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      大二主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 05:51:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大二主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大二主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告》。

      第一篇:大二主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      廣電主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      — 做一個(gè)有責(zé)任感的人

      大二新學(xué)期開始近半,可同學(xué)們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會(huì)決定召開了以“做一個(gè)有責(zé)任感的人”為主題的班會(huì)。

      班會(huì)開始前首先放映了一年多以來廣電同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的回憶片段,營造了輕松的氛圍。

      班會(huì)上,廣電的每位同學(xué)都對一年來自己在班級(jí)中的收獲與感觸進(jìn)行了闡述。大家通過對自己學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級(jí)存在的共同問題提出了意見和建議。

      針對同學(xué)們提出的觀點(diǎn),我大致總結(jié)為以下三個(gè)方面:

      1.在學(xué)習(xí)方面,廣電班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃 厚主要體現(xiàn)在:(1)班級(jí)非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學(xué)期的出勤差問題沒有得到及時(shí)的遏止,大二上學(xué)期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。(2)同學(xué)們主動(dòng)閱讀書籍的積極性不高;在課余時(shí)間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團(tuán)活動(dòng)或其他的事情上,讀書的時(shí)間很少。(3)同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí);由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺(tái)電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費(fèi)了大量時(shí)間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

      2.在人際交往方面,班級(jí)出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。各個(gè)宿舍的內(nèi)部成 員關(guān)系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級(jí)的凝聚力。

      3.在班務(wù)傳達(dá)上,班委工作的有效性有待提高。在及時(shí)性達(dá)到 的基礎(chǔ)上,由于班委未將信息進(jìn)行重要性的闡述,同學(xué)們誤以為信息不重要,從而耽誤了個(gè)別重要活動(dòng)的參與。

      以下是針對提出問題的解決對策:

      1.不斷提醒同學(xué)們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況 下離開電腦走出宿舍。

      2.形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動(dòng),督促宿舍同學(xué)不遲到,不曠課。

      3.增加班級(jí)集體活動(dòng)的組織,提高同學(xué)們的積極性,擴(kuò)大同學(xué) 們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進(jìn)感情,增強(qiáng)凝聚力。

      4.班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時(shí)性和有效性,重要 的活動(dòng)保證同學(xué)們熟知,并作出榜樣。

      除此之外,此次班會(huì)還得到了新的收獲:

      1.蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責(zé)任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。

      2.曹老師提出的“do or die”.達(dá)爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學(xué)里的空余時(shí)間一定要把握好,利用好,沒有了do 剩下的便是die 了。

      3.廣電工作室(劇務(wù)組)的建立。這是一個(gè)很有創(chuàng)造性的一個(gè)想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學(xué)們對專業(yè)知識(shí)的敏感性與熟悉度,同時(shí)還能增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進(jìn)一步討論中。

      這次長達(dá)3個(gè)小時(shí)的班會(huì)打通了同學(xué)們之間的那堵心墻,同學(xué)們敞開心扉的交流不僅增進(jìn)了大家的了解和感情,同時(shí)也為班級(jí)的發(fā)展指明了方向。本次主題班會(huì)取得了很好的成效,以后的時(shí)間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好新明天!

      We will do.

      第二篇:主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      一、班會(huì)時(shí)間:2012年4月18日星期三

      二、班會(huì)地點(diǎn):3號(hào)樓305教室召開

      三、班會(huì)主題:“我們的價(jià)值觀”

      四、班會(huì)目的:

      1.響應(yīng)學(xué)校要求。

      2.旨在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性。

      3.樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

      五、參加班會(huì)人員:國貿(mào)XXX全體(48人)學(xué)生

      六、班會(huì)內(nèi)容:

      1.班長及學(xué)習(xí)委員就此次班會(huì)進(jìn)行介紹

      2.班上同學(xué)就以上班會(huì)主題展開討論

      七、開展班會(huì)如下:

      首先由班長和學(xué)習(xí)委員來主持這次班會(huì),先介紹了有關(guān)“我們的價(jià)值觀”班會(huì)的主題活動(dòng)目的和意義,以PPT的形式向同學(xué)們展示,以圖文并茂的形式進(jìn)行案例分析。

      然后,班里的同學(xué)以小組的方式開展討論,每個(gè)人都參與到此次班會(huì)之中。

      最后,由班長和學(xué)習(xí)委員總結(jié),大學(xué)生作為未來社會(huì)建設(shè)者的一支主力軍,不僅要自覺實(shí)踐,勇于探索,更要從自己身邊的小事做起,求真務(wù)實(shí),把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中去,進(jìn)而樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

      八、班會(huì)總結(jié):

      總的來說本次班會(huì)開的很成功,這次班會(huì)不僅達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),使“我們的價(jià)值觀”這一主題起到了很好的反響,因?yàn)槭沁M(jìn)行小組討論,也為同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),班級(jí)團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。對學(xué)校學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了較好的貫徹。同時(shí)我們也意識(shí)到我們的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對這方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同學(xué)們紀(jì)律性還有待改進(jìn),班會(huì)進(jìn)行時(shí)又玩手機(jī)、講悄悄話的情況,可能是這次班會(huì)沒有吸引他們,所以,以后的班會(huì)時(shí)要進(jìn)行改善,讓同學(xué)們都參與進(jìn)來,真正的投入進(jìn)來。總之,會(huì)吸取這次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn),好的方向繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方,合理改善。

      經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 國貿(mào)XXX2012年4月18日

      第三篇:主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      團(tuán)結(jié)就是力量

      ——10計(jì)一主題班會(huì)總結(jié)

      為了體現(xiàn)計(jì)算機(jī)一班全體成員的團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)集體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加深對同學(xué)的了解,展現(xiàn)班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì)。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個(gè)人力量再大再強(qiáng),也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)是一種龐大的力量,只有集體、只有團(tuán)結(jié),才能打造更加優(yōu)秀的個(gè)體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨(dú)木難成林。11月16日下午3:45,我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上舉行本次 班會(huì),本次班會(huì)在室外進(jìn)行,一方面是為了用行動(dòng)表現(xiàn)團(tuán)結(jié),另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!參與本次班會(huì)的還包括班主任熊云波老師以及班會(huì)督導(dǎo)員。班會(huì)由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說開始,讓我們共同回憶過去一年中的進(jìn)步與收獲。之后,主持人任命裁判和計(jì)時(shí)員,抽簽分組,班會(huì)正式以三個(gè)游戲的形式舉行。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是:背摔。

      這個(gè)游戲的目的是:考驗(yàn)一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)集體凝聚力。游戲開始,同學(xué)們積極研究應(yīng)對策略,背摔的同學(xué)很從容,表示對隊(duì)友不會(huì)有任何懷疑,而接人的同學(xué)則略顯緊張,但是仍然從容不

      迫,最終各隊(duì)同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓大家參與的熱度更高了,蔣班會(huì)推向了一個(gè)小高潮。

      第二個(gè)游戲是:猜人!

      這個(gè)游戲的目的是:增進(jìn)同學(xué)的互相了解,增進(jìn)同學(xué)間友誼。第三個(gè)游戲是:蛙跳接力!

      這個(gè)游戲能夠增進(jìn)同學(xué)之間的合作能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神建設(shè)。這個(gè)游戲主要從團(tuán)體合作著手,各組同學(xué)要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個(gè)人都很投入,比賽進(jìn)行的緊張,有序,充分展現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的集體就像篝火,能把冬日里的嚴(yán)寒驅(qū)趕得無影無蹤!

      班會(huì)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),最后由班主任熊云波老師對班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),熊老師教育我們要團(tuán)結(jié),要將自己置身于集體中,人只有在強(qiáng)大的支持力下才能去成長,去追求更多美好的事物,這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課,是一個(gè)人走入社會(huì)的重要前提!

      這次班會(huì)影響很好,我們每個(gè)人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅(jiān)信,我們10計(jì)一這個(gè)集體一定會(huì)越成長越壯大,越走與越遠(yuǎn),越來越強(qiáng)!

      10計(jì)一

      2011_11_24

      第四篇:主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      院部:師范學(xué)院班級(jí):12級(jí)語文教育(2)班班主任:戶才鴻

      一、時(shí)間:12月2日晚自習(xí)7:00~9:00

      地點(diǎn):教學(xué)樓A棟602教室

      主持人:劉碩楠

      參與人員:12級(jí)語文教育(2)班班主任、三名副班主任老師及全體同學(xué)

      二、班會(huì)主題:規(guī)劃職業(yè),展望未來

      三、班會(huì)目的:一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進(jìn)入大學(xué)后有很多同學(xué)都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)來談下自己對未來的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。讓同學(xué)們更清楚未來前行的方向。

      四、班會(huì)前的準(zhǔn)備:1.教室布置

      2.邀請班主任和副班主任老師

      3.邀請12級(jí)各班班長團(tuán)支書

      4.同學(xué)做好交流準(zhǔn)備

      五、班會(huì)過程:1.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會(huì)的班主任及副班主任表示感謝。

      2.主持人對班會(huì)目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。

      3.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃表達(dá)自己的看法。

      4.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個(gè)人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。

      5.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進(jìn)行講授。

      6.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對語文教育專業(yè)和師范生的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識(shí),了解會(huì)計(jì)的社會(huì)地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。

      7.學(xué)習(xí)委總結(jié)。

      六、班會(huì)效果:(見附件)。

      七、同學(xué)感受:(見附件)。

      八、教育反思:(見附件)。

      第五篇:主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      班會(huì)總結(jié)報(bào)告

      一、班會(huì)時(shí)間:2016年7月6日星期三

      二、班會(huì)地點(diǎn):26棟樓下召開

      三、班會(huì)主題:暑假社會(huì)實(shí)踐

      四、班會(huì)目的: 1.響應(yīng)學(xué)校要求。

      2.旨在提高同學(xué)們社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力。

      3.樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

      五、參加班會(huì)人員:汽車151全體(43人)學(xué)生

      六、班會(huì)內(nèi)容:

      1.班長及團(tuán)支書就此次班會(huì)進(jìn)行介紹 2.班上同學(xué)就以上班會(huì)主題展開討論

      七、開展班會(huì)如下:

      首先由班長和學(xué)習(xí)委員來主持這次班會(huì),先介紹了有關(guān)“暑假社會(huì)實(shí)踐”班會(huì)的主題活動(dòng)目的和意義,以圖文并茂的形式進(jìn)行案例分析。然后,班里的同學(xué)以小組的方式開展討論,每個(gè)人都參與到此次班會(huì)之中。

      最后,由班長和團(tuán)支書總結(jié),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了他們的社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí),促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長.同時(shí)對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義.八、班會(huì)總結(jié):

      總的來說本次班會(huì)開的很成功,這次班會(huì)不僅達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),使“暑假社會(huì)實(shí)踐”這一主題起到了很好的反響,因?yàn)槭沁M(jìn)行小組討論,也為同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),班級(jí)團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。對學(xué)校學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了較好的貫徹。同時(shí)我們也意識(shí)到我們的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對這方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同學(xué)們紀(jì)律性還有待改進(jìn),班會(huì)進(jìn)行時(shí)又玩手機(jī)、講悄悄話的情況,可能是這次班會(huì)沒有吸引他們,所以,以后的班會(huì)時(shí)要進(jìn)行改善,讓同學(xué)們都參與進(jìn)來,真正的投入進(jìn)來??傊?,會(huì)吸取這次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn),好的方向繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方,合理改善。

      廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汽車151

      2016年7月6日

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