第一篇：學(xué)習(xí)王潔同志事跡

源于責(zé)任 忠于使命

--學(xué)習(xí)王潔同志先進(jìn)事跡有感 山東局三七二處王德權(quán)

雖然他的生命長(zhǎng)度只有短短57年，雖然區(qū)區(qū)兩頁(yè)的白紙黑字就描述完了他的一生，但是他卻用僅僅12年的時(shí)間，為我們儲(chǔ)備人展現(xiàn)了他的生命深度。這就是我們儲(chǔ)備人的驕傲，王潔同志。

得知他的事跡，是月底安全檢查歸來(lái)，駐足在公告欄邊，王潔同志先進(jìn)事跡映入眼簾。靜靜地，心底一絲心酸一絲敬佩夾雜著更多的惋惜，涌上心頭。儲(chǔ)備系統(tǒng)，又少了一位好干部、好同事。

學(xué)習(xí)完他的先進(jìn)事跡材料之后，我深深的被王潔同志強(qiáng)烈的責(zé)任心所折服。王潔同志對(duì)待工程親手抓用心想，研究工程方案，就像老百姓自己過(guò)日子一樣，好鋼用在刀刃上，既有效的保證了工程質(zhì)量，又節(jié)約了財(cái)政負(fù)擔(dān)，這已經(jīng)超越了本職工作的范疇，創(chuàng)造性的完成了工作目標(biāo)。作為單位的負(fù)責(zé)人，主管著所轄范圍的安全工作，當(dāng)他看到作業(yè)的叉車工沒有按照規(guī)定佩戴安全帽時(shí)，他立即提醒，嚴(yán)肅教育。這種事無(wú)巨細(xì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，于平日里的工作態(tài)度是分不開的。假如王潔同志心頭沒有將安全放在工作第一的位臵上，假如王潔同志抱著僥幸心

理，假如王潔同志對(duì)安全稍有倦怠，相信這么小的細(xì)節(jié)，他是不會(huì)留意的。

責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)。科威特著名作家穆尼爾.納素如是說(shuō)。王潔同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活中也時(shí)刻顯示著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的親切關(guān)懷。他的責(zé)任心，對(duì)工作，是認(rèn)真負(fù)責(zé)，將儲(chǔ)備事業(yè)做好做大；對(duì)職工，是關(guān)懷，是愛。

學(xué)習(xí)王潔同志的先進(jìn)事跡，就是要求我們能夠像他一樣，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，干一行愛一行，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。在簡(jiǎn)單的工作上，創(chuàng)造性的開展工作。我們要學(xué)習(xí)王潔同志熱愛儲(chǔ)備、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

我們要學(xué)習(xí)王潔同志善于學(xué)習(xí)、勤于思考、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。

俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老，書到用時(shí)方恨少?？墒窃谖覀兤胀毠ど磉?，普遍存在著即使用到也不學(xué)習(xí)的懶惰習(xí)氣?？吹酵鯘嵧驹趯W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程再造的努力時(shí)，我們應(yīng)該深深反思自己。在單位文化建設(shè)方面，王潔同志努力在辦事處營(yíng)造學(xué)習(xí)氛

圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效的提高了干部職工的管理能力和科學(xué)素養(yǎng)。這和黨中央關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思想是一致的。我們要將王潔同志的這種精神，和本單位本崗位的實(shí)際情況相結(jié)合，和建立學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)干部職工在學(xué)習(xí)的氛圍，努力提高人才隊(duì)伍的素質(zhì)。

我們要學(xué)習(xí)王潔同志聯(lián)系實(shí)際、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

王潔同志愛崗敬業(yè)立足于實(shí)際、開拓創(chuàng)新服務(wù)于實(shí)際、學(xué)習(xí)知識(shí)不脫離實(shí)際、科學(xué)管理結(jié)合于實(shí)際、帶好隊(duì)伍密切聯(lián)系實(shí)際。這五個(gè)實(shí)際，讓我們看到一個(gè)密切聯(lián)系實(shí)際的共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。王潔同志從電子公司的門外漢到國(guó)儲(chǔ)事業(yè)的當(dāng)家里手的過(guò)程，是一個(gè)接受新事物，重新學(xué)習(xí)的過(guò)程。他購(gòu)買書籍，認(rèn)真鉆研市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代管理理論、國(guó)儲(chǔ)物資管理業(yè)務(wù)等知識(shí)。并在實(shí)際工作中緊跟時(shí)代步伐，引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)，在機(jī)構(gòu)設(shè)臵上也立足實(shí)際、大膽創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了九六三處的跨越式發(fā)展。學(xué)習(xí)王潔同志，就要學(xué)習(xí)他這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，是我們黨永葆先進(jìn)性的客觀需求，也是新形勢(shì)下假設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本要求。

我們要學(xué)習(xí)王潔同志講黨性、重品行、做表率的模范帶頭作用。

王潔同志不與有業(yè)務(wù)關(guān)系的單位或個(gè)人私下往來(lái)，并告誡身邊的司機(jī)不得收受他人的禮物。在生活上，放棄專人照顧，寧肯擠火車也不麻煩單位用車。這種樸實(shí)無(wú)華，嚴(yán)于律己的作風(fēng)，令人欽佩。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”今天，我們更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。學(xué)習(xí)王潔同志，就是要講黨性、重品行、作表率。

胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中明確提出，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。講黨性、重品行、作表率，三者辯證統(tǒng)一、相輔相成。講黨性是核心，失去黨性就失去了根本；重品行是基礎(chǔ)，品行不好就無(wú)以談黨性；作表率是目標(biāo)，不講黨性、不重品行，作表率就流于空談。在新的發(fā)展階段，儲(chǔ)備系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立帶頭講黨性、重品行、作表率的新形象，才能甘于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，立足本職，開拓創(chuàng)新，為儲(chǔ)備改革發(fā)展不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

王潔同志愛崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)，為儲(chǔ)備事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的智慧和力量。他樸實(shí)無(wú)華，清正廉潔，體現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良品質(zhì)。我們?yōu)槭ヒ晃贿@樣的好干部而感到悲傷，我們更

為儲(chǔ)備系統(tǒng)有過(guò)這樣一位好戰(zhàn)友感到驕傲。我們所有儲(chǔ)備人，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)王潔同志的先進(jìn)事跡，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，為國(guó)家物資儲(chǔ)備事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)習(xí)王愛國(guó)同志事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)王愛國(guó)同志事跡心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)了王愛國(guó)同志的事跡以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。作為一個(gè)醴陵人，我感受到他的那份執(zhí)著、那份信念和那份沉甸甸的責(zé)任感。學(xué)習(xí)王愛國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、一心為公的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)王愛國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、敢于較真的實(shí)干精神；學(xué)習(xí)王愛國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、大愛無(wú)私的高尚品格；學(xué)習(xí)王愛國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他以身作則、清正廉潔的工作作風(fēng)。其實(shí)，他就是一個(gè)平凡的人，他的偉大并不是轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但他卻以自己獨(dú)有的人格魅力感動(dòng)著每一個(gè)知道他事跡的人。

對(duì)照自己，我看到了太多的不足，在以后的工作中，我要努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人：

一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè)，就肩負(fù)了歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任，在這個(gè)過(guò)程中，必須要處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系，這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái)。

二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們難免會(huì)有一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想，小事不愿做，大事做不好，最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到，小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累，才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)，做到干一行、愛一行、懂一行。

三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的，它是我們行進(jìn)的航向和指南針，我深諳實(shí)踐出真知的道理，只有通過(guò)基層工作的磨礪，才能對(duì)工作開展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì)，才能把理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，進(jìn)而知行合一，突破空洞理論的障礙，實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合，使高效有序的工作與不是偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見，故明，不自是，故彰。

非淡泊無(wú)以明德，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非寬大無(wú)以兼覆，非慈厚無(wú)以懷眾，非平正無(wú)以制斷。保持一顆平常心、感恩心，以誠(chéng)立人，以信處事，在工作中愿干小事、多干實(shí)事、善干難事，做到知行結(jié)合，用耐人信服的綜合能力來(lái)踐行領(lǐng)導(dǎo)的厚望，贏得別人的尊重，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第三篇：學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡心得體會(huì)

篇一：學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡心得體會(huì)

近來(lái)，我觀看了《信仰之光》大型紀(jì)實(shí)情景詩(shī)畫，聆聽了《青年知識(shí)分子的楷模》、《責(zé)任鑄就師魂》、《信仰的力量》、《我人生的引路人》、《生命之樹常青》為題從不同的角度深動(dòng)地講述我校70后王強(qiáng)教授先進(jìn)事跡，王強(qiáng)教授把對(duì)馬克思主義和黨的理論學(xué)習(xí)研究作為自己終生追求的價(jià)值，即使在生命的最后一刻，仍然念念不忘自己的理論研究工作，他的這種執(zhí)著精神充分體現(xiàn)了他作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名青年馬克思主義者，作為一名優(yōu)秀的青年教師對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義和黨的信仰的矢志不渝的追求。生動(dòng)感人的事跡震撼了我的心靈，王強(qiáng)教授獻(xiàn)身工作、默默奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和毅力令我敬佩不已，對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的影響，進(jìn)一步提升了我的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我的工作熱情。

王強(qiáng)同志是我校的一名普通教授，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，他不懈追求，堅(jiān)守自己的理想信念，真正像蠟燭一樣，讓短暫的生命燃燒出耀眼的亮光。他的事跡，深深地打動(dòng)了我，促進(jìn)了我。我是一名黨員，與他同在一所學(xué)校，我深感責(zé)任重大，我一定要像王強(qiáng)那樣，以情感人，以理服人，以德育人，不辱使命，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)自我。

要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教授持之以恒的學(xué)習(xí)精神。王強(qiáng)同志與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，不斷讓自己的思想適應(yīng)各種新形勢(shì)，將學(xué)有所思內(nèi)化于心，外化于行，面對(duì)各種新問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)科學(xué)地創(chuàng)新，為教育事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)王強(qiáng)精神，就是要像王強(qiáng)同志那樣刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。應(yīng)該像王強(qiáng)同志那樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)面對(duì)自己的工作，在自己的工作崗位上作出應(yīng)有的成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者。

要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)王強(qiáng)老師就要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、孜孜以求的治學(xué)態(tài)度，切實(shí)提升自己的人文關(guān)懷意識(shí)和學(xué)術(shù)研究水平。像王強(qiáng)同志那樣求真務(wù)實(shí)，做到表里如

一、知行統(tǒng)一，像王強(qiáng)同志那樣忘我拼搏，以高度的使命感和責(zé)任心開展工作。

要學(xué)習(xí)王強(qiáng)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)精神。王強(qiáng)老師恪守科研職責(zé)，愛崗敬業(yè)。他熱愛自己的教育事業(yè)，對(duì)本職工作給予自己極大的精力和熱情，從中感受到自身的責(zé)任和樂趣，堅(jiān)持創(chuàng)在本職，爭(zhēng)在平時(shí)，追求“卓越”，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。在自己的崗位上建功立業(yè)，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

通過(guò)學(xué)習(xí)王強(qiáng)的感人先進(jìn)事跡，使我對(duì)人為什么而活又有了新的定義和解釋，那就是把人生價(jià)值融匯于黨、國(guó)家和人民的教育事業(yè)之中，把價(jià)值取向建立于社會(huì)主流精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系之中。偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。教育是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要大批的人才。廣大教育工作者承擔(dān)著培養(yǎng)人才的歷史重任，肩負(fù)著傳播黨的創(chuàng)新理論和教書育人的神圣使命，所謂“傳道、授業(yè)、解惑”。

王強(qiáng)同志生命不息、追求不止，自覺做馬克思主義的永遠(yuǎn)守望者，甘心做默默無(wú)聞的人，努力干浩浩蕩蕩的事，讓有限的生命在馬克思主義的傳播、研究和實(shí)踐中彰顯出崇高的價(jià)值，綻放出絢麗的光輝。通過(guò)王強(qiáng)事跡的深度學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，在建設(shè)和諧文化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們每一位教育工作者都要向王強(qiáng)同志學(xué)習(xí)，珍愛教書育人、管理育人、服務(wù)育人這份崇高的事業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托，立足本職崗位，投身改革建設(shè)，爭(zhēng)取把對(duì)黨的創(chuàng)新理論的宣傳工作做得更多更好，為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。王強(qiáng)同志為我樹立了榜樣，我是一名教育工作者，在今后的工作、學(xué)習(xí)中將以為榜樣，承擔(dān)起傳播先進(jìn)思想，服務(wù)育人、貢獻(xiàn)社會(huì)的神圣職責(zé)，以德學(xué)雙馨、以身示范為追求，在工作中善于把那些最富社會(huì)正能量的精神價(jià)值挖掘出來(lái)，發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的應(yīng)有作用，努力在社會(huì)主義道德建設(shè)中發(fā)揮示范表率作用。

篇二：學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡心得體會(huì)

王強(qiáng)是我校已故的青年教授，去年9月聽聞他去世時(shí)有很多老師和學(xué)生都去送他最后一程時(shí)，當(dāng)時(shí)我不禁在想是什么樣的一個(gè)人會(huì)有這么多人為他難過(guò)呢？沒多久我在光明日?qǐng)?bào)上看到了宣傳王強(qiáng)教授先進(jìn)事跡的長(zhǎng)篇通訊《用生命守望馬克思主義陣地——“七零后”教授王強(qiáng)的人生追求》，通過(guò)這篇報(bào)道使我對(duì)王強(qiáng)教授有了初步的認(rèn)識(shí)，他努力同病魔抗?fàn)幍囊懔?，他?duì)教育事業(yè)的熱愛，他對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，都深深的打動(dòng)了我。

最近一個(gè)星期，學(xué)校集中開展了“向王強(qiáng)同志學(xué)習(xí)”的專題系列活動(dòng)。通過(guò)觀看大型紀(jì)實(shí)情景音詩(shī)畫表演《信仰之光》和聽取王強(qiáng)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我對(duì)王強(qiáng)有了更深的認(rèn)識(shí)，也使我為他的早逝而難過(guò)落淚。他的優(yōu)秀品質(zhì)是從小就養(yǎng)成的，他小時(shí)候就熱愛看史書，就熱于助人。他在上大學(xué)時(shí)就堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)，就是堅(jiān)定馬克思主義的信仰，努力研究中國(guó)革命史，使馬克思主義中國(guó)化更加深入。他踏上工作崗位后，就一直致力于如何使更多的人了解馬克思主義，堅(jiān)定馬克思主義的信念，他認(rèn)真?zhèn)湔n，理論聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生都愛上了他的課，愛上了馬克思主義，他還組織成立了馬克思主義的宣講團(tuán)，帶著宣講團(tuán)深入基層，是廣大的人民群眾也了解馬克思主義。他在生活中關(guān)心每一位同事和學(xué)生，熱心助人?？删褪沁@樣一個(gè)好人，卻在2008年確診患了癌癥，可是他并沒有向病魔妥協(xié)，他靠自己堅(jiān)定的信念，與病魔抗?fàn)幜怂哪辍Ｔ谒哪曛?，他忍著病痛的折磨，發(fā)表了一批高質(zhì)量的馬克思主義研究論文，并在病床上完成了一部20余萬(wàn)字的專著。雖然因病不能上課，但他堅(jiān)持每周到新校區(qū)辦公室，與學(xué)生面對(duì)面交流溝通，指導(dǎo)20多名本科生完成畢業(yè)論文。當(dāng)病情惡化，連說(shuō)話都很艱難時(shí)，他還樂觀地說(shuō)：雖然不能講話，但動(dòng)動(dòng)腦筋的事還是可以做做的，還可以幫教師修改修改論文。直到他臨終前兩天，他還用手機(jī)給同事發(fā)出這樣的信息：“我希望你替我研究下去，我這兒的資料你用吧?！薄拔疫€想寫本書，如果我能活下去，我希望我們能合作，如果活不成，我希望你替我研究下去?！?/p>

王強(qiáng)老師雖然走了，但他的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

首先，作為一名黨員，我要向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的理想信念，增強(qiáng)理論自覺，堅(jiān)守馬克思主義思想陣地，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)他身體力行、甘愿奉獻(xiàn)，自覺把馬克思主義的信念融入到工作、學(xué)習(xí)和生活中，把踐行黨的創(chuàng)新理論作為自己的自覺行為，把培育和踐行社會(huì)主義的價(jià)值體系作為自己的神圣職責(zé)。

其次，作為一名教師，我要學(xué)習(xí)王強(qiáng)老師的愛崗敬業(yè)，教書育人。上課時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生都能獲得知識(shí)，在圖書館的崗位上，我更要樹立以人為本的意識(shí)，認(rèn)真服務(wù)每一位讀者，使每個(gè)讀者都能在圖書館高興學(xué)習(xí)、徜徉書海、豐富知識(shí)，更加方便他們的工作學(xué)習(xí)。

第三，作為一個(gè)人，我要學(xué)習(xí)王強(qiáng)老師生命不息、追求不止的精神。在有限的生命中，努力學(xué)習(xí)，潛心研究，堅(jiān)定信念，以奉獻(xiàn)的精神從事工作，以利他的態(tài)度去服務(wù)群眾，為中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。

第四篇：學(xué)習(xí)王潔同志先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)王潔同志先進(jìn)事跡有感

4月30日全處職工大會(huì)上,我們?nèi)幐刹柯毠ひ煌瑢W(xué)習(xí)了浙江辦事處黨組書記、主任王潔同志的先進(jìn)事跡；下午我又組織科室人員再次學(xué)習(xí)并進(jìn)行認(rèn)真討論。在學(xué)習(xí)和討論中，王潔同志的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)。

首先，要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)立足于實(shí)際的態(tài)度。王潔同志并不是一個(gè)土生土長(zhǎng)的儲(chǔ)備人，而是1998年從外系統(tǒng)調(diào)入儲(chǔ)備系統(tǒng)的。但他很快融入到儲(chǔ)備人的行列，以他滿腔的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感投入到儲(chǔ)備事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中。為了管理和帶領(lǐng)好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，他投入了全部精力，盡心盡力做好每件事，即使在身患重病期間，仍心系工作，一心撲在事業(yè)上，忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。

其次，要學(xué)習(xí)他開拓創(chuàng)新服務(wù)于實(shí)際的精神。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，王潔同志有著較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神，思路多而且新。他注重抓好內(nèi)部管理工作，從用人機(jī)制的改革到ISO9001：2000質(zhì)量認(rèn)證體系，通過(guò)改革，增強(qiáng)了單位內(nèi)部的活力，促進(jìn)了單位發(fā)展。

第三，要學(xué)習(xí)他活學(xué)活用的本領(lǐng)。為了更好地適應(yīng)崗位要求，王潔同志不斷提高自身的能力素質(zhì)。我十分欽佩他學(xué)習(xí)知識(shí)能夠?qū)W以致用，與實(shí)際工作掛鉤的精神。他看文件和資料，不是一看而過(guò)，而是逐字逐句地閱讀領(lǐng)會(huì)，有時(shí)甚至還會(huì)標(biāo)上醒目的符號(hào)，認(rèn)真琢磨文件精神，并注重結(jié)合工作實(shí)際，活學(xué)活用。

第四，要學(xué)習(xí)他科學(xué)管理結(jié)合于實(shí)際的精神。王潔同志對(duì)單位情況和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真分析，明確單位的使命和任務(wù)，并能將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作規(guī)劃，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。對(duì)于內(nèi)部管理的升級(jí)，他也做了大量工作。從管理制度的完善到安全工作的具體落實(shí)，到國(guó)有資產(chǎn)的管理、利用、增值等手段，在他的帶領(lǐng)下，浙江辦事處走出了一條飛速發(fā)展之路。

王潔同志身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，從他身上我感到一股強(qiáng)大的人格力量，他的精神感染著我、鼓舞著我。我作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層處的中層干部，受黨和組織培養(yǎng)教育多年，有了為儲(chǔ)備事業(yè)服務(wù)的思想，還要不斷學(xué)習(xí)、增強(qiáng)為儲(chǔ)備事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)。我處經(jīng)安改和改擴(kuò)工程建設(shè)，油庫(kù)規(guī)模已發(fā)展為中南地區(qū)數(shù)一數(shù)二的大型油庫(kù)，國(guó)家投入巨資為我們建設(shè)了這么好的硬件條件，在新的發(fā)展機(jī)遇中，我感到有一種壓力，要迅速轉(zhuǎn)變思想，在工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自身管理素質(zhì)。知識(shí)是無(wú)止境的，要堅(jiān)持缺什么、學(xué)什么、補(bǔ)什么；堅(jiān)持勤學(xué)習(xí)、勤工作、勤思考，切實(shí)把所學(xué)的東西運(yùn)用到工作中、生活中，做到學(xué)以致用、用有所成，不斷提高自己的履職能力。就我本職工作而言，要抓好油庫(kù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)管理的學(xué)習(xí)，自己掌握了，才能督促各部門能按有關(guān)要求在具體工作中予以落實(shí)，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出整改意見，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化流程的實(shí)施，從而促進(jìn)各項(xiàng)管理水平的提高。

堅(jiān)持在工作理念上，要圍繞中心、服務(wù)大局，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；在工作狀態(tài)上，要珍惜組織上給予的工作平臺(tái)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新。充分發(fā)揮科室人員的主觀能動(dòng)性，抓好公文處理、文秘檔案、政務(wù)信息、標(biāo)準(zhǔn)化等工作，積極主動(dòng)地發(fā)揮行政辦公室參謀助手作用，上傳下達(dá),認(rèn)真督查相關(guān)處室做好其他工作，強(qiáng)化各項(xiàng)工作落實(shí)。

要對(duì)工作繼續(xù)保持高度的熱情，立足儲(chǔ)備、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。一個(gè)人如果在職場(chǎng)工作久了，很可能會(huì)產(chǎn)生一種懈怠，一種應(yīng)付，工作好像只成為一種生存的必需。其實(shí)這很危險(xiǎn)，我認(rèn)為，人，是要有點(diǎn)精神的，工作固然可以提供給我們一份收入，是我們生存的來(lái)源，但更重要的我覺得它應(yīng)該可以成為我們的一種精神寄托，從工作中獲得一種自我存在的價(jià)值，只有全心投入工作的人，他才會(huì)自覺自愿，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。儲(chǔ)備系統(tǒng)雖然很清貧，但我體會(huì)到它在國(guó)家中的地位，對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮的作用。我的工作雖然很普通，但我也發(fā)揮了自己的作用，貢獻(xiàn)了我微薄的力量，我是驕傲和自豪的儲(chǔ)備人。我將以王潔同志為榜樣，學(xué)習(xí)他以滿腔的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感投入到儲(chǔ)備事業(yè)的建設(shè)中，在自己平凡的崗位，做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，為單位的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇：學(xué)習(xí)王春天同志事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)王春天同志事跡心得體會(huì)

2020年2月11日有一名叫王春天的民警倒在了春天來(lái)臨前夕、倒在了疫情防控的第一線上，此時(shí)他剛剛邁入32歲還不到一個(gè)月。1988年出生的王春天，是中共預(yù)備黨員，2014年12月參加公安工作，曾任齊齊哈爾市公安局巡特警支隊(duì)科員、鐵鋒分局新工地派出所科員，現(xiàn)任齊齊哈爾市公安局鐵鋒分局新工地派出所四級(jí)警長(zhǎng)、副所長(zhǎng)。王春天和妻子是大學(xué)同班同學(xué)，志趣相投的兩個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后便成為了彼此的依靠，同甘苦、共患難，都是農(nóng)村走出來(lái)的孩子，他們更懂得珍惜生活。王春天是全家的經(jīng)濟(jì)支柱，妻子剛剛通過(guò)考試成為一名人民教師，家里的情況剛剛好轉(zhuǎn)，王春天卻突然走了，剩下癱瘓?jiān)诖采系哪赣H、年近八十的老父親、柔弱的妻子和16個(gè)月大的兒子。直到生命的最后一刻王春天仍奔波在疫情防控工作一線，他的事跡深深地觸動(dòng)了我，王春天自2014年參加公安工作以來(lái)，長(zhǎng)期扎根基層派出所，牢記宗旨、竭誠(chéng)為民，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為維護(hù)轄區(qū)治安穩(wěn)定、保一方平安作出了突出貢獻(xiàn)。他是大家公認(rèn)的工作多面手、業(yè)務(wù)頂梁柱。2018年以來(lái)連續(xù)兩年在分局基層基礎(chǔ)工作考核中排名第一，并掛牌成立了以他名字命名的“春天警務(wù)室”。他心系百姓、一心為民，積極深入轄區(qū)走訪群眾，妥善排查化解矛盾糾紛，滿腔熱情為群眾排憂解難，贏得了轄區(qū)群眾的廣泛贊譽(yù)。

在對(duì)抗疫情的這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)役中，作為一名政法干警應(yīng)牢記職責(zé)使命、恪盡職守，積極投入社區(qū)的抗疫斗爭(zhēng)當(dāng)中。這正是身體力行“春天”精神的體現(xiàn)。但是我們與榜樣相比還有很大的差距，王春天同志用青春和生命充分詮釋了一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的政治本色和價(jià)值追求，彰顯了司法干警忠于職守的使命擔(dān)當(dāng)，展示了新時(shí)代政法干警的光輝形象。通過(guò)學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)向榜樣看齊。用實(shí)際行動(dòng)踐行榜樣精神，做好社區(qū)防控，把好防疫安全關(guān)，充分發(fā)揮司法干警堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用，為疫情防控保駕護(hù)航。

總有一種信念堅(jiān)如磐石，總有一種力量生生不息。王春天同志犧牲了自己的“春天”，為轄區(qū)群眾帶來(lái)春天般的溫暖，他高貴的品質(zhì)和先進(jìn)的事跡將激勵(lì)每一位干警，相信有“春天”精神的地方，一定會(huì)艷陽(yáng)高照。