第一篇：“生命只有一次”安全教育主題班會

“生命只有一次”安全教育主題班會的教案

一、教學目的通過開展以“生命只有一次”為主題的安全教育班會，提高班內學生的安全意識，能懂會用一些常用的安全知識，以積極預防危險的發(fā)生并增強學生自我保護的能力。

二、教學重點和難點

教學重點：教育學生生命的可貴，安全是如此重要。

教學難點：如何在今后的生活和學習中做到防患于未然。

三、班會程序

（一）、主題導入

1、請同學們談談自己的最想實現(xiàn)的事情。

2、結合同學們的陳述，贊美理想的美好。然后列舉一些發(fā)生在學生身上的事故，導致了生命的殘缺和理想的凋零，以及帶給親人永久的傷痛，表明所有的理想都必須建立在自身安全的基礎上，要求學生們珍愛只有一次的生命，敲響安全的警鐘。

（二）、校園中的安全隱患及預防

1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

2、請同學們列舉在學校里哪些地方或者行為需要注意安全？

3、針對同學們提出的意見展開討論，重點說說面對某些情況時自己該怎么做。（以搶答的形式讓學生積極參與）

（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方

C、叫家長到學校來教訓對方

（2）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

（3）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情

D、為趕時間與機動車輛搶行

（4）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?（）

A、上下樓梯時，靠右側行走

B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧

C、玩上下樓梯游戲

4、其他校園安全的注意事項：

（1）如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至

做出什么過激的行動。

（2）你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

（3）如何加強教室安全？

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

（4）當自己感到身體不適時，怎么辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

（5）你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

（三）、生活中的常見的安全隱患及預防

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、以新聞的形式向同學們介紹幾個近期的有關中學生的安全事故，如交通、游泳、校園傷害事件等，讓大家討論面對這些事情時該怎么辦？并特別強調以下幾點：

（1）交通：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則；

（2）禁止私自下河游泳；

（3）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序。

3、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

四、小結

同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂幸福地生活。

第二篇：生命只有一次 交通安全主題班會教案

生命只有一次 交通安全主題班會教案

七年二班 房曉玲

教學目標

1、通過觀看交通現(xiàn)場視頻和圖片等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思。

3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。

教學重點認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思。

教學難點學習掌握一般行人交通法規(guī)

課前準備:課件（視頻、圖片）

教學過程

（一）創(chuàng)設情境，激趣導入

同學們，近些年來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。下面我們來看一段交通現(xiàn)場視頻，看完之后談一談你們的切身感受。

師生交流

出示一段文字：2008年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學，當走到309國道時，被遠處開來的轎車撞飛。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是孩子沒有按路線通行，司機在沒有準備的情況下造成的事故。（指名讀，之后說出自己的感受）

2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心，據(jù)統(tǒng)計，2005年，全國共發(fā)生道路交通事故4502 54起，交通事故給很多家庭帶來了痛苦和不幸。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么怎么能盡量避免交通事故的發(fā)生呢？

生：應該注意遵守交通法規(guī)，才能保證交通安全。

師：對，其實，我們的生命就掌握在我們自己的手中。（板書課題：生命在你手中）

（二）順勢切入

請同學們仔細觀察這副圖片，之后回答下面的問題：

1、出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？

2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？

3、你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？

4、同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起

到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要――（板書：服從交警的指揮）

（三）看圖片，學習交通標志

1、可是，聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不休息的“交通警”。它們是誰呢？（出示課件上的交通圖標圖片）

1）指示車輛行人行進的標志叫（指示標志）。

2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（指路標志）。課堂小結：談談本節(jié)課你的收獲

第三篇：生命只有一次

生命只有一次

今天中午我做好了作業(yè)，打開電腦，就看見新聞《月譚公園，女子跳水事件》。

我看了一遍，就感悟出了一個道理；沒有什么比生命更可貴的，死去就什么也沒有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對你說；生命真的很寶貴，我們不能圖一時的解脫，我們應該珍惜寶貴的生命，從兒善待生命！有什么比生命更重要的啊，你看，落葉墜入泥土后，她自然會融入到森林的生命里去，一片小小的黃葉，竟能落土為泥，輾作為生。

生命真的很寶貴，不僅僅貴在在世的存在，更在于它可以喚醒人性，讓生命延續(xù)。

六年級:林夢妍

第四篇：生命只有一次

生命只有一次

四年級國旗下講話

親愛的同學們：

生命只有一次，每個人都應該珍惜自己的生命！

然而，我們身邊的許多人經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己、對家人、對社會都是極不負責的表現(xiàn)，應當加以改正。比如，有的同學喜歡在課間活動時追逐打鬧，或者在放學路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故；還有些同學沉迷網(wǎng)絡游戲，甚至逃學去玩，結果不但嚴重影響了學習，還使自己的身心遭到嚴重傷害。

作為小學生，我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關的科學知識，以提高相應的保護和救護自己的能力，保障自身生命安全。我們應認真學習科學文化知識。增強自救自護能力還有一些常識性的東西需要了解，比如過馬路時要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不瘋跑、不玩危險的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時機制周旋，遇到火災時聰明逃生，用電用煤氣時注意通風等等，這些都是尊重科學、珍惜生命的表現(xiàn)，我們應該牢記在心。

同學們，生命的可貴是無須多言的，相信你們聽了我跟大家講的這番話后，一定會更加珍惜生命，更加懂得如何保護自己，讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠牢記“珍愛生命，安全第一”！

第五篇：生命只有一次

生命只有一次

——觀《安全教育》有感

光山縣春暉中學七

（二）班李榮坤

生命，每個人只有一次，生命沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，在每個人的生活中，生命才是最重要，我們要珍惜生命注意安全，讓有限的生命煥發(fā)出璀璨的光芒。

在預防火災這方面，周校長的女兒做得很好，她在突發(fā)火災的時候，想到了把窗簾擰成繩索，沿著窗戶爬下去，就這樣，她們一家和舅舅一家人全得救了，這全得靠這條“救命繩”呀！

還有一位小同學，他們老師組織去秋游，在半路上，大巴尾翼突然著火，油箱漏油。這位小同學嗅到了機油的味道，剛開始不以為然，直到看見車后的黑煙，感到大事不妙，便叫喊了起來，老師和同學們被這尖銳的叫聲驚醒了，都看到了剛才的這一幕，大家驚慌失措，老師心急如焚，便讓司機開門，可控制系統(tǒng)已被破壞，便只好帶領學生們砸窗逃生，最后，消防人員及時趕到并熄滅了大火，同學們都開始敬佩他，紛紛夸獎他。

由此可見，在生活中，我們要時刻注意火災發(fā)生，防火，固然重要，可生活中還有一些其它的危險事情，這便是“電”，如果我們利用得好的話，便可以對我們有益，反之，則會使我們深受其害。

在一天夜里，張胖和好朋友王馳在一起玩電腦游戲，爸媽不在家，他們玩得不亦樂乎，突然，跳閘了，張胖便打開電箱調好了電閘，電剛一來沒多會兒，便又停了。他無可奈何，只好再去了一次，這次，危險悄然而至。當他手碰電線插頭時，頓時電涌全身，身體肌肉收縮，使他動彈不得，王馳見狀，急忙跑去找絕源體，最后，他從衣柜里找到了木制衣架，便急忙跑到事發(fā)地點，將電線和張胖的手一分，張胖便得救了，后來，他們又去醫(yī)院檢查了一遍，直到醫(yī)生確認安全無恙后才回到家。

從中，我們可以看出：用電也需要小心，要注意安全，其實，在生活中，致命的事件還有許多，如煤氣中毒，溺水，食品安全??等這些都是我們需要注意的危險事件，生命只有一次，切不可兒戲，失去便不再重來，請珍惜生命，注意安全。