第一篇:高一年級跑操比賽總結(jié)講話
高一年級跑操比賽總結(jié)講話
尊敬的家長朋友,親愛的高一同學們:
你們好!
在這個明媚的四月,我們滿懷喜悅,滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態(tài),迎來了今天的跑操比賽并取得了圓滿成功!為此,我向取得優(yōu)異成績的班級表示熱烈的祝賀!向為本次比賽付出辛勤汗水的體育老師、班主任和同學表示衷心的感謝!特別向向在百忙中來校擔任評委工作的18位家長朋友,表示衷心地感謝,謝謝你們!
今天的天氣有點涼意,但是我們的心卻是暖烘烘的。剛才看著同學們整齊化一的步伐、震天撼地的口號、昂揚抖擻的精神、氣壯山河的士氣,我可以自豪地說:同學們,你們長大了,你們成熟了,你們就是最棒的!
同學們,跑操不僅僅是一種體育鍛煉活動,更是一項提升校園精神文化的集體勵志活動。跑操是同學們展示自我風采的窗口,展示了同學們的青春活力,它展示了同學們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,它展示了我們的自信心和“我要成功”的決心!跑操水平高低還能反映學校的班風、學風甚至校風,體現(xiàn)良好的精神面貌。實踐證明,凡能高質(zhì)量完成跑操任務(wù)的班級,必然是一個班風正、班紀嚴、學風活的班級。
同學們,希望經(jīng)過本次活動,把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揚,把肩并肩共同作戰(zhàn)的精神發(fā)揚,把心連心手足情的精神發(fā)揚。把這些精神帶到平時我們活躍進取的大課間,把這些精神帶到我們合作探究的學堂,把這些精神帶到將來為事業(yè)而打拼的工作中去,把這些精神帶到離開一中卻情系一中的一中人精神中去。
比賽結(jié)束了,但它的影響是深遠的。我希望各班級堅持高標準、嚴要求,使跑操質(zhì)量再上一個臺階。我堅信,只要持之以恒,我們就一定能跑出生命激情,跑出雄心壯志,跑出美好的明天!我們要讓高一年級的跑操成為樂亭一中一道美麗的風景線。
最后,再一次向擔任本次跑操比賽的評委的家長朋友致謝,祝你們家庭和睦,身體健康,也祝同學們學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
第二篇:跑操比賽總結(jié)講話
2018年隊列隊形跑操比賽總結(jié)
王超才
同學們,老師們,早上好:
雖然現(xiàn)在早晨天氣稍涼,但是我和咱們?nèi)w老師一樣,內(nèi)心卻是暖烘烘的??粗銈兌分景簱P的面貌,聽著你們整齊的“咔咔咔”的腳步聲、還有震天的口號,可以自豪地說:我們伊頓學生的跑操水平一定是全云浮最好的,我們的學生一點也不比其他學校的學生差,在老師眼里,你們就是最棒的!你們用實際行動證明:努力就有機會,拼搏鑄就成功!
古希臘有這樣一段話:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”跑步吧!跑出心情,跑出美麗,跑出生活、工作和學習的自信和快樂!
長期以來,同學們吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。通過跑操,增強了身體素質(zhì)、增強了團隊精神、增強了紀律觀念、增強了自我約束管理能力;通過跑操,增強了班集體的凝聚力和向心力。
同學們,比賽告一段落,但它的影響是深遠的。在這里,我也提兩點希望:希望在以后的跑操中,我們?nèi)熒M一步提高認識、高度重視、積極投入,力爭做到“三要四度”,即進退場時要做到三要——要快、要靜、要齊,跑操過程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有響度,讓跑操真正成為我們每位伊頓學子的驕傲、成為我們每個班級的驕傲、成為我們學校的驕傲和自豪。第二希望各班級堅持高標準、嚴要求,使跑操質(zhì)量再上一個臺階,使跑操活動不僅僅是一種體育鍛煉活動,而是成為一項提升校園精神文化的集體勵志活動,通過跑操激發(fā)我們斗志,燃燒青春激情,展示我們奮發(fā)向上、自強不息的精神品質(zhì)。
我堅信,只要持之以恒,我們就一定能跑出生命激情,跑出雄心壯志,跑出美好的明天!通過跑操活動的開展來展示我們的青春活力,展示我們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,展示我們伊頓學子的自信力和“一定要成功”的發(fā)自肺腹的決心!
同學們,天道酬勤,讓我們牢記,知識改變命運,態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成敗,拼搏鑄就成功,讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌!最后,祝老師們身體健康,同學們學業(yè)進步!
第三篇:跑操比賽總結(jié)講話
2013年華僑高級中學跑操比賽總結(jié)講話
同學們:
雖然現(xiàn)在凄凄寒風,但是我和咱們?nèi)w老師一樣,內(nèi)心卻是暖烘烘的。剛才看著你們斗志昂揚的面貌,聽著你們整齊的“咔咔咔”的腳步聲、還有震天的口號,我可以自豪地說:我們學生的跑操水平一點也不比其他學校差,我們的學生一點也不比其他學校的學生差,在老師眼里,你們就是最棒的!你們用實際行動證明:努力就有機會,拼搏鑄就成功!
古希臘有這樣一段話:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”跑步吧!跑出心情,跑出美麗,跑出生活、工作和學習的自信和快樂!跑操活動不僅僅是一種體育鍛煉活動,更是一項提升校園精神文化的集體勵志活動,通過跑操激發(fā)我們斗志,燃燒青春激情,展示我們奮發(fā)向上、自強不息的精神壯志。
長期以來,同學們吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。通過跑操,增強了身體素質(zhì)、增強了團隊精神、增強了紀律觀念、增強了自理能力;通過跑操,增強了班集體的凝聚力和向心力。
同學們,比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的影響是深遠的。我希望各班級堅持高標準、嚴要求,使跑操質(zhì)量再上一個臺階。同時,我更希望你們珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,主宰自己的人生,把握自己的命運。把訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,上好每節(jié)課,做好每道題,學好文化知識,共圓中國夢!
同學們,天道酬勤,讓我們牢記,知識改變命運,態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成敗,拼搏鑄就成功,讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌!
最后,祝老師們身體健康,同學們學習進步!
謝謝大家!
第四篇:在高一年級跑操后的講話(范文)
在高一年級跑操后的講話
各位同學:下午好!
相比上一周,我感覺,今天的跑操,進步明顯,一是人員的到位情況比較齊整,上一回,9班、10班、11班三個班用我們練主任的話是都成了參加奧運會的非洲一些小國代表隊,參賽規(guī)模很小。二是請假的人數(shù)在減少,更多的同學,都開始克服心理畏懼,積極參加跑操。再就是跑得比第一次要整齊,口號喊得一圈比一圈響亮,這里要特別表揚的是2班,到位最早,隊伍排得最好。再就是6班,口號喊得最響,最有精神氣。
事實上,我們高一年級自從進入麗中以后,我覺得在各方面都是處于上升的趨勢,表現(xiàn)非常好。
第一,早自修到位情況比較好,像1班、8班、9班、12班、13班、18班基本在6點40分的時候,已經(jīng)到位30來人。到6點50的時候,看看匆匆往教室跑的人流,跑到高二教學樓的遠比跑到高一的多,這一點也非常好,希望大家都能繼續(xù)發(fā)揚。當然,在這里,我必須指出,大家起得那么早,一定要充分利用時間,進教室,就要進入學習狀態(tài),要開始晨讀。這一點,我覺得九班做得最好,早早教室就書聲瑯瑯,歡迎其他班級的人到九班參觀。
第二,晚自習的紀律總體是不錯的,按照麗中以往的經(jīng)驗,晚自習的紀律是高三最好,高二第二,高一最差,但我們這屆新高一應(yīng)該已經(jīng)打破這樣的局面,吳校長幾次跟我說,高一的晚自習紀律是相當不錯的。我特別強調(diào),我們麗水中學倡導(dǎo)的自主學習,晚自習是不允許討論的,請大家養(yǎng)成良好的習慣。
第三,穿校服,經(jīng)我觀察,三個年級,高一年級是穿得最整齊的。
第四,我特別要表揚的是,我們高一同學非常有禮貌,比如說,老師走在樓梯口還是教學樓走廊,即便不是這個老師教到的同學,都能主動和老師打招呼,問候老師好。大家別小看這簡單的問候,老師的心里可是非常非常的溫暖的。這說明的是什么?這幾天語文課大家都在學習《獲得教養(yǎng)的途徑》,我覺得,這恰恰是我們同學有教養(yǎng)的體現(xiàn)。
同學們,自從大家趟進麗水中學校門那一刻起,你就已經(jīng)成為麗中人了,今后的歲月,你的生命將與這樣一所學校相關(guān)聯(lián),這所學校必將刻在你生命的年輪上,所以,希望大家對待學校的一切,都能拿出主人翁的意識,都能承擔起自己的責任,做好屬于自己的事情,無愧于麗水中學學生的稱號。
第五篇:岳陽縣二中2013高一年級跑操比賽方案
岳陽縣二中2013高一年級跑操比賽方案
為了不斷提高學生體質(zhì)健康水平,大力推進陽光體育活動,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽感,體現(xiàn)岳陽縣二中中學生的精神面貌,特舉辦本次比賽。
一、參賽對象:高一年級
二、比賽時間:2013年11月29日上午
三、比賽地點:學校文化廣場
四、組織機構(gòu):校務(wù)會,德育安全辦,藝體處,高一年級
五、比賽形式:
1、各班級抽簽決定出場順序。
2、各班按規(guī)定的路線,整體跑一圈,評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進行評分;跑完后回原位置。
六、賽前要求:
各班應(yīng)在文化廣場按學校指定的位置,規(guī)定的時間集合。
七、比賽要求:
1、各班以8路縱隊為方隊,服裝統(tǒng)一。
2、指揮員在各班方隊內(nèi)側(cè),吹哨指揮,方隊前應(yīng)有一名領(lǐng)跑旗手。
3、跑進中,同學們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級口號,朗朗上口,催人上進。
八、評委:侯普查、陳武平、王奔宇、方亮、鄧仲六
九、會場安排:音響桌椅:歐陽威,場地組織:周斌、姚昌林
十、獎勵辦法:
一等獎一個班,二等獎二個班,三等獎三個班、優(yōu)秀獎四個班。
制訂: 李軍