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      小班主任制度申請報告

      時間:2019-05-13 05:36:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小班主任制度申請報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小班主任制度申請報告》。

      第一篇:小班主任制度申請報告

      關(guān)于小班主任制度的申請書 申請背景:

      南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由南京信息工程大學(xué)舉辦的一所獨立學(xué)院,辦學(xué)層次為全日制普通本科,面向全國招生。學(xué)院設(shè)有9個系,34個專業(yè)及方向,目前在校生13000余人。學(xué)院坐落于南京國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi),位于風(fēng)景秀麗的龍王山北麓,校園環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)設(shè)施齊備。2010年南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院招生2500人。大多數(shù)新生來自五湖四海,遠(yuǎn)離自己熟悉的家鄉(xiāng)熟悉的親人,熟悉的環(huán)境,總會有些許寂寞與不適應(yīng)。對學(xué)校周圍的環(huán)境以及自己專業(yè)的方向都沒有明確的認(rèn)識。這時正是需要有人在生活上,學(xué)習(xí)上幫助他們,給予他們關(guān)懷和幫助。

      從高中到大學(xué)是一個過渡,高中的時候同學(xué)們忙碌于各種大大小小的考試,忙于奔波,總是埋頭于書海之中。面對著來自升學(xué)和就業(yè)的壓力。而來到大學(xué)他們發(fā)現(xiàn)沒有了老師的耳提面命,沒有了家長的叨叨會噓噓,一切跟原來的情況不太一樣了,一時之間不知如何是好。在大學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么,應(yīng)該做些什么,面對這些疑問,總希望有人能夠給他們解答。在很多同學(xué)一直以來都是和家長一起生活,來到大學(xué)也是他們第一次過集體生活,在生活中如何自理,怎樣處理人際關(guān)系,這些也是困惑大學(xué)新生的一個比較嚴(yán)重的問題。

      小班主的選拔:

      小班主任是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選的,其必須是品學(xué)兼優(yōu)的大二學(xué)長或者學(xué)姐,對學(xué)校環(huán)境比較熟悉,積極參加社團(tuán)活動,樂觀開朗,富有愛心,樂于助人,吃苦耐勞。而且必須具備一定的組織能力和擁有良好的交流能力。原則上每個專業(yè)有兩個小班主任,一個男生一個女生。

      小班主任的工作:

      1是輔導(dǎo)員和各專業(yè)之間的紐帶,可以幫助輔導(dǎo)員通知學(xué)校的活動及傳達(dá)各種信息。

      2照顧大一新生的生活起居,可以時不時的去同學(xué)們的宿舍,幫助他們解決生活中的困難。

      3幫組同學(xué)了解熟悉學(xué)校環(huán)境,以便幫助大一新生盡早的適應(yīng)大學(xué)生活,盡早投入到大學(xué)生活中來。

      4可以在平時組織一些有意義的活動,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷,讓他們積極投入到各種活動中來,而不是一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。讓他們可以參加有益于身心的活動,讓他們從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來。從虛擬中走向現(xiàn)實。

      5讓同學(xué)們了解學(xué)校的規(guī)章制度。

      6讓大一新生盡早熟悉自己本專業(yè)的情況,使自己在今后的學(xué)習(xí)中有側(cè)重的學(xué)習(xí)。確定今后的發(fā)展方向。

      7幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中所遇到的問題。

      小班主任制度的意義:

      1小班主任都是由大二的品學(xué)兼優(yōu)積極參加社團(tuán)活動的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐擔(dān)任。他們熟悉校園環(huán)境,學(xué)習(xí)優(yōu)異,對自己本專業(yè)有著比較深刻的認(rèn)識。可以幫助大一新生更好的了解熟悉校園。

      2小班主任可以幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的問題。確定大學(xué)的發(fā)展方向。

      3加強了輔導(dǎo)員和同學(xué)們的聯(lián)系。促進(jìn)了大二與大一新生之間的交流,有利于弘揚和發(fā)展我們學(xué)校優(yōu)良傳。

      4促進(jìn)同學(xué)們積極參加社團(tuán)活動,鍛煉自己的能力,提高自己的交流能力。消除剛進(jìn)校園的寂寞感。

      5鍛煉大二學(xué)生的組織能力和交流能力,使他們更好的成為輔導(dǎo)老師的得力助手。

      第二篇:主任提職申請報告

      主任提職申請報告

      篇一:學(xué)校辦公室主任辭職報告

      辭職報告

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意,感覺愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,同時也感覺自己在擔(dān)任辦公室主任的這段時間里沒有給學(xué)校做過重大貢獻(xiàn),主要是和自身能力不高有關(guān),在學(xué)校的各方面需求上,自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,也是為了自己和學(xué)??紤],自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮

      申請人:xxx xxx年x月x日 篇二:教務(wù)主任辭職報告

      辭職報告

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

      1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布臵下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

      2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

      3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

      4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

      最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

      申請人:XXX 2014年X月X日

      篇三:班主任辭職申請報告

      班主任辭職申請書

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!到民中從教已經(jīng)5年多,一直擔(dān)任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

      說實話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:

      第一,身體欠佳。本人體質(zhì)不好,長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠,使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足,精神恍惚,體力不支,使我對班主任工作越來越力不從心,管理班級和對學(xué)生思想工作越來越不到位,有時很想認(rèn)真的去做,自己也知道該怎樣做好,但身體總是不爭氣,由于睡眠不足,上班的時候睡意總是陣陣襲來,使我睜不開眼,有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,對于班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼,吃不下飯,整夜睡不著,第二天只好賴床,才能小睡一會,讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會,有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的很多事情,自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事,我竟然不知道,這是我管理班級不到位,沒注意了解學(xué)生的動態(tài)而引起的,對此,我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事,為了這個班級能夠更好的管理,為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí),天天向上,我考慮了很久,決定辭去這個班主任。其次,第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

      總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。……

      希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!

      最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!

      此致

      敬禮

      申請

      人:

      班主任辭職申請書樣本

      敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

      2008年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(在《班主任經(jīng)驗交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì),不再累述),以至于無暇顧及父

      母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

      我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這

      種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

      說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

      首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空 空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責(zé)任!

      其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對我的評價以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

      申請人:

      年月日

      班主任辭職報告

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!從2010年8月底到2011年11月中旬,我擔(dān)任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

      我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競賽或期考中,1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

      然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個上前十名,一個是并列第二,一個是第四。從均分上看,月考時,在刪除人數(shù)前,1005班只有英語是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個;段考時,1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語差距比較大,有9分左右。在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個是原1007班,一個是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,但還有一個是原班的,開學(xué)時本應(yīng)下放,聽說是校長讓留的,是班里原來成績排名的最后一個,本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒有刪除,本人也沒多問,因為本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是很計較,倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說,可能是班風(fēng)吧,因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,因為還有其它科,同為一個老師上,不見得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒去數(shù)過,在前200名中,1005班有40名沒能占其他班的名額,但可以說是夠本的。

      月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班,當(dāng)然我無法理解學(xué)校的意圖,因為學(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽到成績后,都非常高興,因為各科成績,和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了,因為,我問校長,拆分班的事情時,校長說不清楚有這件

      第三篇:小班主任日志

      開學(xué)不久班上開展了當(dāng)小班主任活動。每個同學(xué)輪流當(dāng)班主任,管理班級。我很期待,盼了幾個周,老師終于宣布下個周一該我當(dāng)小班主任了。我聽了既激動又害怕,激動的是終于輪到我了,可又擔(dān)心同學(xué)們不聽我的話。

      今天我早早的來到了學(xué)校,班上人來得很少,我趕緊叫他們讀書,可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進(jìn)教室時領(lǐng)讀的趙亞琳已經(jīng)來了,她迅速地組織同學(xué)們讀書。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書聲,都非常認(rèn)真??梢粫黑w朝元就在那里一會讀一會不讀,這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他,可一會兒他老毛病又犯了,我又跑去給他講道理,做老師可真累啊。

      早讀還算順利過關(guān),可是第一節(jié)課我卻覺得日子難熬。因為在每日的小班主任總結(jié)時,上個小班主任在總結(jié)工作時,我被他點名批評了無數(shù)次(因為我愛講話)。我的頭越低越下去,最后我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。以后我一定要注意了,要不丟人極了。上午半天我都非常認(rèn)真的做好自己的工作,還好同學(xué)們都積極地配合我。我更暗下決心,以后一定也要好好配合其他同學(xué),少講話。

      上午休了,考驗我的時候到了,最難管的就是午休紀(jì)律。果然剛上沒多久殷軍發(fā)就老是回頭和李銳說話,我叫了他們幾下,他們也馬上改正了,我暗自松了一口氣。哪知道胡小惠和姜文鑫又說起來了,還總是嘻嘻哈哈的,真是讓我生氣。李普權(quán)和薛欽文在下棋,廖良英居然吃起了麻辣&我一時不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學(xué)習(xí)委員趙亞琳整頓了一下紀(jì)律,班上才安靜了下來。想到我以前也是和小班主任對著干,今天終于明白了當(dāng)小班主任的不容易。

      下午課間和課前三分鐘同學(xué)們都做得不錯,紀(jì)律和衛(wèi)生都受到了老師的表揚,我心里也是美滋滋的。終于放學(xué)了,很多同學(xué)都興沖沖的回家了,可是我還要監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生。一直等到衛(wèi)生檢查過關(guān)了,我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下,可是我還必須寫小班主任日志,總結(jié)今天工作的得失。

      當(dāng)一天小班主任都這么辛苦,不知道老師是怎么過來的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。遵守紀(jì)律,少讓您操心老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      第四篇:小班主任工作總結(jié)

      班主任工作總結(jié)

      (2010——2011學(xué)第二學(xué)期)

      一、班級情況分析:

      本班孩子共 20人,其中男孩子 15人,女孩子 5 人。經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習(xí),現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師了,還能積極參與各項活動,現(xiàn)將本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

      二、保教工作:

      為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)集體,能積極參與各種集體活動,我創(chuàng)造了一個與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個精巧的娃娃家,一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區(qū)域,老師當(dāng)媽媽,摸摸她,親親她,跟她說起自己的爸爸、媽媽,逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中。我重視對幼兒進(jìn)行各項安全防護(hù)意識教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無安全事故的發(fā)生。由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理能力較差,針對這一現(xiàn)象,我在開學(xué)初期開班務(wù)會,討論對策實施方案,對穿脫衣服、取放玩具、坐姿等,通過示范講解,采用集體與個別練習(xí)、指導(dǎo),經(jīng)常是一個一個地教他們穿脫衣服、扣紐扣等,把許多的一日常規(guī)編成一小段有趣的兒歌,讓他們邊學(xué)會兒歌邊做動作,這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到

      樂趣,取得了很好的效果。我發(fā)現(xiàn)個別幼兒有一點點進(jìn)步以獎勵 “ 小蘋果 ”、“ 小紅花 ” 的表揚形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      三、教育教學(xué)工作:

      本學(xué)年我深入學(xué)習(xí)理解教材,探索幼兒課程改革,創(chuàng)設(shè)一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,在實踐中樹立 “ 一切為了兒童發(fā)展 ” 的理論,通過主題生成來整合幼兒課程,并關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng),積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí),促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。通過故事、兒歌、歌表演、談話 以及日常生活中的個別輔導(dǎo)等形式,孩子們在社會認(rèn)知,社會情感和社會行為方面都有一個質(zhì)的變化,大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往,有了初步的合作意識,學(xué)會與同伴友好交往,但是個別孩子(趙晉東、孫新)活潑好動,有攻擊性行為,經(jīng)過個別教育和家長配合,共同做好轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)在他們不但能與同伴友好相處,互相幫助,還交到許多朋友呢!班上個別孩子(趙帥、趙薌琪)膽子較小,我就有意識通過集體活動加以鍛煉,現(xiàn)在大方多了,會用較大的聲音與同伴、老師交談了,還能獨立地完成各項學(xué)習(xí)生活的任務(wù)。家長們都說,孩子上了一年小班,懂事成長了許多,不亂發(fā)脾氣了,也懂得尊敬長輩了。

      語言是人們交往的一項基本工具,培養(yǎng)他們的口語表達(dá)力及傾聽能力,與同伴交談的能力是十分重要的,因此,我經(jīng)常將講述活動、談話活動、聽說、文學(xué)活動、早期閱讀滲透于日常教學(xué)

      及生活中。注重培養(yǎng)他們良好的傾聽習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,正確發(fā)音技能等。

      本班幼兒好奇心強,喜歡探究,針對這一現(xiàn)象我們結(jié)合上期末測查結(jié)果,對幼兒較差的形體認(rèn)知方面加強輔導(dǎo),讓幼兒在一日活動中通過操作各種豐富的材料獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量等感性經(jīng)驗,有了初步的概念,動手操作能力有了明顯的提高。

      這半學(xué)期的工作劃上了一個圓滿的句號,回首凝望這半年來的點點滴滴,雖然我付出了汗水、但收獲的碩果像滿天璀璨的繁星,相信今后工作得會更好

      第五篇:賓館申請報告及賓館制度

      申請報告

      尊敬的銅仁市公安局:

      申請人:XXX,性別:男,職業(yè):自由職業(yè),身份證號碼:,現(xiàn)住本市北關(guān)路XX號附XX號。

      申請人XXX擬在北關(guān)路XX號附XX號開辦虹興旅社(床位數(shù)擬為10個)從事住宿經(jīng)營活動,現(xiàn)已承租北關(guān)路XX號附XX號,(附租賃合同)。

      擬開辦的虹興旅社的資金來源由XXX(為法人代表)一人以貨幣形式出資,共計人民幣XXX萬元整。

      擬開辦的虹興旅社建立了安防管理系統(tǒng):電視監(jiān)控、防護(hù)窗、路燈、樓梯過道燈、夜間保安巡邏制度,并設(shè)臵圍墻圍欄封閉。

      為加強管理,申請人還制定了旅館住宿登記制度(登記驗證制度)、值班巡視制度(安全值班檢查制度)、消防安全管理制度(含消防安全責(zé)任制)、旅館治安管理制度、旅館前臺旅客資料登記上傳制度、旅客財物保管制度、旅館安全保衛(wèi)制度、旅館情況報告制度、旅館衛(wèi)生制度、消毒制度等配套制度。

      目前消防設(shè)施已經(jīng)驗收合格,已具備開辦條件,特向貴局申請辦理旅館特種行業(yè)經(jīng)營許可證。申請人承諾在今后經(jīng)營過程中將嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),服從公安及其他相關(guān)部門的管理,文明守法經(jīng)營,請予批準(zhǔn)為感。

      此致

      敬禮

      申請人:XXX 2011年 12 月 12 日

      驗證登記制度

      一、本賓館設(shè)立獨立的登記臺,建立旅客登記單,安裝旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng),并配備專職前臺登記人員對住宿旅客進(jìn)行登記。

      二、賓館須憑本人有效身份證件登記住宿,嚴(yán)禁借用、冒用他人證件登記

      住宿或一人登記多人住宿。

      三、賓館前臺登記人員須對旅客出示的有效身份證件進(jìn)行認(rèn)真核對,對人 證相符的旅客在住宿登記單上逐項填寫姓名、性別、住址、證件種類和號碼、住宿房間號碼等項目。

      四、賓館前臺登記人員在為旅客辦理入住手續(xù)后,應(yīng)立即將旅客住宿信 息錄入旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng)上傳至公安機(jī)關(guān);旅客退房時,旅館前臺登記人員在為旅客辦理退房手續(xù)后,應(yīng)及時將旅客退房信息錄入旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng)上傳至公安機(jī)關(guān)。

      五、賓館業(yè)接待團(tuán)隊住宿時,由領(lǐng)隊或召集人負(fù)責(zé)收集本團(tuán)隊人員有效身份證件,提供給賓館逐一掃描并傳輸?shù)焦矙C(jī)關(guān)。

      六、賓館業(yè)應(yīng)確保安裝的治安管理信息系統(tǒng)正常運行。如果系統(tǒng)發(fā)生故障應(yīng)立即通知維護(hù)人員進(jìn)行排除

      七、賓館業(yè)應(yīng)將旅客住宿登記單按時間順序妥善保管備查

      值班巡查制度

      保安人員主要負(fù)責(zé)旅社的的巡查工作,維護(hù)旅社內(nèi)部治安秩序。旅社的安全巡查工作,同旅社的命運息息相關(guān),為了保障旅社所有客人及員工的財產(chǎn)和人身安全。

      1、人員在崗巡查期間,必須嚴(yán)格執(zhí)行旅社各項規(guī)章制度。

      2、夜值巡邏人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不許打瞌睡。

      3、巡邏人員在巡查期間應(yīng)與各崗位保持聯(lián)系。每次巡查時,應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真地對旅社各部位進(jìn)行檢查,確保安全,對巡邏期間發(fā)現(xiàn)的情況應(yīng)及時妥善處理,并報當(dāng)班領(lǐng)班。

      4、巡邏人員應(yīng)服從當(dāng)值領(lǐng)班的統(tǒng)籌安排,無特殊情況,不得更改巡邏路線和次數(shù),改運巡邏路線時應(yīng)作詳細(xì)記錄。

      信息采集、錄入、傳輸制度

      一、信息采集、錄入、上傳人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《肇東市公安局旅館業(yè)治安管理信息系統(tǒng)、信息采集、錄入、傳輸規(guī)范》。

      二、對入住的旅客,必須認(rèn)真嚴(yán)格查驗有效身份證件,全面準(zhǔn)確采集錄入旅客信息,字跡要工整、清楚,并達(dá)到“四實”登記要求。

      三、對采集、錄入的旅客信息要實時、逐人傳輸,不得少采集、少傳輸或不采集、不傳輸,上傳率必須達(dá)到百分之百。

      四、信息采集、錄入、傳輸人員必須24小時堅守崗位,在時限時間內(nèi)保證信息及時傳輸。

      五、嚴(yán)格信息采集、錄入、傳輸人員的交接手續(xù),防止交接期間出現(xiàn)漏采、漏傳、少采、少傳住宿旅客信息。

      六、對傳輸住宿旅客信息系統(tǒng)發(fā)生故障,無法傳輸采集信息時,傳輸人員要及時上報公安機(jī)關(guān)主管部門,并及時將采集的旅客信息報送屬地派出所備查。

      衛(wèi)生管理制度

      一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生和[管理條例》的有關(guān)規(guī)定,按時辦理衛(wèi)生許可證,并亮經(jīng)營。

      二、按時組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢及培訓(xùn),對凡體檢確認(rèn)串患有疾病的人員均不得從事直接為顧客服務(wù)的工作。

      三、保持內(nèi)外環(huán)境整潔、美觀、地面無果皮、痰跡和垃圾。

      四、必須設(shè)有流消毒間或消毒設(shè)施,所有在店內(nèi)或店外消毒物應(yīng)詳細(xì)進(jìn)行登記,并專人負(fù)責(zé)。

      五、保持室內(nèi)空氣流通,保持通風(fēng)設(shè)施干凈,無積灰并正常運行。

      六、被套、枕套、訂單等臥具及臉毛巾、浴巾一客一換一消毒,對長住客用品應(yīng)至少兩天一換。

      七、客房由衛(wèi)生的洗漱池、浴盆和拖鞋要做到一客一換,用后必須清洗和消毒。

      八、公用茶具應(yīng)每周清洗消毒一次,茶具必須光潔,無異味。

      九、工作人員應(yīng)穿戴整潔,工作時間不抽煙,喝酒,言語及舉止做到文明有禮。

      十、公共衛(wèi)生間要做到每月消毒,并保持無積水,并經(jīng)常檢查設(shè)施使用情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時進(jìn)行處理改進(jìn)。

      十一、對旅店廢棄物要進(jìn)行登記,統(tǒng)一銷毀。

      十二、使用自來水公司提供的自來水。

      旅館消防安全管理制度

      1、員工必須嚴(yán)格遵守防火安全制度,參加消防活動。

      2、熟悉自己崗位的工作環(huán)境,操作的設(shè)備及物品情況,知道安全出口的位臵和消防器材的擺放位臵,懂得消防設(shè)備的使用方法,必須知道消防器材的保養(yǎng)措施。

      3、消防中心電話號碼“119”,救火時必須無條件聽從消防中心和現(xiàn)場指揮員的指揮。

      4、嚴(yán)禁員工將貨物堆放在消火懺山、滅火器的周圍。嚴(yán)禁在疏散通道上堆放貨物,確保疏散通道的暢通和滅火器材的正常使用。

      5、如發(fā)現(xiàn)異色、異聲、異味,須及時報告上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理。

      6、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)火警時,首先保持鎮(zhèn)靜,不可驚慌失措,迅速查明情況向消防中心報告。報告時要講明地點燃燒物質(zhì)、火勢情況、本人姓名、工牌號,并積極采取措施,利用附近的火火器,進(jìn)行初期火災(zāi)撲救,關(guān)閉電源,積極疏散酒店內(nèi)的顧客,有人受傷,先救人,后救火

      會客登記制度

      為了維護(hù)旅社治安秩序,保護(hù)旅客安全,有效控制違法犯罪分子,現(xiàn)就旅社貴賓來訪登記規(guī)定如下制度。

      一、設(shè)立來訪登記處,由前臺負(fù)責(zé)辦理來訪手續(xù)。

      二、來訪人員需進(jìn)房會客一律憑身份證辦理來訪登記手續(xù),并征得住客同意后方可進(jìn)客房會客。

      三、來訪人員離訪時,必須在來訪人員登記表上離訪時間欄內(nèi)準(zhǔn)確填寫離訪時間,四、來訪客人必須于晚上23時前離開客房。

      五、辦理來訪登記手續(xù),要文明禮貌,熱情宣傳來訪須知和旅社的管理制度。

      六、認(rèn)真做好來訪人員證件查驗工作,并督促來訪人員按時離房,發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)通緝?nèi)藛T或有現(xiàn)行違法人員應(yīng)立即報告,并交公安機(jī)關(guān)處理。

      七、嚴(yán)禁來訪人員利用來訪方便,在旅社從事賣淫嫖娼,聚眾賭博,吸毒販毒的違法犯罪活動。

      貴重財物寄存制度

      為了使賓館合法經(jīng)營,保證旅客財產(chǎn)安全,積極采取安全防范措施,增強安全意識,明確工作責(zé)任,杜絕一切不安全事故發(fā)生,特訂立如下制度。

      一、認(rèn)真落實旅客財物保管制度,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

      二、總臺服務(wù)員必須熱情地向旅客宣傳貴重物品及現(xiàn)金交賓館代保管的重要性。

      三、旅客財物保管,必須嚴(yán)格辦理登記手續(xù),四、旅館業(yè)要認(rèn)真履行現(xiàn)金和貴重物品登記、保管、領(lǐng)取、交接手續(xù),并實行現(xiàn)金和貴重物品分開保管,嚴(yán)防丟失、冒領(lǐng)、錯領(lǐng)。

      五、旅客財物寄存時,要善于在寄存物品中發(fā)現(xiàn)可疑人員及其它違禁物品,發(fā)現(xiàn)問題及時向公安機(jī)關(guān)報告。

      六、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,防止責(zé)任不明造成損失。

      七、對違法財物保管制失責(zé)者,按情節(jié)輕重處理,八、旅館業(yè)對旅客攜帶的易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品以及易腐、臭、霉?fàn)€物品不得寄存,并予以制止。

      各種突發(fā)事件應(yīng)急措施

      1、搶劫案件應(yīng)急措施:

      (1)當(dāng)旅社發(fā)生搶劫案件時,如劫匪持有武器(指槍械),在場員工應(yīng)避免與匪徒發(fā)生正面沖突,保持鎮(zhèn)靜,并觀察匪徒的面貌、身型、衣著、發(fā)型及口音等任何特征。如劫匪未持有武器且有足夠人手可以制服匪徒時,則等待適當(dāng)機(jī)會將之擒獲交與警方,但決不可草率從事以免造成不必要的傷亡。如監(jiān)控中心工作人員發(fā)現(xiàn)旅社內(nèi)發(fā)生劫案應(yīng)立即告知部門經(jīng)理或總值班員,并按指示向110報警。

      (2)如劫匪乘車逃離現(xiàn)場,應(yīng)記下其車牌號碼、顏色、車款或牌子等,并記清人數(shù)。同時可以乘的士或其他交通工具跟蹤并用通訊工具向110報告方位和地點,以便警方組織力量設(shè)卡攔截。在跟蹤的過程中要注意隱蔽,以確保自身安全。

      (3)保護(hù)好現(xiàn)場。劫匪遺留的兇器、作案工具等不要用手觸摸。劃出警戒范圍,不要讓無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

      (4)如現(xiàn)場在交通要道、公共場所等人多擁擠處無法將劫匪留下的證物留在原處的,應(yīng)一一收拾起來用塑料袋裝好,交給警方處理。

      (5)訪問目擊群眾,收集發(fā)生劫案的情況,提供給公安機(jī)關(guān)。同時,公安人員未勘查現(xiàn)場或未處理完畢之前,相關(guān)人員不要離開。

      (6)在場人員不可向報界或無關(guān)人員透露任何消息,不準(zhǔn)拍攝照片。

      (7)如有傷者,要立即送往醫(yī)院救治,并報告公安機(jī)關(guān)。

      2、綁架人質(zhì)案件應(yīng)急措施:(1)當(dāng)旅社客房發(fā)生人質(zhì)綁架案件時,樓層服務(wù)人員應(yīng)立即向部門經(jīng)理、總值班員和保安部報告。

      (2)接報后應(yīng)急處理小組可在事發(fā)樓層設(shè)立指揮部,并在第一時間報警。

      (3)在警方到達(dá)之前應(yīng)封鎖消息,嚴(yán)禁向無關(guān)人員透露現(xiàn)場情況,以免引起客人驚慌和群眾圍觀,導(dǎo)致劫匪鋌而走險,危害人質(zhì)安全。

      (4)盡量滿足劫匪的一些合理要求,如送水、送食物,以穩(wěn)定劫匪的情緒。

      (5)保安、工程人員在附近待命,以便配合公安人員的行動,并劃出警戒范圍。同時疏散劫匪所在房間上下、左右房的客人,以防劫匪帶有爆炸危險物品。

      (6)及時收集、準(zhǔn)備好客房的登記入住、監(jiān)控錄像、工程圖紙等資料,提供給警方。

      3、斗毆案件應(yīng)急措施:

      (1)當(dāng)旅社內(nèi)發(fā)生斗毆事件時,應(yīng)立即制止勸阻及勸散圍觀人群。

      (2)如雙方不聽制止,事態(tài)繼續(xù)發(fā)展,場面難以控制時,應(yīng)迅速報告公安機(jī)關(guān)及知會旅社相關(guān)部門人員。保安員應(yīng)迅速到場戒備,防止損壞旅社物品。

      (3)如旅社物品有損壞,則應(yīng)將毆斗者截留,要求賠償。如有傷者則予以急救后交警方處理。現(xiàn)場須保持原狀以便警方勘查,并協(xié)助警方辯認(rèn)滋事者。

      (4)如斗毆者乘車逃離,應(yīng)記下車牌號碼、顏色、車型及人數(shù)等特征。

      (5)協(xié)助警方勘查打斗現(xiàn)場,收繳各種打架斗毆工具。

      安全保衛(wèi)管理制度

      為保障本賓館財產(chǎn)和住宿人員的人身安全,創(chuàng)建一個安全、安定、安靜、文明的住宿環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合本賓館實際,特制定本賓館安全保衛(wèi)工作職責(zé)和管理制度。

      1、做好賓館安保工作,管好內(nèi)部工作人員,防止和排除外來干擾,確保賓館的文明、安靜、安定。

      2、配合各主管部門抓好各項管理制度的落實。

      3、對住宿人員要服務(wù)到位,對來路不明、情節(jié)嚴(yán)重的及時報告公安部門查處。

      4、負(fù)責(zé)賓館各部位的巡查,嚴(yán)防失火、失盜事件發(fā)生。

      5、要明確職責(zé),堅守崗位,忠于職守,按時上下班和交接班,處理不了的問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      6、夜間巡邏人員,及時鎖門,按時開門,并加強重點要害部位的巡檢密度。

      7、值班期間不喝酒、不打牌和玩耍,更不準(zhǔn)睡崗。

      8、積極巡查,并做好巡查記錄,(包括巡查時間、地點及巡查情況),一周一總結(jié)。

      9、不準(zhǔn)隨便換班,有事按賓館有關(guān)部門規(guī)定請假。

      10、對工作不負(fù)責(zé)、玩忽職守而導(dǎo)致發(fā)生重大事故,致使賓館和住宿人員的財產(chǎn)遭受重大損失,造成惡劣影響的,賓館要視其情節(jié)輕重,給予批評教育、經(jīng)濟(jì)處罰,觸犯法律者要追究其法律責(zé)任。

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