第一篇:小學(xué)生三好班集體演講稿
積極進(jìn)取 和諧向上
XXX小學(xué) 五年三班
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
我們說:“班級就是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說:集體就像一棵四季常青的大樹,因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己??我們的班級充滿夢想,只因?yàn)橥甑膲粝肟梢苑窒?,一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。
為同學(xué)們編織成長的夢想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級樹上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭我奪??我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評為“衛(wèi)生示范班”、“規(guī)范示范班”等稱號(hào)。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國、天津市的各項(xiàng)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)好成績。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的???,這就是我們?nèi)?,一個(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!
如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對面背著英語單詞,有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫,還
有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此,我班還開展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書一小時(shí)”、“爭做文明好少年”、“紅星評比”、“我能行,我最棒”等活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來;“每日讀書一小時(shí)”則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣;“爭做文明好少年”則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;“我能行,我最棒”是個(gè)綜合性評比。在評比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)???,這就是我們?nèi)啵粋€(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!
在長繩比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩“海燕們”動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中,我們班同學(xué)原本做操不是很好,可同學(xué)們都想為班爭光,就節(jié)節(jié)體育課練操,整整練了一個(gè)月,終于拿到了年級第一名的好成績??矗@就是我們?nèi)?,一個(gè)奮力拼搏,為班爭光的集體!
是??!班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們,聽了以上的陳述,我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們的鼓勵(lì)下,不斷成長。
謝謝大家!
3月9日
五年三班
第二篇:小學(xué)生三好班集體演講稿
積極進(jìn)取 和諧向上
一年二班
2013年9月我又接任了一年二班班主任的工作,又接一年級心中充滿了遐想與展望。這不僅是校領(lǐng)導(dǎo)的信任與考驗(yàn),也是我人生經(jīng)歷的又一次磨練。當(dāng)我翹首以盼這35名學(xué)生的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)他們是一群活潑、天真、可愛、聰明的孩子。他們對大千世界充滿了好奇,對待知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣,對待同學(xué)相互友好,對待老師充滿“膽量”。從此,我就同這樣一群活潑可愛的孩子們?nèi)諒?fù)一日的打交道,開始了我們共同學(xué)習(xí)、生活的每一天。
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、聰明是我們班的最大特點(diǎn)?!爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級宗旨;那樸實(shí)醇厚的班歌,催人奮進(jìn)的班訓(xùn),構(gòu)成了我們的班魂。35顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,35份鐘情拼搏的渴望,35雙追求上進(jìn)的明眸,35位朝氣熱情的同學(xué),正在為了心中的目標(biāo)而不懈的努力著。濃厚的班級文化和極強(qiáng)的凝聚力時(shí)刻感染著這個(gè)優(yōu)秀集體中的每一個(gè)人,執(zhí)著的我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為青春的夢想放手一搏!這個(gè)班是幼兒園下來的班,所以對幼兒園的老師們都有著深厚的感情,所以在接班的時(shí)候我就告訴他們,師恩難忘,要永遠(yuǎn)記住教過你們的每一位老師,并心存感恩之心。所以孩子們每當(dāng)見到他們的幼兒園老師時(shí)都特別熱情,并沒有忘記幼兒園老師們的辛勤付出。我們班同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。大家深知“眾人拾柴火焰高的道理?!辈还馨嗉w遇到什么問題,我們都共同面對,共同解決。中午吃飯時(shí)間是最體現(xiàn)互幫互助的時(shí)刻,不論是不是值日生,都搶著為班級服務(wù)。同學(xué)生病了,大家主動(dòng)問候,熱心照料。班內(nèi)誰學(xué)習(xí)有困難,大家輪流爭當(dāng)小老師,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。大家共同努力,共同進(jìn)步。真可謂親如一家。
我們的班級充滿夢想,只因?yàn)橥甑膲粝肟梢苑窒?,而為同學(xué)們編織成長夢想的是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級樹上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班,八大員以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭我奪??我們不斷地彌補(bǔ)不足。每當(dāng)
做眼操的時(shí)候,只要眼操鈴一響,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,大家也都以最快的速度站好隊(duì),因?yàn)樗麄兩钪坏┧俣嚷耍瑘?zhí)勤的哥哥姐姐就會(huì)給我們班扣分,這樣就得不到獎(jiǎng)狀了。正是這樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感在孩子們的心里生根發(fā)芽,我們這個(gè)班才會(huì)被評為“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班”、“紀(jì)律達(dá)標(biāo)班” 禮儀達(dá)標(biāo)班”等稱號(hào),這些都是和同學(xué)們的努力分不開的,這就是我們二班,一個(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!
我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級。上課熱情,積極地配合老師,即使是科任課也毫不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí),是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。多位老師選用我班做課,期末考試我班也都名列前茅。如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對面背著英語歌謠,有時(shí)在桌子上認(rèn)真書寫口算題卡。不僅如此,我班還開展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“每日讀書一小時(shí)”、“爭做文明小學(xué)生”、“我能行,我最棒”等活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)小標(biāo)兵”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來;“每日讀書一小時(shí)”則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣;“爭做文明小學(xué)生”則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;“我能行,我最棒”是個(gè)綜合性評比。在評比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。看,這就是我們?nèi)?,一個(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!
在這次課間操比賽中,孩子們像一只只靈巧的海燕動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,我們班的牛宇軒同學(xué)在做操比賽中發(fā)卡掉到了地上,我以為她會(huì)馬上撿起來,但當(dāng)我看到她是等音樂停止后才迅速撿起時(shí),我倍感吃驚和欣慰。事后她告訴我,要是馬上撿起來就會(huì)影響大家的做操效果,就不整齊了。瞧,年齡雖小的他們卻在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,不要小看他們。大哥哥大姐姐能做到的我們一樣可以做到??矗@就是我們有一年二班,一個(gè)奮力拼搏,為班爭光的集體!
班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我
是博瀚小學(xué)一年二班的一員而驕傲。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
“三好班集體”,我們期待著,我們不僅僅為了這個(gè)光榮的稱號(hào),更向往老師和同學(xué)們對這一年來一年二班的表現(xiàn)和成績的肯定。有了大家的肯定,我們會(huì)繼續(xù)努力,勇往直前,再創(chuàng)佳績。不論這次競選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們的鼓勵(lì)下,不斷成長。
第三篇:小學(xué)生三好班集體演講稿
積極進(jìn)取 和諧向上一年二班
2013年9月我又接任了一年二班班主任的工作,又接一年級心
中充滿了遐想與展望。這不僅是校領(lǐng)導(dǎo)的信任與考驗(yàn),也是我人生經(jīng)
歷的又一次磨練。當(dāng)我翹首以盼這35名學(xué)生的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)他們是
一群活潑、天真、可愛、聰明的孩子。他們對大千世界充滿了好奇,對待知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣,對待同學(xué)相互友好,對待老師充滿“膽
量”。從此,我就同這樣一群活潑可愛的孩子們?nèi)諒?fù)一日的打交道,開始了我們共同學(xué)習(xí)、生活的每一天。
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、聰明是我們班的最大特點(diǎn)?!爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級宗旨;那樸實(shí)醇厚的班歌,催人奮進(jìn)的班訓(xùn),構(gòu)成了我們的班
魂。35顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,35份鐘情拼搏的渴望,35雙追求上
進(jìn)的明眸,35位朝氣熱情的同學(xué),正在為了心中的目標(biāo)而不懈的努
力著。濃厚的班級文化和極強(qiáng)的凝聚力時(shí)刻感染著這個(gè)優(yōu)秀集體中的每一個(gè)人,執(zhí)著的我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為青春的夢想放手一搏!這個(gè)班是幼兒園下來的班,所以對幼兒園的老師們都有著深厚的感
情,所以在接班的時(shí)候我就告訴他們,師恩難忘,要永遠(yuǎn)記住教過你
們的每一位老師,并心存感恩之心。所以孩子們每當(dāng)見到他們的幼兒
園老師時(shí)都特別熱情,并沒有忘記幼兒園老師們的辛勤付出。
我們班同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。大家深知“眾人拾柴火焰高的道理?!辈还馨嗉w遇到什么問題,我們都共同面對,共同解決。
中午吃飯時(shí)間是最體現(xiàn)互幫互助的時(shí)刻,不論是不是值日生,都搶著
為班級服務(wù)。同學(xué)生病了,大家主動(dòng)問候,熱心照料。班內(nèi)誰學(xué)習(xí)有
困難,大家輪流爭當(dāng)小老師,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。大家共同努力,共
同進(jìn)步。真可謂親如一家。
我們的班級充滿夢想,只因?yàn)橥甑膲粝肟梢苑窒?,而為同學(xué)們
編織成長夢想的是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級樹上綴滿
了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹緊緊
相連。在我們班,八大員以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)
上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家
勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭我奪??我們不斷地彌補(bǔ)不足。每當(dāng)
做眼操的時(shí)候,只要眼操鈴一響,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,大家也都以最快的速度站好隊(duì),因?yàn)樗麄兩钪坏┧俣嚷耍瑘?zhí)勤的哥哥姐姐就會(huì)給我們班扣分,這樣就得不到獎(jiǎng)狀了。正是這樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感在孩子們的心里生根發(fā)芽,我們這個(gè)班才會(huì)被評為“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班”、“紀(jì)律達(dá)標(biāo)班” 禮儀達(dá)標(biāo)班”等稱號(hào),這些都是和同學(xué)們的努力分不開的,這就是我們二班,一個(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!
我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級。上課熱情,積極地配合老師,即使是科任課也毫不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí),是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。多位老師選用我班做課,期末考試我班也都名列前茅。如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對面背著英語歌謠,有時(shí)在桌子上認(rèn)真書寫口算題卡。不僅如此,我班還開展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“每日讀書一小時(shí)”、“爭做文明小學(xué)生”、“我能行,我最棒”等活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)小標(biāo)兵”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來;“每日讀書一小時(shí)”則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣;“爭做文明小學(xué)生”則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;“我能行,我最棒”是個(gè)綜合性評比。在評比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。看,這就是我們?nèi)啵粋€(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!
在這次課間操比賽中,孩子們像一只只靈巧的海燕動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,我們班的牛宇軒同學(xué)在做操比賽中發(fā)卡掉到了地上,我以為她會(huì)馬上撿起來,但當(dāng)我看到她是等音樂停止后才迅速撿起時(shí),我倍感吃驚和欣慰。事后她告訴我,要是馬上撿起來就會(huì)影響大家的做操效果,就不整齊了。瞧,年齡雖小的他們卻在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,不要小看他們。大哥哥大姐姐能做到的我們一樣可以做到???,這就是我們有一年二班,一個(gè)奮力拼搏,為班爭光的集體!
班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是博瀚小學(xué)一年二班的一員而驕傲。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧Α^進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
“三好班集體”,我們期待著,我們不僅僅為了這個(gè)光榮的稱號(hào),更向往老師和同學(xué)們對這一年來一年二班的表現(xiàn)和成績的肯定。有了大家的肯定,我們會(huì)繼續(xù)努力,勇往直前,再創(chuàng)佳績。不論這次競選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們的鼓勵(lì)下,不斷成長。
第四篇:2018年三好班集體演講稿
今年我?guī)н@個(gè)九年四班才一個(gè)月,成績不多,我主要說一下我去年帶的這個(gè)九年一班,九年一班是一個(gè)由20名男生,18名女生組成的大家庭。我們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍蔚然成風(fēng),班級秩序井然,校服無亂涂亂畫現(xiàn)象,發(fā)型無不合格現(xiàn)象,班級衛(wèi)生干凈整潔。班訓(xùn):語言不是行動(dòng),行動(dòng)才是最美的語言。
去年由于種種原因,臨危受命接手了這個(gè)班,其實(shí)這個(gè)班確實(shí)是挺亂的。當(dāng)時(shí)正是畢業(yè)年級的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生一看換了班主任,也心里有點(diǎn)不適應(yīng),正好學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我就從運(yùn)動(dòng)會(huì)入手,編了一個(gè)班級方隊(duì)口號(hào),那就是:“一班一班非同一般,奮勇拼搏,超越自我”,這個(gè)口號(hào)一下子拉近了和學(xué)生的距離,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前做動(dòng)員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為每一個(gè)參賽選手加油助威,號(hào)稱四中扛旗的冀澤臣,還有初二就敢從二樓直接跳下的邢德明,還有社會(huì)氣息很重的劉海洋,上課大喊大叫的董震,愛和老師胡攪蠻纏的馬義等等等,還有一些愛和其他班聯(lián)系的女生,同時(shí)我班還有4位單親家庭的孩子,總之,問題多多。我先從班風(fēng)抓起,通過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),一段時(shí)間后,課間打逗的少了,說臟話的人沒有了。再抓學(xué)風(fēng),通過班會(huì)上動(dòng)員,個(gè)別談心,和家長聯(lián)系,使學(xué)生和家長清楚知道畢業(yè)班的重要性,家校形成合力。當(dāng)然學(xué)風(fēng)也不是一朝一夕就能養(yǎng)成,我每周都把一塊小黑板放在我班黑板的旁邊,上面寫著或是鼓勵(lì)的話,或是鞭策的話,或是欣賞,或是批評,每周一都會(huì)換,我想這應(yīng)該也能潛移默化影響著學(xué)生的心理和行為。其中我班變化最大的是扛大旗的冀澤臣,開學(xué)初他和外班的同學(xué)的一次口角演變成了一次斗毆,他當(dāng)時(shí)打壞人家的眼鏡,并使其頭部受傷。據(jù)了解冀澤臣的家長很不講理,很會(huì)找學(xué)校和老師的麻煩。那個(gè)被打的學(xué)生家長有過訛人的經(jīng)歷。面對這個(gè)棘手的問題,我首先在家長來之前,第一時(shí)間了解事情的緣由,并讓冀澤臣書寫事情的經(jīng)過,又去找現(xiàn)場的學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。果不其然,冀澤臣的媽媽來了之后首先不承認(rèn)他兒子會(huì)打人,我馬上出示了冀澤臣親筆書寫的事情經(jīng)過,并提醒她,有一個(gè)班的學(xué)生可以證明冀澤臣當(dāng)時(shí)是把人家頭按住往臺(tái)階上撞。她這才答應(yīng)給人家看病,看完病后當(dāng)然這個(gè)受害者的家長也不簡單,看完病后非得讓冀澤臣家簽訂協(xié)議,以后他孩子只要腦袋疼就得帶其看病,其實(shí)他也沒有什么大的毛病。這是的典型的訛人了,當(dāng)時(shí)我們戲稱,這個(gè)年級最能打的把最能訛人的給打了。把這個(gè)事情告訴冀澤臣媽媽后,我及時(shí)表明態(tài)度,這種訛人的情況,學(xué)校不允許發(fā)生,肯定會(huì)本著公平公正來解決這個(gè)事情。然后我們又和那個(gè)受害者的家長據(jù)理力爭,表明學(xué)校的態(tài)度,最后那個(gè)家長自覺理虧,只賠償了眼鏡和醫(yī)療費(fèi)解決。通過這件事后,我覺得冀澤臣和他媽媽對待學(xué)校的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,不再是敵對的情緒,慢慢的信任了我,我也會(huì)把冀澤臣在學(xué)校的每一個(gè)進(jìn)步和改變都及時(shí)告訴她,當(dāng)然這個(gè)過程也有反復(fù),但是整體的是向好的方向發(fā)展了。行為改變,當(dāng)然注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。這個(gè)班還要一個(gè)大的問題就是個(gè)別男生抽煙,當(dāng)時(shí)我解決起來也很費(fèi)勁,怎么說教也不管用,寫檢查,寫保證,甚至是處分都沒有好的效果,初一初二他們的處分都一摞,當(dāng)時(shí)就想個(gè)辦法,讓他們把保證不再抽煙說的話,我用手機(jī)錄下來,并提醒他們,如果再犯,我會(huì)在班會(huì)課展示,這么大的孩子,他們也是有自尊心的,所以有所收斂,但是過了一段時(shí)間還是忍不住抽了,結(jié)果我就在班會(huì)課再次批評教育了他們,讓全班同學(xué)監(jiān)督他們,并再次提醒,如果再抽,我可能就會(huì)發(fā)給其家長,或者在家長會(huì)展示,經(jīng)過這次較量之后,明顯有很大的好轉(zhuǎn),基本上沒有抽煙的現(xiàn)象了。當(dāng)然這樣的例子太多了,我就不一一列舉了,下面我把這一年來最后我班成績匯報(bào)如下:我班的5位學(xué)生考上一中,他們都是一中的推薦生,但都沒有用到推薦資格,其中付曉宇和鄭文靜進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班,付曉宇也是本年級唯一一位市級三好學(xué)生。還有劉妮娜距離一中分?jǐn)?shù)線只差0.8分。我班共23位同學(xué)都上了高中,這個(gè)成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位任課老師的辛勤付出,劉校多次在年級會(huì)上指出,可能這屆學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,但我們更不能放棄,如果我們放棄了,學(xué)生就徹底沒有希望,可能結(jié)果不怎么樣,但是我們把干勁拿出來,不放棄每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)校,家長看到我們的付出也會(huì)滿意的。事實(shí)就這這樣的,需要感謝的人還很多,九年一班的能讓每一個(gè)學(xué)生都平安,順利的升入每一個(gè)學(xué)校,也離不開初
一、初二老師們打下的良好基礎(chǔ),在此一并表示感謝。
第五篇:三好班集體精選材料
三好班集體匯報(bào)材料
時(shí)光荏苒,又是一年芳草綠,回首2014年的班主任工作,心中充盈著欣慰和感慨??粗⒆觽兡浅錆M稚氣的的臉龐,已經(jīng)有了成長的積淀。現(xiàn)將這一年的工作匯報(bào)如下:
一、用愛心潤澤幼苗。
每一座大山的深處,都有涓涓的山泉,在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)與凈潤,在我們的班級管理中,學(xué)生最需要的就是這如泉水般甘潤的“愛”,擷取我教育生活中的片段來告訴大家,“愛”不僅僅只是一個(gè)字。2015年的3月15日,于江同學(xué)的家里失了火,損失慘重。當(dāng)我接到消息后,第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并申請搞一次募捐活動(dòng)。周一的早晨,來到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)于江同學(xué)沒有吃早點(diǎn)并一直在哭,我耐心的勸慰,并把自己的早飯給了孩子,又利用課下時(shí)間進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解了家里的情況,并給孩子買了嶄新的棉衣和飯盒。在班里號(hào)召學(xué)生們伸出援助之手,我們一起將愛播撒,捐款捐物,在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,我班共募得善款1082.3元,其中張酉瑞同學(xué)一人就捐了一大箱子的衣物和201元現(xiàn)金。因?yàn)槿绱?,本人?014年2月和2015年3月分別被評為區(qū)級“我心目中的好老師”和教育系統(tǒng)“感動(dòng)學(xué)生的教師”。
二、用精心管理扮靚花蕾。
一個(gè)班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我讓學(xué)生推薦一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來當(dāng)班干部,以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。我著力培養(yǎng)這些班干部,使他們成為老師的得力助手。各個(gè)班干部分工協(xié)作,互相配合,把班級事務(wù)管理得井井有條。在平常學(xué)習(xí)生活中,小干部們做好表率,對班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會(huì),他們能精心策劃、布置;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,也帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,大家主動(dòng)在班級中尋找小崗位,為集體出一份力,為班級做一點(diǎn)實(shí)事?,F(xiàn)在的班團(tuán)干部在班級管理中已經(jīng)發(fā)揮著重要作用:班長兼體育委員李凱對班級工作安排穩(wěn)妥有序,成績優(yōu)異;勞動(dòng)委員馬文軒對衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天中午在值日生做完值日后都要先檢查一遍,如果不合格,值日生會(huì)馬上重做,宣傳委員趙春漪在每次出黑板報(bào)時(shí)都盡心盡力,看著那色彩鮮明,別出心裁的作品感動(dòng)油然而生。因此,紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗也多次流入我班。
不僅如此,如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對面背著英語單詞,有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫,還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。
不僅如此,在三跳比賽和中,我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩“海燕們”動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,取得了三跳比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)丙組第一名的成績。
三、用智慧和耐心靜待花開。
新學(xué)期開學(xué)伊始,本班開展了“攢積分兌換獎(jiǎng)品”活動(dòng)。此活動(dòng)重點(diǎn)考察學(xué)生的知識(shí)檢測、作業(yè)上交情況及平時(shí)表現(xiàn)情況,每月進(jìn)行一次評比。例如:每次的早自習(xí)我都要默寫詞語,全部默寫正確的同學(xué)可加一分;再比如:上交一些回執(zhí)或飯費(fèi)時(shí),如果帶齊就加一分。每到月底就計(jì)算積分獲得情況,獲得積分最多的前四名同學(xué)可兌換獎(jiǎng)品。本月所有同學(xué)積分清零,如此循環(huán)往復(fù)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,所有同學(xué)都積極向上,興趣高漲,都想努力把作業(yè)認(rèn)真完成,都想求得最佳表現(xiàn)。因此,在攢積分活動(dòng)的驅(qū)使下,在各種獎(jiǎng)品的吸引下,孩子們學(xué)在其中,樂在其中,進(jìn)步在其中。
我們用愛點(diǎn)亮前程,帶著這盞信念之燈,即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾,我們也不會(huì)退卻。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——三年二班。