第一篇:友誼之樹長青-同學(xué)會(huì)致詞
友誼之樹長青
親愛的同學(xué),你好!
金秋送爽,丹桂飄香。這是一個(gè)相聚的宜人季節(jié),溫暖而不熾熱,涼爽而不寒冷,在這樣一個(gè)季節(jié)相聚的人們,寧靜而不浮燥,親切而不虛假。
在這金秋的十月我們迎來了期盼已久的畢業(yè)20 周年聚會(huì)。我們穿越時(shí)光的隧道,飛越浩瀚的江河,跨越古老的華夏大地,帶著20年的思念、20年的牽掛、20年的問候歡聚于此,讓我們張開雙臂釋放那涌動(dòng)在心底的呼喊:親愛的同學(xué),歡迎你!
回首當(dāng)年,有多少次在夢中相約,有多少回在夢中相見。畢業(yè)后,同學(xué)們分別走上自己的工作崗位,各奔前程。如今全國各地到處都有成地846同學(xué)的身影,各自都有自己的事業(yè)。想老同學(xué)了,想會(huì)會(huì)老同學(xué),這是大家的共同心愿,在大家的關(guān)心和支持下我們約定在美麗的蓉城相聚,敘敘那段特殊的感情。
20年,在歲月的長河里是多么短暫,可是對(duì)于20年后才有今天第一次大團(tuán)圓的我們,又是何等的漫長。我們有過多少次團(tuán)聚的夢,我們又有過多少夢中的重逢。在歲月的滄桑中,在人生的歷練里,感情在豐富,感悟在升華,我們又
一次深切地意識(shí)到同學(xué)的情誼最真,同學(xué)的感情最深。
我們組織本次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),共同追憶過去,暢想未來。通過交流,使大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系、溝通感情,以達(dá)到增進(jìn)友誼、共同進(jìn)步、攜手未來的目的。
我們有些同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因,不能前來,但我們相信,此時(shí)此刻他們的心是和我們連在一起的。
同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記培育我們的成都地質(zhì)學(xué)院,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育之恩,昨天母校是我們的自豪,今天和明天我們將是母校的光榮與驕傲。
祝愿同學(xué)們身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!祝愿同學(xué)們?nèi)爻侵锌鞓罚?/p>
成地846同學(xué)會(huì)組委會(huì)二〇〇八年九月二十九日
第二篇:同學(xué)聯(lián)誼會(huì)致詞:友誼如生命之樹,永遠(yuǎn)長青
各位老師、各位同學(xué):
今天,我們××班的老同學(xué)在這里聚會(huì),這是我們珍貴友誼的隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)聯(lián)誼會(huì)籌備組,向各位尊敬的老師,向從外地和農(nóng)村遠(yuǎn)道而來的同學(xué),向所有的同學(xué)們朋友們表示熱烈的歡迎和親切的問候!
三十年前,我們?cè)?jīng)有三年的時(shí)間在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。那正是我們?nèi)松幕?。那時(shí),我們就像春天的小鳥,充滿少年激情,懷抱遠(yuǎn)大理想,煥發(fā)青春活力,充分展示著人性的真善美。那時(shí),我們心目中的世界,似乎永遠(yuǎn)是一片燦爛陽光!三年中的每一次早讀和晚自習(xí),每一次課外活動(dòng),每一次籃球賽,甚至于每個(gè)同學(xué)的綽號(hào),同學(xué)間偶爾發(fā)生的誤會(huì)和口角,都是我們純真友情的真實(shí)記錄,都會(huì)勾起我們美好甜蜜的回憶。
時(shí)光易逝,歲月無情。當(dāng)我們今天在這里重新聚首的時(shí)候,一晃已經(jīng)過去了三十年。走過三十年的人生旅途之后,同學(xué)們之間已經(jīng)產(chǎn)生了距離,這種距離不僅僅是空間上的;我們自己和自己也產(chǎn)生了距離,這種距離也不僅僅是時(shí)間上的。生活已經(jīng)使我們懂得:人生最寶貴的,不是金錢財(cái)富,不是權(quán)位桂冠,也不是花容月貌,而是友誼,特別是少年時(shí)期那種純真無邪的友誼。因此,不必慨嘆歲月無情,也不必抱怨命運(yùn)不公,最重要的是我們?cè)?jīng)有過美好的青春,曾經(jīng)有過真誠的友誼,曾經(jīng)有過腳踏實(shí)地的奮斗,曾經(jīng)有過無怨無悔的人生!
愿我們的友誼如生命之樹,永遠(yuǎn)長青!
第三篇:讓友誼之樹長青教學(xué)設(shè)計(jì)
《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計(jì)
東臺(tái)中學(xué):張鳳蘭、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):保持積極開放的心態(tài),樹立; 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼,能正確處理朋友之間的沖突; 知識(shí)目標(biāo):知道如何建立友誼,如何呵護(hù)友誼; 【重點(diǎn)難點(diǎn)】;重點(diǎn):建立友誼;
難點(diǎn):呵護(hù)友誼;
【學(xué)習(xí)過程】
一、情景導(dǎo)入生成問題;多媒體播放歌曲《友誼地久天長》,導(dǎo)入新課;自學(xué)互研生成能力;(一)自主預(yù)習(xí)
1.建立友誼,需要開放自己;建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。2.只要真誠待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。
3.呵護(hù)友誼,需要用心地去關(guān)懷對(duì)方;呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突;呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。
4.我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠相待。(二)合作探究 知識(shí)模塊一建立友誼
探究一:教材P49運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),P50探究與分享及方法與技能
(1)你們是如何成為朋友的?你的回答是________。(2)交朋友,任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎?(3)交朋友,怎樣做才算是主動(dòng)?
(4)我采取主動(dòng),但是對(duì)方不理我,這是不是很尷尬?(5)小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜,他能不能交到朋友?(6)學(xué)生分享教材P50有助于建立友誼的方法。
答案提示:交朋友,需要開放自己,需要主動(dòng)一些,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì)方拒絕,也并不意味著自己不好,不必難過尷尬,不要?dú)怵H,只要真誠待人就總有找到朋友的機(jī)會(huì)。知識(shí)模塊二呵護(hù)友誼 探究二:教材P51上面
(1)你以為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?(2)如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒,你會(huì)怎么做?說說你的理由。答案提示:(1)我認(rèn)為傾聽他的煩惱,關(guān)心支持他,幫助他學(xué)習(xí)能夠使小鵬和朋友的友誼更長久。
(2)我會(huì)關(guān)心、理解、支持、幫助他等。因?yàn)榕笥阎g應(yīng)真誠相待、相互幫助,這樣的友誼才會(huì)更才久。探究三:教材P51下面探究與分享(1)“我”該怎么做呢?(2)朋友之間需要保持距離嗎?
答案提示:(1)“我”應(yīng)該尊重他,他不愿說的事,自己就不要
問,同時(shí)“我”會(huì)暗中觀察,盡自己之力幫助他渡過難關(guān)。(2)朋友之間應(yīng)留適當(dāng)?shù)木嚯x,這也是對(duì)朋友的尊重。探究四:教材P52探究與分享及方法技能
(1)你和朋友發(fā)生過沖突嗎?如果有,請(qǐng)寫出自己的故事,不要寫上自己的各字,然后請(qǐng)同學(xué)們一起討論:在與朋友發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)如何處理?
(2)學(xué)生分享教材P52處理沖突的基本策略。探究五:教材P53探究與分享
(1)左圖中朋友的說法,你能接受嗎?
(2)右圖中朋友的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會(huì)怎么辦?
答案提示:(1)不能接受,這是對(duì)自己的不尊重,對(duì)彼此友誼的傷害。
(2)不能接受。我會(huì)制止他們這種不講誠信、違背承諾、不講信譽(yù)的行為,這是對(duì)友誼的傷害,我會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)他們。交流展示生成新知
1.分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容,此部分可以一組展示,另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),學(xué)生展示完后,必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶,鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。
2.合作探究部分,組與組之間展開競爭、評(píng)比。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)
1.在人際交往中,必須保持開放的心態(tài)。只有這樣才能(D)①
接觸更多的人②分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂 ③交到更多的朋友④被更多的人接納 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.真正的友誼表現(xiàn)在(A)①能與朋友共享快樂②能為朋友排解煩惱,分擔(dān)不幸③能坦率地對(duì)朋友進(jìn)行批評(píng)④永遠(yuǎn)都是“你好,我好,大家好” A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 3.下列屬于與朋友友好相處的“金鑰匙”的是(C)①主動(dòng)給朋友提供幫助②向他們述說朋友的秘密③發(fā)生矛盾時(shí),互相寬容④坦率地敞開自己的感情 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.小風(fēng)和小未是一對(duì)好朋友。他倆都是班干部,在班級(jí)工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意見不一致的情況,這時(shí),你認(rèn)為他們正確的處理方法是(C)A.讓老師來定奪 B.誰的職位高聽誰的
C.相互協(xié)商,尋找合理的解決方法 D.通過抓鬮來決定聽誰的 5.小麗是個(gè)聰明伶俐的女孩,她總是忙于學(xué)習(xí),不愿與同學(xué)交往。一天老師提醒她,要多與同學(xué)們進(jìn)行交往。她心里想,與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),我才不干呢!但是,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,小麗也感到似乎缺點(diǎn)什么。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)簡要分析小麗不愿與同學(xué)交往的心理。
(2)與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),這種想法對(duì)嗎?為什么?(3)你認(rèn)為小麗應(yīng)該怎么辦?
答案提示:(1)小麗不愿與同學(xué)交往,這種心理屬于閉鎖心理,這種心理會(huì)影響她與同學(xué)的友誼,影響她的健康成長。(2)與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),這種想法不對(duì)。因?yàn)榕c同學(xué)進(jìn)行交往,可以開闊我們的視野,取人之長,補(bǔ)己之短;可以感受到集體的溫暖,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力;等等。
(3)小麗應(yīng)該在觀念上,改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);在行動(dòng)上,積極與同學(xué)交往。
課后反思查漏補(bǔ)缺 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了:
第四篇:同學(xué)會(huì)致詞(范文)
××市×中七九級(jí)同學(xué)會(huì)致詞
同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,舉行“××市×中七九級(jí)同學(xué)會(huì)”。在此,對(duì)各位同學(xué)能在百忙中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,經(jīng)過三十年的歲月洗禮后,駐足回眸,那兩年,是多么的寶貴、多么的難得、多么的純真、多么的美好,多么地值得回憶和珍惜!憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,激情洋溢,曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽(yù);教室里,我們埋頭苦讀修人生。我們?cè)黄鹂是笾R(shí)、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。
三十年來,為了各自的理想和抱負(fù),我們忙碌奔波、輾轉(zhuǎn)浮沉、辛苦打拼,大家少于聯(lián)系、疏于聯(lián)系,彼此都近至于在對(duì)方遺忘的角落。
三十年時(shí)光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼,請(qǐng)記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)!”在人生的長河里,讓我們始終互相扶助,互相激勵(lì),共同進(jìn)步?!痢潦小林袑⑹俏覀兪冀K的力量根源,同窗之誼將是我們永遠(yuǎn)的心靈后盾!今天我們帶著歷練后的成熟與穩(wěn)重,帶著感悟人生后的淡然與灑脫,帶著闊別三十年后的無比喜悅,相聚一堂!就 1
讓我們放下手頭的瑣事,放棄工作的煩惱,拋卻塵世的喧囂,來聽聽熟悉而陌生的聲音,來看看熟悉而陌生的的面孔,來說說熟悉而陌生的往事,放松心情、增進(jìn)感情、升華友誼!
最后,我們祝愿各位同學(xué)身體健康,生活愉快,笑口常開,也祝大家圣誕快樂,新年快樂!
30年后再相會(huì)!
第五篇:同學(xué)會(huì)致詞
同學(xué)會(huì)致詞
親愛的同學(xué)們:
晚上好!
七月激情似火。今天,我們井研師范八五級(jí)一班同窗學(xué)友,再次歡聚。在此,我本人,也代表樂山市中區(qū)的同學(xué),對(duì)在百忙之中,冒著酷暑,前來參加聚會(huì)的同學(xué),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也為因故未能參加活動(dòng)的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。
人說“十年修得同船渡”,我說“百年修得同窗讀”。為了延續(xù)百年修得的緣分,我們?cè)谌K故里,峨眉仙山相繼聚會(huì),重溫舊夢。離別母校25年的今天,我們又相聚嘉州,再敘舊情
憶往昔,鳳凰山下,茫溪河畔,留下多少美好的回憶。我們85(1)有太多的驕傲和榮耀:論學(xué)習(xí),各科考試,幾乎是我們包攬魁首;論活動(dòng),智力競賽、體育競技、文藝表演、師德演講,也是我們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;林蔭樹下,蜿蜒小道,留下了我們書寫人生,勾勒藍(lán)圖的行行足印;明月晨曦,記錄了我們爽朗的歡歌,燃燒的情愫,清醇的醉夢------“85(1)”,這面井研師范的精神旗幟,永遠(yuǎn)飄飛著正氣盎然、奮發(fā)拼搏、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的芬芳。
看如今,我們都在各自的那一片天空,調(diào)出最亮麗飽和的色彩勾勒著人生的美景,用智慧和辛勞釀造著可口的美酒。崗位各不同,人人盡風(fēng)流。我們,仰,無愧社稷父母;俯,澤及妻夫兒女。
人生樂如此,愜意當(dāng)無窮!
同學(xué)們,無情的歲月已在我們的眼角刻上了魚尾紋,蒼涼的秋霜也染白了我們的青絲。人生苦短,歡娛路長!半百的我們,定要放寬心胸,調(diào)整心態(tài),快快樂樂的度過每一天每一分每一秒。要學(xué)會(huì)享受生活,珍愛生命,靜以養(yǎng)心,動(dòng)以養(yǎng)身,老有所為,老有所樂。有成功愉快開心事,莫忘與同窗分享;遇憂愁苦悶煩心事,也不妨找學(xué)友傾訴消除。我們同學(xué)會(huì)的宗旨就是:增進(jìn)友誼,互相勉勵(lì),搭建平臺(tái),共謀發(fā)展。讓我們?cè)谌松牡缆飞?,攜手同行,溫情相伴,一起打造更加幸福的人生!
人生得意須盡歡,莫使金撙空對(duì)月。同學(xué)們,這幾天,大家就把開心的話,縱情的歌,歡愉的情,盡情揮灑。
預(yù)祝同學(xué)會(huì)本屆圓滿成功,大家盡興!
謝謝!2001.7.23