第一篇:疃里二中2011年中考沖刺動(dòng)員會(huì)
九年磨一劍,六月越雄關(guān)——疃里二中2011年中考沖刺動(dòng)員會(huì)
為了全面提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生樹立正確的人生、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生“我能行”的自信觀念,以飽滿的精神狀態(tài)迎接2011年初中畢業(yè)會(huì)考的挑戰(zhàn),5月18日下午,疃里二中九年級(jí)初三學(xué)生召開了中考沖刺動(dòng)員會(huì),會(huì)議由學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)張保才主持。
會(huì)上,首先由張保才校長(zhǎng)進(jìn)行中考動(dòng)員講話。張校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家明確目標(biāo),要全身心地投入到行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他還讓大家注意鍛煉良好的心理素質(zhì)。他鏗鏘有力的話語給了同學(xué)們莫大的勇氣和信心。然后初三包級(jí)主任張振給同學(xué)們講了在中考中要樹立必勝信心,在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)與老師、自己、同學(xué)合作的學(xué)習(xí)方式。教務(wù)主任王鳳國(guó)給大家進(jìn)行了復(fù)習(xí)方法的培訓(xùn),實(shí)用的培訓(xùn),中肯的激勵(lì),同學(xué)們聽得凝神專注,有些同學(xué)還做起了筆記。最后呂慶貴校長(zhǎng)對(duì)我校初三全體師生提出了殷切的希望,并預(yù)祝所有同學(xué)在2011年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次大會(huì)是誓師的大會(huì),是奮進(jìn)的大會(huì),更是鼓舞人心的大會(huì),它必將成為疃里二中學(xué)生走向一個(gè)新勝利的里程碑。
第二篇:2013中考沖刺動(dòng)員會(huì)講話稿
2013年中考百日沖刺動(dòng)員會(huì)講話稿
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、大家下午好:
在這充滿生機(jī)、孕育希望的美好季節(jié),今天我們歡聚一堂,隆重舉行初三中考百日動(dòng)員。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向初各位老師、全體同學(xué)致以親切的慰問和良好的祝愿!
同學(xué)們:三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了營(yíng)盤中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪,鍛煉了你們的羽翼,三年的跋涉,堅(jiān)定了你們的信念,三年的攀登,開闊了你們的視野,三年的求索,蕩滌了你的心胸。大家知道,我校只是催生夢(mèng)想的地方,圓夢(mèng),只能到無窮的遠(yuǎn)方。鯉魚跳躍龍門,才能脫胎換骨,人生經(jīng)歷中考,方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨,怎能不令人激動(dòng)萬分呢?
著名作家柳青說過,“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,尤其當(dāng)你年輕的時(shí)候!”中考是我們?nèi)松猛局械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也剛剛拉開你人生奮進(jìn)的序幕。九年級(jí)最后的100天,更是蘊(yùn)含著無限的希望和機(jī)會(huì),潛藏著巨大的力量和智慧的100天。為了讓我們拼搏的過程不留遺憾,為了讓我們拼搏的結(jié)局更加完美,希望同學(xué)們要好好把握這僅有的三個(gè)月多月,讓這一百天是充實(shí)的一百天,是進(jìn)步的一百天,是收獲的一百天。
一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。在剩下的一二個(gè)月的時(shí)間里,重要的不僅是知識(shí)掌握了多少,要彌補(bǔ)多少。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來。這是一個(gè)特殊階段,許多同學(xué)開始惶惶不安,不知道應(yīng)該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這寶貴的時(shí)間,才能有助于發(fā)揮正常應(yīng)考水平。中考在即,希望同學(xué)們首先做好以下幾件事情:
1、抓住最佳記憶時(shí)間。早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺前半小時(shí)記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。
2、注意飲食衛(wèi)生。避免大吃大喝或飲食不衛(wèi)生給身體帶來不適,影響學(xué)習(xí),甚至影響中考。
3、積極參加體育活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。
4、調(diào)整好心理狀態(tài)。一要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助??傊记耙幸粋€(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
5、調(diào)整好睡眠。保證充分休息,保證課堂學(xué)習(xí)效率,保證自己的考試正常發(fā)揮。
6、今年體育考試為50分,考試項(xiàng)目為1.男生1000米、女生800米跑、25分。2.一分鐘跳繩(雙腳跳)15分。3.座位體前屈10分。考試時(shí)間大致在4月份。實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不變。
同學(xué)們:中考不僅是對(duì)同學(xué)們初中學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了提高 1
復(fù)習(xí)效果,特談幾點(diǎn)看法和要求。
2、思想要正
思想要正,也就是要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。思想混濁,就不能重視起學(xué)習(xí),思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
3、落實(shí)要準(zhǔn)!
學(xué)習(xí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo),基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準(zhǔn),落實(shí)要狠。中考考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺。復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從最簡(jiǎn)單的入手,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)題集,重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。毛澤東說過:“苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法。老師的教學(xué)是針對(duì)中考、針對(duì)學(xué)生實(shí)際、具有極強(qiáng)的實(shí)效性,與教師密切配合,通力合作達(dá)到事半功倍的成效。
4、應(yīng)試要穩(wěn)
考試是我們經(jīng)常要面臨的事情,何況你已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”!對(duì)待考試:(1)、要以一種積極而又平常的心態(tài)去對(duì)待。所謂“三分放松,七分焦慮”,這是應(yīng)試的最佳心態(tài)。
(2)、要有正確的、合理的應(yīng)試策略。如充分利用考前五分鐘;慢審題、快答題;先易后難,循序漸進(jìn);會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做等都是很有效的應(yīng)試策略。
(3)、要善于總結(jié)答題技巧和經(jīng)驗(yàn)。解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解簡(jiǎn)答題要抓住重點(diǎn),一語中的;解問答題和寫作文,要理清思路,一氣呵成,寫出自己的真情實(shí)感;檢查試卷要重第一感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。
(4)、要正確對(duì)待考試結(jié)果。不做分?jǐn)?shù)的奴隸,要做分?jǐn)?shù)的主人。要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢測(cè)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。要重視規(guī)范,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。同學(xué)們還要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
下來我想對(duì)那極少數(shù)的學(xué)習(xí)被動(dòng)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,從今天開始,你如果每天每科能增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)、你完全就有考上高中的希望了,即使考不上,你也就做到問心無
愧了。
同學(xué)們,中考已經(jīng)一天天的逼近了?,F(xiàn)在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺!如果前一個(gè)階段復(fù)習(xí)考試不大理想,更別慌。成績(jī)不好,要進(jìn)行認(rèn)真的反思與彌補(bǔ),哪個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)不扎實(shí),哪里沒復(fù)習(xí)到位。這時(shí)候,很多知識(shí)還需不斷鞏固升華,心理的波動(dòng)往往會(huì)影響你的復(fù)習(xí)和考試。所以首先要學(xué)會(huì)放松,放松的目的就是能夠有一種平常心去面對(duì)一切,不要患得患失。放松的另一個(gè)目的是要相信自己,不止要相信自己的實(shí)力,更要相信自己的運(yùn)氣。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)中考,面對(duì)人生。
同學(xué)們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步?!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的100天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。“孩兒今日出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,為生命提速!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化為動(dòng)力,為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)!
第三篇:2013中考沖刺動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
日子一天天過去,中考的日子也越來越近,
剛才聽了各個(gè)班同學(xué)的宣誓,老師的發(fā)言我很感動(dòng),很振奮。我認(rèn)為人生需要一些儀式,需要一些莊嚴(yán)的時(shí)刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴(yán)地儀式,這是對(duì)自己的承諾。不過這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學(xué)們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵(lì)自己!
我們要給我們自己的未來留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時(shí)候,會(huì)有許多人物讓我們怦然心動(dòng),許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現(xiàn)在的拼搏,就是為我們自己的未來留下感動(dòng)。
在這最后一百天,我們應(yīng)該給自己、給老師、給同學(xué)留下什么呢?我想,我們是不是應(yīng)該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學(xué)留下真誠(chéng)?
先說給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考,就意味著給自己提出了挑戰(zhàn)。為什么說要給自己留下“自豪”?因?yàn)槟銈兊钠床?,因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝自己,都會(huì)讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學(xué),一提起中考,就哀嘆,就詛咒“應(yīng)試教育”,但是,我們換個(gè)角度看,既然我們無法繞開中考,我們何不把一切“痛苦”都當(dāng)成人生的磨練?“中考固然殘酷,但如果能夠經(jīng)受考驗(yàn),我們便變得堅(jiān)韌起來,而這份“堅(jiān)韌”將使我們?cè)谝院蟮娜松行Π寥魏卫щy!所以,不管中考結(jié)果如何,我們也要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@個(gè)過程本身就是一筆財(cái)富?!蔽蚁耄恳粋€(gè)初三的同學(xué)也應(yīng)該有“感謝初三”的情懷。我們懷著這樣的情懷,我們就能笑對(duì)初三的任何困難,最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績(jī),還是一筆人生的財(cái)富。這就是我們的自豪。
再說給老師留下感激。同學(xué)們,和你們一起拼搏的,還有和我們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦,不過就是這一百天,而老師把你們送走了以后,還會(huì)繼續(xù)和以后的學(xué)生一起“苦”。說個(gè)極端的話,就算你把初中時(shí)代視為坐牢獄,那你們也不過是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過河,然后又回到渡口,如此周而復(fù)始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們?nèi)绾胃屑の覀兊睦蠋熌?我還想說的是,老師們這樣一次次耗費(fèi)自己的生命,有沒有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決于同學(xué)們了。就目前來說,老師們的幸福感無非就是兩個(gè)方面,一是學(xué)生的成績(jī)考得好,二是同學(xué)們很愛老師。因此,你們的學(xué)習(xí)成績(jī),直接決定了老師們的幸福感。你們對(duì)老師最好的感激,就是用拼搏贏得中考成績(jī),給老師以幸福!
最后說給同學(xué)們留下真誠(chéng)。再過一百天,每個(gè)班的同學(xué)就各奔東西,班集體就自然解散了。以后可以有經(jīng)常的同學(xué)聚會(huì),但無論如何,都很難有機(jī)會(huì)讓每個(gè)同學(xué)到齊。我和我的過去的學(xué)生搞過多次同學(xué)聚會(huì),同學(xué)從來沒有來齊過,能來20個(gè)以上就很不錯(cuò)了。所以我想說的是,大家一定要珍惜這最后一百天的分分秒秒,珍惜和同學(xué)和老師度過的最后時(shí)光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做掃除,最后一次做課間操,最后一次升旗儀式……怎么在這許多的“最后一次”中給同學(xué)和老師留下美好的印象?我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,越到最后的復(fù)習(xí)迎考時(shí)候,同學(xué)之間越要真誠(chéng)團(tuán)結(jié),真誠(chéng)互相幫助,真誠(chéng)的處理同學(xué)關(guān)系,尤其是男女同學(xué)之間關(guān)系。在我看來,初三學(xué)生,特別是成績(jī)好的學(xué)生,千萬不能越臨近中考越自私!如果我們的初三同學(xué)自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心斗角,那么,即使考了個(gè)中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績(jī)優(yōu)秀,品德更純真的人!是富有童心,做人更真誠(chéng)的人!
在此,我送給大家八個(gè)字“戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡”!這八個(gè)字不是口號(hào),而應(yīng)該是你們現(xiàn)在每一天的行動(dòng)。我會(huì)注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著你們?nèi)〉弥锌嫉某晒Γ诖銈內(nèi)松某晒?,給自己的未來留下感動(dòng)!
謝謝大家!
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第四篇:疃里二中課題自我鑒定書
農(nóng)村中學(xué)新課改形勢(shì)下培養(yǎng)學(xué)生“自我管理”
能力的研究與實(shí)驗(yàn)課題自我鑒定書
自申報(bào)市級(jí)課題成功以后,我們感受到市縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),并積極投入到本課題的調(diào)查和研究工作,兩年來,我們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí),多讀書觀察,勤思考總結(jié),有了一定的成果,我們?cè)谡麄€(gè)的研究過程當(dāng)中收獲頗多?,F(xiàn)作以下匯報(bào):
1、本課題以當(dāng)代心理學(xué)、主要是認(rèn)知心理學(xué)和人本心理學(xué)為指導(dǎo),以德育為突破口,意在探索適合現(xiàn)代發(fā)展需求的初中生必備的一項(xiàng)素質(zhì)——“自我管理”能力。選題符合當(dāng)前教育改革的形勢(shì),具有一定的針對(duì)性、實(shí)踐性、養(yǎng)成性和操作性。
2、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密,措施得力,研究規(guī)范,研究方法科學(xué),材料豐實(shí),取得了預(yù)期的研究成果。
3、研究成果較為顯著:(1)使學(xué)生確立了“自我管理”的意識(shí);(2)形成了“自我管理”的核心要素;(3)確立了各級(jí)“自我管理”小組的作用及相互關(guān)系等。
教育工作會(huì)一直進(jìn)行下去,研究工作也不會(huì)停止,雖然本課題結(jié)題了,我們會(huì)把研究成果很好的運(yùn)用到教育教學(xué)管理中去,并在實(shí)踐中不斷的改進(jìn),使該成果更好的接受實(shí)踐的檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展。
疃里鎮(zhèn)第二中學(xué)課題組
2011年5月
第五篇:縣二中召開中考動(dòng)員會(huì)
縣二中召開初三教師中考動(dòng)員會(huì)
3月5日下午,縣二中召開了初三教師中考動(dòng)員會(huì)。會(huì)議由王奎元副書記主持,張瑞民副校長(zhǎng)也出席了會(huì)議。
會(huì)上,王副書記結(jié)合年終期末成績(jī),對(duì)本屆畢業(yè)班的整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),提出了本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),并參照兄弟學(xué)校具體情況,詳細(xì)詢問了需要解決的問題,確定了分層輔導(dǎo)的方案,力求快速提高成績(jī)。接著畢業(yè)班教師分別匯報(bào)了本班開學(xué)初以來的整體情況,最后,王副書記總結(jié),要求大家認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)和肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,勉勵(lì)全體與會(huì)教師克服困難,齊心協(xié)力,全身心投入到畢業(yè)班教學(xué)工作中。
通過此次會(huì)議,初三畢業(yè)班全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、了解了形勢(shì)、也振奮了精神,更加明確了畢業(yè)班工作目標(biāo)和奮斗方向,堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)
2014年3月5日