第一篇：電氣091班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒月”—— 用我們的雙手呵護(hù)花兒成長(zhǎng)

2011年3月12日下午，電氣091班全體學(xué)生騎車前往學(xué)校東門附近的賈村小學(xué)開展了以“用我們的雙手呵護(hù)花兒成長(zhǎng)”為主題的學(xué)雷鋒義務(wù)送花活動(dòng)。通過開展這次活動(dòng)，旨在使賈村小學(xué)生對(duì)植樹節(jié)有一些更深了解，形成綠色的意識(shí)。

活動(dòng)前，我們與賈村小學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通聯(lián)系，并對(duì)本班參加活動(dòng)的同學(xué)提前進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以便更好的與小學(xué)生交流。

在這個(gè)3.12植樹節(jié)的下午，我們帶著象征我們美好祝愿的花出發(fā)了。我們向賈村小學(xué)的小學(xué)生贈(zèng)送了10盆盆栽花以及10包花種，與小學(xué)生一起栽花，并為他們講解了關(guān)于植樹節(jié)、低碳、環(huán)保等概念，為他們講述雷鋒同志樂于助人的事跡。小同學(xué)們聽過雷鋒的事情后都紛紛發(fā)言，表示自己也要好好學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，多為班集體做些力所能及的事。

本次活動(dòng)，提高了小學(xué)生環(huán)保意識(shí)，我們希望小同學(xué)們能像花兒一樣成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神也都很有熱情，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的意識(shí)，也為小朋友上了生動(dòng)的一課，利人利己。而雷鋒精神將向我們送出的花兒一樣，在每個(gè)地方綻放、結(jié)果。學(xué)校自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，將雷鋒精神貫徹到每個(gè)人心中。

2011-3-31

電氣091團(tuán)支部

第二篇：電氣班活動(dòng)總結(jié)

電氣1111班有關(guān)前往蘇州革命紀(jì)念博物館

志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)對(duì)象

機(jī)電工程系電氣1111班同學(xué)

二、活動(dòng)安排

（一）策劃。

在3月中旬與同學(xué)班委進(jìn)行商量，商定活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)形式。寫出活動(dòng)策劃書，與服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系。

（二）動(dòng)員。

在班級(jí)里進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，調(diào)動(dòng)同學(xué)熱情。統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。通知活動(dòng)時(shí)間。

（三）活動(dòng)實(shí)施。

活動(dòng)同學(xué)前往博物館，服從博物館方面安排進(jìn)行志愿者活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的弘揚(yáng)我們志愿者助人為樂的美好品德，通過這次機(jī)會(huì)進(jìn)行有關(guān)社會(huì)實(shí)踐來進(jìn)一步提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。培養(yǎng)同學(xué)們積極樂觀向上的美好的心理通過活動(dòng)中同學(xué)的勞動(dòng)，為前往博物館參觀的游覽者創(chuàng)造一個(gè)良好的壞境。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

蘇州革命紀(jì)念博物館

六、活動(dòng)總結(jié)

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，志愿者活動(dòng)是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

這樣的志愿者活動(dòng)以后還要繼續(xù)進(jìn)行下去，要繼續(xù)弘揚(yáng)我們志愿者助人為樂的美好品德，通過這次機(jī)會(huì)進(jìn)行有關(guān)社會(huì)實(shí)踐來進(jìn)一步提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。培養(yǎng)同學(xué)們積極樂觀向上的美好的心理。

第三篇：一年級(jí)班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

一（1）班

三月，我們又迎來了一個(gè)新一輪全國(guó)性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，我校在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下，深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，一時(shí)間，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、閱讀“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。

在班級(jí)中開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過的好事。通過對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起，關(guān)心每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場(chǎng)所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng)，卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起，這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式，往往事情過后，學(xué)生就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校，一個(gè)月堅(jiān)持做下來。

三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動(dòng)卡，而不是羊毛出在羊身上的那種買個(gè)什么禮物給父母，告訴學(xué)生關(guān)心父母，勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。

四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素，節(jié)約不必要的花費(fèi)。

現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多，家長(zhǎng)富了，愛孩子??這都可以理解，但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營(yíng)養(yǎng)，也污染環(huán)境，能有什么好處呢？而且買的玩具多半質(zhì)量差，容易壞，也不能起到開發(fā)智力的效果，這樣壞了扔，壞了買，學(xué)生更加不懂得珍惜。于是我在班級(jí)開展了家里不比吃穿，比干凈，學(xué)校不比吃喝，比學(xué)習(xí)的活動(dòng)，對(duì)亂花錢的同學(xué)嚴(yán)格控制，經(jīng)過幾次集體批評(píng)和自我批評(píng)，雖然學(xué)生還有個(gè)別人亂買東西，但情況大大好轉(zhuǎn)，我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育，勤儉節(jié)約的活動(dòng)必將取得大的成效。

三月，“學(xué)雷鋒月”即將離去，但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止，雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)，我們的教育會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里！

2015年3月31

第四篇：四年級(jí)班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

四年級(jí)（2）班“雷鋒精神你我傳遞”主題活動(dòng)總結(jié)

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了五十一年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，四年級(jí)（2）班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到了活動(dòng)中。

首先，利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮：

1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

2.同學(xué)們自己搜集資料，學(xué)習(xí)辦“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的手抄報(bào)，全班同學(xué)從辦手抄報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。

3.學(xué)唱雷鋒的歌。在音樂老師的指導(dǎo)下，學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。

4.以雷鋒為榜樣。師生共同查找身邊雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱樱竺總€(gè)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

其次我班還開展了一系列的活動(dòng)：在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月5日下午，我們班同學(xué)到街道清理地上的果皮紙屑，不一會(huì)兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們班的同學(xué)清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。

3月8日婦女節(jié)這天，開展了一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)，同學(xué)們

用自己的方式為媽媽、奶奶或外婆過節(jié)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊茜、王靜怡、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，做出了榜樣，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

雖然我們共同期盼的文明禮貌月即將過去，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

第五篇：大一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

大一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

南崗一幼 呂冰冰

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同志做起。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

（一）幼兒學(xué)雷鋒活動(dòng)

幼兒開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，小朋友們認(rèn)識(shí)和了解了雷鋒同志的光榮事跡后，都發(fā)表了自己的想法，非常的想學(xué)習(xí)雷鋒同志。于是全班小朋友決定開展學(xué)雷鋒活動(dòng)——一起去綠化帶撿垃圾。小朋友們都積極踴躍的參加活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們不顧外面天氣的寒冷，都伸出手來撿垃圾。同時(shí)，不嫌棄垃圾的臟，綠化帶的不安全，一個(gè)比一個(gè)撿的多。最后共同將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。整個(gè)活動(dòng)，幼兒情緒高漲，非常興奮和滿足。

（二）教師學(xué)雷鋒活動(dòng)

看到孩子們?nèi)绱朔e極的投身與學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，我們身為教師，深深的被感染了。同樣積極的參與到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，有的幫保育老師打掃衛(wèi)生，有的幫保潔阿姨拖地板，我們大班的老師也不甘示弱，看到四樓走廊的花土干了，二話沒說，到洗手間打了水把花都澆上了水。雖然是小小的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓我們深知許多次小小的舉動(dòng)所體現(xiàn)的精神便是雷鋒精神。

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

全心全意為人民服務(wù)，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色。在新的歷史條件下，雷鋒精神仍然具有強(qiáng)烈的時(shí)代意義和深厚的群眾基礎(chǔ)。廣泛深入地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，可以教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，可以增強(qiáng)為零售戶及消費(fèi)者服務(wù)的自覺性和堅(jiān)定性，可以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，可以增強(qiáng)黨員干部公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。