第一篇：文明交通主題班會(huì)活動(dòng)方案[定稿]

《文明交通主題班會(huì)》活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2012.11.4

活動(dòng)地點(diǎn)： N414

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專科一班

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)“安全意識(shí)常記心，文明交通我最行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓同學(xué)們了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、通過(guò)小手拉大手，同學(xué)們、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園。

二、活動(dòng)主題：文明出行、安全出行、禮讓出行

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、引導(dǎo)語(yǔ)

（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

（2）同學(xué)們們，對(duì)于我們剛剛看到的這個(gè)行為？你們想說(shuō)什么？甲：太亂了或太危險(xiǎn)啦！

乙：為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)？

甲：路口沒(méi)有指示燈。

乙：道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。

甲：車輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

（3）乙小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的主題班會(huì)——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)安全的重要性。

同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為我國(guó)意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起，是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。（集體討論）

１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒(méi)有人行道怎么辦？

２：行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走？

3：在沒(méi)有指示燈的情況下橫穿馬路做得對(duì)嗎？為什么？ 提問(wèn)：你們還知道哪些與我們學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？

4、找問(wèn)題，提高安全意識(shí)。

是啊，安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校此次特意開(kāi)展這場(chǎng)安全教育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，下面我們看看這個(gè)片段中的安全問(wèn)題有哪些

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？

我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）

同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？ 執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng)，為了自己和他人的安全，在家長(zhǎng)止步線外停車，自己走進(jìn)來(lái)。

（2）（過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？

（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）

（3）（在道路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）這樣做有什么危險(xiǎn)，為什么？

四、結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2012年11月2日

第二篇：文明交通主題班會(huì)活動(dòng)方案

文明出行、安全出行、禮讓出行

城南中心學(xué)校

一年四班 張磊

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、通過(guò)小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入引出課題。

（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？

生：太亂了或太危險(xiǎn)啦！師：為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)？ 生：路口沒(méi)有指示燈。

師：道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。生：車輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

（3）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)安全的重要性。

同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起，是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。

演示圖１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒(méi)有人行道怎么辦？ 演示圖２：行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走？ 演示圖３；從事故圖中你知道什么？

演示圖４：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎？為什么？ 師提問(wèn)：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？

4、辨析練習(xí)，鞏固提高。

演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？

演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應(yīng)該走人行道．

演示圖２，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險(xiǎn)． 演示圖３，過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，注意來(lái)往車輛．

5、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識(shí)。

是啊，安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來(lái)給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面 2 的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？

我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的 沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）

同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng)，為了自己和他人的安全，在家長(zhǎng)止步線外停車，自己走進(jìn)來(lái)。

（2）（過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？

（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）

（3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）他們誰(shuí)做的對(duì)，為什么？

6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

1）不闖紅燈、不越線停車，過(guò)馬路走人行橫道；

2）未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車； 3）不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車； 4）未戴頭盔不坐摩托車； 5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛； 7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧； 8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施； 10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

四、小節(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

第三篇：文明交通主題班會(huì)

《文明交通》教案

“文明交通從我做起”

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)“文明交通從我做起”，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、通過(guò)小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入引出課題。

（1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？

生：太亂了或太危險(xiǎn)啦！師：為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)？ 生：路口沒(méi)有指示燈。

師：道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。

生：車輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

（3）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家去，真正確 1

保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明交通從我做起”。

2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)安全的重要性。

同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起，是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明交通從我做起”，這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。

演示圖１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒(méi)有人行道怎么辦？ 演示圖２：行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走？ 演示圖３；從事故圖中你知道什么？

演示圖４：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎？為什么？ 師提問(wèn)：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？

4、辨析練習(xí)，鞏固提高。

演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？

演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應(yīng)該走人行道．

演示圖２，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險(xiǎn)． 演示圖３，過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，注意來(lái)往車輛．

5、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識(shí)。

是啊，安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來(lái)給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？

我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的 沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）

同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng)，為了自己和他人的安全，在家長(zhǎng)止步線外停車，自己走進(jìn)來(lái)。

（2）（過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？

（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）

（3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）他們誰(shuí)做的對(duì)，為什么？

6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

1）不闖紅燈、不越線停車，過(guò)馬路走人行橫道；

2）未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車；

3）不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車； 4）未戴頭盔不坐摩托車； 5）騎車不突然猛拐、雙手離把； 6）不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛； 7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧； 8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施； 10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

四、小節(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明交通從我做起”。

第四篇：交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案模板

交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案模板

生命是漂亮的，我們要觀賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避開(kāi)大的損害。以下是我整理的交通平安主題班會(huì)，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

交通平安主題班會(huì)___一

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問(wèn)的了解，提高同學(xué)的交通平安意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過(guò)程：

(一)列舉交通平安事故交通平安

自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的8%左右。挺直經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭美好的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對(duì)著這些驚心動(dòng)魄的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?老師

總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識(shí)”。

(二)不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很__

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個(gè)小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛(ài)騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問(wèn)候，也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外

坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很簡(jiǎn)單在兩車相見(jiàn)時(shí)消失意外事故。

(三)我校主要交通平安常識(shí)

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安)

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)公路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不任意橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要立刻就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行認(rèn)真看，不急躁來(lái)不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安美好長(zhǎng)。

總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通平安___心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

交通平安主題班會(huì)___二

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)理念：

讓同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行自我訓(xùn)練，提高同學(xué)的交通平安意識(shí);同時(shí)還供應(yīng)了展現(xiàn)同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，有利于同學(xué)素養(yǎng)的提高。

活動(dòng)對(duì)象：

六(3)班全體同學(xué)

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、同學(xué)自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)章。

4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布班會(huì)開(kāi)頭

主持A：同學(xué)們，知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(同學(xué)齊答：生命。)主持A：對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長(zhǎng)，為了使我們把握更多的平安學(xué)問(wèn)，今日我們細(xì)心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會(huì)。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。(鼓掌)

二、快板：《平安第一》

主持A：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。

主持B：對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對(duì)那些讓你驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的，下面請(qǐng)觀賞感動(dòng)人心的快板《平安第一》。表演者：肖海花等。

三、相聲：《過(guò)公路》

主持A：剛才的快板告訴我們肯定要___交通規(guī)章，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要記在心里。下面請(qǐng)觀賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)公路》，看看她們是怎樣過(guò)公路的。

四、舞蹈《交通平安歌》

主持B：生命不容忽視，美好把握在自己手中，盼望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通平安歌》。

五、小品：《酒后駕駛》

主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消逝，我們肯定要聽(tīng)交

警叔叔的指揮。

主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請(qǐng)觀賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

主持B：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)章，有的人不能正常生活，有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美妙的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(同學(xué)自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

六、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。

主持A：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通究竟了解多少?掌聲有請(qǐng)!

七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學(xué)依據(jù)紅河谷改編)

主持C：經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，信任大家對(duì)交通平安意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持D：我盼望大家遵守交通規(guī)章，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D：最終，我們以熱情的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?生命只有一次，美好歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思:

1、班會(huì)氣氛熱情，同學(xué)主動(dòng)參加，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了讓同學(xué)在活動(dòng)中的自我訓(xùn)練，提高了同學(xué)的交通平安意識(shí)。

2、同學(xué)紛紛反映，采納這種方式進(jìn)行平安訓(xùn)練比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍，盼望以后多開(kāi)展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)肯定要多費(fèi)心，把它辦好，把平安事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。

3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、商量等形式深切的體會(huì)到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識(shí)，并能為以后留意平安從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是同學(xué)負(fù)責(zé)主持，閱歷不足，致使活動(dòng)間緊急。

交通平安主題班會(huì)___三

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)了解生命之珍貴，珍惜生命，留意平安，把握一些平安學(xué)問(wèn)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著很多的誘

惑，同學(xué)們肯定要有肯定的平安意識(shí)，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)___。

一、導(dǎo)入：

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育.為了實(shí)行公安部、訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安訓(xùn)練，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們。

二、交通學(xué)問(wèn)

1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)記和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)記

三、商量分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?

3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?

8、乘汽車時(shí)要留意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié)：

對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車的平安和過(guò)公路的平安。

交通平安主題班會(huì)___四

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2,通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)章。

4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。

5、打印“文明平安行倡議書(shū)”。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

1、主持A讀新聞，觀看錄相

2、主持B：大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?

3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂?jiàn)。

4、主持小結(jié)：

A生命在你手中，交通平安不容忽視。

B所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)章

1、議一議：過(guò)公路時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么?

2、主持小結(jié)：請(qǐng)大家肯定要___過(guò)公路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑。過(guò)公路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追逐，不打鬧，走路肯定要靠右。

3、組織學(xué)習(xí)拍手嬉戲。

(1)同位相互拍手唱

(2)說(shuō)一說(shuō)：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)章?

(3)小組排火車拍手唱。

(三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記。

出示各種交通標(biāo)記，讓同學(xué)說(shuō)出交通標(biāo)記的名稱及其含義。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、同學(xué)觀看圖片，2、說(shuō)一說(shuō)：圖中的人違反了哪些交通規(guī)章?

3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

4、由圖片，結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。

(五)談收獲，提倡議。

1、同學(xué)談本節(jié)課的收獲。

2、主持人讀倡議書(shū)。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。

四、班主任講話。

生命是漂亮的，我們要觀賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避開(kāi)大的損害。盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通__。

主題班會(huì)

第五篇：交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力，11食品班開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育?；顒?dòng)包括主題班會(huì)和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議由萬(wàn)亮同學(xué)主持。

我們開(kāi)展這次主題班會(huì)，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí)，樹(shù)立自救意識(shí)。

一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通安全

2、校園活動(dòng)安全

3、消防安全 活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣一一指出，并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問(wèn)題 在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手 勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí) 走人行道，靠路右邊走。橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí) 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

二.校園活動(dòng)安全

1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?；顒?dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2.集體活動(dòng)安全?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開(kāi)關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防： 家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙 花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí) 隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。救與逃生