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      小學生和諧演講稿

      時間:2019-05-13 05:43:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生和諧演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生和諧演講稿》。

      第一篇:小學生和諧演講稿

      老師們、同學們:

      大家好!

      我是四(1)班的**。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會?!?/p>

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻?!?然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

      作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

      孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

      其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。”

      禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。

      同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

      我的演講結束了,謝謝大家!

      第二篇:小學生和諧演講稿

      精選范文:小學生和諧演講稿(共2篇)老師們、同學們: 大家好!我是四(1)班的**。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會?!?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻。” 然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧??鬃尤铡凹核挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。” 禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!我的演講結束了,謝謝大家![小學生和諧演講稿(共2篇)]篇一:《做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》演講稿

      做文明學生,創(chuàng)建和諧校園

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

      有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

      有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

      我們實驗學校在校領導的正確領導下,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。

      可是就在這美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

      以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學[小學生和諧演講稿(共2篇)]。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。

      文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園.花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;

      花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

      花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!

      相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

      讓我們從今天做起,做一個文明學生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      篇二:關于和諧中國的演講稿

      關于和諧中國的演講稿

      親愛的同學們:

      陽春三月,萬物復蘇。在這個充滿朝氣的時節(jié),在同學們的期盼下,今天,我們在這里隆重舉行交通運輸工程學院“為什么而讀書”主題教育啟動儀式暨

      我莊嚴宣誓:

      胸懷大志,銳意進取;腳踏實地,仰望星空;博學力行,守正拓新;專注學業(yè),刻苦鉆研;明確目的,端正態(tài)度;勤思好學,勇于創(chuàng)新;執(zhí)著理想,自強不息;崇尚科學,追求真知;團結同學,善待他人;誠信考試,嚴于律己;完善人格,提高素質

      民,奉獻社會。[小學生和諧演講稿(共2篇)];不負重托,不辱使命;服務人

      第三篇:小學生和諧演講稿

      小學生和諧演講稿

      老師們、同學們: 大家好!

      我是四(1)班的**。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會?!?/p>

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻?!?然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

      作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

      孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

      其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。”

      禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。

      同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

      我的演講結束了,謝謝大家!1.構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      2.構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆熾熱的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

      3.構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

      4.構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們

      拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。為了心中理想的大學讓我們每一個人都貢獻一份力量。

      立起來的團結精神。我們國家農業(yè)系統的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業(yè)系統的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關系,如何讓團結精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現自然災害,在賑災義演會場上,短短數小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,共建和諧社會”最有力的行動!

      理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎,是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障?,F代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題。“不患人之不已知,患不知人?!比绻覀兇蠹艺嬲I會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

      大自然與人類休戚與共、息息相關,可持續(xù)發(fā)展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農業(yè)系統的每一個成員在保護自然資源、推進環(huán)保農業(yè)等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。

      如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養(yǎng)料

      和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。我的演講完畢,謝謝大家!

      關系中健康地成長。齊:和諧,永遠在我們培蕾人的心中!

      “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國心……”

      每當我唱起《我的中國心》這首歌,心情就久久不能平靜。祖國,就像慈祥的母親,使每個中國人時時牽掛。

      面對冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心靈隨著祖**親的脈搏一起跳動,億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗??粗墙洑v過無數風雨滄桑的國旗,我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗,已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀,她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了,溫暖陽光今又是(請你關注),而今卻換了人間。

      是的,祖國的大好河山不計其數,就像天上的星星一樣,數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悅目??!

      XX北京奧運會,是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載著中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現著她們優(yōu)美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊:“我們是中國人,我們的祖國多么強盛!”

      祖國,在你心中,在我心中,在我們大家的心中。小學生四年級關于成功的演講稿

      尊敬的各位老師: 大家好!

      我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

      近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

      李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

      同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

      恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      圣誕夜,這是多么美妙的歌聲!今年入冬的南京還沒有飄一場雪,雖然有點遺憾,但是今年圣誕節(jié)我過的比以前更快樂:我隨爸爸媽媽前往湯山旅游度假區(qū)——頤尚休閑中心,觀看了一場豐富多彩的晚會,有點像南京的阿波羅劇場演出,演員的精彩演出令人笑聲不斷;品嘗到豐盛的圣誕自助大餐,平生 大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

      在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

      父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

      父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

      同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

      在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

      2.花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵

      回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的 我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

      我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

      我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?的汗水和辛苦。

      我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

      讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

      5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

      感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

      那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?

      首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

      老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

      同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

      祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

      6.《感恩老師》小學生XX教師節(jié)感恩老師的話

      教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

      您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

      古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統。

      在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

      7.《感恩老師》老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界?? 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

      傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老

      師,您的精神,永記我心!

      您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

      您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣

      最后我想說:“老師,謝謝你們!”

      本的要領,再努力一下,你就有可能獲得成功?!?/p>

      一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,后來進步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學習能力、誦讀能力較強,也養(yǎng)成了較好的學習、勞動、生活習慣,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生;我尊重老師,團結同學,也樂意幫助同學。過去的班主任老師和任課老師經常表揚我,在綜合素質評價手冊上,給予我很高的評價。

      如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹慎,更好地為班級服務,為班級爭光,不辜負老師和同學們對我的期望。其實,我也想競選學習委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學當選,我也支持他擁護他。

      演講完畢,謝謝老師和同學們!

      第四篇:小學生和諧演講稿

      小學生和諧演講稿(精選多篇)

      老師們、同學們:

      大家好!

      我是四班的**。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會。”

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明

      人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻。” 然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

      作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

      孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

      其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學

      們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生?!?/p>

      禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。

      同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

      我的演講結束了,謝謝大家!

      談和諧

      藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

      老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

      選擇讓我們走進了大學這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱;學習讓我們遨游在大學這個知識的海洋,和

      老師一起來編織夢想;我們愿用心情的音符,去譜寫和諧遼大的歡快樂章。

      和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

      下面我將從以下幾個方面談談怎樣構建校園和諧。

      1.構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      2.構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆熾熱的心去換

      另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

      3.構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

      4.構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識 的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。為了心中理想的大學讓我們每一個人都貢獻一份力量。

      創(chuàng)建和諧社會演講稿

      親愛的老師、同學們:

      大家好!我是10級國際物流一班的韋佳麗,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會》

      和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應也?!稜栄拧方忉專褐C,和也??梢赃@樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相

      處的社會。

      眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以,構建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的應盡職責,更是新時期農業(yè)系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。

      “和諧社會,從我做起”,團結也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經說過:團結就是力量。可以這么說,社會和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業(yè)系統的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業(yè)系統的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去

      創(chuàng)建一種和諧的同事關系,如何讓團結精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現自然災害,在賑災義演會場上,短短數小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,共建和諧社會”最有力的行動!

      理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎,是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題。“不患人之不已知,患不知人?!比绻覀兇蠹艺嬲I會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

      大自然與人類休戚與共、息息相

      關,可持續(xù)發(fā)展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農業(yè)系統的每一個成員在保護自然資源、推進環(huán)保農業(yè)等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。

      如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。我的演講完畢,謝謝大家!

      王:尊敬的老師們、黃:親愛的同學們: 齊:早上好!王:我是四甲班的王佳穎,黃:我是四甲班的黃昭力,王:今天我們國旗下講話的主題是: 齊:《構建培蕾和諧校園》。王:藍天和白

      云的心一樣,黃:希望白鴿自由翱翔。王:老師和父母的心一樣,黃:希望我們健康成長。王:和諧是人類健康成長的基礎,黃:和諧是一切美好事物的共同特點。王:實現和諧,黃:是古往今來人類美好理想和愿望。王:構建和諧校園,黃:需建立和諧的師生關系。齊:是老師給了我們文化知識的啟迪,齊:是老師老師給了我們知識的雨露,王:使我們從無知到有知,黃:從幼稚逐步走向成熟。王:我們要尊敬老師,王:師生互敬互愛,黃:打造和諧的教學氛圍。王:構建和諧校園 黃:需建立和諧的同學關系。王:關心幫助有困難的同學,黃:讓他們感受到培蕾的溫暖。王:保持良好的心態(tài),寬容待人,黃:用一顆真誠的心,王:去換另一顆真誠的心。黃:同學之間友好相處,王:從而打造和諧的同學關系。齊:同學們、老師們: 王:構建培蕾和諧校園,黃:需要我們大家共同的努力,王:用我們的智慧和勇氣 黃:揚起理想的風

      帆。王:花開的日子,黃:讓我們在和諧中愉快地學習; 王:花開的日子,黃:讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 王:花開的日子,黃:讓我們在和諧的師生關系中健康地成長。齊:和諧,永遠在我們培蕾人的心中!

      各位老師.各位同學:

      大家好!

      如果我問你,你最愛誰?你是否會說:“當然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也??赡阌袥]有想過,育我者卻是祖**親。千百年來,咱們的祖**親飽經多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖**親,勝過愛我的一切!想當年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖**親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事.科技.政治.體育

      我們都取得了非常大的進展。特別是體育,在結束沒多久的北京奧運會上,我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技,2014年10月12日北京時間9點整,神州6號載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,2014年9月25日9點10分,神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖**親的思念度過了在歐洲漫長的11年;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵著我的愛國情懷。

      少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年,同學們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖**親!

      “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國心……”

      每當我唱起《我的中國心》這首歌,心情就久久不能平靜。

      祖國,就像慈祥的母親,使每個中國人時時牽掛。

      面對冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心靈隨著祖**親的脈搏一起跳動,億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗??粗墙洑v過無數風雨滄桑的國旗,我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗,已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀,她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了,溫暖陽光今又是,而今卻換了人間。

      是的,祖國的大好河山不計其數,就像天上的星星一樣,數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悅目??!

      2014北京奧運會,是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載著中華

      健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現著她們優(yōu)美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊:“我們是中國人,我們的祖國多么強盛!”

      祖國,在你心中,在我心中,在我們大家的心中。

      第五篇:小學生演講稿:和諧,在禮讓中起步

      小學生演講稿:和諧,在禮讓中起步

      小學生演講稿:和諧,在禮讓中起步

      “我家一條巷,相隔六尺寬。包容無限大,和諧詩中藏??”每當我聽著這優(yōu)美的旋律,我的腦海中都會浮現那段膾炙人口的佳話。

      康熙年間,宰相張英的鄰居吳家蓋房時,想要占據張吳兩家之間的一條小路。雙方發(fā)生了糾紛,互不相讓,張家人見有理難爭,就給身在朝廷的宰相張英寫了一封家書,想要張英為家里撐腰。張英見到家書,提筆在家書上批詩四句:一紙家書只為墻,讓他三尺有何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家人接到家書后深感愧疚,便毫不遲疑地讓出了三尺地基。吳家被張家“宰相肚里能撐船”的大度所感動,于是也退讓三尺,便形成一條六尺寬的巷道,被鄉(xiāng)里人稱為“六尺巷”。

      是?。≌绻适吕锼f,謙讓,是中華美德,人若謙讓得到的是友情、親情、財富??

      我家在農村,為了家里生計,爸爸媽媽常年在外務工。我和妹妹跟著年邁的奶奶。妹妹很小,也很淘氣。因為我比妹妹大很多,所以家里農忙的時候,奶奶下地干活前總會囑咐我照顧她!這也是我最頭疼的事情了??妹妹會分享我的美食,搶我的玩具;在我和小伙伴玩耍時,她總會來搗亂;最可惡的是,妹妹幼兒園許多作業(yè)需要我?guī)兔ν瓿?,這得耽誤我多少看動畫片的時間??!周末到來了,雖然很開心,但我的心里還是有隱隱的擔憂——看來這個周末要被調皮鬼攪黃了,因為周末往往是奶奶最忙的時候。晚上,外婆打電話來了,說想要妹妹去待一段時間,聽到這個消息,我的心里別提有多高興了,終于可以擺脫這個調皮鬼了!

      第二天一大早,奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床,我推開門窗,不知為什么,覺得外面的空氣格外清新,天空是那樣的湛藍,連地上用力拖著食物前行的小螞蟻都顯得那樣可愛!

      時間一天天的過去了,我覺得沒有妹妹在家的日子是那樣的悠閑而愜意。一晃眼已是中秋后,妹妹回家了。剛一到家,就不停地催外婆打開行李,說有好東西要給我。妹妹迫不及待地打開袋子,“姐姐,給你吃吧!很美味的!”我一看“哇!月餅!”可是當我打開包裝紙,月餅上竟有一層綠色的東西,原來是月餅

      上霉了!一旁的外婆解釋道:“都放了好久了!中秋節(jié)給她買的,就吃了一個,把藏到柜子里了,說要帶回來給姐姐呢??”聽完外婆的話,我的內心五味雜陳,嘴里卻回蕩著月餅清香可口的味道,心里只有一個信念:以后我要對妹多謙讓一點!

      生活中我們要學會謙讓,宰相張英如此,作為平凡的我們也應如此!謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一束曇花,轉瞬即逝。謙讓是永恒,正是因為這樣,生活才會更加美好!

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