第一篇：十佳美德少年演講

“十佳美德少年”演講稿

尊敬的領導、評委、老師們：

大家好！

我叫，今于清怡，今年12歲，是達縣大樹初級中學七年級五班的一名普普通通的學生。我沒有轟轟烈烈的事跡。但我能從平時生活中的點點滴滴做起，真實展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，受到父母、老師、同學以及認識我的人的喜愛。在學習中，我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，堅持用知識充實自己。通過廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度和鍛煉自己的堅強的意志。我不但嚴于律己，還做到熱心幫助同學。我能關心我們班的每一位同學，同學有困難，我會伸出熱情的雙手，盡自己最大的努力去幫助他們，成為老師的好幫手，同學們學習上的小老師、生活中的貼心人。

走出校園，在社會的大家園中，我也總是時時處處以小學生的行為規(guī)范要求自己。講文明，懂禮貌，遵守社會公德，幫助需要幫助之人?！白鹁撮L輩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我將它銘記于心，并付諸行動。

回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我還自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。經(jīng)過勞動，我養(yǎng)成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習慣，因為我體會到了媽媽每天的辛勞，從此，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務，媽媽夸我長大了。有句古語說得好:“百善孝為先?！彼莾号旖?jīng)地義該做的事情。我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。我會在父母勞累之時，給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水??。“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起，更要在平時的學習上努力，我會珍惜現(xiàn)在的美好時光，孝敬父母,好好學習，只有不辜負大家的期望才是對他們最好的報答！

謝謝大家！

第二篇：十佳美德少年事跡材料

“甘南州十佳美德少年”

事跡材料

------記**縣**中學***

我叫任方潔，是銅冶鎮(zhèn)一中初三7班的一名學生，也是7班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)村家里，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德，在學校我一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。我不但學習成績好，而且學校的各項活動我都積極參加。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

一、勤奮好學，刻苦進取

在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解，是大家公認的“領頭雁”。作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助，成績不斷提高。

二、懂得感恩，深受愛戴

我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。

我尊敬師長，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師，您好！”我說是老師給予了我知識，幫助我成長；是家長的殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是我奮動力。我關心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

三、工作積極，富有熱情

從進初中起，***同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。進入高中后，同學們又一致推選我為班級的班長。

作為一班之長，我處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手。我還常常幫助同學解答疑難，解決困難，是同學們的好伙伴。我從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人；無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良

***同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，初中時多次參加學校組織的各類比賽，給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校女子跳高記錄。

在我自己不斷的努力下，我已取得了讓人滿意的成績，為我今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。

總之，***同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，***沐浴著燦爛的陽光，我的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使我鍛造成祖國的有用之才。

第三篇：十佳美德少年事跡材料

“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名小學生的座右銘，他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他取得了許多榮譽：三好學生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實驗小學五2班的劉安晉同學，一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。

一、“踏實求知真，苦學亦天堂”

他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學習能力。

記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間，補習英語：經(jīng)常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反復糾正發(fā)音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質(zhì)疑反思、總結歸納，養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門功課成績一直保持在年級前列。

二、“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實踐長見識”

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎，他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。

他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《<蓮 山課件 >》，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了100余冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。

他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床，6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的體育節(jié)，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數(shù)字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經(jīng)達到10余本，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發(fā)生后，他上網(wǎng)查閱日企日貨，號召同學們及其家長自覺抵制日貨，購買國貨，他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。

三、“修學先修人，處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正，自

立自強是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，他年年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時，他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

第四篇：南昌市十佳美德少年

謝欽濤演講稿

大家好，我叫XX，是謝欽濤的XX，今天我將在這里為大家講述謝欽濤同學的孝心故事。謝欽濤一家本來是南昌縣向塘鎮(zhèn)化肥廠的職工，在謝欽濤出生前，這個家庭曾有有過一個小男孩，可惜就在孩子10歲那年不幸游泳溺亡。謝欽濤的父母在43歲時才生了他，中年得子，謝軟濤的出生給父母帶來了無盡的快樂，父母對他也是呵護有加，謝欽濤在父母悉心照料下過著幸福和快樂的生活。然而十年后災難又一次盯上了他這個不幸的家庭，2008年他母親奚木真患病癱瘓，生活不能自理，2011年到2012年他的父母又先后查出患有絕癥。父親謝維發(fā)確診為患胰腺癌晚期，現(xiàn)在一個人在南昌市胸科醫(yī)院住院，母親確診為直腸癌?，F(xiàn)在夫妻倆治病已經(jīng)花去了20多萬，除了掏空家里的積蓄，還欠了親戚朋友十幾萬，小濤的母親為了把剩下的一點錢讓出來給丈夫治病，去年從醫(yī)院搬了出來，每天躺在床上等著自己的兒子來照顧。就讀向塘二中的謝欽濤面對突如其來的變故，作為家里的獨生兒子，頂天立地的男子漢，他沒有選擇放棄，在學校老師和社會上無數(shù)好心人的關心、幫助下，慢慢地學會了堅強，獨自支撐、照顧這個支離破碎的家。

十一歲的謝欽濤，和其他同齡的孩子不一樣，在別的孩子享受來自父母的關愛時，他卻要過早地承擔起照顧母親的責任。除了要完成繁重的課業(yè)之外，照顧媽媽的飲食起居，每天給母親喂飯、端屎倒尿、擦洗身子，幫父親買菜、做飯、洗衣服，也是他每天的必修課，自從謝欽濤父母雙雙患上癌癥以后，這個家庭的擔子都落在了謝欽濤小小的肩膀上。謝欽濤說：“百善孝為先，爸爸媽媽生了我，我一定要照顧他們。照顧病重父母是我應盡的責任?！庇腥苏f：“端屎倒尿太臟，擦洗身子太累”，謝欽濤卻不這么想。為了晚上能及時了解父母的需求，謝欽濤把床支在了他們中間，只要他們有動靜，他就能聽見，就能第一時間給父母幫助：父母累了，給他們捶捶背；父母渴了，倒杯熱開水；

還記得去年的天氣特別冷，雖然已經(jīng)立了春，可室外溫度只有4度。中午，當別的孩子穿著厚厚的棉襖趕回家吃飯時，11歲的謝欽濤則要每天花半個小時腳步匆匆地從學校趕回家，身上只穿著一件單衣。那么冷的天，穿那么點衣服，因為家里已經(jīng)很久沒有給他添置過新衣服了，現(xiàn)在不管是身上穿的，還是柜子里放著的，都是鄰居家的小孩不要了送過來的，有的即使不能再穿了，但他還是舍不得扔掉。

如果你走進謝欽濤的家里，你能看到那間瓦房除了一張破舊的木床外，沒有任何家具，一臺破舊的小彩電擺放在用石塊壘起的凳子上。在木床上，一名骨瘦如柴的中年婦女有氣無力地平躺著，那就是謝欽濤的母親。家里剩下的飯菜都是昨天鄰居給送過來的，用電飯煲簡單地加熱一下，就是媽媽每天的中飯。每天幫媽媽喂好飯，洗完臉之后，謝欽濤開始自己弄午飯。雖然只是一碗很簡單的方便面，但是對謝欽濤來說，在寒冷的午后，能吃上一碗熱騰騰的方便面，他已經(jīng)心

滿意足了。謝欽濤曾告訴我們，在他十歲那年，爸爸媽媽曾經(jīng)送過一個生日蛋糕給他，這是他十二年中吃過的唯一一個生日蛋糕，也是他覺得最好吃的東西。雖然每天要從早忙到晚,但家庭的重擔并沒有壓垮謝欽濤。在生活中他仍能保持微笑。父母生日，他送上最真摯的祝福，最精致的賀卡；只要他在學校取得了點滴成績和進步，都要和父母一起分享??。每天看到爹媽津津有味地吃著自己為他們做的飯菜，謝欽濤都有一種成就感。他暗下決心，要積極參加體育鍛煉，把自己的身體煉好，因為爸媽需要他照顧。平日里，謝欽濤總會順道在路邊摘些野花、樹枝回家，送給媽媽，每當看到媽媽貪婪地嗅著花香的時候，他的內(nèi)心都無比欣慰。謝欽濤曾說過,他的微笑能讓母親看到希望,也能讓自己不絕望。對于這個13歲的男孩來說,微笑背后承載著常人難以想象的悲傷和苦楚。畢竟,這樣的年齡原本不應該承受這么多。謝欽濤的遭遇，周圍的鄰居、親戚們都是看在眼里，疼在心里，學校老師和同學也進行了募捐，大家都想辦法盡力給孩子力所能及的幫助，可謝欽濤似乎又有著旁人無法理解的倔強和自尊心。謝欽濤的班主任萬老師說，謝欽濤平時在學校表現(xiàn)很好，學習成績也在中上水平，很少跟別人談起自己家的困難，他還是通過一次家訪才了解到了謝欽濤家的情況。謝欽濤的事跡經(jīng)媒體報道后，當?shù)卣訌娏藢λ业膸头?，很多愛心人士也紛紛獻出愛心。但不幸的是,前不久,他的母親還是因醫(yī)治無效永遠地離開了他。

如今,謝欽濤當選為了“南昌市十佳美德少年”，他覺得他只是做了一個兒子該做的事情。謝欽濤常說，長大了想當個醫(yī)生,為別人看病,讓更多家庭幸福快樂。為了這樣一個目標,他繼續(xù)努力著。

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：十佳美德少年先進事跡

美德少年楊然孔先進事跡

楊然孔，男12歲，徐集第一中心小學六年級學生，小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年被評為校三好學生，2010年被評為縣三好學生。他的座右銘是“只比品德和學習，不爭吃穿和功利”。他是同學中的熱心人，是校園里的一道亮麗的風景線。

勤奮好學、品學兼優(yōu)

他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了，班上有一名同學生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復習時間，只要一有空就去幫這名生病的同學補習，一直堅持到期末檢測，這名同學的成績上去了，而自己的成績雖然沒有拿到年級第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。他說，“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在2008年“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區(qū)的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

班級管家、同學益友

在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為學習委員，用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會只

指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學。因此同學們都愿意和他交朋友。

全面發(fā)展，興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

孝敬父母，尊敬長輩

楊然孔還是一個非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時爸爸、媽媽太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；家有年進一百歲的老奶奶，在星期天、節(jié)假日，他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃，看到老奶奶沒水，他就提水；地沒掃他就掃地，沒事時他也陪老人聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。

這就是他——楊然孔，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

美 德 少 年 事 跡 材 料

楊

然

孔

梁山縣徐集第一中心小學