第一篇：畢業(yè)寄語高99班全體同學(xué)

畢業(yè)寄語高99班全體同學(xué)胡進(jìn)清

畢業(yè)寄語高99班的全體同學(xué)

——寫在高99班學(xué)生畢業(yè)離校之際

——高99班班主任胡進(jìn)清

親愛的99班全體同學(xué)們：

大家好！

首先，我衷心地向你們表示祝賀，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)。

同學(xué)們，高中三年是人生中一個(gè)很重要的階段，有人說它是人生中最苦、最累、最難、最富有挑戰(zhàn)的三年，也是人生中記憶最深，最令人回味的三年。它是一個(gè)有理想，有激情的歲月，也是一個(gè)有挫折，有苦惱的年代。在這三年里，同學(xué)們不斷充實(shí)自己，不斷成長成熟，作為你們的班主任，其實(shí)我最想首先給大家道一聲抱歉。因?yàn)槲业哪芰λ蓿m然我的確很努力，但或許我遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，有些方面或許讓你們失望——因此，高中三年，胡老師未曾評(píng)上過“同學(xué)們最喜愛的老師”。但在大家三年的學(xué)習(xí)生活中，在這片記憶著同學(xué)們青春夢想的校園里，捫心自問，我可以理直氣壯地說，我對(duì)于自己從事的工作是有著高度的責(zé)任感的，我對(duì)于同學(xué)們是負(fù)責(zé)任的，我一直在努力給予同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己夢想的信心和力量。我和大家共同努力，一起成長，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們知識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)的重要性，作為班主任和同學(xué)們的任課老師，我一直努力著希望帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ诰驅(qū)W習(xí)中的快樂，希望讓你們愛上學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是高中生活的主旋律，從初中到高中是一種全新的挑戰(zhàn)，高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)胡老師就給大家講過這一點(diǎn)，慶幸的是，同學(xué)們較好地應(yīng)對(duì)了這一挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，很多同學(xué)付出了艱辛的努力，特別是像江娟等一批同學(xué)，不僅在專業(yè)訓(xùn)練上，在各科文化學(xué)習(xí)上都特別努力，看著你們這么勤奮，老師很心疼，很感動(dòng)，老師為有你們這些努力的學(xué)生很驕傲和自豪。

高中三年，一千多個(gè)日日夜夜，我一直心懷感恩，感謝同學(xué)們的陪伴，感謝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和守紀(jì)方面的努力，因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，我們班級(jí)取得了很多榮譽(yù)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們公認(rèn)的優(yōu)秀班集體：

三年里，我們班在日常管理考核評(píng)比中幾乎每個(gè)月都獲得“雙文明示范班級(jí)”的光榮稱號(hào)，男女寢室管理常常都是第一名；在第八屆和第九屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩度獲得團(tuán)體總分第一名（我真開心啊，因?yàn)橐郧皫О嘣谛＿\(yùn)會(huì)上一般都是倒數(shù)第一名）；高二年級(jí)時(shí)在“紅歌唱響校園”的紅歌會(huì)比賽中獲得年級(jí)第二名；是全年級(jí)中唯一承擔(dān)過主題班會(huì)公開課的班級(jí)，在《我愛讀書》的主題班會(huì)公開課上同學(xué)們的出色表現(xiàn)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)；每個(gè)學(xué)期我們都是優(yōu)秀班集體。

成績的取得是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，尤其是同學(xué)們的自我管理，看到大家為了班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人的前途很努力地拼搏，老師由衷地為你們高興，和你們?cè)谝黄鹨娮C著你們的成長胡老師覺得快樂，很感謝你們帶給胡老師的快樂和享受。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的積極出謀劃策奮勇拼搏獲得團(tuán)體總分第一名的優(yōu)秀成績讓我感覺到集體的力量與偉大；有些同學(xué)從以前的思想波動(dòng)轉(zhuǎn)變到心態(tài)

平和地投入到學(xué)習(xí)和生活中，能客觀地正確地看待成績與失誤讓我感覺作為一個(gè)老師的成就感；有些同學(xué)能主動(dòng)的找我談心，說出內(nèi)心的苦惱，向我尋找?guī)椭屛腋杏X到了被你們信任的自豪感；《班級(jí)公約》的制訂和自覺遵守凝聚著每一位同學(xué)的心血和自覺守紀(jì)的目標(biāo)意識(shí)；每次走進(jìn)宿舍查寢，看到干凈整潔各類生活用品擺放整齊，深深地為同學(xué)們的自理能力自豪；很多同學(xué)不論是在校內(nèi)還是校外都能親熱地沖我喊著“老師好”讓我感到心里暖洋洋的；勞動(dòng)衛(wèi)生時(shí)不怕吃苦，體育鍛煉時(shí)精神抖摟——尤其是參加體訓(xùn)的同學(xué)，這些，都深深地打動(dòng)著我；課堂上，你們是活躍的——特別是班會(huì)課和歷史課堂上的課本劇表演常常讓我回味無窮，課堂外，你們也是活潑熱情充滿活力的。這些，都深深感染著我！每一天，我都在快樂著你們的快樂！收獲著你們的收獲！

作為家長，教養(yǎng)自己的孩子，作為老師，教育自己的學(xué)生，我最關(guān)心的是你們是不是很快樂，我希望更多地關(guān)心你們的心靈，我希望你們都擁有一顆陽光般的心，健康快樂地成長。當(dāng)然，我會(huì)為你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而興高采烈，樂以忘憂，但分?jǐn)?shù)和名次永遠(yuǎn)不是我衡量你們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我注重的是你們的學(xué)習(xí)過程，我希望培養(yǎng)你們寬闊的胸懷、恢宏的氣度和高尚的品德，我覺得這是成就事業(yè)的最重要的基礎(chǔ)。值得欣慰的是，我正在看到你們的進(jìn)步。

感謝你們，我可愛的學(xué)生！是你們讓我擁有了一顆年輕、鮮活、溫暖的心！因?yàn)槟銈?，我更幸福！我很慶幸，我遇到了這么可愛的你們！我很慚愧我沒有做得更好，我一直在努力追求更好，和你們一起成長！

在你們畢業(yè)之際，胡老師還有很多希望：

第一，希望你們追求快樂。

不知道大家有沒有看過《遺愿清單》這部電影，兩個(gè)身患絕癥的老頭，結(jié)伴環(huán)游世界，甚至參加高空跳傘，在生命的最后幾個(gè)月里實(shí)現(xiàn)了許多曾經(jīng)的夢想。在生命的最后時(shí)光，他們沒有選擇在病床上用盡努力來多活幾個(gè)月，而是選擇了出發(fā)，勇敢且開心的前進(jìn)著，不讓自己的生命留下遺憾。電影里說，人的一輩子結(jié)束時(shí)，在上帝面前會(huì)被問兩個(gè)問題，如果兩個(gè)問題你的答案都是是，那么你就可以上天堂。第一個(gè)問題是：你快樂嗎？第二個(gè)問題是：你讓別人快樂了嗎？所以，希望同學(xué)們努力的做一個(gè)快樂的人，開朗的笑，關(guān)心身邊的人，做一些有意義的事和自己想做的事。這樣不論在何時(shí)，即使生命面臨終止，都不會(huì)給自己留下遺憾。

曾經(jīng)有同學(xué)問胡老師，為什么總是不發(fā)脾氣，那么告訴大家，老師不是沒有脾氣，而是不輕易發(fā)脾氣，老師常常暗示自己，一定要做一個(gè)快樂的人，自己快樂也帶給身邊的人快樂，我的快樂法則是：決不報(bào)怨、簡單的生活、更多地付出。因?yàn)楸г乖俣嘁膊豢赡芨淖儸F(xiàn)狀，唯有靠自己的力量，讓心中充滿活力，才能開辟一片屬于自己的天地！我們要把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活，讓追求快樂的心永遠(yuǎn)伴隨著我們！

第二，希望你們擁有一顆感恩的心。

感恩的心是一種對(duì)待生命的態(tài)度，感恩不是為了別人，而是為了你自己；當(dāng)一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候，生活會(huì)因?yàn)橹埸c(diǎn)的不同而充滿希望和快樂。在這方面，在與同學(xué)們相處的三年之中，我覺得一些同學(xué)還比較欠缺。父母為你艱辛勞作，節(jié)衣縮食供你們消費(fèi)，有的父母每天接送或者送飯，你可曾真誠地說過一聲感謝？不僅如此，有的同學(xué)在父母親略顯嘮叨時(shí)就極不耐煩，甚至頂撞父母。

一開始我就說過，雖然我很負(fù)責(zé)很努力，但還是不能做得讓每一個(gè)同學(xué)和你們的家長滿意，所以三年來我與“最受歡迎的老師”這一稱號(hào)無緣，盡管如此，我依然對(duì)同學(xué)們充滿感激。感謝你們的不懈努力，我們班每個(gè)學(xué)期都是優(yōu)秀班集體，我也自然成了優(yōu)秀班主任；感謝你們對(duì)老師的耐心和胸懷的考驗(yàn)而我一次次地經(jīng)受住了這份考驗(yàn)；感謝同學(xué)們把自己最忠實(shí)的想法反映出來，使我更能清楚地看到自己的不足從而加強(qiáng)反思，促進(jìn)老師的教育教學(xué)水平的不斷提高??胡老師擁有一顆感恩的心，所以我常常會(huì)覺得很開心。

胡老師覺得，擁有感恩的心，會(huì)讓你胸懷開闊，會(huì)讓你心情愉快、輕松前行。擁有一顆感恩的心，使你對(duì)世間的諸多事情改變看法，讓你少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間的互幫互助之情，我們都應(yīng)該心存感激。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。

一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事?？墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由，他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué)，不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知埋怨，就只會(huì)終日無所成，淪落成憤世嫉俗!

第三，希望你們熱愛讀書，終身不忘學(xué)習(xí)。

知識(shí)在于積累，不斷學(xué)習(xí)對(duì)于厚實(shí)大家的知識(shí)底蘊(yùn)都是不可或缺的。面對(duì)日新月異的科學(xué)知識(shí)，大家唯有不斷刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能立足新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，才能不斷取得進(jìn)步。

我們要為生命、為成長而讀書，因?yàn)樽x書可以讓我們心靈的遼闊，可以讓我們擁有幸福感和安全感。溫家寶總理曾在中國政府網(wǎng)與網(wǎng)友在線交流時(shí)表示，“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望”。

沒有閱讀就沒有精神的發(fā)育。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于她的閱讀水平；一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育；一個(gè)書香充盈的城市必然是美麗的城市??

讀書過程本身也就是與世界交往的過程，是一個(gè)人從狹隘走向?qū)拸V的過程。

一個(gè)酷愛讀書的人，一定有著很高的精神品位，渾身上下洋溢著濃厚芳香的書卷氣息，你會(huì)變得內(nèi)心溫暖、豐富、細(xì)膩、鮮活和磊落！

因此即使走出了校園，我希望同學(xué)們也一定要扎扎實(shí)實(shí)的讀一些書，尤其要讀一些名著，成為一個(gè)有思想的人，有高品位人格的人，這樣我們?cè)谑聵I(yè)上才有大作為。

第四，一定要有自信。

“機(jī)遇一定是垂青于有準(zhǔn)備的人”，不知大學(xué)是否還記得，這是胡老師給同學(xué)們的寄語，今天我還要告訴同學(xué)們，機(jī)遇更垂青有準(zhǔn)備且勇敢表現(xiàn)自我的人，而這份勇敢就來自于你的自信。沒有準(zhǔn)備，你自信不起來，或者只能盲目自信，而做好了充足的準(zhǔn)備，卻不能勇敢站出來，無異于主動(dòng)放棄機(jī)遇。這就是胡老師常常要同學(xué)們?cè)谡n堂上表達(dá)，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加各項(xiàng)活動(dòng)，在家長會(huì)和班會(huì)上讓你們做主持人或者多發(fā)言的原因。老師希望通過表達(dá)能力的培養(yǎng)從而培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。任何時(shí)候，都要相信自己，相信自己的能力。相信自己可以撬動(dòng)地球，只要有自信為支點(diǎn)；相信自己可以遨游藍(lán)天，只要有自信做翅膀；相信自己可以更加燦爛，只要有自信做陽光。

第五，做一個(gè)有愛心的人。

幸福美滿的家庭需要愛心，和諧融洽的工作氛圍需要愛心。富有愛心，大愛至上，是每個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。富有愛心，你才能熱愛生活和工作，你才能對(duì)生活和工作充滿激情和熱情，你才能容忍生活的不愉快，你才能面對(duì)工作中的不順利。因此，請(qǐng)大家如同愛你的家人一樣，去愛你的同事朋友，甚至包括你身邊所有的人。他們需要幫助，請(qǐng)給予他們溫暖的雙手，哪怕僅是一句安慰的話，不要懶于行動(dòng)，不要羞于開口。

和同學(xué)們相處了三年或者兩年，同學(xué)們是不是認(rèn)可胡老師是一個(gè)有愛心的人呢？不說買微波爐、燒開水或者給體訓(xùn)生帶飯這些很容易做到的小事，胡老師還曾經(jīng)努力做過力所不能及的事情，在畢業(yè)之際和同學(xué)們交流一下：

高二年級(jí)第二學(xué)期，我了解程珍同學(xué)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因而中斷美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，而程珍又非常想學(xué)這個(gè)專業(yè)希望通過美術(shù)專業(yè)實(shí)現(xiàn)自己考上二本以上大學(xué)的夢想，我心急如焚，幾乎一個(gè)多月都睡不好覺，每天想的就是如何幫助她湊齊美術(shù)專業(yè)的學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)我去加拿大學(xué)習(xí)考察已獲批準(zhǔn)，需要在銀行凍結(jié)七萬元保證金，我自己的這筆費(fèi)用都還欠一大部分，因此為程珍的學(xué)費(fèi)日夜憂愁和絞盡腦汁地籌劃，后來我跟我弟弟說起此事并請(qǐng)求他的援助，我弟弟是富有愛心的人，雖然他自己并不富有，但還是答應(yīng)幫我贊助程珍學(xué)美術(shù)的費(fèi)用，從去年四月份到今年二月份，先后打了一萬多元到程珍的帳戶上，幫助程珍解決了學(xué)美術(shù)專業(yè)的費(fèi)用。其實(shí)我弟弟并不富有，他在省外承包工程，風(fēng)里來雨里去，異常艱辛，我們幾姊妹和年已八十五歲的老父親住的房子都抵押在銀行，如果弟弟經(jīng)營得不好，可能會(huì)出現(xiàn)我們一大家三十多口人的住房都被銀行收回的情況，因此我是頂著極大的壓力來請(qǐng)求弟弟贊助程珍的。到現(xiàn)在為止，我一直都覺得是我欠著弟弟的一萬多元，因?yàn)槿绻艿艹霈F(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難的話，我會(huì)毫不猶豫地把弟弟資助程珍的錢還給他。

這件事我沒有和同事說起過，因?yàn)樯儆腥死斫馕业淖龇?。在這里和同學(xué)們分享，是希望同學(xué)們了解，其實(shí)付出一份愛心有時(shí)也需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但我們必須擁有愛心，這個(gè)世界才會(huì)更美好。同時(shí)，我也希望程珍能夠珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力把握好自己的命運(yùn)。

同學(xué)們都知道，中央電視臺(tái)每年都評(píng)出感動(dòng)中國的人物，他們身上充滿了愛：愛親人，愛周圍的人，愛千萬里之外與自己沒有關(guān)系的人，他們撐起了一片大愛的天空。他們從身邊做起，從小事做起，愛在細(xì)微之中，真正做到了大愛無痕，從各個(gè)層面為我們樹立了愛的典范，他們的愛心故事感動(dòng)了無數(shù)的人。

我們?cè)诟袆?dòng)之余，又做何感想呢？其實(shí)我們都不乏愛心，我們?cè)蜇毨У耐g人捐款捐物，我們?cè)鴰椭』蚴軅耐瑢W(xué)；我們?cè)鴰椭改缸鲞^家務(wù)；我們?cè)赐^年老的爺爺奶奶、姥姥、姥爺。這都是愛心的體現(xiàn)，付出愛心關(guān)不難，愛存在于每個(gè)人心里，它體現(xiàn)在一言一行之中?？鬃诱f，仁者愛人。所謂仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛心的人。擁有愛心的人，付出愛心的人，是一個(gè)精神世界豐富的人，一定也會(huì)得到愛心的回報(bào)。把愛傳遞下去，我們生活的世界會(huì)更美好。

第六，要有責(zé)任感、責(zé)任心。

2007年12月21日《中國教育報(bào)》第二版刊發(fā)了一條來自新華社的圖表新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位的人事主管在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、進(jìn)取心、靈活適應(yīng)能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、承受壓力能力、待人接物能力和在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特才能。其中責(zé)任感被排在第一位。

這則消息反映出社會(huì)公眾對(duì)責(zé)任感的強(qiáng)烈召喚，也準(zhǔn)確無誤地向世人宣告，目前我們最稀缺的東西不是高文憑，而是責(zé)任心。

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)家人關(guān)愛負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)人最起碼的要求。以聰慧和才智貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，以人格和精神影響他人，自覺和勇敢地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任更是青年一代應(yīng)有的品格。如果一個(gè)民族的每一個(gè)個(gè)體都具有相對(duì)較高的人格魅力和人文精神，我們的國家和社會(huì)和民族一定更有國際地位，因此同學(xué)們不能推卸對(duì)社會(huì)的這份責(zé)任感和責(zé)任心。我們講團(tuán)結(jié)講和諧，在主動(dòng)將自己融入到集體中的同時(shí)，帶動(dòng)更多的人熱愛集體，關(guān)心集體；我們講原則講正義，對(duì)于邪惡的勢力和不端的人，要敢于說不，要敢于制止，尤其是面臨諸多誘惑的時(shí)候。

作為一名普通的家長，很多人都認(rèn)為我培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒；作為一名普通的老師，我獲得過很多的榮譽(yù)：市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者、常德市“十百千”優(yōu)秀人才、十佳德育標(biāo)兵、三八紅旗手、芙蓉百崗明星等等，并作為優(yōu)秀教師的代表赴加拿大學(xué)習(xí)考察，還曾作為優(yōu)秀教師成為《教師》雜志的封面人物。在很多人看來，我的人生是很成功的。其實(shí)我知道自己的確只是很一般，讀大學(xué)的時(shí)候，有很多人擔(dān)心我上不了講臺(tái)，包括帶了我三年的班主任老師——因?yàn)槲业男愿裉貏e內(nèi)向，又羞于表達(dá)（這也是我自己當(dāng)老師和當(dāng)班主任時(shí)注重

鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力的重要原因）。如果說我在自己的崗位做得還算好的話，我的成功來自于強(qiáng)烈的責(zé)任感和富有愛心。

同學(xué)們，高中三年時(shí)光很短暫，但同學(xué)們的表現(xiàn)讓老師記憶很深刻，老師真心希望大家常回來看看，無論榮辱成敗，老師們的心永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄稹]手笑相別，說好不悲傷，今天的分別為了他日更好的重逢，讓我們期待和相約盡早的重逢。

第二篇：五年級(jí)全體同學(xué)寄語

五年級(jí)全體同學(xué)寄語

用手中的畫筆描繪自己多彩的明天 我們是初升的太陽，雖不耀眼，但也有它的光芒。

我們是初生的牛犢，雖不健壯，但要用不怕虎的精神來面對(duì)人生。學(xué)習(xí)中從來就沒有什么平坦大道，有的只是看不到的挫折和困難。

但我們不怕，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。用自己手中的畫筆來描繪自己的明天，無論有時(shí)是多彩還是灰暗，這都是我們的經(jīng)歷。

秋風(fēng)染醉秋陽的時(shí)候，將會(huì)看到我們的果實(shí)。豐收的多少將定于努力的多少，同學(xué)們都努力起來吧，讓自己的明天更加多彩和燦爛，因?yàn)楣P就在自己的手中。

五年級(jí)班級(jí)管理制度

為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。一班委會(huì)職責(zé)

1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的思想覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4.組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

7．堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。二．班委職責(zé) 班長：

1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負(fù)責(zé)召開班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出建議和意見。3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會(huì)。4.認(rèn)真填寫《班級(jí)日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。

5.作好“班級(jí)榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。衛(wèi)生委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理。

2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。

3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì)、學(xué)校大會(huì)。

2.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。文娛委員：

1.組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。2.開展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。3.組織好每日讀報(bào)，并配合班長開展主題班會(huì)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

三、課代表職責(zé)

配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好記錄。四．清潔組長（值日生）職責(zé) 1.課前擦干凈黑板、講臺(tái)。

2.保持講臺(tái)及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。五清潔衛(wèi)生小組職責(zé)

1.每日早、晚兩掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái)，對(duì)齊課桌椅。

第三篇：數(shù)學(xué)老師寄語全體同學(xué)ok

數(shù)學(xué)老師寄語全體同學(xué)：

在剛剛過去的小學(xué)時(shí)光里，你們歡樂過，你們苦惱過；你們成功過，你們也失敗過；你們悲傷過，你們也微笑過；你們奮斗過，你們也感到疲憊過。

回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!

李大釗先生曾說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅窃跁r(shí)時(shí)創(chuàng)造新的生活。在辭舊迎新之際，數(shù)學(xué)老師向你們致以誠摯的祝福和殷切的希望。

人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取，它的右邊就是一事無成。它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲。它的左邊是銳意進(jìn)取，它的右邊就是學(xué)有所成。

數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人，才會(huì)使自己的思維更敏銳，更科學(xué)，更完美，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須做到三點(diǎn)：

（一）要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，多問多思，盡力解題;在課堂上應(yīng)做到：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目；

（二）要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，如何聽課？好的方法應(yīng)該是：從老師講課中學(xué)會(huì)分析問題的方法，掌握解決問題的數(shù)學(xué)思想的技能技巧，而不是僅僅能聽懂，會(huì)做；

（三）要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)學(xué)生的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的，而必須形成的習(xí)慣應(yīng)該是：課上適當(dāng)做些筆記，聽記結(jié)合，課后認(rèn)真進(jìn)行消化、歸納、整理，并對(duì)老師課上講的每一個(gè)問題作些“再思考”，以達(dá)到舉一反三，觸類旁通之供銷。

最后，老師真心地想勉勵(lì)大家：

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè)；

也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的，但我是最用力起跳的那一個(gè)；

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè)；

也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個(gè)；

也許我不太會(huì)表達(dá)，但我是最真誠的；

也許我才能不多，但我是最用心的；

也許我不太惹人注意，但請(qǐng)相信我有我的精彩。

我相信，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，決心和恒心，努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

第四篇：數(shù)學(xué)老師寄語全體同學(xué)ok[定稿]

數(shù)學(xué)老師寄語全體同學(xué)：

人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取，它的右邊就是一事無成。它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲。它的左邊是銳意進(jìn)取，它的右邊就是學(xué)有所成。

數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人，才會(huì)使自己的思維更敏銳，更科學(xué)，更完美，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

今天是我們第一節(jié)課，我們聚集一堂，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課，我想和大家聊一聊數(shù)學(xué)，一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個(gè)問題。

（一）為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

大家知道北大最著名的院系是什么系嗎？早在蔡元培先生任北大校長時(shí)，就列數(shù)學(xué)系為北大第一系，這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位？課本主編寄語是這樣描述的：數(shù)學(xué)是有用的，數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。

（二）如何學(xué)好數(shù)學(xué)

第一：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)

主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的：數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。因此，在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識(shí)產(chǎn)生的背景，它的形成過程以及它的應(yīng)用，讓數(shù)學(xué)顯得合情合理，渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞，對(duì)錯(cuò)分明，凡事都要講個(gè)為什么，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。

第二：要改變一個(gè)觀念。

有人會(huì)說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)？今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識(shí)就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實(shí)的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個(gè)起跑線上的，無所謂基礎(chǔ)好不好。

第三：學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條，每個(gè)人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的，理解、學(xué)會(huì)證明、領(lǐng)會(huì)思想、掌握方法也是必需的。此外，還要發(fā)揮問題的作用，學(xué)會(huì)提問，熱心幫助別人解決問題，用自己的問題和別人的問題帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)。同時(shí)，注意前后知識(shí)的銜接，類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué)，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念。

第四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢？就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊，把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問號(hào)，以至于上課的時(shí)候重點(diǎn)聽，這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊，預(yù)習(xí)有個(gè)目標(biāo)，那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨(dú)立的完成。

2、上課認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候準(zhǔn)備課本，一只筆，一本草稿。做不做筆記你們自己決定，不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)比較重要，課本上又沒有的，我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個(gè)例題比較新或者比較重要，也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上，這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

3、關(guān)于作業(yè)。絕對(duì)不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè)，那么既然他這樣喜歡抄，我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會(huì)問，碰到不會(huì)做的題目怎么辦？有兩個(gè)辦法：

一、向同學(xué)請(qǐng)教，請(qǐng)教做題目的思路，而不是整個(gè)過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助，如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他，這個(gè)道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的，這樣才能夠相互促進(jìn)提高。

二、向老師請(qǐng)教，要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在，歡迎大家前來交流

4、準(zhǔn)備一本筆記本，作為自己的問題集。把平時(shí)自己不懂的和不大理解的還有易錯(cuò)的記錄下來，并且要及時(shí)的消化，不懂的地方問老師。這是一個(gè)很好的辦法，到考試的時(shí)候就可以有重點(diǎn)、有針對(duì)性的自己復(fù)習(xí)了。

好的開始是成功的一半，新的學(xué)期開始了，請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想，找到學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿每位同學(xué)都有個(gè)好的開始。

最后，老師真心地想勉勵(lì)大家：

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè)；

也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的，但我是最用力起跳的那一個(gè)；

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè)；

也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個(gè)；

也許我不太會(huì)表達(dá)，但我是最真誠的；

也許我才能不多，但我是最用心的；

也許我不太惹人注意，但請(qǐng)相信我有我的精彩。

我相信，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，決心和恒心，努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

第五篇：大二班畢業(yè)寄語

1.帥思彤

你知道嗎？你那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲給老師和小朋友留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績來報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。

2.駱延

好奇、好問、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂成長的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”小伙伴眼中的“小老師”。愿你跨入小學(xué)校門后，像賽馬一般，越過一道又一道高欄，揚(yáng)帆前進(jìn)駛向碧波滔滔的大海。改

3.賀匯凌

孩子：與你的相識(shí)、相交是一種幸福，雖然今天畢業(yè)了，老師還是不愿放開你的小手，但老師知道，外面有更廣闊的天空等著你去翱翔。相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來更大的進(jìn)步。

4.左雨鑫

孩子，老師是呵護(hù)你四年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。孩子，你都長大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

5.鄧詩琪

在幼兒園的日子里，你一直是老師的小幫手，大家的好朋友！天高任鳥飛，海闊任魚躍！進(jìn)入小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)！

6李明亮

你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，老師希望你以后到了新的環(huán)境中更自信一些，把自己最好的一面展現(xiàn)給所有的人，好嗎？相信你一定會(huì)越來越棒的，我們期待著你早日戴上紅領(lǐng)巾。

7.朱雨輝

四年的幼兒園生活，你和小朋友結(jié)下了深厚的感情，你做事認(rèn)真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——?jiǎng)e忘了！努力學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來許多的快樂與掌聲！

8傅帥

通過幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，你進(jìn)步了許多！你從一個(gè)靦腆的小娃娃成長為一個(gè)活潑、開朗、能干的小男孩，相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9王煜澤

每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個(gè)“小小男子漢”總是帶給大家意想不到的快樂。幼兒園生活已經(jīng)成為過去！快樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲！

10劉德權(quán) 頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情，通過你的努力，老師看到了你的進(jìn)步，在繪畫方面，你的線條比以前流暢多了，你的作業(yè)也很整潔。愿你跨入小學(xué)校門后，通過自己的努力，收獲更多的快樂！

11徐湘怡

你是一個(gè)勤勞大方的女孩，非常樂于展現(xiàn)自己，有自己的思想，給你的小建議就是：學(xué)習(xí)要和做值日一樣勤勞、有始有終，這樣才會(huì)勞有所獲，記?。阂环莞牛环菔斋@！祝愿你在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順！

12楊芯瑜

孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。四年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。改

13蔣樞成

孩子：現(xiàn)在的你長大了、進(jìn)步了，老師真為你高興，同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鹉阋娮C你的進(jìn)步和成長，希望你在今后的日子里繼續(xù)努力，學(xué)得更多，飛的更遠(yuǎn)！

14譚懿鑫

你是個(gè)活潑、可愛的小男生，你畫的動(dòng)物活靈活現(xiàn)，你使用剪刀變換自如，很多事情你都能做得很好。就要畢業(yè)了，老師希望你通過自己的努力，為人生譜寫更精彩的樂章。

15.陳寧

當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑的個(gè)性。懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動(dòng)力。希望你進(jìn)入小學(xué)以后，能在知識(shí)的海洋里自由翱翔，收獲更多的本領(lǐng)。

16.秦博文

你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，承載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑，即將遠(yuǎn)航的在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦！

17．杜彥輝

孩子，你長大了，就要邁進(jìn)小學(xué)的校門，那里有更寬廣的知識(shí)海洋等著你去遨游?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長，老師感到欣慰。愿你快快成長起來，去實(shí)現(xiàn)你未來的夢想！

18魏詩芮

還記得你剛來幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？現(xiàn)在，看到你四年來的成長點(diǎn)滴，老師覺得倍感珍惜，希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

19姚子瀚

每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)！像個(gè)“小小男子漢”。愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲！

20許子昊

你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴一起學(xué)習(xí)、游戲。在這即將離別之際，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能不怕困難、不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!21趙遠(yuǎn)鑫

小小的你經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成活波大方、熱情開朗的孩子。老師希望你在今后的日子里堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

22白小雨

在幼兒園里，總能聽到從你的小嘴里發(fā)出甜甜的“招呼”聲，那份美好的心情渲染著圍在你身邊的每一個(gè)人,你做任何事都很認(rèn)真、仔細(xì)。希望你進(jìn)入小學(xué)后，能再接再厲、堅(jiān)持不懈的去開拓另一片天空！

23艾成濱.經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，你進(jìn)步了許多，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，一直都是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更大膽的表現(xiàn)自己，收獲更多的本領(lǐng)，努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

24劉佳棋

你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，每次“值日生”、“小組長”的任務(wù)你總能出色地完成，愿你繼續(xù)努力，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，奔向金色的知識(shí)海洋。

25蔣佳宇

你是一個(gè)活潑、開朗的小男孩，在幼兒園里，你能積極認(rèn)真地參與每一次活動(dòng)，在鉆爬、拍球等方面總能勝人一躊，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。相比之下，對(duì)音樂節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢！

26蔣佳磊

在幼兒園里，你做事積極、動(dòng)作迅速，畫畫、手工都有了明顯的進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也變得濃厚了。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智，獲得屬于你的榮譽(yù)！

27鄧佳怡

在幼兒園里，你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。通過川劇表演，你成了我們大二班的小明星，在此，祝愿即將邁入小學(xué)生生活的你做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

28何好博 在我們大二班，有個(gè)喜歡向老師問“為什么”也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的何好博，老師欣賞你那種敢問敢說的的精神，希望在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱，早日成為棟梁之材。

29曾寶誼

你是我們班上的小畫家，你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界，你的作品還在各種比賽中得到了大獎(jiǎng)。老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)、用智慧、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30佘欣悅

你是一個(gè)令我們班級(jí)所有小朋友崇拜的偶像，大家以你為跳舞的榜樣，更羨慕你什么問題都能回答，這一切都是你自己努力的結(jié)果。希望你在小學(xué)的生活中能更加自信地去接受各種挑戰(zhàn)，別忘了戴上紅領(lǐng)巾要回來看我們哦！

31王彥彬

你始終保持著平和、恬靜的心態(tài)，和小朋友友好交往，你給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生

32熊仕劉

你是個(gè)聰明能干，大膽外向的小男孩，通過幼兒園的各種活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)力很強(qiáng)，每次給你提的建議都能立刻改正過來，這點(diǎn)非常棒，馬上就要上小學(xué)了，祝愿你早日戴上向往已久紅領(lǐng)巾 33何思瑤

你是一個(gè)活潑、大方的孩子。能積極參加各種活動(dòng)，特別喜歡音樂活動(dòng)，每次學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！

34王若靜

你是一個(gè)很能干的小女孩，你愛勞動(dòng)、樂于幫助別人。畫畫時(shí)，你仔細(xì)認(rèn)真，涂顏色一絲不茍，而且畫面內(nèi)容豐富、有創(chuàng)意，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。就要上小學(xué)了，老師希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上，有空回來看我們！

35陳鳴

在幼兒園里，你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，在課堂上的表現(xiàn)特別積極，這是最讓我們開心的表現(xiàn)，進(jìn)入小學(xué)后，老師希望你多在集體面前鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，大膽地說，逐漸做到在任何時(shí)候都大膽表現(xiàn)自己的想法，相信你，一定行！

36林婉容

你是個(gè)文靜、可愛的小朋友，你做事情認(rèn)真，無論是唱歌還是跳舞，你都很棒，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你以后能繼續(xù)努力，相信你的明天會(huì)更精彩的！37龔雪

你是一個(gè)即可愛又聰明的小女孩，你特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，你的作品色彩鮮艷、畫面豐富。能積極參加各種活動(dòng)，還能舉手回答老師提出的問題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒的。

38侯敏

你是一個(gè)活潑、開朗的小男孩，你比較獨(dú)立、自主，能自己的事情自己做，但是我感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你！加油吧，小寶貝！

39何玉楊

你是個(gè)能歌善舞的小女孩,你的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作協(xié)調(diào)，是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，你的愛好很廣泛，能積極參加各種活動(dòng)。就要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，取得更好的成績！加油哦！

40王高明

你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

41蔣埡

你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小朋友,上課你能認(rèn)真聽講,但你遇到困難不能主動(dòng)與老師、小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處能大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎? 42羊一凡

你聰明活潑、還有點(diǎn)頑皮,在老師組織的各種活動(dòng)時(shí)，你能專心聽講,積極動(dòng)手動(dòng)腦,大膽發(fā)表自己的想法。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!43王思睿

你熱愛勞動(dòng),總是搶著為班級(jí)做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)到更多的本領(lǐng)!44楊玉婷

你是個(gè)能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,不管是寫字，還是畫畫，你都是最先做好，老師希望你在以后的日子里能再接再厲，相信你的明天會(huì)更棒的！45文澤宇

你憨厚的外表下有一顆很善良的心，你愛幫助別人，你樂于關(guān)心集體，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能很好的完成老師交給你的任務(wù)，做作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績。

46潘思哲 你的小組長工作做得很出色,是老師的好幫手,你能積極參加各種活動(dòng),特別是你的繪畫作品，經(jīng)常受到老師和小朋友的稱贊。馬上就要上小學(xué)了,希望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)努力,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

47蘭薈薈

你是一個(gè)懂事、大方的小女孩，能積極參加各種活動(dòng)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。48楊巧玲

你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子，但有一點(diǎn)，就是你不自信！其實(shí)你很能干，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時(shí)候你還特別在意別人對(duì)你的態(tài)度，老師希望你在今后的日子里一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切，走自己的路，讓別人去說吧！改

49王波

你對(duì)老師和同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能積極參加各種活動(dòng)，希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子，早日帶上紅領(lǐng)巾！

50楊俊熙

你在幼兒園里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧！寶貝！

51葉籽鍵

你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。就要上小學(xué)了，老師希望你在小學(xué)里能繼續(xù)努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)！52楊佳豪

你看起來是個(gè)很憨厚的小男孩，其實(shí)，有時(shí)候很可愛，有時(shí)候也很調(diào)皮。你一直都很積極，屬于樂于表現(xiàn)自己的孩子，這種態(tài)度老師也很喜歡，希望你在以后的日子里繼續(xù)努力，取得更多更棒的成績哦！改 53楊陳心禾

你是個(gè)天真、可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得很棒！你的歌唱得很甜！就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，相信你的明天會(huì)更精彩的！54吳文浩

通過幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，你進(jìn)步了很多，但你的膽子很小，你在老師面前總是很不自在，只要我們注意到你，你就會(huì)顯得很緊張，但是我真心希望你進(jìn)入新的環(huán)境后能放開心去接納新的老師和新的同學(xué)，讓自己大膽、自信起來，我們會(huì)在心里祝福你，加油哦！

55劉云伊

在幼兒園里，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)，你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己，挺樂意地幫助老師和小朋友做些力所能及的事情，尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁。遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！