高,左右晃線,調(diào)整著方向,蝴蝶已經(jīng)在多變的風(fēng)中逆風(fēng)飛揚,穩(wěn)穩(wěn)的,靜謐而安詳。
兒子纏在身邊,嚷著要自己放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線放在他的手中,教他怎樣收放調(diào)整,兒子的目光隨蝴蝶越飛越高,紅嘟嘟的臉仰望天空?!帮w吧飛吧,超過那架飛機(jī)?!眱鹤右贿呎f一邊放開
了手中的風(fēng)箏線,蝴蝶卻在瞬間象喝醉了酒一樣跌落下來,一頭扎在沙堆里?!拔也凰懔?,你怎么還不飛了呢?”看著已經(jīng)摔壞了的風(fēng)箏,兒子撓著小鼻子不解地自言自語。
兒子還小,他還不懂得為什么沒有了約束的風(fēng)箏會落下來,而有風(fēng)箏線拴著的卻能夠越飛越高。
回到家中,打開電視,中央電視臺的一則公益廣告語回答了我:約束,是為了飛的更高。是呀,只有必要的約束,才能讓風(fēng)箏飛得更高,我們的教育,何嘗不是如此呢?
換為濱州臺,正播放一則新聞:4月8日晚上9點鐘左右,開發(fā)區(qū)公安分局杜店派出所的110巡邏隊員在市區(qū)長江五路以北巡查時,發(fā)現(xiàn)秦皇河公園內(nèi)有一名青年男子正在挖掘花朵,已經(jīng)有十幾株郁金香花遭到破壞,巡邏隊員隨即將男子帶回派出所進(jìn)一步調(diào)查。
經(jīng)訊問,原來這名男子白天曾到公園內(nèi)觀賞郁金香花,看到花朵盛放的美景一時起了貪念,于是趁夜晚前來,想要偷采一些拿回家養(yǎng),沒想到被民警抓了現(xiàn)行。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第49條規(guī)定,民警對該名男子處以罰款并且拘留的行政處罰,這時男子才意識到自己的行為屬于盜竊公共財產(chǎn),但已經(jīng)后悔莫及。
在提倡素質(zhì)教育的今天,每每提及班級管理理念和策略,人們說得最多的就是激勵教育、賞識教育;談?wù)撟疃嗟木褪侨绾螐垞P學(xué)生個性,如何進(jìn)行寬松管理,而對于學(xué)生的約束教育則被
人們忽視了,或者說是被人們有意冷落了。日本一直以來實行寬松教育的弊端已經(jīng)開始顯現(xiàn),不僅學(xué)生之間的暴力事件增加,每年多達(dá)幾千起,學(xué)生對老師實施暴力的事件每年也多達(dá)幾百起。日本教育評論家、政法大學(xué)教授尾目直樹指出,常年實施的寬松教育,使學(xué)生在贊揚聲中長大,抗挫能力下降,自我意識膨脹,稍不順心就對老師發(fā)脾氣。他奮力疾呼:寬松教育絕對不能忽視了對學(xué)生的約束教育。
握緊我們手中的風(fēng)箏線吧,讓我們的孩子飛得更高些。
第四篇:質(zhì)量月大會講演稿 (2
各位員工:
早上好!
今天在這里我宣布:***********公司2012年“質(zhì)量月”活動開始。
質(zhì)量是企業(yè)的生命,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,也是長久贏得市場的重要砝碼。特別是作為一家民營企業(yè),我公司的產(chǎn)品質(zhì)量不僅系著企業(yè)的生存發(fā)展,還和全體員工核心利益休戚相關(guān),因此,抓質(zhì)量,就是抓穩(wěn)定,就是抓發(fā)展,必須引導(dǎo)全體員工的高度重視。
為了強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,提高產(chǎn)品的市場競爭力,公司結(jié)合公司質(zhì)量管理工作的的實際情況,決定從2012月*月*日開始,在全公司范圍內(nèi)開展一次質(zhì)量月活動,目的就是要營造人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好環(huán)境,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量得到一個穩(wěn)定的提高。在此,我代表公司,就如何開展好這次活動,提出幾點具體要求:
1、大力宣傳,廣泛發(fā)動。各部門要充分利用板報、宣傳欄及車間早會等多種形式,大力宣傳本次質(zhì)量活動的目的和意義。使員工充分認(rèn)識到質(zhì)量是企業(yè)求效益,求生存,求發(fā)展的基礎(chǔ),形成人人關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量的良好氛圍。
2、層層落實,強(qiáng)化培訓(xùn)。有關(guān)部門要有針對性地制定活動期間的培訓(xùn)計劃,組織好質(zhì)量規(guī)范、質(zhì)量獎罰辦法等相關(guān)文件的學(xué)習(xí),特別是要抓好員工《技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《操作規(guī)程》和《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提升員工的操作技能和質(zhì)量管理水平。
3、制定措施,注重實效。各部門要結(jié)合本單位的具體情況,與有關(guān)職能部門密切配合,對本部門生產(chǎn)過程中暴露出的質(zhì)量問題列出整改計劃,制定整改措施,同時,廣泛發(fā)動員工尋找本部門質(zhì)量問題的焦點,鼓勵廣大員工為質(zhì)量問題出謀劃策,提合理化建議,通過技術(shù)革新或嚴(yán)格質(zhì)量,真正解決幾個存在于本部門、本崗位的質(zhì)量問題。
4、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度,要按照落實責(zé)任,嚴(yán)格管理的要求,完善和強(qiáng)化質(zhì)量職能和質(zhì)量管理,切實完善和落實各項管理規(guī)程和工藝紀(jì)律?!百|(zhì)量活動月”期間,要在全廠范圍內(nèi)組織全面細(xì)致的工藝紀(jì)律、質(zhì)量大檢查,并對檢查中查出的問題及時進(jìn)行整改和解決。
5、開展競賽,樹典型?;顒悠陂g,要采取多種形式進(jìn)行保質(zhì)量,提技能的比武競賽活動,對在各種競賽活動中脫穎而出的操作能手,不僅要給予物質(zhì)上的獎勵,還要在全公司范圍內(nèi)大力宣傳,并在評優(yōu)、評先、晉級晉升時優(yōu)先考慮,使操作能手真正在經(jīng)濟(jì)上得實惠,政治上得待遇,充分調(diào)動起工作積極性,并逐步在全公司范圍內(nèi)形成人人爭當(dāng)操作能手,個個以質(zhì)量優(yōu)秀為榮的生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)全公司質(zhì)量工作的良好開展。
同仁們,要想贏得明天的市場,就必須從現(xiàn)在開始,把質(zhì)量放在重要位置。希望各部門高度重視并認(rèn)真組織好“質(zhì)量月”期間的各種活動,抓質(zhì)量,鑄品牌,促進(jìn)公司全面提升和健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
第五篇:2 交通安全講演稿 一年一班
請真愛生命
對青小學(xué)一年一班李文 尊敬的各位老師、同學(xué)們大家好:
我是來自一年一班的李文。我講演的題目是《請真愛生命》。
文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!“同學(xué)們,讓我們共同行動起來,遵守交通規(guī)則,做一個文明的小公民。同時,我們也要用自己的言行來感召和勸導(dǎo)大家文明出行,禮讓交通。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共做文明小使者吧,讓我們參與和宣傳文明交通吧!相信經(jīng)過我們的努力,我們的世界會多一份安全,少一份意外,我們的城市會更美好!