第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園演講活動(dòng)致辭

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做文明市民

（演講會致辭）

同學(xué)們，老師們：

和煦的春風(fēng)送來醉人的花香，小鳥唱起優(yōu)美的“春之歌”，楊柳舞動(dòng)著嫵媚的腰肢，粉紅的桃花躍上枝頭，春來了！在初春的三月，我們需要一種精神來消融最后一絲冬的寒意！我們要用內(nèi)心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都溫暖起來！一個(gè)不朽的名字——雷鋒，再一次在我們耳邊響起。今天，我們?nèi)w師生齊聚操場，迎來了我校的以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”為主題的演講活動(dòng)。

我們的人生因什么而精彩？人生因文明而精彩。我們的校園因什么而和諧？校園因文明而和諧。

我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：早晨，低年級的能獨(dú)自走進(jìn)校園，不在依靠爺爺奶奶了；很多同學(xué)能起床后能自覺早讀；跑步做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作整齊；上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考，做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡工整；許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好；校園里、馬路上、河道內(nèi)的垃圾少了許多…….但是，在我們身邊，還存在著一些不文明的行為。例如，在操場、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋、方便面盒隨處可見，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生，扔了又何妨；還有一部分同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，下樓梯時(shí)，欄桿成了有些同學(xué)的滑梯；還有部分同學(xué)講臟話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德和文明的習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園，請我們每一位同學(xué)管住我們的嘴，不說臟話、語言文明，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧，踐踏花草。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望大雁自由展翅翱翔；

老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂成長；

三月我們用豐富的知識，和老師一起編織未來的夢想；

三月我們用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

親愛的同學(xué)們，在這美好的春天里，希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明、和諧”這顆珍貴的種子，用真心去守護(hù)和澆灌！我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈；讓我們洋溢著燦爛的笑容，揮灑勞動(dòng)的汗水，收獲文明和諧的希望；三月是愛的季節(jié)，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

最后，用熱烈的掌聲預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明學(xué)生 構(gòu)建和諧校園

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明學(xué)生 構(gòu)建和諧校園

當(dāng)三月的春風(fēng)如期而至，冰雪開始消融，陽光重現(xiàn)暖意的時(shí)候，那個(gè)響亮的名字又一次出現(xiàn)在我們的耳畔——雷鋒。各位老師，同學(xué)們，雷鋒以他執(zhí)著的信念踐行著自己的誓言，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他做到了，他成了一顆不會生銹的螺絲釘，同時(shí)也成了千千萬萬中國人心中的楷模和英雄，一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，一個(gè)有英雄卻不知道尊重和珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒就是華夏這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們每個(gè)人都應(yīng)該在這個(gè)物欲橫流的社會捍衛(wèi)和敬重這位英雄，向他學(xué)習(xí)。今天，當(dāng)再次沐浴著雷鋒月的朝陽時(shí)，我想，每個(gè)人都會心潮洶涌，熱血沸騰，那么如果你是一滴水，請去滋潤一寸土地，如果你是一線陽光，請去照亮一分黑暗，如果你是一片綠葉，請去遮擋一處陰涼，如果你是一朵小花，請給大地帶來一些絢麗，如果你是一顆最小的螺絲釘，請永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。在這里，我代表全體同學(xué)，鄭重宣誓：讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，播撒文明友誼互助的種子，不斷掀起文明的新風(fēng)。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。讓學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神在我們這里大放異彩。

第三篇：構(gòu)建和諧校園 爭做文明學(xué)生

“構(gòu)建和諧校園 爭做文明學(xué)生”主題文明利益知識征集作品

勤奮

作 品 類 別 ：校園箴言、警言名句

作 者 姓 名 ：江秀萍

單位 ：沈 陽 師 范 大 學(xué)

院（系）專業(yè)：教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院小學(xué)教育

手機(jī)：***

E—mail ：1076327730@qq.com

沒有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時(shí)間，我們在世上將一事無成。

天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時(shí)反會不如那天分比他低的人。

第四篇：爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園

石阡民族中學(xué)高二（15）班蒲興敏

老師們，同學(xué)們，您們好！

今天我演講的主題是：爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園

當(dāng)前，構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，成了我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。走進(jìn)我們的校園，同學(xué)們都會被這些迷人的風(fēng)景所吸引。高大的現(xiàn)代教學(xué)樓，綠蔭的草坪，獨(dú)特的雕塑，艷麗的鮮花。漫步在校園的景色下，會使我們的心情無比舒暢，不是嗎？

早晨，下第一節(jié)課，站在走廊上，呼吸著新鮮的空氣，映入眼簾的一片綠景，會讓我們更加感受到校園生氣永存。然而，綠色和諧的校園，不僅要環(huán)境綠，更重要的是：同學(xué)們要有良好的行為習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都有良好的行為習(xí)慣，我們的校園才會真正的和諧完美。

今天，我們學(xué)校正在加強(qiáng)綠化建設(shè)，正在為同學(xué)們創(chuàng)造更優(yōu)美的和諧校園。而我們卻經(jīng)?？吹剑河械耐瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏學(xué)校的綠化帶，不時(shí)地發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)在草坪上留下深深的腳印，有的地方已走出了小路……

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，環(huán)境意識是現(xiàn)代中學(xué)生的重要標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立環(huán)保意識，不要再穿越綠化帶，踐踏草坪。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起，從我做起。和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在考驗(yàn)人，鍛煉人。我們要調(diào)動(dòng)積極因素

來構(gòu)建和諧文明的環(huán)境。

其次，我們要建立誠信文明的作風(fēng)。公民道德綱要也提到：

明理誠信，足以見得誠信的重要性，常言道：“君子一言，駟馬

難追”。我們作為中學(xué)生，作為祖國的花朵和接班人，我們應(yīng)該

做到的就是：同學(xué)之間相互理解，相互信任。說實(shí)話，辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說：考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證

明自己，向家長匯報(bào)自己。在校園不僅要自己遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，注

意自己的行為文明，語言文明，更要制止其他的同學(xué)不文明行為，讓我們大家共同努力，營造和諧文明的校園。

最后，還需要有和諧的師生關(guān)系。我們像枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會我們做人的道理，我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果，珍惜同學(xué)之間的友誼，相互

理解，以一顆寬容的心去接納老師的失誤和同學(xué)的錯(cuò)誤，讓我們

師生在這個(gè)和諧的校園都有更多收獲，更大的提高。

同學(xué)們，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園，需要我們大家用自

己的一言一行共同努力，需要我們大家持之以恒，共同來維護(hù)。

任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程。把握生命

中的每一天，讓我們?yōu)閯?chuàng)造優(yōu)美和諧的校園譜寫新的篇章。

同學(xué)們，冬天是梅花開放的季節(jié)，讓我們迎著花香的氣息，爭做文明學(xué)生，為創(chuàng)建和諧的校園共同努力吧！

指導(dǎo)老師：高二（15）班班主任鄧麗紅

高二（15）班語文老師 ：成啟林

2010年11月23日

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

——記建筑與城市規(guī)劃系主題征文活動(dòng)

為了提高當(dāng)代大學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識，樹立責(zé)任意識，提升思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)我系學(xué)子大公無私、奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良品質(zhì)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)我系精神文明建設(shè)，構(gòu)建積極向上、健康和諧的校園環(huán)境。建筑與城市規(guī)劃系團(tuán)總支學(xué)生會經(jīng)過積極籌備，于2013年3月10日至2013年3月22日組織開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的主題征文活動(dòng)。

此次征文活動(dòng)由我系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題，面向我系學(xué)子征集文學(xué)作品。此次征文活動(dòng)秉承公平、公正、公開的原則，經(jīng)過初選、復(fù)賽和決賽3個(gè)環(huán)節(jié)，共評選出12篇優(yōu)秀的文學(xué)創(chuàng)作，值得一提的是蒲曉林同學(xué)創(chuàng)作的《讓那抹“殷紅”永駐心間》奪得此次征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題征文活動(dòng)取得圓滿成功。

此次主題征文活動(dòng)的組織開展，提高了我系學(xué)子對雷鋒精神的認(rèn)識，加強(qiáng)了我系精神文明建設(shè)，培養(yǎng)了我系學(xué)子大公無私、奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良品質(zhì)，對構(gòu)建積極向上、健康和諧的校園環(huán)境起推動(dòng)作用；同時(shí)提高了我系學(xué)子的文學(xué)修養(yǎng)，為文學(xué)愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，可謂意義重大。

建筑與城市規(guī)劃系·宣