第一篇：關(guān)于王德江同志任馬場小學(xué)副校長的考核材料

關(guān)于王德江同志任馬場小學(xué)副校長主持工作的考 核 材 料

該同志任馬場小學(xué)副校長主持工作以來，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，時刻以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，愛崗敬業(yè)，以校為家。團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的思想。有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，始終以旺盛的精力和飽滿的工作熱忱投入到教育教學(xué)工作中。事事以身作則，處處為人師表。

該同志一貫嚴(yán)格要求自己，對工作從不拈輕怕重。積極探索學(xué)校管理的方法，勤于觀察，勤于思考，為學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作提出了許多切實(shí)可行的建議。2004年省人民政府對我縣的“兩基”工作進(jìn)行驗(yàn)收，該同志身先士卒，把各項(xiàng)工作任務(wù)安排得井井有條，親自帶頭，一手抓入學(xué)鞏固，防止流失，控制輟學(xué)，一手抓掃盲和農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，使省人民政府驗(yàn)收團(tuán)對我校的“兩基”工作給予好評。在“小繼教”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，該同志更是帶好頭。為了讓

學(xué)校教師掌握信息技術(shù)這門學(xué)科，2001年，他節(jié)衣縮食買來一臺微機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，積極探索，掌握了一定的理論知識和應(yīng)用技能，然后對學(xué)校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，使學(xué)校大部分教師都學(xué)會了微機(jī)的簡單操作。該同志積極組織學(xué)校教師，通過自制教具和學(xué)具，自制教學(xué)課件，充實(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，開發(fā)了課堂教學(xué)的活力。在教學(xué)活動中，該同志率先帶好頭，上好示范課，觀摩課，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，作出了很大的貢獻(xiàn)。

該同志從不曠課，不遲到，不早退，不亂請假，帶頭實(shí)行簽到制度，為學(xué)校教師作好表率。

由于不懈的努力，該同志所任班級的教學(xué)成績有了一定的提高，該同志于2002年1月被擺茹鎮(zhèn)教育站評為“優(yōu)秀班主任”，2003年12月被中共擺茹鎮(zhèn)委員會、擺茹鎮(zhèn)人民政府評為“先進(jìn)工作者”，2004年6月被擺茹鎮(zhèn)教育站評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，2004年11月獲擺茹鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評比語文科 “二等獎”，2005年1月被平塘縣人民政府教育督導(dǎo)室、平塘縣教育局評為“先進(jìn)個人”，2005年7月被中共擺茹鎮(zhèn)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

綜上所述，該同志能勝任平塘縣馬場小學(xué)副校長職務(wù)。

2010年7月20日

第二篇：人大法學(xué)院王教授任常務(wù)副校長

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

人大法學(xué)院王教授任常務(wù)副校長

1月15日下午，中國人民大學(xué)召開教師干部大會，宣布教育部黨組、教育部關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)任免的通知。我院王利明教授任中國人民大學(xué)常務(wù)副校長。會上還宣布了張建明任中國人民大學(xué)黨委常務(wù)副書記。因年齡原因，牛維麟不再擔(dān)任中國人民大學(xué)黨委常務(wù)副書記兼紀(jì)委書記，馮惠玲不再擔(dān)任常務(wù)副校長。

中國人民大學(xué)黨委書記靳諾宣讀了《中共教育部黨組關(guān)于張建明牛維麟等同志職務(wù)任免的通知》和《教育部關(guān)于王利明馮惠玲等職務(wù)任免的通知》。

校長陳雨露主持會議。全體校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、學(xué)校黨委委員、紀(jì)委委員、校務(wù)委員會委員、民主黨派負(fù)責(zé)人、無黨派代表人士、教代會主席團(tuán)成員、校學(xué)術(shù)委員會正副主任和正副秘書長、校學(xué)位評定委員會正副主席和各分會負(fù)責(zé)人、二級以上教授、全體中層干部參加會議。

靳書記指出，中國人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整是上級結(jié)合中國人民大學(xué)實(shí)際，經(jīng)過通盤考慮，反復(fù)醞釀，考察了解和慎重研究作出的，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆過程中的正常人事調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部“有進(jìn)有出”，體現(xiàn)了黨的十八大以來中央關(guān)于組織干部工作的新精神。靳諾書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示完全擁護(hù)教育部的決定，把思想統(tǒng)一到上級的決定精神上來。

靳書記介紹了張建明、王利明同志的基本情況，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生員工表示歡迎，希望他們不負(fù)眾望、不辱使命，與班子成員同力配合，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，再接再厲，推動學(xué)校事業(yè)再上新臺階。

靳書記指出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整的決定體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院，教育部和北京市對于中國人民大學(xué)的關(guān)心和支持，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展注入了新的動力。黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出了新的部署，中國人民大學(xué)必將在教育綜合改革中承擔(dān)起更重要的職責(zé)和使命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以大學(xué)章程實(shí)施為契機(jī)，堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”，齊心協(xié)力，相互支持，密切配合，依靠廣大教職員工，立足學(xué)校的傳統(tǒng)和基礎(chǔ)，凝聚大家的智慧和力量，承前啟后，繼往開來，以更加廣闊的視野，更加開放的姿態(tài)，更加執(zhí)著的精神，努力為創(chuàng)建“人民滿意、世界一流”大學(xué)而不懈奮斗。

張常務(wù)副書記、王常務(wù)副校長兼副書記在發(fā)言中表示，在新的崗位上要繼續(xù)堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向，弘揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，時刻把學(xué)校和師生員工的利益放在心上，廉潔奉公、忠誠履職，虛心學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)作出努力。

第三篇：王斌--太石小學(xué)副校長

王斌同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

一、基本情況：

王斌，男，漢族，生于1984年11月,中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師，康縣豆坪李山人。

二、工作經(jīng)歷：

2000年7月至2003年6月在隴南師專學(xué)習(xí)，2004年11月參加工作，2004年11月至2006年7月在太石小學(xué)工作，擔(dān)任教務(wù)干事；2006年9月至2008年4月在太石學(xué)區(qū)何灣小學(xué)工作，擔(dān)任何灣教學(xué)點(diǎn)校長；2008年4月至2010年6月?lián)翁瘜W(xué)區(qū)李家山完全小學(xué)校長，并擔(dān)任5.12李家山小學(xué)災(zāi)后重建現(xiàn)場監(jiān)理；2010年6月至2013年6擔(dān)任太石學(xué)區(qū)政教主任；2013年7月至今擔(dān)任太石學(xué)區(qū)副校長，主管學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作。

三、思想表現(xiàn)：

在工作中本人始終堅(jiān)持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和勤儉節(jié)約，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會“十八大”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，充分發(fā)揮副校長工作職能作用，搞好團(tuán)結(jié)、關(guān)心下屬、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任，不斷在自己的崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績，做出更大的、更突出的貢獻(xiàn)。

四、工作方面：

本人在教育教學(xué)中，始終擔(dān)任五、六年級語文教學(xué)工作，在工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)

展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好自己主抓的工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，在管理中下大功夫，會同各部門制定出了達(dá)62種的《康縣太石學(xué)區(qū)管理制度匯編》，在常規(guī)教學(xué)中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，在自己擔(dān)任的2013年六年級語文畢業(yè)升學(xué)考試中取得及格率97.2％，生均分76.93分，優(yōu)生率41.6％。順利完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

五、近一年取得的成績：

2012年本人指導(dǎo)的學(xué)生榮獲“第十四屆全國中小學(xué)語文報(bào)杯”大賽一等獎，本人被授予優(yōu)秀指導(dǎo)全國一等獎；2012年本人參加康縣第二屆小學(xué)課堂技能大賽，榮獲二等獎；2012年本人被評為太石學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任；2013年小學(xué)畢業(yè)會考中，本人所教六年級語文考試成績位于周家壩考點(diǎn)第一名。

六、存在的問題：

1、性格急躁，在工作中缺乏與別人溝通交流的能力，總想一下子就想把工作干好，因此在工作中，一心想著結(jié)果，忽略過程的重要性，缺乏對教師的關(guān)心，尤其是生活上的關(guān)心。

2、對自己副校長的角色定位有待于進(jìn)一步改變，思想認(rèn)識水平還有一定的差距，工作中缺乏與職業(yè)相對的創(chuàng)新精神。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面還有待于加強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面存在不足。對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不夠深，對管理知識的學(xué)習(xí)不夠深入和細(xì)致。

4、在自己的教育教學(xué)工作中，對于先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)思想的積累不夠全面，在工作中以我為中心，缺乏與其他成員的合作精神。

康縣太石小學(xué)

2013年7月10日

第四篇：王斌--太石小學(xué)副校長

王斌同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

一、基本情況：

王斌，男，漢族，生于1984年11月,中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師，康縣豆坪李山人。

二、工作經(jīng)歷：

2000年7月至2003年6月在隴南師專學(xué)習(xí)，2004年11月參加工作，2004年11月至2006年7月在太石小學(xué)工作，擔(dān)任教務(wù)干事；2006年9月至2008年4月在太石學(xué)區(qū)何灣小學(xué)工作，擔(dān)任何灣教學(xué)點(diǎn)校長；2008年4月至2010年6月?lián)翁瘜W(xué)區(qū)李家山完全小學(xué)校長，并擔(dān)任5.12李家山小學(xué)災(zāi)后重建現(xiàn)場監(jiān)理；2010年6月至2013年6擔(dān)任太石學(xué)區(qū)政教主任；2013年7月至今擔(dān)任太石學(xué)區(qū)副校長，主管學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作。

三、思想表現(xiàn)：

在工作中本人始終堅(jiān)持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和勤儉節(jié)約，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會“十八大”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，充分發(fā)揮副校長工作職能作用，搞好團(tuán)結(jié)、關(guān)心下屬、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任，不斷在自己的崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績，做出更大的、更突出的貢獻(xiàn)。

四、工作方面：

本人在教育教學(xué)中，始終擔(dān)任五、六年級語文教學(xué)工作，在工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā) 1

展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好自己主抓的工作，結(jié)合本校的實(shí)際條

件和學(xué)生的情況，在管理中下大功夫，會同各部門制定出了達(dá)62種的《康

縣太石學(xué)區(qū)管理制度匯編》，在常規(guī)教學(xué)中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知

識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提

高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，在自己擔(dān)任的2013年六年級語文畢業(yè)

升學(xué)考試中取得及格率97.2％，生均分76.93分，優(yōu)生率41.6％。順利完

成教育教學(xué)工作任務(wù)。

五、近一年取得的成績：

2012年本人指導(dǎo)的學(xué)生榮獲“第十四屆全國中小學(xué)語文報(bào)杯”大賽一

等獎，本人被授予優(yōu)秀指導(dǎo)全國一等獎；2012年本人參加康縣第二屆小學(xué)

課堂技能大賽，榮獲二等獎；2012年本人被評為太石學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任；2013

年小學(xué)畢業(yè)會考中，本人所教六年級語文考試成績位于周家壩考點(diǎn)第一名。

六、存在的問題：

1、性格急躁，在工作中缺乏與別人溝通交流的能力，總想一下子就想

把工作干好，因此在工作中，一心想著結(jié)果，忽略過程的重要性，缺乏對

教師的關(guān)心，尤其是生活上的關(guān)心。

2、對自己副校長的角色定位有待于進(jìn)一步改變，思想認(rèn)識水平還有一

定的差距，工作中缺乏與職業(yè)相對的創(chuàng)新精神。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面還有待于加強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面存在不足。對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不夠深，對管理知識的學(xué)習(xí)不夠深入和細(xì)致。

4、在自己的教育教學(xué)工作中，對于先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)思想的積累不夠全

面，在工作中以我為中心，缺乏與其他成員的合作精神。

康縣太石小學(xué)

2013年7月10日

第五篇：關(guān)于王福銀同志掛任職務(wù)的通知

中國共產(chǎn)黨安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會（通知）

?！?012〕6號關(guān)于王福銀同志掛任職務(wù)的通知

各分黨委（黨總支）

各處級單位：

經(jīng)9月2日校黨委常委會研究決定：

浙江萬里學(xué)院黨委宣傳部部長王福銀同志掛職任我校黨委宣傳部副部長，掛職時間：2012年9月至2013年2月。

特此通知

中共安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會2012年9月3日