第一篇：團組織生活會總結書

團組織生活會總結書

有人說和諧心靈是一種心境，能隨時幫你調(diào)節(jié)身心的起伏，控制情緒的火山，也有人說和諧心靈是一種力量，告訴你如何控制自我、戰(zhàn)勝自我并超越自我，那么和諧心靈的含義到底是什么呢?我班此次團組織會就很好地表達了同學們對其的了解。

此次團組織生活會于5月18日的下午2：40正式開始，那天同學們都十分積極，早早地就來到了會場，做著自己的準備工作。后勤組的同學們忙著布置會場，搬桌子，弄彩帶;表演組的同學們則大聲地背誦著臺詞，進行彩排，忙得是不亦說乎！待嘉賓們都到場后，團會就正式開始了。

此次團會的開場就讓同學們眼前一亮，給人以別具一格的新鮮感。主持人打破以往出臺模式，以快歌熱舞的形式亮相，瞬間點燃觀眾的熱情，引爆全場！在節(jié)目還未正式開始時就把團會推向了一個小高潮。接著第一個節(jié)目心理話劇——《假如可以重來》開門見山，直接切入主題。該劇分為四幕，每一幕同學們都盡心演繹，情景再現(xiàn)轟動一時的馬加爵事件，用生動逼真的表演還原馬同學當時的心理狀態(tài)，以此引起當代大學生的反思，呼吁我們正確處理自己的不良情緒，找到正確的減壓方法，爭取始終保持一顆和諧的心靈，以樂觀積極的人生態(tài)度健康成才！

接下來的節(jié)目——《我愛記歌詞》便以輕松愉悅的步調(diào)為大家緩解緊張的情緒，使團會由剛才嚴肅的氣氛立即過渡到輕松的氛圍。此節(jié)目新穎有味，而且極具互動性，使同學們和嘉賓們都融入到了其中，氣氛極高，把團會再一次推向高潮。

最后一個節(jié)目便和第一個節(jié)目首尾呼應，在娛樂的氣氛中沉寂下

來回到了團會的主題。該節(jié)目的同學們教給我們保護心理的十原則，讓我們獲益匪淺。

最后嘉賓對我班此次團會做了點評，給予了我們高度評價，同學

們自發(fā)地清理會場。通過此次團會我們充分地認識到了，原來和諧心

靈既是一種心境，也是一種力量，更是一種積極健康的生活態(tài)度！

09級旅游管理二班

2010-5-20星期四

第二篇：團組織生活會總結書

楊志創(chuàng)青春，筑夢筑成長主題班會總結書

時間很快，大一的上期生活快要一半了，我們迎來了大一的第一次團組織生活。每一次的團組織生活都很有教育等意義，因為那么的貼近我們的生活，貼近我們的學習，這一期的主題“楊志創(chuàng)青春，筑夢筑成長”更是如此。

夢不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對遠方和未知的探索。夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學的象征。本次主題班會，就是以飛揚的青春為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。

并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞等，讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強同學們之間的理解與溝通，培養(yǎng)大家互相幫助的美德。

通過此次主題活動同學們對信仰有了新的見解，對夢想有了新的認識，并將自己的夢想融入日常的生活中。此次活動對大家重樹信念，重樹夢想起到了導向作用。至此，活動在一片討論中結束，大家最后都認為要在日后時刻關注自己的夢想，勉勵自己為夢想奮斗！

在班會進行的過程中，有以下幾點成功之處：

⑴、在班會正式開始之前播放東湖游視頻這一點很好。既可以供到場的同學老師觀看欣賞，還能讓大家在無形中已進入班會主題的氛圍中去； ⑵、教室布置有序，環(huán)境及燈光效果良好；

⑶、背景音樂的選擇恰當，能輕松調(diào)動大家的注意力；

⑷、各班干分工仔細到位，有序地維持好場內(nèi)次序，做好領導老師的接待和送別工作；

⑸、對突發(fā)狀況能很好的及時應對處理；

⑹、主持人主要以一中隨心所欲的方式來主持，讓大家有中放松心情的感覺，很隨意自在；

⑺、每位到場的同學都寫下了自己的心里話，真情流露；

⑻、在就業(yè)環(huán)節(jié)，大家對就職工作中的事項有很好的認識，還能提出很有建設性的重要建議和提示，對其他同學起到了很大的幫助；

⑼、整個班會過程中大家都沉浸在追尋夢想人生的氣氛中，時刻都展現(xiàn)著自己飛揚的青春。

在班會進行的過程中也還是有些不足的地方，如：

㈠、主動用言語表達自己內(nèi)心真實世界的同學很少，大都采取用紙條來抒發(fā)自己的 情感；

㈡、現(xiàn)場主持的內(nèi)容板塊有明顯的大幅度調(diào)整；

㈢、各內(nèi)容有互相參插的跡象，但結合得還算緊湊，及時轉變現(xiàn)場的沉悶氣氛； ㈣、時間控制欠缺，沒有按時開場和結束，均晚了10—15分鐘的時間?？傊?，本次“楊志創(chuàng)青春，筑夢筑成長”主題班會獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續(xù)努力，爭取做得更完善，內(nèi)容更豐富多彩，效果更佳。

第三篇：團組織生活會總結書范本——組織部使用

作物學院2009—2010學年第二學期 09級第一期團組織生活會總結書

（圖片居中，圖片下面空一行）

作物學院團委組織部

二〇一〇年三月二十八日（宋體，小二，加粗，居中）

作物學院2009-2010學年第二學期09級第一期 團組織生活會總結書（仿宋_GB2312，三號，加粗，居中）

前 言（仿宋_GB2312，四號，加粗，居中）

２月１２日至１５日，霏霏細雨普降八閩大地，催生著新的蓬勃生機。從農(nóng)歷臘月二十九到正月初二，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤來到福建省漳州、龍巖、廈門等地，同廣大干部群眾和在閩臺灣同胞共度新春佳節(jié)。胡錦濤慰問了節(jié)日期間堅守工作崗位的干部群眾，實地了解當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展情況，殷切希望福建加快建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)，推動各項事業(yè)實現(xiàn)更大發(fā)展。

3月5號，中共福建農(nóng)林大學委員會發(fā)出《關于認真學習貫徹胡錦濤總書記在閩考察重要講話精神的通知》，通知強調(diào)一要統(tǒng)一思想，深刻認識學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重大意義。二要迅速行動，興起學習胡錦濤總書記重要講話精神熱潮。三要聯(lián)系實際，貫徹重要講話精神推動學校事業(yè)科學發(fā)展。

為了組織廣大團員青年學習胡錦濤總書記在閩講話精神，鼓勵團員加入建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的建設中來，團委組織部策劃并組織了本次的團組織生活會。各團支部通過豐富的主題表演，以及熱烈的討論，認真學習了胡錦濤總書記在閩講話精神，活動取得了良好的效果，但同時也存在一些不足，為下次更好地開展團組織生活會，組織部總結如下：（前言正文：仿宋_GB2312，小四）

一、活動主題:（標題：仿宋_GB2312，四號，加粗，內(nèi)容：仿宋_GB2312，小四）

以“學習貫徹胡錦濤在閩講話精神”為主題，各團支部各擬題目

二、活動時間: 2010年3月17日—2010年3月20日

三、活動地點: 作物樓3#602教室

四、活動對象:

09級全體團支部成員

五、活動形式：

以各團支部為單位，以座談會的形式開展活動，活動過程中可穿插支部節(jié)目演出等環(huán)節(jié)。各支部成員圍繞主題展開討論，交流思想；

六、活動目的: 通過開展此次團組織生活會，讓各團支部成員在相互討論、共同交流思想中深刻認識學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重大意義，引導團員把思想和行動統(tǒng)一到總書記得講話精神中來，提高各支部成員的對胡錦濤在閩講話精神的領會，提升支部成員素質(zhì)。

七、活動過程: 1、3月10日，作物樓3#107室，09級團組織生活會支書會議。組織部給09級各支書說明本次生活會的主題、要求及相關事項，讓各支部確定開展的具體時間、地點等，讓各支部著手準備。2、3月15日，作物樓3#107室，09級團組織生活會評委會議及追蹤調(diào)查員會議。組織部為參與本次生活會評比的評委和追蹤調(diào)查員講解評分細則及注意事項，強調(diào)公平公正的評分思想； 3、3月17日，作物樓3#602室，2009級農(nóng)學專業(yè)（1）班團支部團組織生活會順利開展； 4、3月18日，作物樓3#602室，2009級農(nóng)學專業(yè)（4）班團支部團組織生活會順利開展； 5、3月19日，作物樓3#602室，2009級農(nóng)學專業(yè)（3）班團支部團組織生活會順利開展； 6、3月20日，作物樓3#602室，2009級農(nóng)學專業(yè)（2）班團支部團組織生活會順利開展； 7、3月21日——3月23日，統(tǒng)計生活會評委分、策劃書總結書得分、追蹤調(diào)查得分及總分。根據(jù)評分確定優(yōu)秀團支部、最佳風采支部、優(yōu)秀主持人及團支部學習積極分子； 8、3月23日，北二#206室，09級團組織生活會支書答疑會議，組織部向支書公布評比結果，對支書提出的各項問題進行詳細解答，解釋評分依據(jù)，并針對團組織生活會的各種情況與各支書進行交流； 9、3月23日，北二#206室，09級團組織生活會總結會，組織部各成員對本次生活會進行總結，吸收經(jīng)驗，提出不足，爭取改進； 10、3月24日，將評比結果上交學院蓋章，整理本期團組織生活會的各種資料，做好存檔工作。向全院公布本次團組織生活會評比結果；

11、本期09級團組織生活會圓滿結束。

八、活動情況:

1、總體來說，在本次團組織生活會的開展過程中，各支部的成員能積極地參與其中，共同討論，交流思想，認真學習胡錦濤總書記重要講話精神；

2、本次團組織生活各支部積極配合，辦出各支部特色，又認真圍繞主題展開討論，認真學習胡錦濤在閩講話精神，在內(nèi)容方面支部成員各抒己見，涉及農(nóng)業(yè)、教育、閩臺關系等方面并能很好的聯(lián)系自身實際；

3、在現(xiàn)場討論方面，大多數(shù)支部討論較為熱烈，但是討論內(nèi)容不夠深入；

4、在主題表演方面，各支部的主題表演形式新穎、豐富多彩又切合主題，豐富了各支部生活會的內(nèi)容，為整場團組織生活會錦上添花；

5、在主持人表現(xiàn)方面，各支部主持人表現(xiàn)良好，配合默契，能很好的調(diào)動氣氛，但是存在個別主持人用詞不得體，缺乏政治嚴肅性等現(xiàn)象；

九、經(jīng)驗總結： 優(yōu)點： 1、09級各團支部書記積極配合組織部的工作，使本期團組織生活會得以順利開展；

2、組織部成員認真嚴謹、相互配合、相互協(xié)調(diào)，為本次團組織生活會獻計獻策，認真履行各自職責，在工作上體現(xiàn)了一個團隊的團結合作精神；

3、各支部對會場精心布置，使整個會場變得更加溫馨，使用電腦和各種自制道具等很好的調(diào)動和活躍現(xiàn)場氣氛；

4、大部分支部的支部成員都能積極參與到其中，參與度較高；

5、支部主題表演新穎、生動，大多數(shù)支部的主題表演都能很好的將表演與主題有力的結合；

6、通過開展本次團組織生活會，提高了各支部的凝聚力，使各支部更加團結、積極向上；

8、組織部成員針對本次團組織生活會中存在的問題進行歸納總結，提出一些改進措施，為下一次團組織生活做好充分的準備。

不足：

1、大部分支部主題設定及討論不夠深入；

2、部分主持人表現(xiàn)不夠大方，不夠自然，缺乏政治嚴謹性；

3、部分支部在時間安排上不夠合理，討論時間不足，游戲時間過長；

4、部分支部成員準備不夠充分，出現(xiàn)念稿現(xiàn)象

5、個別支部對邀請的嘉賓不夠重視；

6、在在策劃書和總結書存在較多的符號和格式問題

總之，此次團組織生活會總體順利，效果不錯。讓09級各支部成員在相互討論、共同交流思想中認識胡錦濤總書記重要講話精神的重大意義。同時，作為一項部門工作，這也增強部門成員間的向心力和凝聚力，通過不斷總結經(jīng)驗并且在部門成員的共同努力下，相信我們的工作會完成得越來越好。

（仿宋_GB2312，四號，加粗，右對齊）作物學院團委組織部（仿宋_GB2312，四號，加粗，日期后留2字符）2010

年3月28日

第四篇：團組織生活會總結2012

團組織生活會總結

之

學雷鋒紀念日&愛心活動

進入了大學，空閑時間變得越來越多，可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“3月5日學雷鋒紀念日”，內(nèi)容并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。

2012年3月7日。11旅二下學期團組織生活會第一次活動開始，全班同學重新組織觀看了一遍雷鋒的生平感人事跡的過程，然后是自愿發(fā)言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關聯(lián)到我們這個所學專業(yè)的相關知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側面來看，也正好體現(xiàn)了我們大學生思維的跳躍性。

活動過程中，有安排幾個問題，班上同學都能參與其中，既調(diào)動了整個活動的氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質(zhì)的東西——“雷鋒精神”。很難想象，如果沒有“雷鋒精神”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學之間不再幫助，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。

時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的責任，我們應該為之努力的理想，我們應該為之奮斗的目標，為社會，更是為了自己。

現(xiàn)在的團組織活動相比以前，增加了很多同學問答互動，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學都能參與，并想要參與，使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環(huán)節(jié)，相信以后會越辦越好，也不會出現(xiàn)同學們不想到，不想?yún)⑴c的場面。

在3月下旬的愛心義賣活動，同學們都表示愿意參加，或許我們的力量是微薄的，但是我們的愛心的力量是巨大的。只要你伸出援助之手，或許就因此改變了一個孩子的一生。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。

這也會是我們的快樂！

第五篇：團組織生活會總結

**學院*月團組織生活會總結

在這萬物復蘇的春光里，雷鋒事跡和雷鋒精神再一次喚醒了全體同學，一場廣泛的學習雷鋒精神的活動在校園中如火如荼地進行著，每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！為了積極響應學校學雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧班級氛圍，我班于2012年3月十四日開展了“揚三月風帆，展雷鋒精神”的主題班會。

我班同學就學習雷鋒的精神”；“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

本次團組織生活會同學們各抒己見，此次活動的開展，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雷鋒精神，一種深深植根于人們內(nèi)心深處，閃耀著人性光輝、道德力量和理想信念之光的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富和 重要的精神力量，它所表達出來的自強不息，刻苦鉆研，艱苦奮斗，助人為樂的精神將永垂不朽。作為當代大學生我們將時時牢記雷鋒精神，并在未來的學習生活中時刻不忘雷鋒精神的指導以及鼓舞，爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒主題活動月即將結束了，但他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

**學院**級會計系*班

總結人：***

二0一二年三月十四日