第一篇:2012校長(zhǎng)在中學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
在這個(gè)洋溢著青春活力、收獲希望的季節(jié)里,我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行 2012高中畢業(yè)典禮。在此,我代表校委會(huì)、黨總支向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀;向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意!
高中三年,同學(xué)們?cè)谝恢卸冗^(guò)了人生最美好、最寶貴的時(shí)光。同學(xué)們?nèi)甑目炭啵心抗捕?,三年的拼搏,眾口皆贊!同學(xué)們?cè)谇笾飞?,發(fā)憤圖強(qiáng)、惜時(shí)如金、勤學(xué)不輟,苦練不止,灑下了汗水,付出了心血,取得了一次又一次驕人的成績(jī),給全校同學(xué)樹(shù)立了榜樣;三年來(lái),你們?cè)诔鋵?shí)中成長(zhǎng),在挫折中成熟,學(xué)會(huì)了交往,鍛煉了能力,規(guī)范了言行,懂得了做人的道理;三年來(lái),一中校園留下同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的青春身影和奮斗足跡,記載著同學(xué)們失敗與成功,淚水與歡笑,也記憶著老師循循善誘傳書(shū)藝、諄諄教誨育人德的感人場(chǎng)面!在這里,你們一步步成長(zhǎng)起來(lái),一天天成熟起來(lái),你們收獲了知識(shí),收獲了同學(xué)誼和師生情,三年的一千多個(gè)日日夜夜,全體師生以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,求創(chuàng)新、同努力、共奮進(jìn),融入到學(xué)校的跨越式發(fā)展中,親歷了我校實(shí)施的一項(xiàng)又一項(xiàng)改革,見(jiàn)證了我校取得的一次又一次進(jìn)步。
三年來(lái),同學(xué)們以主人翁的姿態(tài),為一中的發(fā)展和事業(yè)的騰飛寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆,作為畢業(yè)年級(jí),大家以用自己的實(shí)際行動(dòng),為其它年級(jí)的同學(xué)樹(shù)立了榜樣。在同學(xué)們滿(mǎn)載收獲,背上行囊,即將離開(kāi)母校之際,我想送給你們一些話(huà),希望你們帶著這些話(huà),且行且思,走向更加開(kāi)闊明朗的人生。
一是調(diào)整心態(tài),積極備考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。高考在即,不論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?,目前我們都要以良好的心態(tài)迎接2天后的挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人雖然對(duì)高考的期望值都很高,都渴望成功,但如果太急功近利地關(guān)注于考試成績(jī),就會(huì)讓自己的頭腦充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu),而難以集中精力。因此,這時(shí)應(yīng)該專(zhuān)注于掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真梳理知識(shí)系統(tǒng),讓自己以平靜的心走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的實(shí)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校。
二是志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越。高中畢業(yè),不僅是宣告你們高中生活的結(jié)束,更昭示著你們新的人生里程開(kāi)始。同學(xué)們一定要認(rèn)真進(jìn)行人生規(guī)劃,用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己,管理自己,創(chuàng)造自己。成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。同學(xué)們有理想、有知識(shí),意氣風(fēng)發(fā),敢闖敢干,這是我們的優(yōu)勢(shì),我衷心地祝愿大家要充分把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好,邁出校門(mén)走進(jìn)社會(huì)后,要有轟轟烈烈干一番事業(yè)的雄心壯志,要有勇往直前不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念,戒除浮躁心理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,不畏困難,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏、在新的學(xué)習(xí)和工作崗位上當(dāng)楷模、做樣板,建新功,立偉業(yè)。
三是學(xué)會(huì)感恩,寬以待人,心存感激。我們要時(shí)常心存感激,不管間隔多久,都不會(huì)忘記母校的培育之恩,不會(huì)忘記老師的教育之情,不會(huì)忘記同學(xué)純真的友誼。因?yàn)槔蠋?,是值得永遠(yuǎn)尊重的人。不管同學(xué)在跟老師的交往過(guò)程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對(duì)老師有多少愛(ài)、多少恨,在今天畢業(yè)典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時(shí)候被母親打的時(shí)候,心中產(chǎn)生的是一種幸福感,可是當(dāng)時(shí)挨打的時(shí)候,每次都恨不得跳到河里不出來(lái)。其實(shí),不管老師多么嚴(yán)厲,包含的都是對(duì)你的一種期待,一種愛(ài)。因?yàn)橛辛烁卸?,才有了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的母子恩情;因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛恕盀貘f反哺,羊羔跪乳”的美談;因?yàn)橛辛烁卸?,才有了“落葉歸根”的絢爛之美。其實(shí),不論身處何種境地,只要常懷感恩之心,便會(huì)感覺(jué)到身邊的溫暖,在你的身邊,還有許多人在默默地支持你、祝福你。在新的集體中或者步入社會(huì)以后,我希望大家時(shí)常擁有一顆感恩與寬容之心。學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)懂得關(guān)心他人,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家鄉(xiāng),從而擁有陽(yáng)光、充實(shí)的人生。學(xué)會(huì)寬容,我們就會(huì)理解他人,悅納他人,包容與不計(jì)較也使自己時(shí)刻擁有一份快樂(lè)的心情,為迎接未來(lái)激烈的挑戰(zhàn),贏得更加飽滿(mǎn)的精力去奠定實(shí)力……
聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星。同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席。告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),無(wú)限廣闊而美好的前景已展現(xiàn)在大家面前,等待大家建功立業(yè)。望著你們即將離去的身影我們有太多的不舍和牽掛,看著你們朝氣蓬勃的面龐和堅(jiān)定執(zhí)著的步伐,我們有了更多的欣慰和自豪。母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們!母校將永遠(yuǎn)期待著你們捷報(bào)頻傳,取得更大的成就!希望你們繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,一中的明天會(huì)因你們而更加美好!
最后預(yù)祝大家在高考中勇奪桂冠,邁進(jìn)理想的大學(xué)!
祝同學(xué)們的人生道路一帆風(fēng)順,祝同學(xué)們前程事業(yè)燦爛輝煌!祝你們的母校越辦越好,再譜華章!
第二篇:校長(zhǎng)在中學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的的講話(huà)
老師們、同學(xué)們:
下大家午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們?cè)?011年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诔跞@一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿(mǎn)意的答卷。
2010年,我校中考成績(jī)?nèi)信琶?2名,全縣同類(lèi)學(xué)校排名第一,72名同學(xué)免費(fèi)進(jìn)入平泉一中。畢業(yè)班成績(jī)喜人。今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。
從學(xué)生來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí);暑假聯(lián)考,同類(lèi)學(xué)校排名第一。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了。看到這一切,作為校長(zhǎng),我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證全體學(xué)生的合理飲食和休息。
這一切為我們2011年打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們2011年中考成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。初三,關(guān)鍵的一年,中考成績(jī)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)中考。具體點(diǎn)說(shuō):
一、要先學(xué)會(huì)做人
做一名合格的初中畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。
二、樹(shù)立明確目標(biāo)
同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ),你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們?cè)撓氲?,該做的。明確了,堅(jiān)持不懈,就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時(shí)間,嚴(yán)格說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅200余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂(lè)不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。
四、學(xué)習(xí)三“管”齊下
管好自己的口,不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn),誰(shuí)問(wèn)的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫(xiě)好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫(xiě)出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽(tīng)從老師教導(dǎo)
配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師45分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了,會(huì)收到事半功倍效果。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
六、擯棄不良行為。個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué),做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭(zhēng)做一名合格的初中畢業(yè)生。
在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步, 眾志成城譜新篇。
俗話(huà)說(shuō)“一枝獨(dú)秀不是春,百花競(jìng)放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團(tuán)結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,學(xué)科教師要相互合作,同班的教師也要合作,我們要和一切可以合作對(duì)象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。
作為我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共濟(jì),讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻(xiàn)。讓生命的火花在我們的事業(yè)中散發(fā)出燦爛的光彩。讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力, 同舟共濟(jì)齊邁步, 眾人劃槳誓奪魁,再寫(xiě)洼中新篇章。
老師們,為了咱的學(xué)生,為了家長(zhǎng)的重托,你們?cè)傩量帱c(diǎn)吧!我代表學(xué)校謝謝你們了!
老師們,同學(xué)們,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,盛會(huì)催人奮進(jìn)。我們有理由相信,洼中將以不懈追求的品格,無(wú)怨無(wú)悔的赤誠(chéng),去承載昨天的歷史,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干!讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
第三篇:校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
畢業(yè)贈(zèng)言
同學(xué)們,再過(guò)1個(gè)月你們即將畢業(yè),我百感交集,有深深的祝福之情,更有難舍的留戀之意。面對(duì)離別,我與你們一樣,有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書(shū)聲、問(wèn)好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,感謝你們給老師帶來(lái)的快樂(lè)甚至苦惱,感謝你們給學(xué)校的希望和信心。
同學(xué)們,西華小學(xué)是你們的家,老師們希望你們能經(jīng)?;丶铱纯?,希望不斷聽(tīng)到你的進(jìn)步的喜報(bào)。我們祝愿,將來(lái)你們長(zhǎng)大成人后,成為各行各業(yè)的狀元,成為社會(huì)的棟梁。親愛(ài)的同學(xué)們,在離別之際,我有幾句話(huà)作為禮物送給你,希望你們能用心簽收:做一個(gè)心中有愛(ài)的人,與人為善,不給別人添麻煩。
做一個(gè)會(huì)與人溝通的人,用善良的語(yǔ)言、智慧的語(yǔ)言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。做一個(gè)懂禮貌的人,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。
做一個(gè)常常微笑的人,微笑是你的第一張名片。
做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,與好書(shū)為友,你會(huì)更加睿智和開(kāi)闊。
做一個(gè)能堅(jiān)持好習(xí)慣的人,堅(jiān)持就是勝利,永不放棄。
做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,天道酬勤,自己的命運(yùn)把握在自己手里。
做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,你的生命的意義將會(huì)更加豐富。
親愛(ài)的同學(xué)們,帶上這些繼續(xù)前行吧,不要忘了,美麗的西華小學(xué),曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,西華小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園,曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你,愛(ài)著你;不要忘了,一直會(huì)有若干雙期盼的眼睛,等待著你成人成才。
親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛,深深地祝福你們!我們?nèi)w老師,希望你們?cè)谟嘞碌臅r(shí)間里,以嶄新的面貌,百倍的信心投入新的學(xué)習(xí),以雄鷹搏擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),去書(shū)寫(xiě)一個(gè)全新的自我,努力吧!今天的你們是母校的驕傲,明天的你們必將為母校更添輝煌
第四篇:校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),即將領(lǐng)到畢業(yè)證的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最崇高的敬意!高中三年過(guò)去了,你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的有志青年。你們將迎來(lái)人生中又一個(gè)美好的春天。你們將跨出**的校門(mén),去攀登人生更高的巔峰。
同學(xué)們,你們將要離開(kāi)母校,但你們的身影和你們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光和擁有的美好情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是老師的辛勤工作最豐厚的回報(bào),也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。
今天,你們即將離開(kāi)母校,你們勿忘母校,記住**尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng),記住**促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的辦學(xué)理念,記住**一貫倡導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),記住**為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開(kāi)放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和樸實(shí)無(wú)華、實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境,記住培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學(xué)必有師”,**是你的母校,這里對(duì)你們有父母般的深情,同學(xué)們應(yīng)深深的體味并銘記在心。
同學(xué)們,今天你們學(xué)業(yè)有成,更期盼明天的成功,曾記否?“為增長(zhǎng)智慧而走進(jìn)**,為報(bào)效祖國(guó)和父母而走出**”的校訓(xùn)。她是來(lái)源于二站期間哈佛大學(xué)為中國(guó)留學(xué)生提出的校訓(xùn),高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高要求。殷切期望、美好的祝詞:“充滿(mǎn)愛(ài)心、敬業(yè)樂(lè)群、厚德篤學(xué)”,以必勝的信心,昂首闊步向理想的未來(lái)迅跑。
“愛(ài)”是我們生命中的本源和動(dòng)力,一切源于愛(ài)。只有充滿(mǎn)了愛(ài)心的人才能成就事業(yè),才能理解愛(ài),享受愛(ài)和創(chuàng)造愛(ài),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛(ài)的人,大愛(ài)必然有大作為,回想起同學(xué)們相處的日子,是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng),老師的每句叮囑和嘮叨,每一句鼓勵(lì)和批評(píng),也都是緣自于“愛(ài)”,愛(ài)是無(wú)私的,“愛(ài)”是永恒的。
敬業(yè),就是要把事業(yè)放在首位,做到專(zhuān)心致志,精益求精,不慕虛名,淡漠名利,志存高遠(yuǎn),就是要有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,肯于奉獻(xiàn),肯于吃苦,頑強(qiáng)奮進(jìn),體現(xiàn)崇高的人生觀和價(jià)值觀。
樂(lè)群就是要與社會(huì)、與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,和暢共生。不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低,與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致,彼此包容。
厚德,是要具有良好的品德,要有強(qiáng)烈的民族精神,歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,既能正視挑戰(zhàn)、參與競(jìng)爭(zhēng),又能關(guān)心他人、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念,良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德,樹(shù)雄心、立大志,以天下為己任,讀書(shū)、明德、格物、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
篤學(xué)就是好學(xué),要有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)未知領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇,主動(dòng)思考,認(rèn)真質(zhì)疑,頑強(qiáng)的探索。未被認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域是層出不窮的,學(xué)無(wú)止境,要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過(guò)渡、終身修養(yǎng),終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展。
同學(xué)們“充滿(mǎn)愛(ài)心,敬業(yè)樂(lè)群,厚德篤學(xué)”,應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松摒B(yǎng)的重大內(nèi)容,希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中將其發(fā)揚(yáng)光大。
在未來(lái)的日子里,對(duì)人生大大小小的挑戰(zhàn),希望你們都能不急不躁,沉著應(yīng)對(duì),樹(shù)立必勝的信念,向著更高的目標(biāo)永往直前,所有的老師衷心祝福你們,所有的親人摯友期待著你們,相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧,大抱負(fù),大手筆!
同學(xué)們,帶著**的風(fēng)采,帶著**的精神,踏上征途,再見(jiàn)了朋友!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了孩子!“幸運(yùn)之星”將會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你們!再見(jiàn),祝你成功!
第五篇:校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
上周,我到臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)臺(tái)灣,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)臺(tái)灣?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書(shū)。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。
今天,我站在了這里,為你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),也要撥過(guò)你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻,你們是否真正感受到了畢業(yè)證書(shū)的份量?我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義?
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè)或憂(yōu)傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開(kāi)始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。
三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開(kāi)藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!
對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂(yōu)心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說(shuō):“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。”也有人說(shuō),自動(dòng)送上門(mén)的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門(mén)幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢(qián)標(biāo)準(zhǔn),用錢(qián)去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢(qián),而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
第四:慷慨?,F(xiàn)在,你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián),你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。
第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢(qián)和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!
同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車(chē)站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂(yōu),不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。
同學(xué)們,未來(lái)的路很長(zhǎng),一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!
謝謝大家!
附:每每聽(tīng)到呂校長(zhǎng)的講話(huà),總覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分,這位偉大的校長(zhǎng)是如此的深?lèi)?ài)著經(jīng)院里這么多的孩子,她的愛(ài)睿智,她的疼惜和牽掛讓我心頭顫動(dòng)不已。希望有一天,我也能站在她的面前,雙手接過(guò)她遞來(lái)的畢業(yè)證書(shū),深深地為她鞠一躬。