第一篇:五年級升國旗下講話發(fā)言稿
五年級升國旗下講話發(fā)言稿
今天,你浪費了嗎?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五年級一班的刀曉科,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?
不同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為嗎?其實,在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如 直接飲用水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學(xué)會直接用自己的飯缸伸進(jìn)飲水桶里去打水,水里這樣水里就沉積了很多同學(xué)們遺留的飯渣和菜渣,這樣就把水弄臟。同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學(xué)說:“老師,某某同學(xué)的飯還有很多沒吃完就倒掉了!食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢呀?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校門口旁邊的小商店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那里買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)的同學(xué)是最棒的!
五一班全體同學(xué)
2013年5月27日
第二篇:升國旗發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們上午好:
我是主持人王通,本周由六年級二班向日葵中隊和二年級十班小鯉魚中隊共同負(fù)責(zé)升國旗儀式,本次升國旗儀式的主題是:勤儉節(jié)約我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:宣布旗手、護(hù)旗手名單。旗手是楊俊杰,護(hù)旗手是劉伊婷、高鴻
第二項:出旗、奏樂!
第三項:升國旗、奏國歌。全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。第四項:班級風(fēng)采展示《最后一個夏天》
第五項:為了繼承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我倡議:
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。
5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。
第六項:宣布升旗手名單,他們是
活波開朗的李汶珈勤學(xué)好問的張智涵
多才多藝的王若暉機智勇敢的秦圣杭
樂于助人的葛云霄認(rèn)真負(fù)責(zé)的卜文斐
樂觀向上的潘樂文品學(xué)兼優(yōu)的王弈菲
升國旗儀式結(jié)束。
第三篇:升國旗發(fā)言稿(模版)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是09體教張亞男。今天,我很榮幸可以站在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言。首先,請允許我代表09級所有同學(xué)真誠的感謝各位老師辛勤的工作,并熱烈的歡迎10級師弟師妹的到來,期盼你們能更好的融入到體育學(xué)院這個大家庭當(dāng)中。
“愛國歷程,千里之行,始于足下。”
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們中華民族的精神核心,是中國人引以為榮的精神點。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是中華兒女倍受崇尚的品質(zhì)。從建國初期到改革開放再到二十一世紀(jì),偉大祖國日漸繁榮昌盛,是愛國主義奏響了振興中華的最強音!哪里有中國人,哪里就應(yīng)該有愛國主義,哪里就必須有愛國主義。愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,因而在“愛國”這兩個神圣的字眼下,我們更應(yīng)該熱愛祖國,完善自我!縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。精忠報國的岳飛,“先天下之憂而憂”的范仲淹,霍去病的“匈奴未滅,何以為家?”。這些為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。近代以來,為保衛(wèi)國家,捍衛(wèi)民族主權(quán),反抗帝國主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù),他們的英雄事跡,流芳百世。新中國成立以后,鄧稼先、錢學(xué)森等諸多杰出人物,放棄國外榮華富貴,貢獻(xiàn)畢生心力于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)。這些人的愛國豪情和他們的動人事跡,不僅可歌可泣,我想更應(yīng)該激勵著我們每一個站在中國國旗下的中國人!
同學(xué)們,今年的國慶喜迎祖國61華誕。國慶節(jié)雖然過去了,但是為祖國喝彩,為祖國慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,愛國是我們的靈魂,心存祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強就是愛國。在這個泱泱大國中,我們天天在成長,日日在成熟。只有熱愛祖國,明確目標(biāo),腳踏實地,才有可能成為一個有價值的人。今天我們是莘莘學(xué)子,明天我們就要是社會棟梁。只記住:愛國歷程,千里之行,始于足下!
最后,尊敬的老師們,你們辛苦了!同時,衷心的祝福各位10級的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個平臺上學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所行!
第四篇:升國旗發(fā)言稿
升國旗發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好﹗
今天是2016年9月12日,星期一,我們清豐縣實驗初級中學(xué)2016級新生第一次參加升旗儀式。同學(xué)們,美麗的清豐縣實驗初級中學(xué)校園因為你們的到來而更有生機,更具活力。在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!為你們成為實中人表示由衷的祝賀!作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“尊重每一位學(xué)生、關(guān)愛每一位學(xué)生、成就每一位學(xué)生”的宗旨,以教書育人為己任,以“讓學(xué)生成才,讓老師成功,讓人民滿意,讓學(xué)校揚名”為目標(biāo),以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,上好美哦一節(jié)課。在場的每位班主任和任課教師都是我們學(xué)校愛崗敬業(yè)、勤奮認(rèn)真的優(yōu)秀教師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、班級管理經(jīng)驗。希望同學(xué)們在老師的精心教育和培養(yǎng)下,扎實走好每一步,為將來升入高中打下良好的基礎(chǔ)。借此機會,向同學(xué)們提幾點希望。
一、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣
有句名言講得好:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運?!睆男○B(yǎng)成良好的習(xí)慣,將受用一生。初中階段,正是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。我們一定要把勤奮、刻苦、自覺、守時、遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣堅持下來,按照中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范去嚴(yán)格要求自己。尤其是養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文、背誦課文的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,養(yǎng)成關(guān)愛他人的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨自己健康成長。
二、要有集體榮譽感
集體榮譽感是一個人是否具有社會性的特征。班級是學(xué)校最基本的單位,是學(xué)校集體榮譽的具體體現(xiàn)。每個班級的榮譽感強了,整個學(xué)校的榮譽就會提升。如果一個班級經(jīng)常有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,吵架打架的現(xiàn)象,上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象,勢必影響學(xué)校的整體形象。在學(xué)校你的言行代表的是你的班級,出了學(xué)校,你的言行就代表著學(xué)校。我希望大家都為班級爭光,只有為班級爭了光,才能為學(xué)校爭光。同學(xué)們,一定要記住一句話:“今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮?!?/p>
三、要主動接納老師,尊重老師的勞動
進(jìn)入初中,學(xué)科科目多,任課老師多,加上班容量大,人數(shù)多,我們要主動接納老師,主動適應(yīng)每一位老師的教學(xué)特點,自覺尊重不同年齡、不同性格、不同教學(xué)方法的老師,不以家長的意愿或個人的喜好而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。這一點很重要。
同學(xué)們,人生并非是一帆風(fēng)順的,坎坷和挫折也是人生必須經(jīng)歷的。同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備,迎接學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有這樣,你才可以笑到最后,看見人生最美麗的彩虹。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們一起,用自己的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,滿懷信心,抓住每一個寶貴的今天,為清豐縣實驗初級中學(xué)的明天再鑄新的輝煌!
謝謝大家﹗
韓殿英
2016-09-12
第五篇:升國旗發(fā)言稿
升國旗發(fā)言稿1
今天是5/23第十四周一,學(xué)期進(jìn)行得很快,還剩下一個月一個星期時間。
今天講話題目是:溝通,在上周我們講心理健康問題的時候,就講到過要進(jìn)行交流溝通,就講到過溝通是解決心理問題的一種重要途徑和方法。但是今天的這篇文章不是我寫的,而是我們的一位學(xué)生寫的,讓我們一起聽聽這位同學(xué)是怎樣與自己的母親進(jìn)行交流溝通的。當(dāng)今社會溝通一詞已成為人們生活中最時髦的語言。溝通可以理解為:當(dāng)人與人之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾、出現(xiàn)問題后,需要加以解決是一種方式,就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。
在日常生活中有父母與孩子的溝通,有大人與大人的溝通,有老師與學(xué)生的溝通,有熟悉的人之間的溝通,有不熟悉人之間的溝通。溝通地點也各有不同,有的在家里的餐桌上,有的在單位的辦公室里,有的在學(xué)校的操場上,有的在教室的課堂上,當(dāng)然還可以在電視屏幕上。
隨著社會的不斷進(jìn)步,溝通的方式也已經(jīng)不局限于直面溝通和書信方式的交流了,電話、手機短信、網(wǎng)上交談已經(jīng)是最流行的交流方式了。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了。在枕頭邊、在車子上、在書桌子旁,有時候母親還會像抱著小時候的我那樣,讓我住在她的膝蓋上進(jìn)行溝通,住在母親的膝蓋上進(jìn)行溝通真是一種美好的享受。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過一次意外。記得有一次的溝通是很特別的,也是終生所難忘的。那是在一次爭吵之后,我把自己反鎖在衛(wèi)生間里,久久不肯出來,情急之下的母親踢壞了新裝修的門,如今那扇門還是壞的。每當(dāng)看到它,我和我的母親就會想起那次不愉快的爭吵。但是在以后的.日子里,我和我的母親都開始改變了。不知為什么母親開始學(xué)電腦、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)發(fā)手機短信、學(xué)她以前從來沒有學(xué)過的東西了。也因為是在家里,非常自然的我就成為了母親的老師了。
因為母親經(jīng)常的問我這問我那,但是母親沒有長性,沒有記性,每當(dāng)在這個時候,總有一份得意涌上我的心頭,我真的感覺到了:我離不開母親了,母親也離不開我了。就這樣,久而久之,我和我母親的溝通越來越暢通了、越來越輕松了、越來越快樂了。母親會常常把單位里的事情講給我聽,也會把不快樂的事情告訴給我聽。
在母親改變的過程中,我也在不斷的改變著自己。母親的堅強、母親的豁達(dá)、母親的寬容,讓我看到了自己的壞脾氣和壞習(xí)慣,特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來的白發(fā),真的,我真的感覺到了自己的責(zé)任,感覺到了自己將要或者應(yīng)當(dāng)去面對的困難和未來。從此我也常常與母親講講自己在想些什么,想做些什么,想考怎樣的大學(xué),想做怎樣的工作。母親看著我會不時的進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,尤其會常常露出幸福的、滿意的、高興的笑容。我想,這大概就是一種溝通了,達(dá)到的是一種心靈上的默契,一種心靈上的認(rèn)可。溝通不再僅僅是解決問題的一種方式,而應(yīng)當(dāng)是日常生活中的一種凝聚劑。
真的,溝通無處不在,它可以是睡覺前的一個親吻,可以是臨別前的一次擁抱,可以是病塌前的一杯清水,還可以是發(fā)生爭吵以后的那一句對不起。
真的,溝通無所不在,它存在于我們生活的不經(jīng)意之間,但它是永恒的、是強大的,是我們大家共同需要的、不可缺少的,同學(xué)們你們說呢?讓我們在交流溝通中健康成長,讓我們在交流溝通中茁壯成長。
升國旗發(fā)言稿2
今天是12/19,第17周星期一,天氣一直很晴朗但很寒冷,雖然經(jīng)過兩個多星期考驗,同學(xué)們已經(jīng)不怕冬天的冷了,但是12/22就是24個節(jié)氣中的冬至了,冬至這一天不僅是白天時間最短的一天,而且這天開始就進(jìn)入九九八十一天最寒冷的季節(jié)了,報道說最近一段時間山東半島地區(qū)的雪下得特別大,幾乎把城市交通都給阻塞了,因此請同學(xué)們千萬不要粗心大意,要繼續(xù)做好防寒保暖工作。今天講話的題目是學(xué)會吃虧。我不知道同學(xué)們會不會同意我的說法,或者就根本不同意我的說法,為什么要吃虧呢?誰能愿意吃虧呢?
吃虧不是傻冒嗎?但我堅信我所說是有道理的。虧的詞意是確損、折耗、損失,一般與吃連在一起,說明一個人在精神上、或者在物質(zhì)上受到損失了。但是人們經(jīng)常在說有失必有得的道理,我們還經(jīng)??梢月牭匠蕴澗褪窍嘹A的道理,看來以辯證法的觀點來解釋吃虧,有時候并不是吃虧了損失了,而恰恰相反是一種收益和得利。舉舉同學(xué)們身邊的一個小事來說明:比如一位甲同學(xué)罵或者打一位乙同學(xué),乙同學(xué)聽到以后沒有換嘴遭到打以后也沒有還手,你說誰吃虧了誰相贏了,要我說的話乙同學(xué)吃虧了,但是他卻贏得了大家的尊重和贊賞,因為他有一個博大的胸懷、有一個很大的肚量,因為他維護(hù)了正常的教學(xué)秩序、維護(hù)了同學(xué)之間的友誼。甲同學(xué)是贏了,你看我罵了他不敢還嘴,而且連一點聲音都沒有,甲同學(xué)甚至還高興地笑了起來,但甲同學(xué)就根本不知道:他吃虧了他甚至是吃大虧了,因為他遭受到了大家的鄙視和憤怒,因為他那么的小肚子雞腸,他那么的粗魯和缺乏應(yīng)有的修養(yǎng),因為他污染了我們的教學(xué)環(huán)境,損害我們同學(xué)之間的友情。再舉舉我們社會上的一個小事來說明:比如在十分擁擠的公交車上,讓出自己好不容易等來的座位,是不是虧待了自己?是不是自己吃虧了?但我想你并沒有吃虧你是贏了,你用失去的座位贏來了人們的一片贊許的目光、甚至是贊揚聲,更重要的還是在于你心靈深處又贏得了一顆純潔的愛的種子。時間關(guān)系我不能多說,但是在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中到處都有這樣的事例,到處都有這樣充滿神奇的辯證法,因此學(xué)會吃虧是很有道理的,而且同學(xué)們是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)一學(xué)的。
當(dāng)然在我們的實際生活中,我們還是很難去斷定到底的虧了還的`贏了?是虧了還是賺了?是失去了還是得到了?是得到得多還是失去的多?我想其實也沒有這個必要去尋找答案,否則我們又要自尋煩惱甚至?xí)哌M(jìn)死胡同了,但是確實告訴了我們一個道理:世界上的事情是很復(fù)雜的,但是世界上的事情又是有規(guī)律可尋找的,這就需要我們的同學(xué)也要很好的學(xué)一學(xué)辯證法,因為這對于我們同學(xué)的健康成長也是非常重要的。
同學(xué)們:讓我們的思想更靈活一點、視野更寬闊一點、心胸更廣闊一點,并用寬容之心、平常之心、大度之心去接受我們所面對的一切得失,同時要更加努力的學(xué)習(xí)、更加快樂的生活、更加勤奮的工作,并為建設(shè)社會主義和諧社會而作出我們的一份貢獻(xiàn),謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的':那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,
親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚的國旗,唱響共和國的最強起來,起來!
升國旗發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我為大家講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言:“只有運動,生活才會不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。
的確,生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的生命,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。運動,永不褪色的情懷,運動,一個永遠(yuǎn)不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報。
健康需要運動,運動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實現(xiàn)我們的理想。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們磨煉堅強的意志;在運動中,我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得友誼的'真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!
生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風(fēng)帆,因為有帆,船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn),因為有船,帆才會迎風(fēng)飄揚,讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明,運動吧!如果你想健康,運動吧!如果你想美麗、快樂,運動吧!”動起來,汗水換來精彩;動起來,你會更加可愛;動起來,別再讓夢期待;動起來,成功向你敞開!
所以老師們、同學(xué)們,當(dāng)你們講課講累了,當(dāng)你們做題做累了,當(dāng)你們認(rèn)為心中的煩悶無處釋放了,就來運動吧,不必在乎自己的動作是否優(yōu)美,,也不必在乎自己的速度快慢,因為我們在運動,在鍛煉,在前進(jìn)、也在追求自己獨特的夢想。
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受運動的魅力,享受運動的快樂!!
升國旗發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)我們悠閑地漫步在校園之中,是否已感受到了那濃濃的綠意,美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草,高高的樹,點綴著我們的校園,也點綴著我們的生活。
而在這美好的校園里,也有一些不和諧的地方,美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印,花圃里散落的廢紙、包裝袋等等,“千里之堤,潰于蟻穴”,就是這些看似的小事,把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。
其實,要使我們美好的家園永葆美麗青春并非一件難事,我們能做的很簡單,盡顯在你的舉手投足之間。只要我們每一個人都以身作則,時刻注意自己的行為,從自己開始,從細(xì)節(jié)處做起,愛護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)家園,那么“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”,才不會是貼在墻上的.標(biāo)語、掛在嘴邊的空話。只要您多走幾步,草坪就獲得了新生;只要您提醒一下,垃圾箱就保持了整潔;只要您自律一下,交通安全系數(shù)就增大了許多……
或許你的一句話、一個舉動便可使校園變得處處更加美好。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請你愛護(hù)我們身邊美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境吧,因為它時刻陪伴著我們,是我們記憶畫卷的美好背景。
當(dāng)我們第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就是這里的主人,熱愛它就像是熱愛我們的家園,盡我們的能力去保護(hù)他,使我們可愛美麗綠色的校園始終與我們共同成長。只要同學(xué)們都伸出自己那雙勤勞的雙手來共建我們的家園,相信我們的校園會因為我們的努力而變得更加美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿6
尊敬的斯校長、親愛的斯民小學(xué)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我心情特別激動,因為我穿著迷彩服和斯民小學(xué)的老師同學(xué)們一起參加升旗儀式。斯民小學(xué)是一所百年名校,雖然學(xué)校規(guī)模不大,但培養(yǎng)了像斯霞、斯行健等許許多多的.偉人,真令人敬佩,我和同學(xué)們都為自己能成為斯民小學(xué)的一員而感到無尚光榮。我的心情除了激動還有感動。
你看,我們還未走進(jìn)斯民,我們的行李箱已經(jīng)卻早早抵達(dá)了斯民;我們剛剛安頓好,可口的飯菜就送到了我們面前。感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的伙伴;感謝您,食堂的奶奶、阿姨,謝謝!從今天開始,我們將在斯宅進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察、實踐活動,我們將全身心地投入到磨練教育中,讓我們的身板變得更加健康,讓我們的大腦變得更加聰慧,讓我們的心靈變得更加善良,讓我們的手腳變得更加勤快。今天我們是一只只稚嫩的雛鷹,明天我們一定能在藍(lán)天展翅翱翔。
在這里,我想對參加這次磨練教育的同學(xué)們說一聲:斯宅,已經(jīng)張開她寬大的臂膀歡迎我們了,讓我們盡情地享受磨練帶來的快樂吧!讓我再一次代表暨陽小學(xué)的老師、同學(xué)們向兄弟學(xué)校的老師同學(xué),還有你們的爸爸媽媽說一聲:謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┠ゾ毥逃臋C會,謝謝!
升國旗發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的`同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。
升國旗發(fā)言稿8
同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn),五月的腳步又要臨近?;厥组_學(xué)這段時間,我們又取得了怎樣的進(jìn)步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時間,我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢?
逝去的一個多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的.課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用??!
同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,當(dāng)我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?
同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園
添彩吧!
最后,我想對六年級的同學(xué)們說,讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭取為老師,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿9
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的'一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)的一刻,升國旗!這次升旗儀式由(xx)班負(fù)責(zé)。(xx)班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xx)班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:xx小學(xué)升旗儀式此刻開始!
升國旗發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
金秋時節(jié),綠色漸漸褪去,碩果掛滿枝頭,又是一輪絢麗的朝陽,又是一個嶄新的起點。告別了漫長的假期,期待的校園又充滿了歡聲笑語,在第32個教師節(jié)來臨之際,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期,開始了新的生活。在這里我代表少先隊向上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向辛勤培育我們的老師道一聲:“節(jié)日快樂!”
新的學(xué)期,學(xué)校面貌煥然一新——嶄新的校門在向我們招手,高大的教學(xué)樓換上了新裝,校園內(nèi)假山、噴泉流光溢彩,五彩花墻向我們頻頻點頭。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的.學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;要說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,以“和美”為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),人人爭做和美校園中的“和美隊員”“和美學(xué)生”,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
同學(xué)們,回顧過去,我們步履堅實。展望未來,我們豪情滿懷,知識的大門已經(jīng)向我們敞開,讓我們在新的起點,鼓足力量,奮勇向前,為自己的小學(xué)生活譜寫更動人的樂章!
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們青年路小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿11
早上好!今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。
我國是個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個人的道德素質(zhì),還反映了一個國家的社會風(fēng)貌,關(guān)系到民族尊嚴(yán)。在海南島成為國際旅游島的今天,身為青少年的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么,你會使用禮貌用語嗎?你知道禮貌用語的效用嗎?也許你會說,這個問題太簡單了??墒窃诂F(xiàn)實生活中,有多少人知道它的效用?又有多少人能充分利用它呢?多少怨恨,多少嫌棄,不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎?
在擁擠的'公交車上,我們常常會遇到這樣的事,一個人不慎踩了另外一個的腳,這個人馬上就誠懇地向?qū)Ψ奖硎局t意,說了聲“對不起!”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解,說了聲“沒關(guān)系?!边@樣事情就解決了,反過來如果踩著裝作若無其事,被踩著憤怒異常,這樣雙方之間就會發(fā)生舌戰(zhàn):“你瞎眼了怎么亂踩人?!薄澳悴畔寡勰?,怕人踩坐小車去!”就這樣你一句我一句沒完沒了,甚至還會引起斗毆,觸犯法律。因此,優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖,惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂,教育他人,還可以美化環(huán)境。反之,污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后,缺乏教養(yǎng),還會成為惹事生非的禍端。
同學(xué)們,因此在社會交往和生活中我們一定要學(xué)會一些禮貌用語,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美,而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些:遇見老師要行禮問好;家里來了客人要熱情招呼,端茶時要用雙手;進(jìn)入他人房間要先敲門,得到他人允許方可進(jìn)入;在乘坐交通工具的時候,遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。
總之,講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質(zhì)的標(biāo)志之一,是做人的一種美德。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明交往,禮貌待人。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,將我們的國際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿12
同學(xué)們:大家早上好!
當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn),五月的腳步又要臨近?;厥组_學(xué)這段時間,我們又取得了怎樣的進(jìn)步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時間,我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢?
逝去的一個多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用??!
同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,當(dāng)我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的'環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?
同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園添彩吧!
最后,我想對六年級的同學(xué)們說,讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭取為老師,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿13
當(dāng)我們總在感慨時間的飛逝,不知不覺期末又到了,我們又將面臨期末考試了??荚囀菣z驗我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出優(yōu)異的'成績呢?我建議大家做到以下幾點:
首先要做到有效復(fù)習(xí)知識,查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí),找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己要復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)會聽講,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。其次要加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績,一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段,要注意休息,適當(dāng)參加體育活動。這樣既有助于學(xué)習(xí),又保證身體健康。
還有我認(rèn)為期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家好好復(fù)習(xí),在考試中都能取得優(yōu)異的成績,向家長、老師匯報。
升國旗發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言,倍感榮幸!首先,請允許我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們啟迪、授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師及堅守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠摯的感謝!
五年前,我滿懷對事業(yè)的無限憧憬,在這充滿青春和激情的校園,開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:多少個日日夜夜的學(xué)習(xí)和科研生活,已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會忘記,課堂中的學(xué)術(shù)爭鳴,圖書館里的書海徜徉,實驗室內(nèi)的潛心鉆研,更不會忘記“科學(xué)精神實踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺,最難以忘懷的是導(dǎo)師對我們做論文時的諄諄教誨和在犯錯誤時的'嚴(yán)厲批評。
經(jīng)過五年的打造,我們進(jìn)一步學(xué)會了分析問題和解決問題的能力,學(xué)會了如何做一個具有自信心和責(zé)任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了,仔細(xì)想來導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識,更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理,可謂是授人以魚不如授人以漁。
作為華中科技大學(xué)的研究生,我們是幸福的。回首過去的三年,我們感慨萬千。嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠懇做人,我們的導(dǎo)師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,我們的導(dǎo)師教誨我們對待工作的態(tài)度。志同道合,共同進(jìn)步,我們收獲了一生的友情;相約明天,共創(chuàng)輝煌,我們立下了明天的誓言。在此,我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師,是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和樸實無華的人格魅力指引著我們,是你們?nèi)紵约赫樟羷e人的紅燭精神才換來了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導(dǎo)師道一聲:“導(dǎo)師您們辛苦了”!
畢業(yè)了,有的繼續(xù)深造,有的走上工作崗位。請母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會、服務(wù)社會、為學(xué)校爭光!請恩師們放心,我們會牢記教誨、鞭策自己、腳踏實地在新的崗位上做一個知榮辱的人。
親愛的母校,請放心吧!當(dāng)我們在美麗的校園里再次相聚,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報我們的祖國和人民,向敬愛的母校交上一份令人滿意的答卷!
愿我們的母校碩果累累,再書華章!
愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!
愿您,我的學(xué)伴,我的摯友,鴻圖大展,奮發(fā)向上!
謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿15
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。
下面進(jìn)行第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌。
第三項:國旗下的演講。
伴著冬日最溫暖的陽光,20xx如約而至。一年的時光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂,取得了進(jìn)步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認(rèn)真聽話的.好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。
最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心!