第一篇:小學(xué)作文:我們班里的新鮮事
我們班里的新鮮事
開學(xué)不久,我們二(1)班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事,同學(xué)們也都興致很高,紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本,其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛,每次剛被還回,另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間,讓同學(xué)們說讀后感,很快幾個星期過去了,同學(xué)們讀書的興趣更濃了,以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看,后來書越來越多,一本書看完了,然后,交換著又看另一本,一本接一本好像一條長路走不完似的,同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?
第二篇:班里那些事,關(guān)于班里那些事的作文----我們班里那些事
班里那些事,關(guān)于班里那些事的作文----我們班里那些事小學(xué)六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光。在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。
每到課間,我們班里總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好“哥們兒”—趙譽(yù)雄。他又一頭短發(fā),國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。
現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動。
記得在我三年級期末考試結(jié)束后,老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚,于是就想去找老趙借一下。可是趙譽(yù)雄他去合唱團(tuán)唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了??扇f萬沒想到的是,正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時,他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找??梢廊徊灰姳镜嫩櫽啊T谖也恢氲臅r候,趙譽(yù)雄回來了。他翻了翻自己的書包,好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去,說:“趙大哥,有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講。”他疑惑不解的問:“啥事呀?”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想趙譽(yù)雄一定要發(fā)飆了,我等待著暴風(fēng)雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什么也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說:“感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘?!闭f罷,他笑,我心中的大石頭終于落了下來。
暑假過去了,回到學(xué)校,一件不可思議的事情發(fā)生了,趙譽(yù)雄他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥們兒”。
記得還有一次,在我五年級的時候,我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本,我的好“哥們兒”趙譽(yù)雄他主動要求幫我改作文,下課之后,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個個意見,認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個標(biāo)點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時,饒帥來找趙譽(yù)雄玩,趙譽(yù)雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍后再撥?!蔽覀兌夹α恕p垘涀吡?,有了趙譽(yù)雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽(yù)雄留下的滿篇藍(lán)。
道不盡的小故事,訴不玩的同學(xué)情,就算小學(xué)的童真生活結(jié)束,這一個個可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中,也許日后我們彼此不再相聚,但我愿將這份友情藏在心里!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
第三篇:我們班里的好人好事
我們班里的好人好事
自從我們學(xué)校開展“爭做文明班”活動以來,在我們班里發(fā)生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數(shù)也數(shù)不清,每一滴水珠都在折射著我們品質(zhì)的進(jìn)一步升華。名符其實的成為真正的文明班。
前幾天中午放學(xué),我和伍尚宇一起去小賣部的路上,我們倆人有說有笑。就在這時候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。我就快步走了過去,伍尚宇一看是一張5元錢,伍尚宇說:“張奕樂,我們怎么辦”?我說:“伍尚宇你別急,咱們一起去交給謝老師吧”!老師不是說過,拾到東西要交校警嗎? ”我和伍尚宇快步跑到謝老師面前,老師撫摸著我們倆人的頭說:“你們倆人真是個拾金不昧的好孩子!”聽到謝老師的夸獎后,我的心理比吃了蜜糖還甜。我們唱著歌高高興興的走向校警室。把錢如數(shù)的交給了校警公公。
在我們的班集體里,還有許許多多舉不勝舉的好人好事發(fā)生,我為我生活在大灣中心小學(xué)三5班里而感到驕傲、自豪!
第四篇:小學(xué)作文:一件新鮮事
一件新鮮事
在我所有的記憶中,有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。
春姑姑來了,給大自然帶來一片生機(jī)。瞧,那兒有碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,美麗極了!
住在山上的動物到山坡上玩耍。咦!調(diào)皮的小猴怎么拿著一包種子,提著水桶,神氣地走來?喔,原來小猴子在栽樹,心里美滋滋的。種什么樹呢?“告訴你,我種梨樹。”小猴子得意的說。
說完,小猴子毫不猶豫地在地上挖坑,接著,再把種子撒進(jìn)坑里,蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水,澆完水后便提著桶,哼著歌,高高興興地回家了。剛到家門口,就有人喊它,小猴回頭一看,原來是小羊,小羊說:“小猴呀,小猴,你平時那么聰明,怎么今天卻傻了呢?”小猴迫不及待的問小羊:“我哪兒傻了?不就是種一顆樹嗎?”小羊說:“我種的杏樹四年結(jié)果,而你中的梨子要五年才結(jié)果,難道‘梨五杏四’你不知道嗎?”
小猴一聽,心里涼了半截,連忙跑到山坡上,把梨樹給連根拔起。到了晚上,小猴拿著杏樹種子,提著水桶,走向山坡上,先在地下挖了一個大坑,再把杏樹種子撒進(jìn)去蓋好泥土,又一絲不茍地澆水,一直澆得大汗淋漓,小猴這才放心地回家了。
第二天清晨,小猴跟往常一樣,提著水桶,到山坡上去給杏樹澆水。澆完水后,又聽到有人喊,回頭一看,原來是小兔,小兔指著它身旁的一顆樹說:“小猴,我建議你種桃樹,別種杏樹了,桃樹只要三年結(jié)果,你看我種的桃樹已經(jīng)快結(jié)果了!”
小猴一聽,心動了,它心想:“明天我要張揚(yáng)一下,讓別的動物吃驚!于是,它就晚上拔掉杏樹改種桃樹。他先挖坑,再撒種,爾后施肥,幾樣事干完后,便唱著歌回家了。
第三天早晨,它就開始張揚(yáng)了,小猴大聲地說:“我找到了結(jié)果年數(shù)最少的樹!”
誰知小白馬在種櫻桃樹,就對小猴說:“小猴,我種的櫻桃樹要兩年才結(jié)果,你還要等三年,干脆你中櫻桃吧!”
小猴一聽,又動搖了。晚上,小猴拔起桃樹,依依不舍地說:“我最喜歡吃桃子了,不過還是栽櫻桃樹快?!庇谑牵『锞桶烟覙溥B根拔起。他還是先挖坑,再撒種,爾后施肥,最后高高興興地哼著歌回家了。
小猴天天給小樹苗施肥澆水,廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實都豐收了。只有小猴兩手空空的,一無所獲,他這時才后悔莫及,責(zé)怪自己沒有耐心和主見。
這件發(fā)生在小猴身上的新鮮事,其實在我們?nèi)祟惿砩虾螄L不是常常在發(fā)生呢?每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或生活中遇到問題時往往是人云亦云,隨波逐流,就是由于沒有恒心導(dǎo)致半途而廢。
俗話說:“人貴有自知之明?!彼^自知之明,是指人應(yīng)該善于剖析自己,深入透徹地了解自己。而了解自己,不僅要了解自己的長處,更要了解自己的短處。就像我們曾學(xué)過的《金子》一課中的彼得,正是有了這種自知之明才使他成為眾多淘金者中惟一找到真金的人。
大家聽完這件新鮮事可能會一笑了之,但是小猴的故事不久就會在我們身邊,在不同的地方,在不同的時間重復(fù)地上演。但愿大家以此為鑒,別到 2
頭來像小猴一樣白忙一場,一無所獲,虛度光陰。
第五篇:新鮮事作文
新鮮事作文
新鮮事作文
(一)發(fā)生在我家的新鮮事有很多,但我要說的是一件讓全家人都感到快樂有趣的事。
有一天,我和媽媽去萬客隆買東西,我突然發(fā)現(xiàn)有一個奇怪的東西,我拿起來一搖,聽到里面有一種嘩嘩的聲音,里面好像木棍摩擦的聲音,然后我又發(fā)現(xiàn)上面有一個按鈕,輕輕一按,里面跳出一個小小牙簽,我把牙簽抽出來,發(fā)現(xiàn)上面有一個小孔。當(dāng)時我覺得很好玩,就又按了一下,結(jié)果又跳出來一個牙簽。這時媽媽發(fā)現(xiàn)了,問我干什么呢,我說:“這個東西很好玩,給我買一個吧!”
媽媽拿過來一看,那是一個用塑料制作的卡通人物的立體圖案,正側(cè)面看都是一個卡通人物,好像正在跳舞,還戴一個帽子。色彩鮮艷,生動活潑。我給媽媽演示一下,媽媽笑了一下說:“行,挺好看的,買一個吧?!蔽覀兙偷介T口付了錢,才五元多點,于是就拿回了家里。
回到家里之后,我想:如果牙簽用完了,怎么再往里放牙簽?zāi)??我就仔?xì)觀察尋找“突破口”,我輕輕試探,看哪個地方松動了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卡通人物的帽子可以摘下來,放牙簽的地方終于讓我找到了。我就把家里的牙簽?zāi)脕硗锓?,因為里面原有很多牙簽,所以放了幾個就放不下了。
最后我把它擺在餐桌上。
晚上,爸爸回來,看見這個牙簽盒,也覺得很好玩,說了一句“真有樂!”
新鮮事作文
(二)家家都有一些新鮮的事情,我家也不例外。這不,最近我家發(fā)生的事情,讓人聽了都覺的稀罕,如果想知道,就把耳朵湊近點,聽我慢慢給你講。
有一次,我寫完作業(yè),到奶奶家去玩。一進(jìn)大門,就聽見一陣音樂聲從屋里傳來。我想:又不過節(jié),奶奶在干什么?走進(jìn)去一看,奶奶甩著長長的假發(fā),帶著一頂小花帽,穿著一件粉紅色的旗袍。我一看,就笑的前伏后仰,說:“您這是干什么呀?”奶奶說:“村里的領(lǐng)導(dǎo)讓我們老年人從繪畫、體操、舞蹈和唱歌這幾項中選一項最喜歡的,我想:我從小就對舞蹈愛不釋手,每天從地里干活回來就愛跳會兒?,F(xiàn)在老了,再實現(xiàn)這個愿望吧!”說完,奶奶又興致勃勃的跳了起來,一會兒扭扭屁股,一會兒蹦蹦跳跳,樣子可真逗。
還有一次,媽媽和我到外婆家去,可是等了好久,也沒見到外婆,我問外公,外公卻神秘地說了兩個字:“保密!”我懷著好奇心,等著外婆回來。大約到了十二點,外婆才提著書包回來。我急忙問外婆:“您這是干什么去了,外公還不告訴我?”“我上老年大學(xué)了!”外婆驕傲地說。我說:“那么您怎么想起上學(xué)的?”外婆語重心長地:“人就要活到老,學(xué)到老,不能做對國家沒有用的人。”我調(diào)皮的說:“那么,您開家長會怎么辦?”外婆聽了,用手一點我的額頭,笑著說:“你這個小鬼!”
我家的新鮮事真可以用“趣”這個字來形容,你說是不是?
新鮮事作文
(三)當(dāng)我們剛懂事時,總會發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。我就發(fā)生過這樣的事情。
五歲時,媽媽叫我去買碘鹽,我沖媽媽做了個鬼臉說:“遵命?!蔽冶闩艹隽碎T。
買到鹽后,我很想嘗嘗鹽是什么滋味,酸的?甜的?苦的?辣的?我在袋子上摳了一個洞,嘗了一口,我連忙吐了出來,真難吃,咸咸的。不料,我手一抖,把鹽撒在地上了,我很著急,把地上的鹽撈了起來放進(jìn)了袋子里。糟糕,把鹽和沙子都放在袋子里了。忽然,我見李阿姨正在淘米,便問:“李阿姨,這樣淘米淘得干凈嗎?”“嗯。”我聽后連忙跑回家悄悄地把鹽倒在勺子里,然后加了一些水。我一摸勺子,只摸到一把沙子,沒有鹽,我心想:勺子,勺子,快把鹽給我,不要獨(dú)吞??墒巧鬃記]有回應(yīng)我,沒辦法,我只好跟爸爸媽媽從頭到尾講了一遍,媽媽聽了抱腹大笑說:“傻孩子,鹽倒在水里是會溶化的!”
慢慢地,我終于懂得了自然知識,知道鹽在水里會溶化的,我再也不做這種傻事了。
經(jīng)過這次后,我明白了,做每件事都要認(rèn)真動腦筋,不要自作主張。