第一篇：劉小雨同學(xué)的先進(jìn)事跡

劉小雨同學(xué)的先進(jìn)事跡

劉小雨同學(xué)，女，12歲，當(dāng)前就讀于瓦溪鄉(xiāng)十字完小六年級(jí)。2008年春從廣東中山市大涌鎮(zhèn)旗風(fēng)小學(xué)轉(zhuǎn)入十字完小以來，她總是嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各位任課老師的指導(dǎo)下，始終樹立刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂的宗旨。與全班同學(xué)融為一體，充分發(fā)揮她個(gè)人特長，積極認(rèn)真地配合班主任做好班級(jí)工作，是班主任做好班級(jí)工作的得力小助手，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

一、思想品德方面

她熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，尊敬師長、禮貌待人、關(guān)心集體、關(guān)心他人、生活樸素，在校期間從不買零食吃，同學(xué)們都認(rèn)為她家長沒有給她零花錢，沒想到在2008年在汶川5.12大地震后，她積極向?yàn)?zāi)區(qū)人民貢出自己的一片愛心，拿出50元錢交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“請(qǐng)校長把我這點(diǎn)錢轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)人民”。校長問：“劉小雨你哪來這么多的錢呢？”她說：“這些錢是我爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢，我沒有舍得買零食吃，一點(diǎn)一滴積攢起來的。”又一次，在2011年11月23日星期三下午放學(xué)的路上，與她同路的冉小蘋同學(xué)突然暈倒在地上，她馬上放下書包，毫不猶豫地背上冉小蘋同學(xué)就往醫(yī)院走，還給她支付了醫(yī)藥費(fèi)。劉小雨同學(xué)助人為樂的先進(jìn)事跡在本地家喻戶曉。

二、學(xué)習(xí)方面

劉小雨同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，每天都是早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就馬上打開書包拿出課本開始學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)自覺性很高。從來不用老師監(jiān)督。她在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還經(jīng)常幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)，使得為本的班營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。使得全班成績名顯提高。被校連續(xù)幾年評(píng)為先進(jìn)班。在瓦溪鄉(xiāng)歷年期末統(tǒng)考中各科成績均在90分以上一直名列全鄉(xiāng)第一。

三、體育方面

劉小雨同學(xué)既熱愛學(xué)習(xí)，又熱愛體育運(yùn)動(dòng)。她總是積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)。在小學(xué)生體質(zhì)健康測試中，各測試目均達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

總之：劉小雨同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異，不愧為是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

第二篇：劉柏鱗同學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡

劉柏鱗同學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡

龍門浩小學(xué)涂山校區(qū)

劉柏鱗同學(xué)是我校五年級(jí)一班的學(xué)生。該生真心尊重每一個(gè)人，用心做好每一件事，她熱愛祖國，尊重師長，樂于助人，在學(xué)習(xí)、科技、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)方面都有優(yōu)異表現(xiàn)，是班級(jí)里學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的好助手。

在學(xué)習(xí)方面自入學(xué)以來成績一直名列前茅，剛轉(zhuǎn)入我校時(shí)該生的數(shù)學(xué)成績雖然名列班級(jí)前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求?！彼冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量，上課積極回答老師提出的問題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題，并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子，認(rèn)真地做幾遍，以加深印象。很快該生的數(shù)學(xué)成績就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了班級(jí)第一的好成績。

她是一個(gè)各愛好廣泛的學(xué)生，寫作、閱讀、樂器演奏等都是她的強(qiáng)項(xiàng)。作為一個(gè)女孩子，她還有許多女孩子所沒有的愛好，就是特別喜歡參與科技活動(dòng)，對(duì)此，她的父母也非常支持她，無論學(xué)校組織什么科技活動(dòng)，總是全力支持她參加。學(xué)校科技輔導(dǎo)員也經(jīng)常評(píng)價(jià)她，是一個(gè)很懂事，而且動(dòng)手能力很強(qiáng)的孩子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，她一有點(diǎn)空閑時(shí)間，就會(huì)往學(xué)校的科技室里跑，哪怕只有她一人，也要在里面折騰半天。有一次，為了準(zhǔn)備參加區(qū)內(nèi)的縫紉機(jī)大賽，她一下課就把自己獨(dú)自的關(guān)在科技室里潛心操練縫紉技術(shù)，終于在自已的刻苦努力下，很快就掌握了縫紉技術(shù)，并在比賽中取得了優(yōu)異成績。她就是這樣的一個(gè)孩子，一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)的孩子，一個(gè)追求完美的孩子。她在學(xué)校、南岸區(qū)、重慶市、甚至是全國的科技比賽中，該同學(xué)都有不俗的表現(xiàn)，得到老師、同學(xué)的稱贊。

由于該生的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期還被推薦為南岸區(qū)的“四好少年”。

金無赤足，人無完人。但作為時(shí)代少年的她一刻也不敢松懈。相信她只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會(huì)在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

第三篇：學(xué)習(xí)劉思遠(yuǎn)同學(xué)先進(jìn)事跡

學(xué)習(xí)劉思遠(yuǎn)同學(xué)先進(jìn)事跡

劉思遠(yuǎn)同學(xué)作為武漢音樂學(xué)院大四本科生，卻能讓自己的樂曲飛進(jìn)央視，這能給我們?cè)鯓拥囊环輪⑹灸?。他的《飛吧，神州》、《神七有你》、《我向總理提個(gè)問》表現(xiàn)出劉思遠(yuǎn)同學(xué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，心系祖國，心懷天下。他的樂曲緊貼時(shí)代脈搏，這一曲又一曲動(dòng)人的篇章不禁讓我們深思起來。我們不僅僅要學(xué)習(xí)劉思遠(yuǎn)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)他的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)他的道德風(fēng)貌。

人生最大的成功莫過與戰(zhàn)勝自己。然而，其中將會(huì)有無數(shù)的困難在等待著你。這就是一個(gè)很大的問題，此時(shí)，也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生的態(tài)度的時(shí)候。你在面對(duì)困難的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)還是放棄，都將決定著你的命運(yùn)。

當(dāng)呱呱墜地的那一刻開始，你我的命運(yùn)也就隨之注定?？墒悄阋x擇怎樣的人生，卻掌握在你自己的手中。劉思遠(yuǎn)同學(xué)堅(jiān)持“堅(jiān)持自我，你就能行”的座右銘，一直在作曲的道路上默默堅(jiān)持著。入校時(shí)的劉思遠(yuǎn)專業(yè)名次并不靠前，入學(xué)后的一段時(shí)間專業(yè)成績也不是很理想。自尊心極強(qiáng)的劉思遠(yuǎn)相當(dāng)長時(shí)間里，甚至在作品《飛吧，神州》發(fā)表之前，總感到低人一等，抬不起頭來，精神壓力特別大。

“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”，父母鼓勵(lì)他；學(xué)習(xí)關(guān)鍵在自己努力，老師也開導(dǎo)他。突然有一天他似乎找回了自信，對(duì)老師說：別人能學(xué)好的，我也能學(xué)好，而且一定要學(xué)到最好。

從此以后，他把所有時(shí)間和精力都用在了專業(yè)學(xué)習(xí)上：生活空間——教室、琴房；每日行程——學(xué)校、家里。他珍惜時(shí)間，走路幾乎是小跑；在媽媽記憶力里，來武漢近四年，劉思遠(yuǎn)出很少外出游玩。在別人沉迷于外面世界的紙醉金迷時(shí)，他卻拖著老師研討專業(yè)知識(shí)，利用好教科資源，按他的話說：學(xué)校條件這么優(yōu)越，為我們提供了這么好的教學(xué)環(huán)境和教育環(huán)境，我們更應(yīng)該勤勉努力。他相信只有功夫深，鐵杵磨成針。經(jīng)過一年的刻苦努力，他終于讓自己有了展現(xiàn)的能力，為自己的人生飛躍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，專業(yè)的扎實(shí)讓劉思遠(yuǎn)同學(xué)有了飛躍的資本，而關(guān)心國家大事，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任則讓劉思遠(yuǎn)同學(xué)飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。也許，當(dāng)我們聽到新聞中的時(shí)事只當(dāng)作一時(shí)的談資，而劉思遠(yuǎn)同學(xué)卻能用一顆顆的音符讓這些時(shí)事凝固在這些悠揚(yáng)的旋律中。他將內(nèi)心最真實(shí)的感受譜寫進(jìn)自己的樂曲中。于是曲曲都抒寫著他對(duì)祖國的自豪，聲聲都抒唱著對(duì)民族的摯愛。他的三部歌曲是奔流在胸中的長江黃河，他們有一個(gè)共同的旋律：愛我中華，愛我同胞！

在學(xué)習(xí)中，劉思遠(yuǎn)同學(xué)試圖拿到第一，在生活中的劉思遠(yuǎn)也同樣想做到最優(yōu)秀。劉思遠(yuǎn)同學(xué)懂得知恩圖報(bào)，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激親戚們對(duì)自己完成學(xué)業(yè)所給予的厚望，感激社會(huì)對(duì)他貧困的幫助，這種感恩圖報(bào)的道德品質(zhì)使得他能抗拒更大的誘惑?！讹w吧,神舟》播出不久,有一個(gè)經(jīng)紀(jì)公司找到劉思遠(yuǎn)，要高價(jià)購買這首歌曲，合同都起草好了。但是劉思遠(yuǎn)堅(jiān)決不同意簽合同，他說，武漢音樂學(xué)院培養(yǎng)了我，我要感謝老師，感謝學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

相信，對(duì)于劉思遠(yuǎn)來說，他追逐音樂的路還很長，夢(mèng)想才剛剛浮上指尖。我們要學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，讓武漢音樂學(xué)院這片沃土上，涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“劉思遠(yuǎn)”，將武漢音樂學(xué)院的精神傳播的更深更遠(yuǎn)。

第四篇：先進(jìn)事跡(劉)

***，男，漢族，1972年4月出生，1994年8月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任***鄉(xiāng)黨委副書記、武裝部部長。

一、堅(jiān)定理想信念，樹立黨員形象。

他深刻知道到他的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，他堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，他時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動(dòng)，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

二、盡心盡責(zé)，努力做好本職工作。

一是為軍屬排憂解難，確?，F(xiàn)役軍人安心服役。及時(shí)了解掌

握并妥善解決好軍屬生產(chǎn)生活中的困難，關(guān)系到現(xiàn)役軍人安心服役，投身國防現(xiàn)代化建設(shè)、建功立業(yè)的一件大事。多年來，積極為軍屬排憂解難，有力促進(jìn)了現(xiàn)役軍人安心服役。與鄉(xiāng)民政所配合，在春節(jié)來臨之際按政策及時(shí)足額發(fā)放優(yōu)待金和慰問金；在同等條件下，優(yōu)先解決烈士軍屬生產(chǎn)生活上遇到的困難；經(jīng)常了解烈士軍屬家庭成員的思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)予以正確疏導(dǎo)；定期不定期與現(xiàn)役軍人進(jìn)行聯(lián)系，了解他們?cè)诓筷?duì)的思想、工作情況，通報(bào)其家庭情況。通過大量工作，我鄉(xiāng)連續(xù)17年未出現(xiàn)軍人軍屬上訪等不正?，F(xiàn)象。截至今年底，鄉(xiāng)內(nèi)有現(xiàn)役軍人28人，其中軍官3人，士官11人，士兵14人，立功授獎(jiǎng)的有12人次。

二是結(jié)合實(shí)際，擬定、修改和完善了學(xué)習(xí)、工作、值班、請(qǐng)示、匯報(bào)等制度。配備了微機(jī)和有關(guān)戰(zhàn)備器材。為實(shí)現(xiàn)正規(guī)化建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。2009年5月6日，經(jīng)縣常委研究決定組建了60名水富縣常駐民兵應(yīng)急分隊(duì)，進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，全體參訓(xùn)人員做到認(rèn)識(shí)到位、工作到位、聽從指揮、服從命令、苦練本領(lǐng)，經(jīng)過全體參訓(xùn)人員的共同努力，在短短的四個(gè)月訓(xùn)練時(shí)間里完成了全部訓(xùn)練內(nèi)容，順利通過了縣人武部的考核。在參加昭通軍分區(qū)的大比武中獲得第二名的好成績，得到了軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

三是充分發(fā)揮民兵的作用，積極投身地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。今年，按照鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合縣人民武裝部的指示精神，對(duì)全鄉(xiāng)廣大民兵加強(qiáng)教育，提高忠于黨、忠于祖國的思想，切實(shí)履行起保衛(wèi)人民群眾這一神圣職責(zé)的同時(shí)，重點(diǎn)

開展了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)活動(dòng)。一年來，鄉(xiāng)內(nèi)民兵外出務(wù)工445人，他們用勤勞的雙手和靠誠實(shí)守信，為家庭增加了經(jīng)濟(jì)收入，自己也學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)與鄉(xiāng)內(nèi)重點(diǎn)工程承建單位取得聯(lián)系，由民兵連、排組織民兵投入建設(shè)達(dá)200余人。同時(shí)，廣大民兵積極參與了鄉(xiāng)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。民兵的積極參與，保證了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國家重點(diǎn)工程建設(shè)的順利進(jìn)行。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年民兵及民兵干部化解矛盾糾紛55件，參加保秋護(hù)秋160人次，為全鄉(xiāng)穩(wěn)定工作作出了貢獻(xiàn)。

三、情真意切，以親情待人。

該同志參加工作這么多年，一直與人相處很好，朋友很多。他說，一個(gè)人關(guān)心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來替自己操心、費(fèi)力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)去拉一把。該同志是這么想的，也是這么做的。他對(duì)同事總是熱心幫助。他雖然是領(lǐng)導(dǎo)干部，但從不自擺架子。平時(shí)總是能像關(guān)心親人一樣關(guān)心同事，如誰家有什么困難，他總是挺身而出，全力相助；對(duì)待同事是這樣，對(duì)待單位其它黨員、職工也是如此，他常說，整個(gè)政府是一個(gè)大家庭，我們就是這個(gè)家庭的一員，也就必須履行一員的義務(wù)。因此，他一旦聽說有干部職工、黨員病了或要退休了，都總能關(guān)心并看望。該同志為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度，深受黨員群眾的好評(píng)。

他這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動(dòng)著每一個(gè)干部職工，也深受黨員、群眾的好評(píng)。

第五篇：】同學(xué)先進(jìn)事跡

同學(xué)，今年13歲，是松潘縣水晶鄉(xiāng)寒盼小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在校表現(xiàn)特別突出，深受老師、學(xué)生的喜愛。其主要事跡敘述如下：：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣。

該同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，為同學(xué)樹立了榜樣。才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、刻苦勤奮、成績喜人

五年來，學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中鞭策自己，學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是她：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員澤仁磋么同學(xué)。她一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。