第一篇：陳奕霖的作文(那些感動(dòng),那些沉淀)

那些感動(dòng)，那些沉淀

高安中學(xué)初二（13）班指導(dǎo)老師羅宏

總有些事情無法湮沒于時(shí)間的潮水之中，那是記憶的花蕊透著那一縷一縷的感動(dòng)?！?題記 第一天走進(jìn)陌生的初二（13）班，迎上一張張陌生冷漠的臉，心里不免有些恐慌。轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)笑容融化了我的心，只見一個(gè)戴著眼鏡的矮個(gè)老師朝我走來，臉上洋溢著燦爛的笑容，露出兩個(gè)可愛的酒窩。他說：“歡迎加入初二（13）班這個(gè)大家族，以后，你就是13班的一員了，要努力為班爭(zhēng)光！”說著，他拍了拍我的肩膀，讓我自己挑一個(gè)座位。我心里甜甜的：能有這樣一個(gè)和氣的班主任真是我的福氣。半個(gè)多月過去了，我們漸漸與班主任混熟了，知道他是教數(shù)學(xué)的陳老師。我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很隨和的老師，上課幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨(dú)特。通過初二（13）班全班同學(xué)投票決定，因他待人和善，授予他“國(guó)慶哥”這一愛稱。當(dāng)然，他也欣然接受了。從此，這個(gè)愛稱在同學(xué)們中間漸漸傳開了。

一次數(shù)學(xué)課，鈴聲響了，國(guó)慶哥遲遲未來?！笆亻T”的同學(xué)坐不住了，時(shí)不時(shí)探出一個(gè)腦袋向外看。過了好一陣子，他才哼著小調(diào)“款款”走來。大伙兒掌聲雷動(dòng)。他笑笑，揮了揮手進(jìn)教室。有人開玩笑“哎喲！撿到錢了？笑的跟花朵似的？”陳老師瀟灑地走上講臺(tái)，說：“明天帶大家去郊游好不好？”“耶！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮起來：拍手、跺腳、尖叫…….。有的同學(xué)激動(dòng)得不停捶打著同桌；有的同學(xué)簡(jiǎn)直

不敢相信自己的耳朵，猛掐自己的胳膊。甚至疼出了眼淚；還有的同學(xué)們互相擁抱著……..“天吶！一個(gè)郊游就激動(dòng)成這樣，你們這群娃太可憐了，連自由都被限制了。好了——”這時(shí)，陳老師故作神秘說：“既然你們這么想去，行！那今天先來算一算路程和時(shí)間好嗎？”同學(xué)們熱情高漲，歡呼著叫好。“今天我們就用一元一次方程來解決這個(gè)問題。好，上課！”開始新授課了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，視線隨他轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕遺漏了他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做小動(dòng)作的同學(xué)也沒有了。當(dāng)他講到絕對(duì)值時(shí)，他又說：“‘1 1’是監(jiān)獄，里面關(guān)了許多犯人，當(dāng)然也有的人蒙冤入獄，所以分為兩類人：良民和刁民。而良民沒犯法就可以直接出獄了。而那些刁民需要改造才能出獄對(duì)吧？那么刁民改造后，也就變成良民了。所以正數(shù)變負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)變正數(shù)。”“哈哈哈………”教室里充滿了笑聲。他用通俗易懂的比喻讓我們輕而易舉的攻破了“絕對(duì)值”這座堡壘。這回課一上完，同學(xué)們無論大考小考都很少錯(cuò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這全都?xì)w功于陳老師呀！真是遺憾沒好好珍惜他的每一節(jié)課呀！

還記得有一次學(xué)校交學(xué)雜費(fèi)，其中有個(gè)同學(xué)交了假錢，國(guó)慶哥便自掏腰包墊上了錢。過了幾天，那位同學(xué)的父母來找國(guó)慶哥還錢。國(guó)慶哥連忙推脫，不愿收下。這可是一筆不小的數(shù)目呀！我聽了，心里涌出一股暖流：這個(gè)陳老師…….一個(gè)學(xué)期的緣分結(jié)束了，國(guó)慶哥也不再教我們了。好懷念我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然時(shí)間流逝，卻永遠(yuǎn)抹不掉那份淡淡的真情。那真情里的一縷縷感動(dòng)我將永遠(yuǎn)沉淀于腦際，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…………

第二篇：開學(xué)第一課(錢奕霖)

《開學(xué)第一課》觀后感

《開學(xué)第一課》讓我明白了：有夢(mèng)就有動(dòng)力；有夢(mèng)就要堅(jiān)持；有夢(mèng)就能出彩。

勇敢的航天員王亞平和堅(jiān)強(qiáng)的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟姐姐告訴我：夢(mèng)想是最困難時(shí)的一縷陽光，有夢(mèng)就有動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上必須付出很多的努力和經(jīng)歷重重困難；身殘志堅(jiān)的廖智阿姨告訴我：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想永不放棄，有夢(mèng)就要堅(jiān)持；鋼琴家郎朗和弱智男孩告訴我：有夢(mèng)就能出彩。

《開學(xué)第一課》，點(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)，我一定會(huì)努力，一定會(huì)堅(jiān)持不懈！加油！

（錢奕霖）

第三篇：陳奕揚(yáng)讀后感

《雷鋒日記》讀后感

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”------這些來自雷鋒日記的句子，讓我感到雷鋒叔叔愛黨、愛人民，寧愿犧牲自己，也要奉獻(xiàn)別人。

我覺得這段寫的格外的好！主要體現(xiàn)了他愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。深夜,雷鋒叔叔剛走出門外，天空就下起了雨，這時(shí)，陳調(diào)度員說，工地上還放著7200袋水泥，一時(shí)又不知道該咋辦。雨越下越大，這時(shí)雷鋒叔叔想到了黨，于是他把自己的被子、衣服都鋪在水泥上，又跑去宿舍發(fā)動(dòng)了20多個(gè)小伙子，后來終于把水泥搬到了安全的地方。這才避免了國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到重大的損失。雷鋒叔叔這時(shí)回憶自己為國(guó)家、為黨的一點(diǎn)點(diǎn)工作而高興。

“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來辦?！边@是雷鋒叔叔自己的句子，這句話我一定要銘記在心間，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情懷！

文：陳奕揚(yáng)

指導(dǎo)老師：王文娟

第四篇：陳霖的工作總結(jié)

工作總結(jié)

來到中棉已經(jīng)一年多了，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來對(duì)我的關(guān)心、幫助、支持與信任。幾位公司領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)的工作作風(fēng)，做人、做事的態(tài)度，是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺，但學(xué)無寸進(jìn)，今后的工作中還需加倍努力學(xué)習(xí)?；厥?011年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同部門協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。現(xiàn)就2011年工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作及完成的主要工作

（一）虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面，年輕求進(jìn)步，不管從知識(shí)的儲(chǔ)備、還是經(jīng)驗(yàn)上還有很多學(xué)習(xí)的地方，做到干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)；另一方面，“工作簡(jiǎn)單化”，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，掌握工作中的基本情況，尋找切入點(diǎn)，把握工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（二）愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。從物流園場(chǎng)地的荒草溝壑到今天的現(xiàn)狀，我感慨萬千，物流園就像是一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子，而我是看著它長(zhǎng)大的，2011年完成主要工作有：

（1）物流園施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)（初步設(shè)計(jì)的專家論證會(huì)、深化設(shè)計(jì)、定稿）、審查（含施工圖設(shè)計(jì)審查和消防報(bào)驗(yàn)審查）

（2）建設(shè)工程規(guī)劃許可證資料的報(bào)審、辦理（協(xié)助周總辦理）1

（3）線桿移動(dòng)（協(xié)助周總辦理）

（4）施工用水、臨時(shí)變壓器施工（協(xié)助周總辦理）

（5）場(chǎng)區(qū)回填土（回填土的論證、回填土招標(biāo)、合同簽訂、回填土施工管理、回填土結(jié)算）

（6）開工地基儀式（協(xié)助項(xiàng)目部）

（7）青島一建、江蘇建工、北京中輕監(jiān)理公司的備案監(jiān)督手續(xù)辦理（協(xié)助楊經(jīng)理辦理）

（8）青島一建、江蘇建工施工許可證的辦理（協(xié)助楊經(jīng)理辦理）

（9）物流園項(xiàng)目一期工程現(xiàn)場(chǎng)管理辦法的起草（協(xié)助楊經(jīng)理辦理）

（10）審核青島一建、江蘇建工、北京中經(jīng)監(jiān)理合同（協(xié)助楊經(jīng)理辦理）

（11）審核監(jiān)理單位提報(bào)的監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理細(xì)則

（12）審核回填土施工單位竣工結(jié)算

（13）審核青島一建、江蘇建工月度進(jìn)度計(jì)劃及月報(bào)預(yù)算

（14）設(shè)計(jì)院圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更及圖紙會(huì)審

（15）青島一建施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作（主要）及江蘇建工施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作（兼顧）

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出重點(diǎn)工作，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制

（一）2011年公司制定了完善的規(guī)程，我在工作目標(biāo)落實(shí)過程中積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求，人人身上有目標(biāo)，個(gè)個(gè)身上有責(zé)任，有力

地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

（二）結(jié)合各施工單位的每周、每月工作計(jì)劃，理清工作思路，做好與項(xiàng)目整體目標(biāo)的統(tǒng)籌。物流園項(xiàng)目正式開工建設(shè)以來，我每天帶著工作目標(biāo)參與到現(xiàn)場(chǎng)管理工作中，做好施工單位與監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位協(xié)調(diào)管理工作，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)每天的施工情況做到心中有數(shù)。落實(shí)工作責(zé)任制，全面落實(shí)“預(yù)則立，不預(yù)則廢”的原則，建立了未雨綢繆的管理制度，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

2011年完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，教訓(xùn)加以總結(jié)就是今后工作的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)就是今后工作的收獲。總的來說有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

（二）只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

（三）只有用腦子去工作，才能使“工作簡(jiǎn)單化”。

（四）只有樹立主人翁意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

（五）只有加強(qiáng)交流，做好溝通，進(jìn)行思想交流，才能最快解決工作上的問題。

（六）只有相互鼓勵(lì)，工作才會(huì)充滿激情，關(guān)系才會(huì)更融洽，團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有戰(zhàn)斗力。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

（一）2011年是緊張有序的一年，做工作有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。良好的心態(tài)、工作的熱誠(chéng)及責(zé)任心對(duì)完成每項(xiàng)工作都很重要。

（二）2011年的工作中，我接觸到了許多事情，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

（三）2011年11月份與公司簽訂了聘用合同，新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期、安全、文明地建好該項(xiàng)工程，是我應(yīng)該思考的問題。在以后的工作中，我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭(zhēng)取為項(xiàng)目建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

五、存在的不足及下步打算

成績(jī)已經(jīng)屬于過去，未來的工作任重道遠(yuǎn)，彰顯成績(jī)不是驕傲自滿，反而要成為今后更上一層樓的動(dòng)力，正視成績(jī)也要看到存在的不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題。好的經(jīng)驗(yàn)要發(fā)揚(yáng)，要分清那些事正確的經(jīng)驗(yàn)，哪些是錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，可能

擁有的經(jīng)驗(yàn)多數(shù)都是錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)。

（二）在工作過程中，由于缺乏計(jì)劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半的效果。在以后的工作過程中，加強(qiáng)對(duì)事情的整體性把握，認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí)，分清主次矛盾，爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)刻牢記“工作簡(jiǎn)單化”，尋找捷徑，要在今后的工作中要加強(qiáng)統(tǒng)籌管理，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

（三）與參建單位和部門之間溝通較少，俗話說 “三人行必有我?guī)煛?，在以后的工作中，我要主?dòng)加強(qiáng)和參建單位及部門間的溝通，相互交流，積極搞好各方面的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)作，通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享，提高自己的業(yè)務(wù)水平，從而促進(jìn)整體管理水平的提升。

（三）作為一個(gè)現(xiàn)代工程人員，應(yīng)該是一專多能的，這才符合時(shí)代、以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對(duì)棉花企業(yè)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，特別是公司的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才，為中棉的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

六、幾點(diǎn)建議

（一）購(gòu)入有關(guān)建筑書籍（圖集、規(guī)范）。只有知道什么是標(biāo)準(zhǔn)才能知道做的符不符合標(biāo)準(zhǔn)，萬變不離其宗，掌握了標(biāo)準(zhǔn)任何問題都迎刃而解，這也是學(xué)習(xí)的最佳捷徑。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化辦公。建筑行業(yè)主要是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員不單單是要緊盯現(xiàn)場(chǎng)，更重要的是要通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)了解更多的建筑行業(yè)信息，與同行業(yè)人員多交流、多學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。建筑行業(yè)每天都在變化，網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，沒有了網(wǎng)絡(luò)就好比有一天忘記了帶手機(jī)，消息閉塞，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做現(xiàn)代化的精英管理人員。

（三）注重管理效益。我個(gè)人認(rèn)為，工作應(yīng)該以完成任務(wù)為目標(biāo)，不管采取什么方式，只要能達(dá)到殊途同歸的效果就是好的，向管理要效益而不是向時(shí)間要效益。

（四）加強(qiáng)合同管理。合同在項(xiàng)目管理中的地位非常重要，合同是現(xiàn)場(chǎng)施工管理的依據(jù)，要樹立強(qiáng)烈的合同意識(shí)。要準(zhǔn)確記憶與施工單位、監(jiān)理單位、造價(jià)咨詢單位簽訂合同的主要條款，只有這樣才能清楚雙方的服務(wù)內(nèi)容，對(duì)搞好現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作意義重大。

總之，回顧過去展望未來，在今后的工作中，現(xiàn)場(chǎng)管理思路要不斷創(chuàng)新，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)存在的不足和缺陷，工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！

陳霖

工程管理部

2011年12月

第五篇：我的讀書故事 劉奕霖

我的讀書故事

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 劉奕霖

升級(jí)考試已悄悄臨近，只剩下半個(gè)月的時(shí)間了，家長(zhǎng)和老師們都對(duì)我們敲起了“警鐘”，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

可就在這非常時(shí)期，我卻迷上了中國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》。每天回到家里做完作業(yè)后的第一件事就是看《三國(guó)演義》。媽媽勸我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，等考試完之后再看。但是，書里的內(nèi)容總是吸引著我，我拼命吸吮著它的精華。為了不聽媽媽的嘮叨，我想出了一條妙計(jì)：把語文書放在外面，《三國(guó)演義》放在里面，同媽媽玩起了捉迷藏的游戲。哎，真是魔高一尺，道高一丈??！才堅(jiān)持了一天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，沒辦法，看來媽媽就是比我“高”啊。

一計(jì)不成，再生一計(jì)。平時(shí)我睡覺很晚，但因?yàn)榕R近升級(jí)考試，這段時(shí)間媽媽總是讓我早點(diǎn)睡覺?？墒俏腋舅恢鲜窍胫约合矚g的那本書，于是我又想出了一計(jì)：晚上趴在被窩里，照著手電看?？蓻]過幾天，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這樣也能發(fā)現(xiàn)，難道她是諸葛再世？直到后來，我才知道了原因。原來，才關(guān)燈一會(huì)兒，媽媽起來上廁所，發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)動(dòng)靜沒有，感覺很奇怪。因?yàn)橥＿@時(shí)候我因?yàn)樗恢荚诖采戏瓉砀踩ィ^去一看，我就被逮住了。

即使媽媽這樣百般阻撓，諸葛亮的神機(jī)妙算、張飛的重情重義、關(guān)羽的有勇有謀??還是深深地吸引著我。盡管在這段時(shí)間里我“屢戰(zhàn)屢敗”，但卻讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的寶貴，我對(duì)知識(shí)的渴求也越發(fā)迫切了。嘿嘿嘿！我決定再施一計(jì)??

書與我的生活

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 劉暢

拿起書本，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，使我陶醉其中。一不小心，閱讀就這樣走進(jìn)我的生活。

因?yàn)殚喿x，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個(gè)不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去??閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會(huì)情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加?！犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會(huì)曲折；閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，也讓我了解了中國(guó)大地的山河壯美。有時(shí)，我夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩，雖然并不真實(shí)，但很美妙。因?yàn)橛辛碎喿x，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。

因?yàn)殚喿x，使我的生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙，讓人如醉如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時(shí)空，讓我和李白一起賞月；讓我和恐龍一起玩耍；閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙！我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識(shí)。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。

因?yàn)殚喿x，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對(duì)待他人。因?yàn)槲液芸鞓贰Ｊ情喿x給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易放棄，它教我要??書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢？其實(shí)，快樂就這么簡(jiǎn)單。

閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠(yuǎn)；與書為友，我們將暢游知識(shí)的海洋，搏擊長(zhǎng)空。

書，我的最愛

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 牟浩瑞

書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是滑向幸福彼岸的船；書，是饑餓的美食。我很喜歡看書，我看過的書有《格林童話》、《城南舊事》《愛的教育》、······我看書，中間還有一個(gè)小故事呢！

小時(shí)候，我很調(diào)皮，整天給媽媽惹禍，媽媽為了讓我變乖一點(diǎn)，給我買了一些書，整天把我關(guān)在屋里讓我看書。雖然把我關(guān)在屋里，但是卻關(guān)不住我的淘氣。我把媽媽給我買的新書撕了折紙船、折飛機(jī)等等。媽媽聽見沒動(dòng)靜，進(jìn)來看我是不是在看書。我見媽媽來了連忙把書藏起來，但還是沒逃過媽媽的法眼。媽媽看我把書撕了，像是暴跳如雷的獅子，張開血盆大口，朝我大發(fā)雷霆。我嚇得躲在一旁，低著頭不敢吭聲。晚上，媽媽不許我吃飯，我的肚子像個(gè)大青蛙似的咕咕叫，難受極了。第二天該上學(xué)了，媽媽說：“快吃，今天看在上學(xué)的份上，就饒了你這一次吧?！蔽腋吲d得差點(diǎn)蹦起來，拿起筷子就狼吞虎咽地吃，一個(gè)人吃了三碗米飯。這餓的問題是解決了，可媽媽對(duì)我說話總是怒氣沖沖的，我心里很難過。晚上我躺在床上怎么也睡不著，我想：我一定要好好讀書，讓媽媽高興，如果再這樣下去，媽媽再也不會(huì)理我了？想著想著我就睡著了，我夢(mèng)見媽媽不管了，對(duì)我不理不睬的，無論我問媽媽什么，她什么也不說。我被這夢(mèng)給嚇壞了，第二天我一起床就拿起《格林童話》看，看著看著我就入迷了，我好像走進(jìn)了一個(gè)美妙的童話世界。媽媽看我還沒起床，就過來叫我，可一推門，看到我在書桌前看書，高興得差點(diǎn)蹦起來。從那以后，我就愛上讀書了，讀書成了我的精神支柱。

沒有書，我的生活就會(huì)暗淡無光，我的成長(zhǎng)腳步會(huì)又慢又沉。讀書讓我明白人生道理，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

我的讀書趣事

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 柳星語

我從小便和書結(jié)下了不解之緣！不知道為何這樣，但我只知道哪兒有書哪兒就必定有我。

我在四歲那年，便開始“讀”書了！由于我這個(gè)大文盲，不識(shí)字，只得哭鬧著讓母親來給我“翻譯”這些“外星文字”。那時(shí)，由于我的好奇心，還不時(shí)會(huì)拿書本當(dāng)餅干啃呢！現(xiàn)在我的書籍大部分還被我家那只“大老鼠”啃過呢！

讓我記得最清楚的，是11歲那年。由于我看書時(shí)間太久了，眼睛慢慢近視，母親便不時(shí)會(huì)來“查崗”。所以自此之后，我便開始了“逃亡生涯”。

那日，我又一如既往捧著故事書如癡如醉地看著，我已經(jīng)沉浸在美妙的故事中了，完全忘記了時(shí)間。

“咚咚咚······咚咚咚”敲門聲如小鼓一樣響了起來，我立刻把書本墊在了屁股下面，還好本姑娘機(jī)靈！

門被緩緩地推開了— “快起來吃飯！”母親的女高音響了起來，我的心快速跳了起來，汗隨臉頰流了下來。唉，大驚一場(chǎng)，可別讓母親找到我的“罪證”，幸好母親走了，不然我的小命可不保了！以后警惕性可得高點(diǎn)了！

這便是我的“逃命生涯”。雖然每天過著提心吊膽的日子，但我絲毫沒有為我當(dāng)初的決定而后悔。此后無論母親怎樣百般阻擾，我還是被“書蟲”勾了魂去，再也不能自拔了！“書是人之靈魂，書是靈魂存在的意義”，這便是我的格言，怎么樣，很有哲理吧？

同一個(gè)故事，不同的人、不同的經(jīng)歷和心情，必然有不同的感悟。書中的每件事情都將和你做無聲的交流，讀過之后，豁然開朗或會(huì)心一笑，也是一種樂趣。我在書中可以得到快樂、自由與永生，這些在別的物品里是不能體會(huì)到的?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋?！边@句話我是真正體會(huì)到了，雖然沒有看到所謂的“顏如玉”，但“黃金屋”我卻真實(shí)地體會(huì)到了，并汲取了“養(yǎng)分”，我相信這點(diǎn)“養(yǎng)分”足夠我受益一生的。

如今當(dāng)年那個(gè)“啃書”的小女孩也已經(jīng)懂得了讀書的真正意義。雖然我的未來還是一片空白，但是我相信我會(huì)用心去描繪它！讓它更美麗！因?yàn)闀c我相伴、閱讀與我同行，我用我純真的夢(mèng)想來編輯我的未來。我要“立志識(shí)盡天下字，發(fā)憤讀盡人間書！”。

在以后的日子里，書已經(jīng)成了我靈魂的一部分，與我形影不離！我再也無法擺脫肚子里那群整天叫餓的“書蟲”了！如果還有來世，我愿再將我的身心投入到書的海洋中去！

我與書的故事

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 魯緣駿

書，是人類智慧的結(jié)晶。有了書，才有了知識(shí)，才有了無窮無盡的寶藏。書，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富，猶如天上的一顆顆繁星。

無聊的時(shí)候，我就會(huì)翻開《安徒生童話》這本著名的童話書。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí)，不禁地在書上留下了“水珠”；又當(dāng)我看見《皇帝的新裝》時(shí)，也忍不住哈哈大笑；我在讀《丑小鴨》這篇童話時(shí)，看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝，見到完美的結(jié)局，我也很高興。不過我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象，特別是從中我感受到瑪雅她心地善良，她自己還在艱難的生活中，還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小，卻去幫助一只很大的燕子，她在害怕和恐懼之中，最終解救了燕子，這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。

記得蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書就像一輛小船，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>

我愛讀書

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 牟靜瑩

書是我家的一員，是必不可少的。我經(jīng)常手捧著書本，貪婪的嗅著書香，說：“嗅書香，潤(rùn)心田!”

我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。書，就是我身體的一個(gè)部位，只要失去它，我就不快樂。你瞧！我做夢(mèng)還夢(mèng)見書呢！記得有一次晚上睡覺時(shí)，我夢(mèng)見一大堆嶄新的書，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的書架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了，夢(mèng)中我還看見了許多可愛的動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會(huì)，熱鬧極了；一會(huì)兒又夢(mèng)見一群黑烏鴉飛來飛去，搞得我頭暈?zāi)垦?。我做的?mèng)像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟，我心中有一種說不出的緊張。醒來后，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心，我一定要做到“好讀書，讀好書”，為未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

我愛讀書

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 劉靖杰

我愛讀書“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。這句話一直激勵(lì)著我，讓我去讀書。讀書，能豐富人的知識(shí)面，所以，我特別喜歡讀書。

從小到大，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中，我最喜歡的書是《三國(guó)演義》和《水滸傳》了?！度龂?guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)期黃巾軍的起義，所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的史詩戰(zhàn)爭(zhēng)。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發(fā)動(dòng)起義與賊官斗爭(zhēng)的事。水滸傳里人物的形象都不同，如：及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書，是因?yàn)榉謩e講述了這兩本書分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不同勢(shì)力之間不同的地方?！度龂?guó)演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡，最敬佩的作者。因?yàn)樗麄兡軌蜉p而易舉地就寫出了這兩本名著，可見他們是都么機(jī)智，聰明啊。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”在最后，我又想起了高爾基的名言，我一定去讀更多的中外名著，去豐富我的知識(shí)面。成為一個(gè)聰明人，這樣一來，我的成績(jī)就又會(huì)提高了。

書，伴我成長(zhǎng)

棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)四四中隊(duì) 劉靖杰 英國(guó)詩人莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?！睍?，他就像我的好朋友一樣伴我成長(zhǎng)。

一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就買來許多故事書給我看，像《安徒生童話》、《格林童話》等給我看，我剛翻開故事書，白雪公主的故事就把我吸引住了。從此，我就喜歡看故事書了。爸爸媽媽給我買的故事書，我每天都在看，百看不厭。睡前，書中美好的故事總是伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)間如流水一般逝去，我踏入了二年級(jí)的教室，那些故事被我冷落了，放進(jìn)了書柜里?？雌鹆烁竦墓适聲?，因?yàn)槊暮x太深了，所以爸爸媽媽買了套沒有注音的故事書——《一千零一夜》給我看，培養(yǎng)我的閱讀能力。讀書時(shí)，書里有好多字不認(rèn)識(shí)，只能靠著“課外老師”——字典的幫忙了。不過，因?yàn)槲蚁矚g看書，我還是一字一句地把這套書給看完了。

到了三年級(jí)，我對(duì)讀書的興趣越來越大了，爸爸媽媽有如往年一般，又給我買了許多的書。我喜歡看故事書，而童話故事里比較沒有價(jià)值，所以，爸爸媽媽給我買了《寓言故事》、《成語故事》、《歷史故事》《昆蟲記》這類書。我愛不釋手，每天寫完了作業(yè)，在書桌前，聚精會(huì)神地看著。當(dāng)我讀完了這些書，我對(duì)書的興趣越發(fā)的大了。

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我不再看那些童話故事了，都看起了風(fēng)行世界的名著了，看，我的書柜上擺放著《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《城南舊事》、《中華上下五千年》等等。

書，是我在成長(zhǎng)的道路上的伙伴；書，是帶我走進(jìn)書海的小船；書是開啟我智慧的鑰匙；書，是帶我攀登知識(shí)高峰的階梯；書，是??

書，伴我成長(zhǎng)！