第一篇：寄語學生--致2013屆畢業(yè)生發(fā)言稿

寄語學生--致2013屆畢業(yè)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們，大家晚上好！

非常榮幸有機會作為教師代表，在此歡送各位2013屆畢業(yè)同學！首先，請允許我代表城市學院全體教師對各位同學完成四年學業(yè)，順利畢業(yè)表示最衷心的祝賀！

四年時光，1460個晝夜，猶如彈指瞬間。如果把畢業(yè)論文答辯中老師們對各位同學唇槍舌劍的最后歷練，看作昨天。那么，各位同學初入城院，烈日炎炎下的軍訓也就是前天。四年前，“畢業(yè)”對你們來說，還似乎遙遙無期，而今天“畢業(yè)”帶給你們的則又是太多的“悲欣交集”。答辯后灑脫的身影，隨風輕擺的學士服，拋起學士帽，那震耳欲聾的一聲“畢業(yè)了”讓所有人都能感受到你們無限的活力與欣喜。但當看到你們靜下心來，收拾行囊的時候，又能真切的感受到離別母校帶給你們的無限感傷。大黑山，4路車，十里崗，晚自習，四六級，聽課的老爺爺，母校呼嘯的風都將成為你們最美好的青春記憶。明天，你們將背上行囊，強裝笑顏，輕輕的一個擁抱，道一聲“再見”，卻再也按捺不住在鐵山西路31號的大門前淚如泉涌。這就是畢業(yè)，讓學子們真正的體會人生的第一場相見時難別亦難。

對于教師的我們來說，最痛苦的事應(yīng)該莫過于送別畢業(yè)生。今晚是各位同學作為城市學院在校生的最后一晚，明天就是你們離校的日子。在此，我謹代表學校全體教師對各位09級同學提出畢業(yè)后的三點希望。

第一，希望同學們樹立“生活即學習，社會即學?！苯K身學習觀。同學們要敏銳的觀察生活，在生活中多學習，多思考，多實踐，揚長補短。牛頓從蘋果的墜地發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律，阿基米德從澡盆水的外溢看出了浮力的定理，這一切都說明生活是真理的棲息地。當大多數(shù)人都竭盡全力，忘記自我，忘記生活，專研書籍的時候，同學們則不妨另辟蹊徑，以出為入，用生活中學到的法則改善自己與他人的生活。

第二，希望同學們保持開放包容的心態(tài)。推動歷史發(fā)展的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明固然改善了我們的生活。但現(xiàn)代生活質(zhì)量的高低卻越來越多的取決與人與自我，與他人，與生存環(huán)境之間關(guān)系的妥善處理。在生活中，同學們要做到與時俱進，了解世界發(fā)展動態(tài)。與人交往，做到真誠平等，在交流中實現(xiàn)互通有無，共享收獲。同學們要學會包容異己，欣賞差異。世界正是因為千差萬別，才會如此絢麗。開放的政策帶給國家天翻地覆的變化本身就是個啟示。同樣，個人心態(tài)的包容與開放也必然會帶給我們無窮的力量。

第三，希望同學們心懷感恩的生活。要知道我們每個人直接，間接，有形，無形的以著各種形式享用著大自然與他人無私的賜予與照顧。因此，我們要時刻懷有一顆感恩的心，報恩的心，努力拼搏，以回報自然，國家，社會，親人，師長的無私哺育與幫助。這種感恩，報恩的責任感將是我們保持良好心態(tài)，奮發(fā)向上，實現(xiàn)人生價值的不竭動力。

各位畢業(yè)生同學，城院的昨天，因為你們充滿歡歌笑語。城院的今天，因為你們展現(xiàn)無限生機。相信城院的明天也必定因為你們而無限輝煌。希望同學們在烈日炎炎下想起母校的風。在天寒地凍時憶起母校的情。

最后，祝2013屆全體畢業(yè)生長風破浪，鷹擊長空，學業(yè)進步，事業(yè)有成！

2013年6月28日

第二篇：致2014 屆初三畢業(yè)生

致2014 屆初三畢業(yè)生

九年級的各位同學： 你們好！

隨著五月的過去，初中學業(yè)考試邁著急匆匆的步子迎面向我們走來，你們即將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的第—次大檢閱！四十五天后，你們就將坐到吳興高級中學的中考的考場，給自己為之付出、為之努力了三年的初中生活劃上一個句末標點！為了能有更多的同學們能給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號，或者是令人驚羨的感嘆號。

學校一直把九年級工作放到了其他一切工作的首位，并采取了組織學生每月考試等措施。在進入最后沖刺階段的此時，學校組織這么一篇復(fù)習迎考動員材料，旨在進一步推動同學們整體水平的提高，調(diào)整心態(tài)，激發(fā)斗志，希望同學們能在有限的時間里發(fā)揮最大的潛能，充分備考，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，在中考中取得優(yōu)異成績。希望同學們能用力吹響中考備戰(zhàn)的號角，向中考發(fā)起最后的沖刺！

為此，希望同學們做到以下幾點：

一、認清形勢、提高認識

初中學業(yè)考試，既是水平考試，又是選拔考試，成績的好壞，既是衡量一個學校教育、教育質(zhì)量高低的一個重要依據(jù)，又是對教師、教學工作、學生的學習情況的一次全面檢測！特別值得我們每一個同學高度注意的是：中考的分數(shù)，是我們學生能否畢業(yè)與升學的重要依據(jù)！也就是說，十四、十五日兩天的中考，既是畢業(yè)會考，又是升學考試！這樣一來，中考成績的高低，也就決定了我們能不能領(lǐng)到畢業(yè)證，能不能升學，能升入哪一個層次的學校！中考是連著志向，也連著悲傷的一種特殊的精神體驗。因此，我希望我們每一個初三優(yōu)秀畢業(yè)生，以嚴肅認真的態(tài)度，在老師的組織指導(dǎo)下，把全部的精力和時間投入到各科復(fù)習中去 ,勤奮扎實地完成好復(fù)習，努力提高總分！

二、戰(zhàn)勝自我，增強自信

同學們，這三年來，你們在老師們，尤其是班主任老師的耐心教導(dǎo)和精心培育下，無論是在文化知識的學習、還是在思想品德的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高等各方面都取得了很好的成績！現(xiàn)在已經(jīng)到了我們接受全面檢測的時刻，到了最后沖刺的階段！而從多方面匯集的信息看，我們的部分同學總覺得自己在過去的三年里，基礎(chǔ)打得不夠堅實，能不能考出好成績都還是個未知數(shù)，升重點高中那就更是一種奢望了！因此沒有了競爭的斗志，失去了原有的自信，無論是在組織紀律、還是在復(fù)習迎考方面，都放松了對自己的要求！其實這一部分同學忘了，只要有付出，肯定就有回報！更何況在最后的沖刺階段，老師還將精心組織我們對三年所學的知識進行全面的回顧和溫習！同學們，時已至此，事已至此，如今我們別 無選擇！

我們所能做、應(yīng)該做的是戰(zhàn)勝自我，不要放棄。全身心投入復(fù)習，以求得無怨無悔！當然，即使平時成績不是很出色，我們也絕無理由悲觀，因為自我的極至是我們不能確切把握的，希望在于將來，奇跡永遠都有可能出現(xiàn)！不放棄努力，才是我們的義務(wù)；在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上努力再努力、爭取再爭取，更是我們的職責！同學們，態(tài)度決定結(jié)果，《真心英雄》里有句歌詞唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升復(fù)習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三、珍惜時間，把握機會

同學們，“一個人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)和我們在一起，但很快也會過去，明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天！”這一段話是美國夏威夷島上的學生上課前的祈禱詞！美國的學生尚且如此，中國的學生又何嘗不可把它作為警世名言！是啊，一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已成為過去，明天尚未到來，而人能主宰的也就只有今天了，而我們初三畢業(yè)班的同學在初中階段能主宰的“今天”已經(jīng)只有四十四個了！同學們，作家柳青曾經(jīng)說過，人生雖然漫長，但要緊的只有幾步，而且這幾步往往集中在年輕的時候，多年礪劍，鋒芒初試。中考，對于我們來說，是人生路上最緊要的第一關(guān)！同學們，珍惜時間，把握好今天吧！只有從現(xiàn)在起，精彩地經(jīng)營好每一天的光陰，以后與機會相遇時，才有資格和資本來展示自己！同學們，開發(fā)好屬于自己的每一個“今天”的價值吧！

四、掌握方法，提高效率

方法決定結(jié)果，希望同學們有反思地選取科學有效的方法，可以讓我們的復(fù)習事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞，我想，它對我們的臨考復(fù)習有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習要有方法，行之有效的復(fù)習方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

五、把握細節(jié)，優(yōu)化狀態(tài)

細節(jié)決定成?。”娝苤?，運動員在競賽場上是否進入競技狀態(tài)，與競賽成績的關(guān)系甚為密切。學業(yè)考試更是如此！因而希望同學們在這最后的沖刺階段，在許多細節(jié)上能好好把握，時刻注意優(yōu)化自己的競技狀態(tài)：

1、注意休息。經(jīng)過前一階段的復(fù)習，很多同學已經(jīng)很疲憊，加之作業(yè)較多，睡眠不足的問題隨之而來，這嚴重影響了我們課堂上的聽講效率。我們都知道最后十多天課堂聽講的極端重要性，因為我們的老師把他們的所能猜想到的題目要在這半個月當中按照綱目傳授給大家。以前我們掌握的如果是珍珠，現(xiàn)在老師教給大家的就是如何把散亂的珍珠串成珍貴的項鏈，因此我們必須以充沛的精力在課堂上理解、記憶、記錄、質(zhì)疑，把三年的知識理順，唯有如此，我們在中考中才能取得理想的成績。這就涉及到時間分配問題。在這里建議大家，會做的簡單題目可以忽略不做，自己擅長的科目少用一些時間，把時間用在最需要的學科上。

2、查缺補漏。由于復(fù)習時間的局限，有些知識點可能在課堂上涉及不到，有些知識教師認為比較簡單而一帶而過，但恰恰就可能因為這樣給我們部分學生造成一種誤解，認為那些不重要。教師針對的是大部分學生，不可能面面俱到，這需要大家針對自己的實際情況，利用自由復(fù)習的時間，或者對照自己出錯的題目，或者對照課堂筆記，或者仔細翻閱課本，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，通過強化記憶補上這一部分內(nèi)容。

3、調(diào)整心態(tài)。下一階段有很多綜合練習，我們在做這些練習的時候難免出現(xiàn)成績的起伏。不要太擔心，每份試題的側(cè)重點有所不同，可能有的試題考察的內(nèi)容正是我們的“死穴”，也就是我們屢做屢錯的題目。這其實是一件很好的事情，我們可以借此而完善自己，這總比正式考試中遇到更好。但是我們一定要重視這些錯誤，要從根本上解決這些問題，而不能滿足于改正過來了，否則稍加變化，我們可能又犯同樣的錯誤。用一種平和的心態(tài)對待每一次學月考試或模擬測試，用一種認真的態(tài)度對待每一個錯誤，這樣我們就可以平靜的對待中考。

4、保持健康。最后的沖刺階段，需要大家努力拼搏，同時不要忘記適當鍛煉，讓身體處于最佳狀態(tài)，確保不因為身體原因耽誤課程。這段時間天氣變化無常，要及時增添衣物，合理膳食，多飲水。

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!同學們，明天的成功是以今天的努力為基礎(chǔ)的，努力吧，讓我們一起緊緊抓住今天的手，腳踏實地，備戰(zhàn)中考，向明天邁出堅定的一步！給自己獻上第一份滿意的人生禮物！

同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！我們堅信，成功一定會與你們同行!

第三篇：校長寄語屆本科畢業(yè)生

校長寄語屆本科畢業(yè)生

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。那么要怎樣才能寫得出好的寄語呢？以下是小編精心整理的校長寄語屆本科畢業(yè)生，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們、各位老師、各位學生家長、各位校友、各位來賓：

大家好！

今天，對中國·對外經(jīng)濟貿(mào)易大學全體xxxx級全日制本科畢業(yè)生同學們來說，又是一個終生難忘、永恒紀念的日子——你們經(jīng)過四年的勤奮學習，終于即將從貿(mào)大畢業(yè)了。畢業(yè)了，這句沉甸甸的話，對每一位畢業(yè)生來說，意味著人生的收獲和喜悅，意味個人奮斗和汗水的價值實現(xiàn)，意味著人生未來的新的發(fā)展之路的開始，我向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！同時，借此機會對這些年來關(guān)心、指導(dǎo)、幫助過你們的父母、師長、同學和親人，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

今年，我校xxxx屆畢業(yè)本科生xxxx人。截止6月20日，本科畢業(yè)生就業(yè)落實率為97.66%，國內(nèi)外繼續(xù)深造人數(shù)創(chuàng)歷史新高，取得了驕人成績。本科生讀研和出國人數(shù)達到917人，占本科生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的45.57%。其中信息學院的本科生和夢辰考取美國麻省理工學院斯隆商學院的金融碩士專業(yè)，是我校歷史上首位被該專業(yè)錄取的應(yīng)屆畢業(yè)生。

法學院的本科生張琦以總分第一的好成績被北京大學法學院國際法專業(yè)錄取。132名畢業(yè)生到西部省市工作，9名畢業(yè)生選擇到北京市密云縣、懷柔區(qū)、大興區(qū)擔任大學生村官，服務(wù)北京基層。我校超八成畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，主要集中在外貿(mào)相關(guān)的機關(guān)單位和大型國有企業(yè)、金融系統(tǒng)和外資企業(yè)。

這是我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志，也是貿(mào)大學子競爭力的體現(xiàn)，貿(mào)大畢業(yè)生，你們是最棒的！

淡淡南風起，又聞梔子香，一年一度畢業(yè)季，充滿了對四年大學生活興奮的回憶，充滿了對貿(mào)大校園離別的傷感，充滿了對未來生活的憧憬和期望，充滿了依依惜別的師生情和同學情。同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推動學校改革和發(fā)展的參與者。你們與學校一同走過的這四年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時期。

你們見證了母校的巨大進步，學科建設(shè)的飛速發(fā)展，科學研究的巨大成就，兩部共建工作的推進，研究生院的成立，國際化辦學特色的凸顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，還有學校的硬件條件不斷改善和進步，一切的一切，都在你們的見證下，學校在變化，在進步，在發(fā)展。

你們每個人也在學校的巨變下，成長和成才。還記得國慶60年的游行隊伍參與嗎，還記得六十年校慶時的興奮和激動嗎？還記得國際文化節(jié)嗎？還記得惠園點燈嗎？還想起軍訓的汗水和收獲嗎？還記得當志愿者的辛苦和自豪嗎？還記得暑期社會實踐嗎？還記得n個第一次的人生經(jīng)歷？在貿(mào)大的校園里，你們展示了豐富的大學生活，你們當初懷著對大學生活的美好憧憬和對文化知識的渴求，無怨無悔的選擇了對外經(jīng)貿(mào)大學，度過了你們?nèi)松闹?，非常重要的值得永遠記憶的一段時光。

在這里，你們經(jīng)歷了成功與失敗，學會了思考和責任，培育了氣質(zhì)和精神。在這里，你們勤奮學習，努力攀登，挑戰(zhàn)自我，追求卓越；在這里，你們在思想的碰撞和交流中，豐富了知識，拓寬了視野，增長了才干。當然，也有人在這里掛過科，翹過課，犯過錯；貿(mào)大學生的浪漫也很有名的，在淘寶網(wǎng)上，今年貿(mào)大畢業(yè)學生列為全國高校畢業(yè)生送鮮花最多的高校，我想，這就是你們豐富多彩的大學生活一部分，也鑄就了你們每一個人的人生經(jīng)歷。

同學們，畢業(yè)不是結(jié)束，而意味著新的開始。你們即將奔赴祖國各地，有的還要遠涉重洋。此刻，充盈在我心間的，既有濃濃的師生之誼、依依惜別之情，也有培育祖國英才的驕傲與自豪。無論走到哪里，也無論從事何種職業(yè)，你們都是貿(mào)大最優(yōu)秀的一批學生。因為從你們明亮的眼睛中，我讀出你們的美麗和睿智，你們以一流的畢業(yè)成績跨入社會就是一個有力的證明。

但是，在你們即將走上社會的時候，對于90后的大學生，我想送你們幾句話，就是希望你們永遠都能“從容淡定，一身正氣；挺起脊梁，勇于擔當”，作為校長和師長，這是我對你們的畢業(yè)贈言，也是對你們踏入社會的期望。

我想這樣的臨別贈言是出于今年年初的一個事件。在蘇丹發(fā)生的劫持人質(zhì)的事件中，就有一位我校剛剛畢業(yè)的大學生，我校阿拉伯語專業(yè)的孫世偉同學。他在被劫持期間，面對綁架者的槍口和復(fù)雜的環(huán)境，面對隨時都可能發(fā)生的死亡威脅，他從容淡定，敢于擔當，坦然，機智、巧妙處理，化險為夷，使全部被綁架者，安全回到了祖國。

在網(wǎng)絡(luò)上一夜走紅，被譽為我們的“淡定哥”。作為貿(mào)大人，我倍感欣慰，我們能以培養(yǎng)這樣的優(yōu)秀的學生，而感到驕傲和自豪。孫世偉同學只是我校培養(yǎng)學生中的普通一員，我希望今天的畢業(yè)生都能有像他一樣品質(zhì)和能力，在復(fù)雜艱苦的條件下，能感于但當，有一種強烈的社會責任，勇于成為社會的脊梁。

同學們，社會是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，當你們踏上社會時，就要面對工作的壓力和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，我們不要期望一切，都一番風順，萬事如意，因為生活中波折，隨時都會發(fā)生，危難，可能在以任何意想不到的'方式發(fā)生。危難當頭、緊要關(guān)口，需要有人挺身而出，勇于擔當。個人的潛能往往在勇于擔當?shù)膹?fù)雜社會環(huán)境中，得到充分發(fā)揮。遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當?shù)耐瑫r，往往也錯過了成就事業(yè)的機會。

擔當與成功如影相隨，擔當指引人生路徑，擔當照亮人生前程。追求有所建樹，必須堅持有所擔當，這是實現(xiàn)人生價值的重要法則。那么，這一責任到底包含哪些內(nèi)容呢？首先要求你們常懷為國為民之心，這是做人的基本的國格和氣節(jié)。今天的時代在某種程度上是一個彰顯個性、關(guān)注生命、追求生活質(zhì)量的年代，是一個思想多樣、文化多元、價值多樣的時代。在這樣時代發(fā)展與變遷中，并不意味著個人與社會關(guān)系被解構(gòu)，不意味自我利益與國家利益的價值排序被顛倒，也不意味著社會的主導(dǎo)價值取向發(fā)生了改變。

修身立德，為國為民，依然是難能可貴的精神品質(zhì)。因為修身、齊家、治國向來是辨證統(tǒng)一的。所以，國家的前途、祖國的命運、人民的幸福安康就與你們腦中的意識、心中的知識、肩上的責任、手中的工作息息相關(guān)。擔當，是社會、單位、家庭責任的體現(xiàn)。我們每個人都需要關(guān)愛生命、關(guān)愛家人、關(guān)愛社會弱勢群體，在擔當中表現(xiàn)出強烈的社會責任感，實現(xiàn)人生的價值。

古人說得好，大事、難事看擔當，順境、逆境看襟懷。擔當檢驗理想，考驗胸懷，有怎樣的理想有怎樣的胸懷，就有怎樣的擔當。沒有偉大的理想與胸懷，就擔當不了偉業(yè)大事?！靶牡谉o私天地寬”，這是敢于擔當?shù)牡讱馑凇?/p>

凡勇于擔當者，其境界必定是為公、為民、為事業(yè)無私奉獻。如果一事當前，先替自己打算，就不可能勇于擔當。只有無私奉獻，才會對人民群眾滿懷真情，才會在急難險重任務(wù)前挺身而出、在矛盾糾紛前迎難而上，才會不斷開拓進取、創(chuàng)造輝煌。

我還希望大家不斷修煉自己的淡定品質(zhì)。淡定是一種氣質(zhì)。淡定要有海納百川、有容乃大的胸懷，要有壁立千仞、無欲則剛的度量，要有沉著冷靜、泰然自若的應(yīng)變能力。

淡定是一種態(tài)度：遇事沉穩(wěn)中又積極果斷，老練里卻又穩(wěn)重有佳，勝不驕，敗不餒。

淡定是一種力量：氣定神寧，如水滴石穿，堅持不懈。

從容淡定，勇于擔當；是人的精、氣、神。是事業(yè)心、責任感和德行修養(yǎng)的試金石，更是衡量自身能力強弱、素質(zhì)高低的標準尺。我想，在大家畢業(yè)送行之時，以“淡定從容，敢于擔當”八個字為大家送行，給大家加油！

全體畢業(yè)的同學們，你們生活在改革開放、民族復(fù)興的偉大進程中的新一代，你們具有了活躍的創(chuàng)新思維、開闊的國際化視野，懷有志存高遠的創(chuàng)業(yè)激情、建偉功立大業(yè)的雄心，努力去實現(xiàn)自己的人生理想和抱負吧。

你們在對外經(jīng)貿(mào)大學，學到了本領(lǐng)，現(xiàn)在是奉獻社會的時候了，這不僅是為了實現(xiàn)自己的人生價值，更重要的是為了造福于社會。我們必須知道：人在社會，不能關(guān)顧自己，還有天下更多的人，需要我們?nèi)リP(guān)愛，去奉獻，愛才是社會進步的永恒的動力。千里之行，始于足下。母校衷心地希望你們在新的崗位上，多出成績，為祖國和人民，為母校和你的家人，做出自己最大的貢獻！

打點行裝，整理情緒，離別之心，落滿校園。今天，我們在這里互道別離，今天，也留下了對母校的永恒記憶。溫馨怡人的惠園，舍不得你們，你們努力拼搏和刻苦奮斗的每一滴汗水，都已經(jīng)融入貿(mào)大土地，母校不會忘記。

親愛的畢業(yè)生同學們，你們就要離開美麗的惠園了，游歷五洲，建樹八方。山水隔不斷思念，時空抹不掉記憶。在未來漫漫人生征途中，你們不會孤獨，不論你們身在何處，貿(mào)大的榮譽和驕傲，貿(mào)大的關(guān)懷與期望，將永遠伴隨著你們。

不論你們對母校懷有曾經(jīng)的不滿意，但它永遠都是我們共同熱愛的母校，母校是我們每一位畢業(yè)生終身的驕傲和無形資產(chǎn)。今日，我們以貿(mào)大為榮，相信明天，貿(mào)大一定將以您們?yōu)闃s！無論您們走到哪里，母校，永遠以關(guān)注的目光，注視著您們的成長，關(guān)心著你們的成才。希望您們不論在何時、何地，您們都能?；啬感？纯?。

最后，我衷心地期望每一位畢業(yè)生都永遠地記?。嘿Q(mào)大，是你們永遠的精神家園！UIBE，永遠在你們的心中！

祝全體畢業(yè)生同學鵬程萬里，前程似錦！

謝謝大家！

第四篇：教師致畢業(yè)生寄語

教師致畢業(yè)生寄語

三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在轉(zhuǎn)站之時，不免叮囑幾句：

一、定時聯(lián)系家人

有句話說，停止付出，停止愛，家人的付出一直在進行，心靈上的牽掛一直是你，故愛從未停止。

而孩子有孩子的世界，在同伴那里玩得不亦樂乎，對新鮮環(huán)境的好奇，很容易忽視了，身后有期盼的眼神，尤其是男生，疏于表達，往往是錢沒了，會打個電話。

相守這么多年，給家人一個適應(yīng)期，分享你的生活感受，即便，你最想先告知的不是他們。別忘記自己的生日和他們的生日，一個電話，一片心意，偶爾寫封信也不錯。

二、積極進取的態(tài)度。做個有準備的人。

人不怕挑戰(zhàn)，只怕大把的時間，消沉了自己。

曾有個學生上了海南大學市場營銷系開學念大四也就兩個月的課程就實習了，前幾日碰面，她說重要的是規(guī)劃。貼貼她的照片（經(jīng)過允許），說說她的事。

第一次考試在班里10左右，她每天6：00起床，努力一定是在平日的，現(xiàn)在可以保研，導(dǎo)師希望她一路跟著導(dǎo)師讀博留校，或者導(dǎo)師的資源她都可以用，她的導(dǎo)師做著蒙氏幼教方面的工作。

平日實踐，省對外僑辦會邀她幫忙，在幫忙中，她對公務(wù)員有力自己的認識，她不喜歡那種生活，也選定了，下一個努力的方向。她是個工作學習兩不誤的人，她的觀點就是，大學不是個注重成績的地方，但要用成績講話。

高中時無專業(yè)太多區(qū)分，而大學所學專業(yè)是否為本校強勢，比如金融屬文科，那所大學是否重視，將來從業(yè)人員是否飽和；計算機與數(shù)學的聯(lián)姻關(guān)系，自己是否擅長；大學5個學期能轉(zhuǎn)系，現(xiàn)實的問題。

三、學會主動，內(nèi)向人人都會，外向可以后天練就。

讀書12載，不乏與同學的交流，與老師的溝通往往落在家長身上，進入大學，要靠自己，當年我還沒見到你時，就有家長和我說了家庭情況，如今不會，助學金要你自己申請，從家庭實際考慮，自己的面子可以置后，度過這段讀書時期，家庭經(jīng)濟狀況慢慢變好，我們可以回報社會。

四、充實的生活

因四年后所學無用，便不學，不可取，踏踏實實的學，圖書館的書放在書架上，也放在腦子里，英語的學習會給你的飛翔插上翅膀，專業(yè)課也決定著你日后深造的基石，大學是一個起點，一個負擔不重，全力前行，還有自由選擇的起點，當你真正獲得自由時，無從選擇，才知道不用選擇是多么輕松。

發(fā)展點業(yè)余愛好，它都能成為你綜合實力中重要的一筆，也為以后的自娛自樂添上一筆。

第五篇：屆畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天非常榮幸能夠作為陽江職業(yè)技術(shù)學院2011屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向母校，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”三年前，我們懷著對大學的無限向往和對未來的無限的憧憬，來到了這個充滿自由、充滿激情的校園。那時候的我們單純而又充滿稚氣，對校園的一切都充滿了好奇心。歲月荏苒（rěnrǎn），光陰似箭，昨日的新生變成了今天的畢業(yè)生。也許我們曾經(jīng)不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來，也許我們曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的壯志豪情和意氣風發(fā)，也許我們都覺得真的彷佛是在昨天，我們的師兄和師姐剛剛接過我們背上的行囊……然而，當離別的鐘聲真的在耳旁敲響時，我們方才明白“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重，才深刻地體會到心中的那一股沉積已久的眷戀與不舍。經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日的依依別離。三年的時間，我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬！

忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨，是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，是他們傳知識之道、授強國之業(yè)，讓我們懂得什么叫做責任，讓我們懂得21世紀的大學生要有所擔當！忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時光消逝，任風雨波折，這份同窗之情都將永存心間。忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，舞臺上激情嘹亮的歌聲，生活的點滴構(gòu)成了絢爛的大學時光，折射著彩虹般的夢。

讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣,讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛的甜蜜，忘記種種的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間！

大學三年，我們見證了學院的發(fā)展，學院目睹了我們長大成才。今天，當我們即將手捧畢業(yè)證書，別離深愛的校園時，我們懷念而傷感。我們將人生最美好的一段年華留在了這里，無論是痛也好，愛也好，我們身上早已鐫刻上了陽江職院的烙印，不管將來走向何方，這片土地都已經(jīng)成為我們永遠的牽掛；不管將來身處何方，“精藝博才，崇德遠志”的校訓將激勵著我們在人生的道路不斷進取。

“關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。”未來雖然風雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標出發(fā)吧，我們會德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，我們會視野開闊、胸懷寬廣，當我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時，帶回的將是母校的驕傲！

最后，我再次代表全體畢業(yè)生向?qū)W院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致敬，感謝你們給了我飛翔的翅膀。祝母校與時俱進，蒸蒸日上；祝老師們工作順利，身體健康；祝同學們前程似錦，萬事如意！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！