第一篇：《學(xué)生素質(zhì)教育》一年級(jí)第二學(xué)期“身心健康”模塊,課程標(biāo)準(zhǔn)-sgq

《學(xué)生素質(zhì)教育》一年級(jí)第二學(xué)期“身心素質(zhì)”模塊，課程標(biāo)準(zhǔn)

一、前言

身心素質(zhì)是身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的合稱。身體素質(zhì)是指大學(xué)生應(yīng)具備的健康的體格，全面發(fā)展的身體耐力與適應(yīng)性，合理的衛(wèi)生習(xí)慣與生活規(guī)律等。心理素質(zhì)是指大學(xué)生應(yīng)具備穩(wěn)定向上的情感力量，堅(jiān)強(qiáng)恒久的意志力量，鮮明獨(dú)特的人格力量。

二、課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立心理健康發(fā)展的自主意識(shí)，了解自身的心理特點(diǎn)和性格特征，能夠?qū)ψ约旱纳眢w條件、心理狀況、行為能力等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己，在遇到心理問題時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)適或?qū)で髱椭e極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。本課程在拓展學(xué)生心理素質(zhì)的同時(shí)為學(xué)生今后在職業(yè)生涯中更好的發(fā)揮自己、成長(zhǎng)自己提供有力的保障。

三、內(nèi)容描述

項(xiàng)目一 培養(yǎng)大學(xué)生良好身心素質(zhì)的意義（1課時(shí)）

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本部分學(xué)習(xí)旨在讓同學(xué)們了解只有具備良好的身心素質(zhì)，才能承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家、報(bào)效人民的重任，遇到心理困惑或問題時(shí)，要敢于正視，不可逃避。大學(xué)生身心素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，需要依靠學(xué)校有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，更需要依靠大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力及其在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中的鍛煉。

2、案例導(dǎo)入：通過其他院校所做的調(diào)查問卷，有88%的同學(xué)對(duì)自己的大學(xué)生活感到滿意，不滿意的學(xué)生中，高年級(jí)的學(xué)生占得比例比較高。這反映出低年級(jí)學(xué)生在校生活心態(tài)比較平和，而隨著年齡的增長(zhǎng)，面對(duì)生活、就業(yè)壓力，高年級(jí)的同學(xué)可能對(duì)大學(xué)時(shí)期沒有有效利用時(shí)間充實(shí)完善自己而感到懊悔。

3、正文內(nèi)容

（1）培養(yǎng)大學(xué)生身心素質(zhì)的意義。

（2）通過調(diào)查問卷我們應(yīng)該從哪些方面著手解決問題。

4、活動(dòng)與訓(xùn)練

（1）全班同學(xué)每個(gè)人談一下自己上大學(xué)之前和上大學(xué)時(shí)在人生夢(mèng)想方面有

什么樣變化。

（2）由輔導(dǎo)員老師，結(jié)合同學(xué)們自述給同學(xué)們講下學(xué)生此時(shí)所學(xué)專業(yè)，所具備的基本素質(zhì)，并請(qǐng)同學(xué)們就老師提出的具體情況，并制定出短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、思考與討論

由同學(xué)們就老師提出的具體情況，并制定出短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。要求形成紙面的作業(yè)。

6、學(xué)習(xí)考核

由輔導(dǎo)員老師就同學(xué)們交上來的作業(yè)，按照切實(shí)可行的情況，給予評(píng)定分?jǐn)?shù)。

項(xiàng)目二5.25心理健康日（1課時(shí)）

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解5.25心理健康日，在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康教育，提高大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往，交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面的能力。

2、案例導(dǎo)入：展示以往我校在5.25心理健康日活動(dòng)的成果。

3、正文內(nèi)容

（1）了解5.25心理健康日活動(dòng)的意義所在。

（2）在已經(jīng)了解健康日活動(dòng)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)有什么好的建議，談一談自己對(duì)健康日活動(dòng)的理解。

4、活動(dòng)與訓(xùn)練

由同學(xué)們自己制定一個(gè)健康日活動(dòng)主題，寫一份策劃書，作為紙質(zhì)作業(yè)。

5、思考與討論

由同學(xué)們自己制定一個(gè)健康日活動(dòng)主題，寫一份策劃書，作為紙質(zhì)作業(yè)。

6、學(xué)習(xí)考核

由同學(xué)們自己制定一個(gè)健康日活動(dòng)主題，寫一份策劃書，作為紙質(zhì)作業(yè)。項(xiàng)目三大學(xué)生晨練（1課時(shí)）

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本部分的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們了解晨練對(duì)身體的好處，和對(duì)大學(xué)生身心素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。晨練活動(dòng)不但使人的體格健、外形美，而且可以健“心”，調(diào)節(jié)心理活動(dòng)，消除人們心理障礙，同時(shí)晨練活動(dòng)還可以多樣性、娛樂性、趣味性等特點(diǎn)，給人們的生活帶來樂趣，培養(yǎng)人們良好的道德；樹立集體主義精神，還可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)。

2、案例導(dǎo)入：椐我們了解：絕大多數(shù)大學(xué)生都把時(shí)間花在上網(wǎng)、閱讀、看電影電視、外出逛街等方面，選擇體育鍛煉的大學(xué)生卻相對(duì)較少，這已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的現(xiàn)象然而，選擇體育鍛煉的大學(xué)生卻相對(duì)較少，這已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的現(xiàn)象。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)與生活間的矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得有限的時(shí)間在學(xué)習(xí)、休息與鍛煉身體之間達(dá)到最優(yōu)分配，我們對(duì)這一課題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際向廣大學(xué)生提出幾點(diǎn)建議，希望大學(xué)生們會(huì)進(jìn)一步重視自己的體育鍛煉，以達(dá)到擁有一個(gè)強(qiáng)健體魄的目的！

3、正文內(nèi)容：

（1）其他院校關(guān)于大學(xué)生晨練狀態(tài)的問卷調(diào)查

（2）分析大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)積極性不高的原因。

4、活動(dòng)與訓(xùn)練

由同學(xué)們自由發(fā)言，談一下自己對(duì)晨練的看法，以及對(duì)課余時(shí)間的安排，老師可根據(jù)學(xué)生的發(fā)言積極性以及真實(shí)性給予學(xué)生一次平時(shí)成績(jī)。

5、思考與討論

談一下晨練對(duì)身體的好處，你會(huì)參加晨練嗎？你喜歡的晨練項(xiàng)目是什么？

6、學(xué)習(xí)考核

每個(gè)同學(xué)寫一份你對(duì)大學(xué)生晨練的想法或者是你對(duì)大學(xué)生晨練的項(xiàng)目有什么好的建議，如果有晨練的同學(xué)可以寫一下本人晨練前后的身體狀況，并且附上一張本人的晨練照片。作為本次課程的成績(jī)。

項(xiàng)目四大學(xué)生體育節(jié)（1課時(shí)）

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本部分學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們了解大學(xué)生體育節(jié)的意義及其重要性。

2、案例引入：體育節(jié)的舉辦，是為了全面貫徹教育部、團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的教育方針，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生

陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》精神，是對(duì)我校大學(xué)生心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次綜合測(cè)試，也是對(duì)全體大學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大檢閱。

3、正文內(nèi)容：

（1）通過以往體育節(jié)的成果來了解活動(dòng)的內(nèi)容

（2）我們大學(xué)生在體育節(jié)里應(yīng)該都做些什么。

4、活動(dòng)與訓(xùn)練

學(xué)校體育是我國(guó)教育方針的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力和良好的合作意識(shí)都起到重要的促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)生未來人生的影響意義重大。在校園里，體育運(yùn)動(dòng)不僅是一門課程，更重要的是通過體育活動(dòng)提升了大學(xué)生的健康意識(shí)。由輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次《大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問卷》

5、思考與討論

同學(xué)們可以自由發(fā)言，談一下在體育節(jié)中的哪些項(xiàng)目比較吸引你。

6、學(xué)習(xí)考核

如果你是大學(xué)生體育節(jié)的策劃人，你會(huì)在體育節(jié)中安排哪些比賽項(xiàng)目。作為本模塊的成績(jī)。

本模塊最終總評(píng)成績(jī)計(jì)算方法：總評(píng)成績(jī)=模塊一成績(jī)*20%+模塊二成績(jī)*20%+模塊三成績(jī)*20%+模塊四成績(jī)*40%。

參考目錄：

《大學(xué)生心理素質(zhì)堪憂的原因及對(duì)策思考》

源自百度文庫(kù)

第二篇：一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、吳雨樂：你誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但在學(xué)習(xí)上還缺少一份主動(dòng)性和鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步。

2、立臣：你是一個(gè)性格外向的男孩，你有聰明的頭腦，但你在學(xué)習(xí)上卻不夠踏實(shí)，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定。今后希望你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

3、朱浚華：在老師心目中，你很聰明，接受能力很強(qiáng)。但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，上課做著自己愛做的事。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。

4、錢偉鋒：你是一個(gè)活潑的男孩，但課堂上總是走神，做作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真，遇到難題不愿動(dòng)腦思考。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。

5、劉蘿蘿：在學(xué)校你是一個(gè)沉默的小男孩，上課不愛回答問題。但你的理解能力還可以，在學(xué)習(xí)上能下功夫，把字寫得端正。老師相信你下學(xué)期會(huì)變得比現(xiàn)在優(yōu)秀，加油！

6、許佳琦：知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟阕饚熓丶o(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于助人。但是你的作業(yè)速度太慢，常常讓老師為你擔(dān)心。看來暑假里有必要進(jìn)行一下速度的訓(xùn)練，好嗎？

7、王城：剛開學(xué)時(shí)老師非常喜歡聰明、機(jī)靈的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8、曾蘇娜：同學(xué)們都很羨慕你能寫一手好字，成績(jī)也很好。如果二年級(jí)的時(shí)候能把上課說話的精力用在積極思考、踴躍發(fā)言方面。那你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀，努力吧，老師為你加油！

9、馬加朋：你是個(gè)有上進(jìn)心的男孩，學(xué)習(xí)知道努力，上課聽講比較認(rèn)真，作業(yè)也能按時(shí)完成，只是你的字寫得沒有以前工整，老師曾不止一次提醒你，雖有進(jìn)步，但不明顯；如果你能把字寫好，并且更加努力的學(xué)習(xí)，我想成績(jī)定會(huì)比現(xiàn)在好。

10、王才濤：在你不愛說話的外表下面藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。平日里你熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律，成績(jī)比較穩(wěn)定。你若能再活潑、開朗一些就更好了，還有要是你能在大家面前大聲地講話，那我們也就更加喜歡你了。加油吧！老師相信你將會(huì)是一個(gè)很有出息的孩子。

11、陸億恒：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人要更勤奮，更專心，更細(xì)心。想成為真正聰明的人嗎？那就改掉上課走神、做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，積極思考、踴躍發(fā)言。老師相信你能行！

12、楊炎：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。試試看，老師等著你的好消息！

13、陳帥星：你是個(gè)聰明的男孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)潦草?！皶接新非跒閺健保氤煽?jī)好，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

14、張阿琴：你聰明能干，做事很有主見，喜歡跟同學(xué)交談，喜歡看課外書，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師很喜歡你。不過現(xiàn)在你比較調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，老師不希望你這樣做。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

15、葉淑強(qiáng)：誠(chéng)實(shí)純樸，遵守紀(jì)律的你，是一個(gè)可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但對(duì)于學(xué)習(xí)還缺少一份鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你在二年級(jí)有更大的進(jìn)步。

16、黃浩楠：你是一個(gè)聰明靈活的男孩，這學(xué)期，你好像退步了哦。你上課時(shí)變得不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時(shí)能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，一定能像以前一樣優(yōu)秀。

17、周瑩：你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。

18、吳湘一：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，希望在二年級(jí)你能讓老師的這些擔(dān)心變成多余的，好嗎？

19、萬(wàn)淵浩：本學(xué)期后半學(xué)期你學(xué)習(xí)努力了，上課聽講專心了，作業(yè)完成得也有進(jìn)步了，老師真為你的這些進(jìn)步而感到高興。希望二年級(jí)的時(shí)候能多讀書、遇到難題多動(dòng)腦思考，老師相信你能取得更大的進(jìn)步。

20、劉少杰：你頭腦聰明，但是非常懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫。這個(gè)學(xué)期還經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，破壞教室里的公共財(cái)物。老師很不喜歡看到這樣的你，希望你以后能改掉這些不好的習(xí)慣，做個(gè)好孩子。

21、付俊澤：你很天真可愛，內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不夠嚴(yán)格，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，自我挑戰(zhàn)吧！

22、徐建斌：安靜沉穩(wěn)的你，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性和主動(dòng)性?！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，要想成績(jī)好，就要多下苦功，特別是你的書寫，還要下大力氣練。暑假里，收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

23、劉豐赫：你是個(gè)內(nèi)向的男孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，課堂上發(fā)言不積極?！皶接新非跒閺健?，要想成績(jī)好，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

24、徐佳莉：老師真高興，因?yàn)槟阍谙掳雽W(xué)期進(jìn)步了。雖然你的書寫還不是很工整，但現(xiàn)在的你上課會(huì)認(rèn)真聽講，還會(huì)舉手發(fā)言呢，真的很好。愿你繼續(xù)努力，我會(huì)一直支持你、為你加油，為你鼓勁的！

25、張佳良：在老師心目中，你是一個(gè)可愛的小男孩。不過，老師覺得你學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不牢固，學(xué)完就忘記，連個(gè)完整的字都寫不好。老師希望你用心學(xué)習(xí)，用心記憶，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的！

26、危鈺清：在老師心目中，你是一個(gè)聰明的好學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)正確率高，美中不中的是上課有些愛講話，做作業(yè)也不能像葉嘉玲、吳湘一一樣專心致志，你說是不是？希望在二年級(jí)能看到一個(gè)能更嚴(yán)格要求自己的你，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”！

27、杜智豪：你是一個(gè)活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利，老師對(duì)你充滿信心！

28、林凱樂：你是一個(gè)沉默的小男孩，上課不愛回答問題。如果你能做到上課積極思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，那么你將會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

29、汪福斌：你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)比以前有進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研的精神。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。

30、張登輝：你是一個(gè)懂事的小男孩，笑起來特別可愛。平時(shí)你對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，勞動(dòng)時(shí)也很能干！這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，如果學(xué)習(xí)上再刻苦些，多讀書、多做點(diǎn)練習(xí)，老師相信你的成績(jī)會(huì)更上一層樓！

31、匡文慧：你是聰明的，你感興趣的事情都會(huì)做的很好，所以你是優(yōu)秀的。你是調(diào)皮的，小錯(cuò)誤也常出現(xiàn)，所以你是有個(gè)性的。但要記?。簩W(xué)就學(xué)個(gè)扎扎實(shí)實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛痛快快。貪玩就不好了，要知道，在學(xué)習(xí)上，要取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要提高學(xué)習(xí)的自覺性，同時(shí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能走在別人前面。

32、陳詩(shī)語(yǔ)：你是一個(gè)天真、可愛的女孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，不要讓老師失望，好嗎？

33、李晶晶：你是個(gè)頭腦聰明、思維活躍的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上總能跟著老師的思路，積極思考，回答問題。老師希望你以后在和同學(xué)友好相處的同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那么你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

34、曹川徽：你很可愛，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生。

35、舒鈺：你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，給你安排的工作能出色地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點(diǎn)，使自己更加出色！

36、羅文仙：老師發(fā)現(xiàn)你變得越來越懂事,越來越勤奮了。這學(xué)期你在各方面的表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。老師為你的進(jìn)步感到十分高興，同時(shí)也希望你能不斷努力，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！

37、涂美斯：你是個(gè)可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。但老師希望你能養(yǎng)成做事不要拖拉，遇事獨(dú)立完成的好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

38、葉嘉玲：你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題；作為小干部，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，老師打心眼里喜歡你。你真不愧是我班的三好學(xué)生，繼續(xù)努力吧，更多的獎(jiǎng)杯等你去摘??！

39、謝鈺蝶：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！

40、鄭啟月：老師發(fā)現(xiàn)你變得越來越懂事，,越來越勤奮了。特別是在后半學(xué)期的進(jìn)步更大：課堂上積極舉手發(fā)言，書寫也有了提高。老師為你的進(jìn)步感到高興，并希望你暑假中多多讀書，爭(zhēng)取二年級(jí)有更好的成績(jī)！

41、張旸：你是一位聰明可愛的小女孩，思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛勞動(dòng)。如果你能在課堂上遠(yuǎn)離“悄悄話”；作業(yè)和習(xí)題中丟掉“粗心大意”；老師相信，你的成績(jī)會(huì)更讓人高興！老師期待你更大的進(jìn)步。

42、方婷婷：你是一個(gè)活潑可愛的女孩，這學(xué)期，你的進(jìn)步很大。作業(yè)能認(rèn)真完成，只是書寫還不能讓老師滿意；上課積極舉手發(fā)言，只是注意力有時(shí)還會(huì)分散。沒關(guān)系的，只要你有了目標(biāo)，并為之努力，老師相信你二年級(jí)會(huì)有更大的進(jìn)步。

43、羅珊：你是個(gè)做事有主見的女孩，成績(jī)比較穩(wěn)定，字寫得也不錯(cuò)。但課堂上卻很少積極主動(dòng)地回答問題，老師真希望你能成為一個(gè)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，你也愿意的，是嗎？

44、汪青艷：你是一個(gè)活潑可愛的女孩，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。生活中，你能遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上老師要提醒你：作為一個(gè)學(xué)生，你最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的事情，要養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，從每天按時(shí)完成作業(yè)開始吧，老師相信你會(huì)做得很好的。

45、付楚楚：你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。你那優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容以及舉手發(fā)言的摸樣都給老師留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果你能每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，相信你的未來會(huì)很精彩。

46、曾蘇娜：翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在眼前，讓人覺得這是一種享受。課堂上你會(huì)認(rèn)真地聽講，積極地思考，但很少舉手發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你在各方面再加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

47、郭佳佳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人要更勤奮，更專心，更細(xì)心。你是個(gè)聰明的孩子，課堂上時(shí)常缺乏自我約束的能力，影響自己的學(xué)習(xí)，多可惜啊！希望能盡快改正，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生！

48、陳旭瑩：你其實(shí)并不笨，學(xué)習(xí)上的懶惰是你成績(jī)差的主要原因；記得每次勞動(dòng)，你總是積極肯干；如果學(xué)習(xí)上也能這樣勤懇，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，相信你的成績(jī)會(huì)很快提高上來的，你不妨試試。

49、江海：或許你有些懶惰，家庭作業(yè)長(zhǎng)期不完成，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考，那么，你會(huì)很優(yōu)秀的。

50、廖倩：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師希望你能全身心投入到學(xué)習(xí)中去！

51、汪新月：你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，有上進(jìn)心，愛勞動(dòng)，守紀(jì)律，作業(yè)能按時(shí)完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！

52、劉逸然：你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是不愛發(fā)言。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

李子美：你勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛，愛好廣泛，是個(gè)越來越討人喜歡的好孩子。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望今后上課更加積極地開動(dòng)腦筋，勤于發(fā)言，成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子。加油哦，寶貝！

陳禹同：你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一。老師們對(duì)你的期望很高，總覺得你也能成為班上成績(jī)特別突出的一員。本學(xué)期，你熱心班級(jí)事務(wù)，可也時(shí)常被老師批評(píng)，因?yàn)槟愕摹皯小辈?，以及拖沓的壞?xí)慣。其實(shí)，你認(rèn)真起來，思維活躍，學(xué)習(xí)效率也高。希望下學(xué)期的你徹底變個(gè)樣，每一天都是積極向上的。加油哦，寶貝！

余珈伊：孩子，你的變化可真大！學(xué)習(xí)越來越踏實(shí)了，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了。你也喜歡為班級(jí)服務(wù)，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個(gè)愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書，多積累；善于觀察生活，開闊眼界，進(jìn)一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ)。加油哦，寶貝！

羅炎松：你是個(gè)越來越懂事的孩子，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正，愿意接受老師的批評(píng)，不再像以前那么小氣，越來越像個(gè)男子漢。你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，也能當(dāng)好小老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。老師希望你能更加努力，勤于思考，勤于閱讀，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己，把自己的實(shí)力展示出來，爭(zhēng)取成為班級(jí)的佼佼者。加油哦，寶貝！

盧純青：你是個(gè)善良、文靜、熱情的女孩子。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí)，也很自覺、認(rèn)真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時(shí)更善于積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。加油吧，寶貝！

曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可愛。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級(jí)服務(wù)，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生；放學(xué)時(shí)，賣力的整理桌椅，老師很感動(dòng)。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步，為你加油，為你高興！相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)。加油哦，寶貝！

張雅棠：你聰明、可愛，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，值得表?yè)P(yáng)。你小手靈巧，會(huì)跳拉丁舞，會(huì)寫出漂亮的字，會(huì)做精美的手工等，是個(gè)很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很滿意。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn)，贏得同學(xué)們更多的掌聲。加油哦，寶貝！

王棣超：你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，文明守紀(jì)，是個(gè)好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長(zhǎng)見識(shí)。記住這句話：“腹有詩(shī)書氣自發(fā)！”加油哦，寶貝！

萬(wàn)洪雨：你很文靜，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人；尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來越自覺，書寫越來越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下?！奔佑团叮瑢氊?！

金梓涵：別看你長(zhǎng)得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步，書寫越來越認(rèn)真，作業(yè)正確率越來越高。老師知道，只要你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，把自己當(dāng)個(gè)勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會(huì)取得更大進(jìn)步，各方面表現(xiàn)更突出。加油哦，寶貝！

張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠(chéng)實(shí)守信，樂于為同學(xué)和班級(jí)做力所能及的事。擔(dān)任小班長(zhǎng)期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，課堂上積極地開動(dòng)腦筋，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。相信下學(xué)期的你會(huì)不斷超越自我，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。加油哦，寶貝！

陳果：一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，愿意當(dāng)老師的小助手，為班級(jí)做了很多力所能及的事。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了，課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。要是能進(jìn)一步養(yǎng)成專注聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)戰(zhàn)勝困難，做個(gè)嚴(yán)于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧！寶貝！

周子鈺：你像個(gè)可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你！你是同學(xué)們的好伙伴，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)。你親近老師，聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度，為自己爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。加油哦，寶貝！

陳鴻鵠：別看你個(gè)頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動(dòng)腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達(dá)和交流，愿意發(fā)表個(gè)人的看法。要是對(duì)待學(xué)習(xí)更踏實(shí)、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會(huì)是一個(gè)更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝！

彭渝晴：你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。同學(xué)們很擁護(hù)你當(dāng)小班長(zhǎng)和語(yǔ)文助理，老師也支持你，因?yàn)槟隳軙r(shí)時(shí)帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強(qiáng)。希望正確對(duì)待每一個(gè)小小的失誤，繼續(xù)努力吧！寶貝！

鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認(rèn)真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上，要是你能變被動(dòng)為主動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，嚴(yán)于律己，提高學(xué)習(xí)效率，你一定能取得令人滿意的好成績(jī)。下學(xué)期試試，你會(huì)從學(xué)習(xí)中找到無(wú)窮的快樂的！加油哦，寶貝！

燕婧妮：你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長(zhǎng)以后，更加嚴(yán)于律己，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛，善長(zhǎng)繪畫、跳舞等。你思維敏捷，善于高效率學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都不錯(cuò)。尤其是你寫的話，語(yǔ)言豐富，情節(jié)生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)直棒極了。好樣的，繼續(xù)努力哦！寶貝！

先依凝：你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對(duì)，想辦法解決，真的很了不起。你很上進(jìn)，也聽從老師的教導(dǎo)，樂于為班級(jí)做力所能及的事，動(dòng)手能力越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，你會(huì)大有出息。加油哦，寶貝！

李欣原：你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子，因?yàn)槟阈撵`手巧，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長(zhǎng)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷要求進(jìn)步，課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。愛好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧，寶貝！

曾清悅：小巧玲瓏的你，很受同學(xué)和老師的歡迎。你很文靜，和同學(xué)友好相處；你很善良，愿意幫助別人；你很虛心，樂意接受老師的批評(píng)教育。你的學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會(huì)繼續(xù)努力，大方自信的表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取成為班級(jí)里更出色的一員，對(duì)吧！加油哦，寶貝！

李沐夏：“一份耕耘，一分收獲?！惫材?，當(dāng)上了學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你?huì)再接再厲，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)吧！你是好樣的，用行動(dòng)來證明自己。老師相信，你是個(gè)有出息的孩子。加油哦，寶貝！

梁馨月：你越來越懂得尊重同學(xué)和老師，學(xué)會(huì)了寬容、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你，每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發(fā)表自己獨(dú)特的見解。你也是一個(gè)興趣愛好廣泛的孩子，各項(xiàng)活動(dòng)都要積極參與，收獲不少。希望你再接再厲，“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”加油哦，寶貝！

周潔茹：你是個(gè)可愛的女孩子，你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步，學(xué)習(xí)越來越自覺，和同學(xué)之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加積極。力爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子，加油哦，寶貝！

稅麟：在班級(jí)工作中，你是老師的得力幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績(jī)都很優(yōu)秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關(guān)心班集體，樂于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。相信你能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在下學(xué)期有更多的收獲！加油哦，寶貝！

鄭煒瑋：你不光文靜，對(duì)人友好，還是個(gè)內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也細(xì)心，一學(xué)期來，默默地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗(yàn)，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！

劉俊杰：尊敬師長(zhǎng)，體貼長(zhǎng)輩，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體是你一向的作風(fēng)?，F(xiàn)在的你，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)積極了，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會(huì)了自我約束，和同學(xué)相處得越來越融洽了。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步。

劉袁鳳：你小巧玲瓏，可愛又大方，是個(gè)很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動(dòng)，樂意當(dāng)老師的小助手，是個(gè)“機(jī)靈鬼”。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步，因?yàn)閼B(tài)度比以前端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。希望你下學(xué)期更加努力自覺，課堂上更專注，更善于思考；課余時(shí)間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗(yàn)，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！

何城甫：你這個(gè)善良可愛的小家伙，你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助別人，愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進(jìn)心，也希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，甚至能當(dāng)上班干部。老師多么希望你能實(shí)現(xiàn)你的愿望，只是你能給自己設(shè)定目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)。要明白“沒有付出，就不會(huì)有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，為自己的將來打好基礎(chǔ)，做個(gè)更加積極上進(jìn)的好學(xué)生。加油哦，寶貝！

吳怡瑤：你是個(gè)能力很強(qiáng)的孩子，舞姿優(yōu)美，書寫漂亮，繪畫精美等等。你動(dòng)手能力強(qiáng)，還會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù)，給老師當(dāng)?shù)昧Φ闹?。你很勤勞，小班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò)，起到了帶頭作用。學(xué)習(xí)上，你態(tài)度端正，作業(yè)認(rèn)真，只是還要學(xué)會(huì)積極思考，迎難而上，勇攀高峰。繼續(xù)努力吧，正確面對(duì)成功與失敗，你是好樣的！加油哦，寶貝！

李俊沛：你是個(gè)聰明機(jī)靈、天真可愛的孩子，老師喜歡你。運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得不錯(cuò)的成績(jī)?？粗阋惶焯扉L(zhǎng)大，一天天懂事，學(xué)習(xí)越來越自覺，老師為你高興。不過，憑你的資質(zhì)，應(yīng)該取得更令人滿意的成績(jī)，對(duì)吧！希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，增強(qiáng)動(dòng)手能力；對(duì)待學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，好嗎？加油哦，寶貝！

李響：瞧你，溫柔可愛，善良友好，是個(gè)很受歡迎的男孩子。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子，人各有所長(zhǎng)，但也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更上一層樓，你將會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。努力吧！寶貝！

李怡興：你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解；喜歡你有感情地朗讀等等；當(dāng)你態(tài)度認(rèn)真時(shí)，也能考出非常令人滿意的成績(jī)。你是個(gè)天生的樂天派，因此不顧場(chǎng)合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病，你是個(gè)好孩子，下學(xué)期一定有更出色的表現(xiàn)！加油哦，寶貝！

陳思璇：老師發(fā)現(xiàn)，你聰明，有著強(qiáng)烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛集體，是個(gè)好孩子。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步，但老師認(rèn)為你付出得不夠，哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上，真正成為學(xué)習(xí)的主人，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，多讀書，多積累，所有困難都會(huì)迎刃而解的。加油哦，寶貝！

王渤方：你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會(huì)更棒的。

趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。加油哦，寶貝！

劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！

劉思舟：老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動(dòng)改變嗎？加油哦，寶貝！

黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝！

舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！

羅欣沅：你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝！

尹海糴：機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。加油哦，寶貝！

王淼：你誠(chéng)實(shí)、善良、盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很點(diǎn)小粗心的孩子，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話，你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦，寶貝。

陳岐：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。（班主任評(píng)語(yǔ) 004km.cn）如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。加油哦，寶貝！

邱嘯涵：?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，進(jìn)步多快?。∫悄氵€能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。

程浩宇：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的?？墒?，你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課講小話，做小動(dòng)作這些壞毛病，生活上多一些自主性，你就會(huì)成為班級(jí)上的no.1，加油哦，寶貝！

段盛杰：在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字寫得漂亮，但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，知識(shí)掌握也不扎實(shí)，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。加油哦，寶貝！

劉洪君：你是一個(gè)乖巧可愛的孩子，學(xué)習(xí)努力積極，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦，寶貝！

張?chǎng)┥溃豪蠋熀芟矏勰?！你思維敏捷，在課堂上你能認(rèn)真聽講，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。加油哦，寶貝！

王鎏雅：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專心聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績(jī)更好。加油哦，寶貝！

鄧玉熙：你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝！

林芝南：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。只要你不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，加油哦，寶貝！

羅鈺穎：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在學(xué)習(xí)上，更勤奮更踏實(shí)，就更棒了。加油哦，寶貝！

謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子，有一顆積極進(jìn)取的心，熱心班級(jí)事務(wù)，“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！加油哦，寶貝！

周思怡：你是個(gè)乖巧漂亮、性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，老師很喜歡你，只要充滿自信，勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些，主動(dòng)些，會(huì)有更大進(jìn)步的，加油哦，寶貝！

任元媛：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，老師很喜歡你哦，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級(jí)里，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

你是一個(gè)非常可愛的男孩。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。

你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

在老師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第三篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期素質(zhì)教育工作計(jì)劃

2013—2014學(xué)第二學(xué)期

素質(zhì)教育工作計(jì)劃

趙春紅

美術(shù)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)中中學(xué)教育目標(biāo)的重要內(nèi)容和途徑之一。在全面推行素質(zhì)教育的今天，美術(shù)教學(xué)在學(xué)校教育構(gòu)成體系中的位置越來越重要。那么，中學(xué)美術(shù)教學(xué)應(yīng)該如何從認(rèn)識(shí)上、理論上、實(shí)踐中去實(shí)施素質(zhì)教育呢？下面談?wù)勎以诮虒W(xué)中摸索出的一些體會(huì)和做法。

一是“全”

“全”就是美術(shù)課教學(xué)要全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。但是，目前在教學(xué)中片面地追求比賽獲獎(jiǎng)名次，只顧少數(shù)尖子生，而忽視大多數(shù)差生。在教學(xué)內(nèi)容上，只讓學(xué)生臨摹，生搬硬套別人風(fēng)格，剝奪了學(xué)生的個(gè)性特征；在教學(xué)方法手段上，以獲獎(jiǎng)為誘鉺，用名次搞刺激，單一模仿訓(xùn)練取代了基礎(chǔ)知識(shí)技能的教學(xué)。

二是“活”

“活”就是使學(xué)生健康活潑地學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，課堂的主人，美術(shù)教學(xué)的主體，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和內(nèi)驅(qū)力。

過去，美術(shù)教學(xué)模式枯燥單一，教師講，學(xué)生聽，“填鴨式”的教學(xué)方法使課堂氣氛沉悶，學(xué)生厭學(xué)。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我一改以往死抓住書本上的題材不放，根據(jù)學(xué)生的不同年齡、不同的心理發(fā)展特征和認(rèn)識(shí)規(guī)律，取用“直觀教學(xué)”、“愉快教學(xué)”、“電化教學(xué)”等方法，力求刺激學(xué)生大腦的“興奮點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師上課時(shí)不能抓住應(yīng)有的題材不放，應(yīng)要注意聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，因地制宜地開闊學(xué)生的美術(shù)視野。

三是“能”

“能”就是能力。美術(shù)教學(xué)中，能力培養(yǎng)是素質(zhì)教育的一個(gè)重點(diǎn)。教師應(yīng)把能力培養(yǎng)放在重要位置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生觀察力、思考力、想象力和審美力的培養(yǎng)，著力提高學(xué)生的感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的能力。

在中學(xué)生成長(zhǎng)過程中的素質(zhì)教育，美術(shù)欣賞可以發(fā)揮最好的審美啟迪作用。美術(shù)課是學(xué)校實(shí)施美育教育的重要途徑?！耙悦佬g(shù)輔翼道德”，可以理解為在每一課教學(xué)中，充分發(fā)掘教材中一切“美”的因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，思想道德教育。

四是“實(shí)”

“實(shí)”就是實(shí)踐。在講授美術(shù)理論知識(shí)時(shí)，單憑教師在課堂上講，即使講得多么生動(dòng)也是不夠的。在講理論的同時(shí)需要加以實(shí)踐，學(xué)生才能從“一知半解”到“深入了解”。

我上美術(shù)課時(shí)除了在課堂上對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作外，還常常帶學(xué)生到田野間、公園里、民居中，在戶外進(jìn)行寫生，讓學(xué)生體現(xiàn)生活，開闊課堂視野。

綜上所述，在美術(shù)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育是一個(gè)需要長(zhǎng)期重視的問題，不是一朝一夕就能完成的。對(duì)素質(zhì)教育的不能操之過急，欲速則不達(dá)。只要我們有著“鐵棒磨成針”的精神，遇到困難不畏縮。我們必須一步一個(gè)腳印，以美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，思想性和藝術(shù)性相結(jié)合，用美術(shù)來陶冶學(xué)生的性情，達(dá)到美術(shù)育人的目的。

第四篇：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)

1、陳沛霖：

你是個(gè)可愛聰明的孩子，你的大眼睛里透出一股聰明勁兒，成績(jī)也一直不錯(cuò)，但卻常常管不住自己，上課時(shí)聽得不夠仔細(xì)。要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，希望你在下學(xué)期改掉不足之處，專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一道題！期待你的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

2、蔡施帆：

老師希望你能對(duì)自己說：“我是最棒的！”你是一個(gè)聰明可愛的孩子，上課總是坐得端端正正的，聽講也很認(rèn)真，只是自信心還不夠，希望新的一年你能做個(gè)自信勇敢地孩子，上課要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)自我。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

3、蔡子寒：

你是個(gè)可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言，常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望你以后能繼續(xù)保持，在家做爸爸媽媽的乖孩子，在學(xué)校做老師學(xué)校的驕傲，一定要繼續(xù)努力，相信你能做的很棒！

班主任：姚玉幸

4、林俊杰：

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?思維也很敏捷。同時(shí)你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,如果你能上課注意力集中，認(rèn)真聽課，你就更棒了，期待你下學(xué)期能有更好的表現(xiàn)、更大的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

5、寧鑫垚：

你是個(gè)不錯(cuò)的小男孩，在學(xué)習(xí)時(shí)總是能做到認(rèn)真、自覺，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很棒，生活中和同學(xué)相處得融洽、和睦，尤其是口算能力很強(qiáng)哦，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。希望以后在學(xué)習(xí)上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友，相信你是最棒的！加油吧！

班主任：姚玉幸

6、熊宜?。?/p>

你是個(gè)聰明、可愛又調(diào)皮的小男孩，老師很喜歡你。平時(shí)熱愛集體，樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴。不過，老師也發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上不夠用心，上課聽課不能做到認(rèn)真，作業(yè)也不夠細(xì)心，希望你能早日改正，并堅(jiān)持練習(xí)口算，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班主任：姚玉幸

7、馬星浩：

你是一個(gè)比較聰明、踏實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)比較努力，能夠一直保持滿分真的很棒，希望你以后再接再厲，爭(zhēng)取做到最好，另外要做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要成績(jī)好，還要誠(chéng)實(shí)，上課做到虛心認(rèn)真，才是最棒的哦！希望你以后能與虛心交上好朋友。

班主任：姚玉幸

8、雷振生：

你是一個(gè)文靜的男孩子。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，上課愛和同桌開小會(huì)，希望你改掉不良習(xí)慣，上課能積極思考，多動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。期待你的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

9、李嘉偉：

在老師眼里，你是個(gè)不善多言的男孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上你想學(xué)好，也努力聽課，只是成績(jī)?nèi)匀徊皇呛芾硐?，希望你以后上課認(rèn)真聽課，作業(yè)要努力獨(dú)立完成。期待你下學(xué)期有大的進(jìn)步！班主任：姚玉幸

10、黃俊澤：

你是個(gè)可愛、聰明的男孩，笑起來是那么的可愛，你有著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，你學(xué)什么東西都能很快接受，書寫很工整漂亮，老師和同學(xué)都很喜歡你。這學(xué)期進(jìn)步很大，以為你以后繼續(xù)努力，你將會(huì)是個(gè)很出色的男孩！加油！

班主任：姚玉幸

11、蘇宇焜：

你是一個(gè)開朗而禮貌的小男孩，見到老師總是笑的那么可愛，然后向老師問好，你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。如果你也能克服上課開小差、和同桌開小會(huì)的習(xí)慣，你會(huì)有更大進(jìn)步的！老師期待你的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

12、肖人?。?/p>

你是個(gè)不錯(cuò)的小男孩，在學(xué)習(xí)時(shí)總是能做到自覺，和同學(xué)相處得融洽、和睦。如果能上課認(rèn)真聽課，并且記?。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后，就更好了，希望你堅(jiān)持努力！期待你更大的進(jìn)步，相信你是最棒的！

班主任：姚玉幸

13、駱浩：

你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,認(rèn)真些，和“小馬虎、上課說小話”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?那你一定會(huì)更出色！加油吧！

班主任：姚玉幸

14、鐘哲鋒：

你是個(gè)聰明、可愛的孩子，你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。如果能做到上課認(rèn)真聽講，不走神，你會(huì)有更大的收獲，老師相信只要你能不懈的努力，一定能做到最棒。加油！

班主任：姚玉幸

15、田詩(shī)：

你是個(gè)懂事又可愛的姑娘,性格開朗，關(guān)心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。成績(jī)也一直不錯(cuò)，只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和恒心不夠。上課無(wú)法專心聽課，常言說“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪會(huì)有進(jìn)步？ 所以老師希望你以后上課專心聽講，爭(zhēng)取你的成績(jī)更上一層樓。

班主任：姚玉幸

16、林雨宸：

你是一個(gè)樂觀開朗，有上進(jìn)心的小男孩。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,是那么的可愛;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭，虛心接受。如果你能上課認(rèn)真聽課，不和同桌開小會(huì)，與“虛心”交上朋友，你會(huì)很了不起的！加油吧！

班主任：姚玉幸

17、崔佳樂：

你是一個(gè)比較聰明的男孩子，只是你很難控制自己，不能做到上課認(rèn)真聽課，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，如果你能上課不和同桌說話，做到用心、專心聽課，你是可以有很大進(jìn)步的，希望你以后一定要改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)出色的學(xué)生！努力吧！

班主任：姚玉幸

18、肖婧婧：

你是位聰明又可愛的小女孩，你懂禮貌，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，學(xué)習(xí)上還要更細(xì)心些，多點(diǎn)自信，積極回答問題，老師希望你能更嚴(yán)格要求自己做到最好，不要讓老師失望，努力吧！期待你二年級(jí)更棒表現(xiàn)。

班主任：姚玉幸

19、李彥銘：

你是個(gè)害羞，文靜，聽話的好孩子。雖然你平時(shí)表現(xiàn)得很平靜，但老師知道你心里其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。這學(xué)期以來，作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但上課經(jīng)常開小差，愛和同桌開小會(huì)，導(dǎo)致成績(jī)提高不大，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握課堂時(shí)間，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。努力吧！

班主任：姚玉幸

20、李晶晶：

想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你做作業(yè)認(rèn)真，寫字一筆一劃的情景。能出色完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，成績(jī)一直很棒！你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。如果能堅(jiān)持上課專心聽講，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我檢查就更棒了。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無(wú)止境，只有不斷拼搏，才能獲得更大豐收?！?/p>

班主任：姚玉幸

21、李曉玲：

你很聰明，上課聽課認(rèn)真，作業(yè)每次都是保質(zhì)保量的完成，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和滿分的成績(jī)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和優(yōu)異的成績(jī)交上朋友的。加油哦！

班主任：姚玉幸

22、許勇志：

你是一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。課堂上總能看到你的小手高高舉起，等待發(fā)言，你經(jīng)常樂意當(dāng)老師的小助手，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能在學(xué)習(xí)上再用點(diǎn)心，細(xì)心些，你會(huì)更有收獲，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

23、侯仁華：

你是一個(gè)活潑、調(diào)皮的男孩，課堂上偶爾的積極發(fā)言常常給老師驚喜，希望你能多給老師驚喜，以后在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”“懶惰”告別,與“踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮”交上朋友,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步、會(huì)更好的!加油噢！

班主任：姚玉幸

24、賴佳琳：

你是個(gè)聰明、可愛、乖巧的好學(xué)生，這一學(xué)期，最讓老師難忘的是你那工整的書寫和漂亮的字跡，無(wú)論是練習(xí)還是考試，你都寫得那么棒!但有些時(shí)候，你也會(huì)思想開小差。希望你繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的要求更高些，你會(huì)越來越棒的！

班主任：姚玉幸

25、劉蘭：

在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，作業(yè)能認(rèn)真的完成，只是上課有時(shí)候愛開小差哦，希望你以后上課能管住自己，認(rèn)真聽課，做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任：姚玉幸

26、張燦：

你是個(gè)懂禮貌、聰明、漂亮的小女孩，熱愛學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很棒，在學(xué)習(xí)上幫助同桌，樂于助人。希望以后能繼續(xù)保持，對(duì)自己嚴(yán)格要求，這樣你一定會(huì)更棒，更出色！相信你能做到的，加油哦！

班主任：姚玉幸

27、馮章珉：

你是一個(gè)學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成的好學(xué)生。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，上課聽課不夠認(rèn)真，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子，好嗎？老師期待你下學(xué)期能取得更好的成績(jī)！

班主任：姚玉幸

28、李雪碟：

你聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，一直都是最棒的！尤其是這學(xué)期你的口算速度提高很多，給老師很大的驚喜哦，希望你以后在學(xué)習(xí)上再接再厲，生活中要愛整潔，爭(zhēng)取書本干凈整潔，加油吧！

班主任：姚玉幸

29、古秋涵：

你像一個(gè)小精靈，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早讀，可老師也希望你能更加嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，當(dāng)好大家的好榜樣！

班主任：姚玉幸

30、楊健鶯：

你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，回答問題積極，聲音洪亮，尤其是這學(xué)期進(jìn)步很大。希望你以后繼續(xù)努力，期待你更大的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

31、劉瀟語(yǔ)：

你是可愛、聽話的孩子，看得出你還是想學(xué)好的，只是無(wú)法全心全意。但天底下沒有學(xué)不來的東西，就看你有沒有用心了。就說你的成績(jī)吧，只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課能做到認(rèn)真聽課，課下按時(shí)完成作業(yè)，還是能提高很多的。老師相信你能做到的，能更上一層樓。加油吧！

班主任：姚玉幸

32、陳慧鑫：

你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你以后能上課認(rèn)真聽講，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游，成為爸爸媽媽、老師、學(xué)校的驕傲，加油！

班主任：姚玉幸

33、黃靜宜：

老師希望你能對(duì)自己說：“我很棒，我是最棒的！”你是一個(gè)聰明漂亮可愛的孩子，上課總是坐得端端正正的，聽講也很認(rèn)真，寫一手漂亮工整的字，另外你畫的畫也很美，成績(jī)一直很棒，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，希望你以后繼續(xù)努力，保持優(yōu)秀，加油哦！

班主任：姚玉幸

34、田濤：

你是一位聰明可愛的小男孩。但學(xué)習(xí)還不夠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)愛開小差，作業(yè)粗心大意，愛和周圍的同學(xué)說話，老師相信，只要你改掉這些壞習(xí)慣，再積極自信表現(xiàn)自己，你會(huì)有喜人的收獲！老師期待你的進(jìn)步！努力吧！

班主任：姚玉幸

35、洪暢：

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)而膽小。希望你以后勇敢些，上課認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能取得更好優(yōu)異的成績(jī)，老師期待你的進(jìn)步！相信自己我可以很棒！

班主任：姚玉幸

36、張涵：

你是個(gè)可愛調(diào)皮又文靜的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，積極回答問題，如果聲音再大點(diǎn)聲就更棒了，老師相信你一定能行的！另外以后不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)，加油！

班主任：姚玉幸

37、肖海岸：

你是一個(gè)很上進(jìn)的男孩。你上課積極發(fā)言，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，希望你能用心踏實(shí)學(xué)習(xí)！加油，老師相信你可以很出色，不要讓老師失望噢！班主任：姚玉幸

38、張錦湖：

你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，同時(shí)眼睛里透出一股聰明勁兒，老師心里，一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子。你腦子靈活，反應(yīng)敏捷，口算速度證明你很棒哦。你知道嗎？學(xué)習(xí)時(shí)要靠持之以恒的，如果你能上課保持認(rèn)真，多靜下心來認(rèn)真思考，那么，你一定會(huì)成為一名佼佼者！

班主任：姚玉幸

39、孫德利：

你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，在生活中，希望你能勇敢堅(jiān)強(qiáng)些，小男孩不能老愛哭。也不能作業(yè)依賴別人，自己的事情要自己做，期待你下學(xué)期能上課認(rèn)真聽課，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，取得大的進(jìn)步，加油吧！

班主任：姚玉幸

40、周婷：

你是一位可愛靦腆的孩子，一定明白這句話吧：“天下無(wú)難事，只怕有心人”。希望你上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！老師相信你可以的。

班主任：姚玉幸

41、陳志鵬：

你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能舉手發(fā)言，但是不愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到上課認(rèn)真聽課，希望今后你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。老師期待你的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

42、張智：

你是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)也能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真呀！希望你在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)用心些，勤奮些，不懂就問，老師期待著你的進(jìn)步！老師相信你，你要加油哦！

班主任：姚玉幸

43、黃樂樂：

你是一個(gè)可愛的小男孩，如果你上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，成績(jī)一定會(huì)有提高的，希望以后你多和同學(xué)、老師交流，你要勇敢自信，相信自己是可以做好的，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

班主任：姚玉幸

第五篇：一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

1、董庭豪：

從你彬彬有禮的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師希望今后你能更用心的做好班級(jí)管理工作，在同學(xué)們面前展現(xiàn)自己各方面的才能,多看課外書，讓大家看到一個(gè)全面發(fā)展的你!

2、鄭鈺棟：

你是一個(gè)非常博學(xué)的孩子，因?yàn)槟闾貏e愛看課外書，老師真為你感到驕傲。平時(shí)，你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，只是你的字跡過于潦草，課堂上的自律能力有待加強(qiáng)。老師希望你今后能處理好和同學(xué)的關(guān)系，幫助那些有需要的同學(xué)，讓自己成為班上最受歡迎的小朋友。

3、張超輝：

其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，老師希望你能認(rèn)真練習(xí)書法，寫得一手好字，專心聽講，力求上進(jìn)，成為我們班上出色的好學(xué)生。

4、張英杰：

隨便的學(xué)習(xí)態(tài)度為你帶來了隨便的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師不明白為什么你上課的時(shí)候能有那么多的話和同學(xué)來說，也不明白你都會(huì)的知識(shí)到考試的時(shí)候你就亂做一通?學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

5、王 彬：

你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩，平時(shí)尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，容易滿足、驕傲。平時(shí)作業(yè)基本能按時(shí)完成，但存在馬虎、粗心的缺點(diǎn)。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，希望你今后能更正確的認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

6、黃 橫：

孩子，你有一顆天使般善良的心，還記得嗎？當(dāng)我們討論關(guān)于壞人的話題時(shí)，你總說世界上根本沒有壞人。你聰明、活潑，好奇心強(qiáng)，在你的腦海中總有問不完的為什么。但你發(fā)現(xiàn)了嗎，上課時(shí)你也會(huì)被這些稀奇古怪的問題而困擾，你的作業(yè)速度總是那么慢，這可是會(huì)減少你課間玩耍時(shí)間的哦，一定要把速度提高！老師相信，只要你想做，什么事都難不倒你！

7、張彬冰：

最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課咬鉛筆、橡皮的樣子，不但會(huì)聽講，而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言，老師多喜歡現(xiàn)在的你呀！老師希望你能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天回家后也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

8、孫宗琪：

在老師的心目中，你是一個(gè)非常聰明的孩子，每堂課都能聽到你精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，平時(shí)作業(yè)正確率高。不過，期末階段，你對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)、考試表現(xiàn)不細(xì)心，書寫特別不夠認(rèn)真，要好好練練書法嘍！希望你在假期里多看課外書，努力改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

9、孫張?chǎng)危?/p>

你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你。不過，現(xiàn)在的你比以前更調(diào)皮了，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁玩的同學(xué)里是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你，趁著假期多看課外書，讓自己變得更優(yōu)秀吧!

10、孫慧剛：

在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后能多看課外書，上課能積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打下基礎(chǔ)。

11、蔣 堯：

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言。讀書讀書，是要讀出來的，希望你能積極舉手發(fā)言，不懂多問，做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

12、鄭丹陽(yáng)：

喜歡你活潑的樣子，喜歡你燦爛的笑容，喜歡你大膽的工作作風(fēng)??期末復(fù)習(xí)階段的你，目標(biāo)明確，充滿干勁，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出！新的學(xué)期里，老師希望活潑可愛的你自始至終都能嚴(yán)格地要求自己，能寫出一手清秀、端正的字，成為一名以身作則的班干部！

13、張曉青：

老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著自己獨(dú)特的見解。你現(xiàn)在最大的問題，老師希望你作業(yè)的速度要提高，書寫的質(zhì)量更高一些，多看些課外書充實(shí)自己吧！我們期待著你更優(yōu)秀的表現(xiàn)，加油哦！

14、俞李颯：

你是個(gè)乖巧、聽話的小姑娘，課堂上能認(rèn)真聽講，課余能自覺完成各項(xiàng)作業(yè)，老師說過的話，你總能牢牢地記在心中。但美中不足的是，你作業(yè)本上的字有些偏大，不夠端正。作業(yè)時(shí)還有些粗心，在假期中，希望你能多練字，把字寫得像你的人一樣漂漂亮亮的，好嗎？

15、鄭夢(mèng)璐：

你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤。你馬上就是二年級(jí)的大姐姐了，不能再想著偷懶嘍！希望你以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

16、俞蔣楹：

你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，作業(yè)中字跡清楚；課余，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，特別是在 “六一”文藝匯演中，你練習(xí)得特別認(rèn)真。如果你能在課堂上積極的參與到同學(xué)們的討論中來，相信你會(huì)有更大的收獲，加油吧！

17、孫文巧：

你是老師喜歡的學(xué)生，源于你臉上那燦爛的微笑，源于你身上透出的靈氣。為什么偶爾會(huì)被老師批評(píng)呢？如果你能改掉經(jīng)常和身邊的同學(xué)說話、做小動(dòng)作這些壞毛病，并且仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè)和考試，你一定會(huì)更加惹人喜愛的！

18、鄭鴻榆：

當(dāng)我第一次看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就認(rèn)定你是一個(gè)非?？蓯鄣呐?，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，字寫得非常漂亮。這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常大。老師希望你今后繼續(xù)加油，遇見問題多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19、李孝育：

你是個(gè)性格開朗的女孩。平時(shí)上課基本能專心聽講，作業(yè)能完成但速度較慢，經(jīng)常需要老師提醒才能交起來。老師布置下來的任務(wù)，你總是沒放心上，這樣可不好哦。希望你今后能加快作業(yè)速度，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的好學(xué)生。20、蔣永悅：

文文靜靜，是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。孩子，你知道嗎？如果你每一次都能認(rèn)真踏實(shí)的完成老師布置的任務(wù)，相信你在我們班級(jí)里將會(huì)成為佼佼者，期待你的進(jìn)步哦！

21、孫豐毅： 你是個(gè)純真可愛、文靜的小男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題。書寫比以前干凈了，成績(jī)也比以前進(jìn)步了很多，你真棒！可是，在課堂上你喜歡做小動(dòng)作隨便講話，不能專心聽講，這樣可不好哦。老師希望你做每件事都能夠?qū)Ｐ闹轮?，完成一件事后再去做另一件事，你能做到嗎?/p>

22、汪明月：

你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子，可塑性很強(qiáng)，一直像關(guān)注自己孩子一樣關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。只要你愿意努力，就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久，學(xué)習(xí)成績(jī)不見上進(jìn)。老師希望你嚴(yán)格要求自己，把上進(jìn)的激情融入學(xué)習(xí)的每時(shí)每刻，按時(shí)完成每一次的讀寫背誦作業(yè)。期待著你的進(jìn)步。

23、董俊濠：

在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上，老師同學(xué)都能聽到你精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，平時(shí)作業(yè)正確率高。你最大的缺點(diǎn)是什么你知道嗎？字寫得太潦草，人家都說字如其人，要好好練字了哦！一筆一畫的寫，認(rèn)真時(shí)，你的字也挺干凈的！多看課外書，嚴(yán)格要求自己，你將會(huì)更優(yōu)秀，努力吧！

24、張偉杰：

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師、同學(xué)都喜歡你。上課的時(shí)候，你總能積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)抿起嘴角偷偷地笑。但是“粗心”卻一直跟隨著你，如果你能甩掉它，你將會(huì)成為我們班最出色的小朋友。

25、丁 寧：

你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)。你寫的字也越來越漂亮！只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤。希望你以后能多看課外書，爭(zhēng)取得到令人驕傲的成績(jī)。

26、陳毅姍：

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵诒緦W(xué)期的課堂中，你沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去了許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師希望你能多看課外書，努力學(xué)習(xí)，使自己成為思維敏捷、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

27、房 琦：

你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越其他同學(xué)。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

28、馬佳輝：

你平時(shí)和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助。不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就會(huì)漸漸消失。希望你今后能認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫字，老師相信你一定能成為我們班的好學(xué)生。

29、瀘 州：

全班三十二位小朋友，猶如三十二朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美?。∠Ｍ幸惶?，你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天，你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。30、方園圓：

你是個(gè)聰明的孩子，能出色地回答出別人不能回答的問題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”，不過老師知道你很快就會(huì)與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友，你說是嗎？

31、羅石豪： 你真是讓老師既歡喜又憂心??！學(xué)習(xí)上的難題，老師一給你輔導(dǎo)，你就能及時(shí)改正。但老師發(fā)現(xiàn)你不夠自覺，作業(yè)有時(shí)字跡潦草，聽課時(shí)喜歡竊竊私語(yǔ)。正是這隨隨便便的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師希望你能認(rèn)真聽講，端正坐姿，積極舉手，大聲回答，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

32、胡佳怡：

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，字寫得特別漂亮！并且能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言。老師希望你能積極開動(dòng)腦筋，多多舉手發(fā)言，不懂就問，多和老師、同學(xué)交流意見，做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好學(xué)生。