第一篇：安全教育班隊活動---時時刻刻注意安全——交通安全教育

成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

時時刻刻注意安全——交通安全教育

一、教學目的：

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

二、課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程：

（一）、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？

3、同學們各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）、知識競賽（搶答形式）

（三）、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名小學生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍。

3、議一議。

（1）這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應如何遵守交通安全？

4、把小朋友的錯誤糾正過來。

5、由小品、談心得體會。

（四）、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

（五）、板板。

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

（六）、必答題。

四、小結(jié)。

1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望

同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命

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第二篇：幼兒園大班安全教育教案《時時刻刻注意安全》

大班安全教育教案《時時刻刻注意安全》適用于大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒增強安全意識，逐步提高幼兒的素質(zhì)和能力，學習安全知識，掌握一些安全常識，初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決，快來看看幼兒園大班安全教育《時時刻刻注意安全》教案吧。

活動目的：

1、學習安全知識，掌握一些安全常識。

2、增強幼兒安全意識，逐步提高幼兒的素質(zhì)和能力。

3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

活動過程：

一、教師：小朋友們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

二、小品表演。

三、班長小結(jié)：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

四、下面我們來進行選擇題比賽：

1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、師：小朋友都很聰明，那就希望你們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

六、小品表演

七、教師：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

八、小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板--

九、快板表演：

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

本文擴展閱讀：安全是一個漢語詞語，拼音是ān quán，通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。

第三篇：安全教育班隊活動

“安全教育”主題班隊活動方案

濱江小學 六（2）

活動目的：

通過本次班隊會，使學生增強安全意識，學習安全知識，逐步提高自護應急的能力，牢固樹立“安全第一”的思想，使之做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保一方平安。

活動形式：

通過觀看視頻、競賽等形式，使學生懂得人生和生命的價值，潛移默化地受到安全教育。活動準備：

教師的準備工作：

讀一些有關這方面知識的書籍，搜集一定的資料。

制作相關的課件

學生的準備：

確定主持人，準備串聯(lián)詞。學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料，如搜集一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

活動時間：2010.1

1活動地點：六（2）教室

活動過程：

第一篇：交通安全篇

引入：同學們，你們好！“安全在我們心中”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請同學們說說身邊親身感受到的 因不重視交通安全而造成傷害事故 師問：同學們，你覺得交通安全應如何做呢？

學生自由發(fā)言。

小結(jié)：交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

第二篇：家庭安全篇

同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》的表演——（學生表演）

A劇情：一個小學生獨自在家，爸爸媽媽都上班，來了一個陌生叔叔，這個小朋友開門讓陌生叔叔進了，后來陌生叔叔拿出刀，要求他拿錢出來，小學生只能乖乖地去拿錢給陌生叔叔。B劇情：一個小學生獨自在家，爸爸媽媽都上班，來了一個陌生叔叔，這個小朋友沒有開門讓陌生叔叔進來，先詢問，后來感覺不對勁，及時撥了110。

師：看了這兩組錄像后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。第三篇;食品安全篇

觀看視頻：

總結(jié)：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

同學發(fā)出倡議：

1、牢固樹立安全第一的思想，時時處處注意安全。認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《全員管理細則》、《學生手冊》等各項規(guī)章制度。

2、按學校規(guī)定的時間到校，遵守交通規(guī)則，不準騎自行車，不購買危險的玩具和不衛(wèi)生的食品。

3、課間活動不得隨便出校門，不追逐打鬧，不到陽臺上玩耍，不爬欄桿，不從窗臺往外探身，不從臺階高處往低處跳，不在廁所擠、推、跑，不做危險性游戲。做到慢步輕聲過樓道，上下樓梯靠右行。

4、遵守集體紀律和公共秩序，不在公共場合跑、躥、吵、叫。

5、學會自救自護，不隨便和陌生人搭話，不單獨到陌生的地方玩耍，不得私自外出游泳、洗澡，外出請假，結(jié)伴同行。

6、注意安全用電，嚴禁私自拆裝電器，更換燈具、開關及其他電器，不得私自接觸危險品。

7、堅決杜絕進出網(wǎng)吧、電子游戲廳，錄像廳、音像書刊點和建筑工地。不攀越院墻、門窗、不準上樓頂玩。

8、乘坐校車要按秩序上下，不在車旁跑、躥、打鬧、做游戲，不亂扔果皮紙屑。

9、正確使用學習工具和勞動工具，學會自我保護和保護他人。

10、積極爭做“安全宣傳員”，人人講安全向一切不安全、不文明的行為告別。

（全體學生簽名）

一點感想：這次的班隊的活動，因為準備的時間，我正好在南京學習，給學生準備的時間只有周一這一天，讓班干部分工合作，原以為會草草了事，但學生做的非常好，課件、資料、AB劇的情景演出，讓我大感意外！更讓我感覺到：給學生一個展示的舞臺，學生還老師一個驚喜！“安全教育”主題隊會非常成功！加油！六（2）班的同學們！

第四篇：幼兒園小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》及教學反思

小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中，讓幼兒通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力，快來看看幼兒園小班安全教育《時時刻刻注意安全》含反思教案吧。

活動目的：

通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

活動過程：

一、班長：

同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

二、小品表演。

三、班長小結(jié)：

是啊！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

四、下面我們來進行選擇題比賽：

１、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

２、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

３、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

４、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、師：

同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

六、小品表演

七、班長：

看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

八、小結(jié)：

獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全。

教學反思：

此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用！對小朋友的一生都有著非常重大的意義！

本文擴展閱讀：安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。

第五篇：交通安全教育活動

交通安全教育活動：

1.《中學生道路交通安全常識》

2.《觀安全教育有感》（學生心得體會）

3.《消防安全伴我行》（學生征文）

4.《建甌七中交通安全知識宣傳材料》

5.《消防安全知識問答》

6.《建甌七中安全教育材料》

7.《人人遵守交通法，平安出行你我他》（知識問答）

8.《建甌七中學生安全知識競賽》

9.關于《關愛生命，關注安全》班會小結(jié)

10．《中學生安全手冊》