第一篇：大二物理1班安全教育主題班會總結(jié)

“安全教育主題班”會總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)校號召，12級應(yīng)用物理專業(yè)于4月3日在西綜319召開了安全教育主題班會，班會有班長主持召開開，到會情況較好。班會主要圍繞安全和衛(wèi)生兩個方面展開，要點如下:

1）.春季流行性疾病的預(yù)防：春季是流行性疾病的高發(fā)季節(jié)，特別是流行性感冒尤為常見，學(xué)生集體住宿較多，又一起上課，人員較多較雜更易傳染流行性疾病。春冬換季氣溫變化較大，所以最近同學(xué)中感冒的發(fā)病率較高。因此，提醒同學(xué)預(yù)防春季疾病就顯得尤為重要。班會上我們提醒同學(xué)注意個人衛(wèi)生保持宿舍的整潔通風(fēng)，對個別衛(wèi)生較差的宿舍提出了整改意見。

2）防火：介于學(xué)校前段時間出現(xiàn)過兩起火災(zāi)，所以增強同學(xué)的防火意識迫在眉睫，雖然這兩起火災(zāi)并沒有造成很大的財產(chǎn)損失，但卻為我們敲響了警鐘，火災(zāi)猛于虎，任何一點小小的失誤都可能釀成嚴重的后果?，F(xiàn)在學(xué)校有一些學(xué)生有吸煙的習(xí)慣，吸完的煙頭隨地亂認就有可能造成很糟的后果。另外，違章電器的使用也是一大隱患，對此學(xué)校也是命令禁止的。在此次班會上，我們再一次明確了這些要求，并提醒同學(xué)正確處理煙頭等火災(zāi)隱患。

3）防盜：防盜是一個老生常談的問題，個人要正確妥善的保存好自己的財產(chǎn)。這點也是對大學(xué)生的基本要求，是我們踏上社會之前所要學(xué)會的必備本領(lǐng)。目前我們對這點的認識是遠遠不夠的。我們還生活在學(xué)校，生存環(huán)境相對簡單，生活在一起的同學(xué)也比較純粹，所以大家的防范意識較差。只有當(dāng)事到臨頭的時候才后悔懊惱自己的意識淡薄。最為突出的就是大家對自己的貴重物品不能妥善保管。班會上我們加強了同學(xué)們的自我保護意識，要求保管好自己的電腦等貴重物品，以免出現(xiàn)不必要的損失。

4）網(wǎng)絡(luò)防騙：大學(xué)生說白了還是一直處在學(xué)校這一相對封閉的環(huán)境下，閱歷，經(jīng)驗都相對缺乏，自我保護意識不足，又喜歡上網(wǎng)，在網(wǎng)上的時間較多。所以就給了網(wǎng)絡(luò)詐騙者機會，面對這種話新型的詐騙方式我們要引起足夠的重視，以防上當(dāng)受騙。

班會總體來說取得了預(yù)期的效果，通過從此班會，我們再次重申了安全問題，個人衛(wèi)生問題，另外在最后還對學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了一些建議。此次班會對同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活都提出了建議和要求，以便大家能更好的度過大二的這下半年的生活。會議結(jié)束之后班委留會，對此次班會的得失進行了討論和總結(jié)。

馬剛2014.4.3

第二篇：二年級1班安全教育主題班會記錄

二年級1班安全教育主題班會記錄

1、行路安全

各種交通信號燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過，但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時，要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路，而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過”

2、騎車安全

按照交通部門的規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。

騎車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去，轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時，要及早剎車，不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。

3、乘汽車安全

坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

4、鐵路及乘火車安全

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車或扒車。通過鐵路道口時，必須聽從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車就要通過，千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺等車時，要站在安全線以外，如果在沒有安全護欄的小站上，一定要離開軌道兩米發(fā)外?；疖囘M站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上，不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車窗卡住，或是被沿線的信號設(shè)備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。

二、防溺水

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚

蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

第三篇：八年級1班 安全教育主題班會教案

八年級1班 安全教育主題班會教案

許迎新

一、教學(xué)目的：

1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

4、了解簡單的自救方法。

二、教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施。

三、教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

四、教學(xué)過程：

（一）開場白。頻頻發(fā)生在學(xué)校的踩踏事故——

2013年2月27日 湖北老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)因值班老師沒按時打開一樓鐵門，學(xué)生匯集寢室大門處，相互踩踏，4死7傷。

2012年11月28日 湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小發(fā)生學(xué)生意外踩踏事故，30余名學(xué)生受傷。

2010年11月29日 新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，41名學(xué)生受傷。

2009年12月7日 湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生校園踩踏事件，造成8人死亡，26人受傷。

2009年11月25日 重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時，學(xué)生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，造成5名學(xué)生嚴重受傷，數(shù)十人輕傷。

2007年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢嚴重。

2006年11月20日 江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時，因?qū)W生系鞋帶，造成擁擠踩踏，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。

2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)，停電，因為一名學(xué)生說“見到鬼了”，上晚自修學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。

因此我們很有必要學(xué)會避免踩踏事故的相關(guān)知識，來保護自己和他人。

（二）、討論：

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生？

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？

4、怎樣面對學(xué)校踩踏事件？

（三）、學(xué)生發(fā)言，同學(xué)指正補充。

（四）、最后教師明確如下內(nèi)容：

1、平時可能出現(xiàn)的危險情況：

（1）、上下樓梯時，不按順序行走。

（2）、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。（3）、玩上下樓梯游戲。

（4）、許多同學(xué)擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。（5）、在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（6）、打掃教室衛(wèi)生時，身子探出窗外擦玻璃。

2、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生

（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。（3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

3、安全脫險

當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。

一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。

遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、遇到傷者怎么辦？

（1）擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。（2）在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

5、學(xué)生朗讀安全教育歌謠：

來校時，請注意，別帶火種和利器。

在外校，守紀律，安全第一記心里。

道路上，行人多，追逐打鬧是大忌。

上下樓梯靠右行，推推攮攮害自己。

（五）小結(jié)：

最后，希望同學(xué)們不管是在校內(nèi)還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍視生命，遠離危險，時時刻刻牢記安全第一！反思：

通過這次安全教育活動，提高了學(xué)生的安全防范意識，加強了學(xué)生的安全自救措施，提升了學(xué)生們自護自救和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。我校能夠根據(jù)實際出發(fā)，根據(jù)樓道狹窄，地面瓷磚光滑，人多等特點，采取一系列預(yù)防擁擠踩踏的措施，比如在教學(xué)樓樓梯上畫了上行線和下行分界線，要求學(xué)生上、下課時按區(qū)域線行走；在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，禁止樓梯間打鬧、搞惡作?。徊⒃O(shè)師生督導(dǎo)崗位，進行火災(zāi)，地震等突然災(zāi)害的安全演練等等。

第四篇：16水利水電1班《網(wǎng)絡(luò)安全教育》主題班會

《網(wǎng)絡(luò)安全教育》主題班會

一、班會主題：珍惜青春，專心學(xué)業(yè)，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)

二、活動準(zhǔn)備 針對班中兩位學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧導(dǎo)致逃學(xué)一現(xiàn)象，結(jié)合廣播、電視、報刊上報道的一些中 學(xué)生網(wǎng)吧事件，要求每位同學(xué)以“中學(xué)生進網(wǎng)吧利弊談”為主題，準(zhǔn)備書面材料。

三、活動教育目的：

1、本學(xué)期，我班有個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致精神萎靡不振，成績急劇下降，甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。鑒于以上原因，我班舉行了“珍惜青春，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”的主題班會，以期通過主題活動使學(xué)生明辨是非，統(tǒng)一認識，并發(fā)揮班級輿論的監(jiān)督作用，幫助那些沉溺網(wǎng)吧的同學(xué)遠離網(wǎng)吧，振作精神安心學(xué)習(xí)。

2、通過觀看小品，幫助同學(xué)們認識到沉溺網(wǎng)吧的危害以及如何合理安排上網(wǎng)時間等。

3、通過活動，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)中學(xué)生揚長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認知能力，讓網(wǎng)絡(luò)永遠為我們服務(wù)。

四、班會形式：講故事，自由討論，自由發(fā)言相結(jié)合的綜合活動方式。

五、班會活動過程：

1、班長馮雨欣引出班會主題

主持人：網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活，各類網(wǎng)吧在街頭小巷應(yīng)運而生。快捷方便的因特網(wǎng)為我們了解認識外面的世界提供了一條捷徑，并且逐漸扮演起重要的角色。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學(xué)習(xí)知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。令人擔(dān)憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭，這嚴重影響了身心健康，給自己、家庭、學(xué)校帶來一系列問題。最近我班也出現(xiàn)了類似現(xiàn)象。今天，我們召開主題班會，請大家就這一現(xiàn)象，發(fā)表看法，分析中學(xué)生進網(wǎng)吧的利與弊，希望大家暢所欲言。

2、請2位小組代表上臺舉出近年來一些網(wǎng)吧危害人們尤其是中學(xué)生正常生活的實例。

演講人：吳軻欣 演講內(nèi)容：藍極速網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。2002年6月16日凌晨，位于北京海淀區(qū)的一家名為“藍極速”的網(wǎng)吧燃起了沖天烈火，造成25人死亡的慘劇。當(dāng)時網(wǎng)吧中上網(wǎng)的多數(shù)是學(xué)生，有大學(xué)生，中學(xué)生，甚至還有小學(xué)生。對于他們來說，網(wǎng)吧是他們的精神寄托，他們在網(wǎng)上享受刺激，感受快樂。然而他們何曾想過，一場大火卻將這24個年輕的生命終結(jié)在網(wǎng)吧。24個青年，幾乎都是學(xué)生，其中9個來自同一個班級。起因竟是兩名年僅十三四歲，沉溺于上網(wǎng)的中學(xué)生，因與網(wǎng)吧工作人員發(fā)生沖突而故意縱火報復(fù)。所以我們要適度控網(wǎng)，不要被網(wǎng)絡(luò)控制。演講人：羅茜

演講內(nèi)容：準(zhǔn)川一中178班學(xué)生曾強一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2。今年4月，我省新邵縣一名十三歲小學(xué)生從家里偷出300元錢在網(wǎng)吧玩電游連續(xù)4天4夜，由于網(wǎng)絡(luò)游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗，游戲者血壓身高，心跳過速，又加上過度疲勞，最后瘁死網(wǎng)吧。2001年5月中旬，瀏陽一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當(dāng)家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。所以我們更要“珍惜青春，專心學(xué)業(yè)，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”。

六、班主任小結(jié)： 網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進一步認清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負面效應(yīng)，也堅定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議:

1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。

同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴格自律，積極進取，合格的新時代的中職生！

2017年10月10日

第五篇：二1班防溺水安全教育主題班會

二（1）年級“防溺水安全教育”主題班會活動方案

巖峰學(xué)校

孫金花

教學(xué)內(nèi)容: 防溺水安全教育 教學(xué)目的: 1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意 識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的 行為的辨別能力。

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天 開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞 動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一 天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故 的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防 呢?

二、活動設(shè)計

1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無

蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水 庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥 打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

隨著夏季越來越熱，孩子們外出的機會又不斷增多了，安全問題也變得越來越重要，特別是交通、課間活動、防溺水等，需要時刻提醒孩子們謹記心中。在晨會上，校長給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動。本學(xué)期上周周末，幾名學(xué)生到河邊上玩，有兩名學(xué)生不慎溺水后被救活。這個悲 慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全 規(guī)則。

(1)議一議： 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3.說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。