第一篇：向母校捐建圖書館捐贈(zèng)圖書發(fā)言稿

發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我們?cè)谶@里舉行向母校捐贈(zèng)圖書儀式，我心情十分激動(dòng)。還記得小時(shí)候，我也是和你們一樣在這里讀書。這里的教室、操場，都深深的刻在我的腦海里?？墒?，圖書館卻是我求學(xué)時(shí)的缺憾。母校培養(yǎng)了我，才讓我有了今天的這些成就。因此，我懷著一顆感恩之心，同其他幾位優(yōu)秀的校友為母校捐建圖書館并捐贈(zèng)圖書。如今，看到同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，像是看到了曾經(jīng)在此苦讀的我，但同時(shí)我也看到了祖國的未來！當(dāng)我把一本本書交到同學(xué)們手上時(shí)，突然有這么一種感覺——好像送出去的不僅僅是書，更是時(shí)代的接力棒，是能點(diǎn)燃祖國燦爛明天的熊熊火炬！

同學(xué)們，你們是民族的希望，是國家的未來。你們的健康成長、發(fā)展成才，不僅關(guān)系到你們自己本人，也牽動(dòng)著你們父母的心，更關(guān)系到我們國家的未來——因?yàn)槟銈兪菄椅磥淼闹魅耍?/p>

同學(xué)們，你們是后備軍，你們是接班人，你們肩負(fù)著民族的希望和祖國的未來！要肩負(fù)起這一使命，就要勤于學(xué)習(xí)。全面建設(shè)小康社會(huì)離不開科學(xué)理論的指引，祖國現(xiàn)代化建設(shè)更離不開科學(xué)文化的武裝，所以，你們要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

今天，我們把書送給同學(xué)們，雖然不多，但也深深地寄托著我們

老一輩學(xué)子對(duì)你們新一代的殷切希望，希望同學(xué)們不僅要大力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，還要大力提高思想道德素質(zhì)。要從小就形成良好的精神和品德，樹立起熱愛祖國、決心為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全部力量的堅(jiān)定信念；樹立起自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神；樹立起與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開拓意識(shí)，努力成為祖國現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大后備軍。要做到這些，須從增強(qiáng)愛國主義做起，從樹立遠(yuǎn)大理想做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起。同時(shí)還應(yīng)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，有責(zé)任感、緊迫感和使命感，成為優(yōu)秀的“四有新人”！

同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室，當(dāng)你們?cè)趫D書館閱讀著一本本新書時(shí)，一定要記得還有很多你們的同齡人坐在破舊危險(xiǎn)的教室上課，他們甚至沒有足夠的老師，讀不起書。所以你們一定要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和校友愛心人士對(duì)你們的關(guān)心幫助，抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們的期望，真正成為國家合格建設(shè)者和可靠接班人！

最后，祝大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

第二篇：圖書館捐贈(zèng)圖書

陸偉民同志向圖書館捐贈(zèng)圖書

今天是一個(gè)特殊的日子，原人事局老局長來館捐贈(zèng)圖書，首先，讓我們以熱烈的掌聲表示忠心的感謝。990年退休，多年來，一直堅(jiān)持到圖書館看書看報(bào)學(xué)習(xí)，是圖書館最忠實(shí)的讀者。

他把自己珍藏的圖書資料捐獻(xiàn)給國家，體現(xiàn)了一名退休老干部對(duì)圖書事業(yè)的熱愛與忠誠，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和無私的品質(zhì)，此類活動(dòng)在我圖書館史上尚屬首次，老先生這次捐贈(zèng)的圖書種類有：馬列著作、毛澤東選集、鄧小平文選、陳云文稿選編等許多珍貴重要的文獻(xiàn)資料，這些資料在今天己不多見了，很多老讀者都希望能看得到這方面的書籍。特別是有88年出版的一本《紅二六軍團(tuán)經(jīng)玉屏》一書，很珍貴，本書記載了紅軍來到玉屏縣，傳播革命真理，打擊土豪劣紳，救濟(jì)窮苦百姓，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，喚起了人民群眾的覺悟，在紅軍的影響下，我縣有一大批青年，涌躍參加了紅軍……

希望通過陸偉民老同志的慷慨捐贈(zèng)，能讓更多的讀者欣賞到這些珍貴的圖書資料，希望通過這次捐贈(zèng)儀式，讓更多的市民和廣大的讀者都來關(guān)心、支持、關(guān)愛圖書事業(yè)，使我縣的圖書事業(yè)更加繁榮昌盛。

第三篇：向甘肅省縣級(jí)圖書館捐贈(zèng)圖書的倡議書

向甘肅省縣級(jí)圖書館捐贈(zèng)圖書的倡議書

隨著中央《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》的發(fā)布，越來越多的目光聚焦在了新農(nóng)村的建設(shè)上。建設(shè)新農(nóng)村成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，也是和諧社會(huì)的必然要求。為了響應(yīng)《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的意見》，中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)與《新華書目報(bào)》聯(lián)合發(fā)起向甘肅省縣級(jí)圖書館捐贈(zèng)圖書的倡議。

1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。但在廣大的農(nóng)村地區(qū)，普遍存在著“買書難、借書難、看書難”的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２００４年全國縣級(jí)圖書館人均藏書量僅為０．１２冊(cè)，低于全國圖書館人均藏書量０．３冊(cè)，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際圖聯(lián)人均１．５至２冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。在西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，人均藏書量更是遠(yuǎn)不如此。文化是國家發(fā)展的根基，新農(nóng)村的建設(shè)自然離不開文化的建設(shè)，農(nóng)村的孩子更期盼著豐富的精神食糧。哺育著我們的黑土地、黃土地是中華民族的心靈之源。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，這是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)和《新華書目報(bào)》希望能借由此次捐贈(zèng)活動(dòng)，為解決農(nóng)民群眾“借書難”的問題盡一份綿薄之力。

中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)自2006年4月23日成立至今，已參與、組織了多場推動(dòng)全民閱讀的活動(dòng)。科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)是中國圖書館學(xué)會(huì)在推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)中專門的組織機(jī)構(gòu)。我們知道，公共圖書館向全體公民免費(fèi)開放，是開展全民閱讀的理想之所。推動(dòng)全民閱讀，推動(dòng)新農(nóng)村的文化建設(shè)，是圖書館的神圣使命！

2003年底，《新華書目報(bào)》創(chuàng)辦了《圖書館?？?，目前已經(jīng)成為圖書館界知名的平面媒體，并連續(xù)三年作為中國圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)的惟一支持媒體，受到圖書館界、出版發(fā)行界的廣泛贊譽(yù)?！缎氯A書目報(bào)》致力于打通圖書館、館配商和出版社三者之間暢通的渠道，以構(gòu)建圖書館市場的和諧為己任?！缎氯A書目報(bào)》始終在貢獻(xiàn)著自己作為新聞媒體的力量。

根據(jù)本次由中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)及《新華書目報(bào)》聯(lián)合發(fā)起的向甘肅省縣級(jí)圖書館捐贈(zèng)圖書的計(jì)劃，第一批贈(zèng)書將在“2007中國圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)”上舉辦捐贈(zèng)儀式。

我們希望借此倡議，能夠有更多的出版發(fā)行界朋友積極參加到捐贈(zèng)隊(duì)伍中來，采用多種形式、多種渠道進(jìn)行捐助，為“建設(shè)新農(nóng)村”貢獻(xiàn)我們的應(yīng)盡之力。

本次捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室設(shè)在《新華書目報(bào)》，具體聯(lián)系方式如下：

地址：北京市宣武區(qū)廣外

紅蓮南里30號(hào)1004室

郵編：100055

聯(lián)系人：孫蕊

電話：010-63373361

傳真：010-63372149

E-mail：xhsmb@vip.163.com

第四篇：社會(huì)各界積極向圖書館捐贈(zèng)圖書

社會(huì)各界積極向圖書館捐贈(zèng)圖書

為了收集和保存地方文獻(xiàn)，發(fā)揮全縣地方文獻(xiàn)收藏中心的職能，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，溆浦縣圖書館從今年4月開始啟動(dòng)新一輪地方文獻(xiàn)館藏建設(shè)工程，成立了《溆人書庫》籌備組。通過新聞媒介報(bào)道、在溆浦網(wǎng)刊登“溆人書庫”文獻(xiàn)征集倡議書、向廣大市民發(fā)放“溆人書庫”文獻(xiàn)征集函等形式廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。并與圖書館服務(wù)宣傳周相結(jié)合，向市民宣傳介紹地方文獻(xiàn)的主要內(nèi)容、具體范圍、重要作用，擴(kuò)大宣傳面和影響面，引起更多人士對(duì)地方文獻(xiàn)資料的重視，為做好征集與整理工作打下良好基礎(chǔ)。得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)，紛紛向圖書館捐贈(zèng)圖書，特別是在外工作的溆浦籍人士通過不同的方式向我館捐贈(zèng)圖書，先后共收到捐贈(zèng)圖書150多種600多冊(cè)。圖書館還采用多種方式加強(qiáng)與溆浦籍作者的溝通與聯(lián)系，鼓勵(lì)他們捐贈(zèng)作品，并注重地方籍作者作品的宣傳與利用。同時(shí)，加強(qiáng)讀者與作者的服務(wù)工作，推出地方文獻(xiàn)免費(fèi)開架閱讀、查詢等服務(wù)項(xiàng)目，為讀者提供研究文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)、查找資料的方便，發(fā)揮了地方文獻(xiàn)的存史、資政、勵(lì)志、育人的作用，吸引更多讀者加入捐贈(zèng)圖書隊(duì)伍，共同參與地方文獻(xiàn)的建設(shè)。

第五篇：圖書捐贈(zèng)發(fā)言稿

尊敬的的來賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是某某班的某某，今天，我懷著一顆激動(dòng)與感恩的心，以接受捐贈(zèng)的宏偉小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的叔叔、阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們！”

六月的微風(fēng)已吹遍校園，吹進(jìn)每個(gè)人的心田；六月，幸福的號(hào)角已經(jīng)吹響。看，圖書室里那整齊的桌椅；瞧，書架上那嶄新的圖書，望，同學(xué)們臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的！這些圖書的捐贈(zèng)，就像一場春雨滋潤了干涸的土地。

在這里我要再次感謝各位叔叔、阿姨。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)！

常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會(huì)的！“最好的感謝方式不是語言，是行動(dòng)”。今天，我們向您們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天，我們以宏偉為榮，明天，宏偉以我們?yōu)榘?。謝謝大家！

慈善事業(yè)是人類愛心的生動(dòng)展現(xiàn)，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè)。目前我國慈善事業(yè)正呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。在十屆人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中，溫家寶總理明確提出要“支持和發(fā)展慈善事業(yè)”。

黨的十六屆五中全會(huì)更加具體的指出“支持社會(huì)慈善、社會(huì)捐贈(zèng)、群眾互助等社會(huì)扶助活動(dòng)”,要求個(gè)人和社會(huì)組織基于人道主義精神，通過捐贈(zèng)款物、志愿服務(wù)等形式，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，解決脆弱社會(huì)成員的生存困境和特殊困難。發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)，可以解決市場經(jīng)濟(jì)手段觸及不到、政府行政手段顧及不了的問題，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)資源第三次分配，成為均衡財(cái)富流向、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑，與社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利等保障制度相互配合、相互補(bǔ)充，構(gòu)成新型社會(huì)保障制度的有機(jī)組成部分。

大力發(fā)展慈善事業(yè)，是調(diào)動(dòng)社會(huì)資源解決困難群眾生產(chǎn)生活問題的一條重要途徑，有利于兼顧不同群體的利益，協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系。通過以愛心奉獻(xiàn)為宗旨的慈善事業(yè)，營造尊重、理解和關(guān)心他人，熱愛集體、熱心公益活動(dòng)的氛圍，有利于增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和向心力，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚和平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧和精神文明建設(shè)。這充分表明，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建立完善社會(huì)保障體系，建立和諧美好，都離不開慈善事業(yè)。

蘇霍姆林斯基說過：“把每一個(gè)孩子都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)起對(duì)書的熱愛，使書籍成為智力生活中的指路明星??這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活中占何種地位?！睆倪@句話中不難看出，教師本人對(duì)書的熱愛，將會(huì)直接影響孩子對(duì)書的態(tài)度。