第一篇：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持“育人為本、全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)、校有特色”的辦學(xué)宗旨，我校隆重舉辦了以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的第五屆文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

本屆藝術(shù)節(jié)自5月20日開始，歷時(shí)一個(gè)月，包含了手抄報(bào)比賽、征文比賽、演講比賽及校園歌手大賽四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，內(nèi)容豐富、視野開闊、精彩紛呈，全方位、立體化地展示出了全校師生積極進(jìn)取、善于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。在老師的精心組織和同學(xué)們的積極參與下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀選手和藝術(shù)特長(zhǎng)生，為我校的文化建設(shè)又注入了更加新鮮的血液。手抄報(bào)比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情；征文比賽標(biāo)新立異，個(gè)性鮮明，展現(xiàn)出了同學(xué)們“文思如泉涌”的才華；演講比賽聲情并茂，氣勢(shì)如虹，體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)采；校園歌手大賽熱情洋溢，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，更是展現(xiàn)出了同學(xué)們精彩絕倫的表演才能。6月22日晚，本屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，充分地為同學(xué)們提供了施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的廣闊舞臺(tái)，使校園到處洋溢著朝氣和活力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。今后，全體師生將以本次活動(dòng)為契機(jī)，以團(tuán)隊(duì)和諧之力、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、創(chuàng)造求新之智，發(fā)奮進(jìn)取之心、鯤鵬展翅之志，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

第二篇：第五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)” 開幕詞)

2010成都校區(qū)第五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)” 開幕詞

第五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)” 開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：

大家好

在這寒意漸濃的初冬時(shí)節(jié)。我們歡聚一堂，共同迎來了四川核工業(yè)工程學(xué)校成都校區(qū)、成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校第五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，在此，我首先代表學(xué)校向地方政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企事業(yè)單位及兄弟學(xué)校的光臨表示熱烈的歡迎，歡迎你們對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議。

我還要感謝各級(jí)政府和兄弟單位對(duì)我校的關(guān)心和支持，是你們?yōu)槲倚４罱艘粋€(gè)寬松的舞臺(tái)，才使我校在這方舞臺(tái)上飛速發(fā)展壯大！取得今天的成績(jī)和你們的關(guān)心、支持分不開的！在此向你們表示衷心的感謝！

我校成立于1979年，到今年已三十一年。為了順應(yīng)學(xué)校的整體發(fā)展，2009年10月，我校在成都溫江區(qū)注冊(cè)成立了“成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)?！背蔀殡`屬溫江區(qū)教育局下屬的中專學(xué)校，一年多來，學(xué)校深入貫徹國(guó)家的職業(yè)教育方針、大力開展“三自教育”，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法，碩果滿枝，學(xué)校師生參加了多項(xiàng)省市、區(qū)級(jí)比賽均獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在學(xué)生就業(yè)方面，零風(fēng)險(xiǎn)就業(yè)和覆蓋全國(guó)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)體系保證了學(xué)生百分之百的就業(yè)率和百分之九十八的就業(yè)優(yōu)良率，中核23建設(shè)公司崗前培訓(xùn)前移工作的啟動(dòng)，使我校成為中核建設(shè)公司定點(diǎn)培訓(xùn)基地，學(xué)校就業(yè)水平躍居全國(guó)一流。得到國(guó)家教育部、省、市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并受到中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)等新聞媒體的廣泛關(guān)注和報(bào)道。

時(shí)代需要科學(xué)家、政治家、企業(yè)家、同時(shí)也需要一大批高素質(zhì)的技能人才,而我校舉辦這屆校園文化節(jié)正是對(duì)我校教育教學(xué)成果的一次大展示，我們相信，這屆文化節(jié)一定會(huì)涌現(xiàn)出一大批棟梁之苗、碩果之花，一定會(huì)促進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康有序地向前發(fā)展。

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝風(fēng)流人物眾”。老師們、同學(xué)們，在今后的日子里，讓我們?cè)诟骷?jí)政府的關(guān)心下，在兄弟單位的支持下，踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，使我們的思想升華、理想閃光！我相信，在學(xué)校全體干部和老師的共同努力下，四川核工業(yè)工程學(xué)校成都校區(qū)、成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校必將創(chuàng)造更燦爛的輝煌,迎來更美好的明天！

祝本次“校園文化藝術(shù)節(jié)”取得圓滿的成功！

謝謝大家！

第三篇：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

馬場(chǎng)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下，學(xué)校各年級(jí)的精心組織、密切配合下，馬場(chǎng)小學(xué)校以“民族魂，中國(guó)夢(mèng)——藝術(shù)伴我成長(zhǎng)”為主題的第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)月左右，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。從整體來看藝術(shù)作品和文藝節(jié)目是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校精心組織和安排，為慶?；顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?！傲ひ弧奔八囆g(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況，為了搞好慶?；顒?dòng)，學(xué)校在四月份開學(xué)初就召開了多次專題會(huì)議，召集有關(guān)人員，研究制定活動(dòng)方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“民族魂，中國(guó)夢(mèng)——藝術(shù)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案，最后形成了“民族魂，中國(guó)夢(mèng)——藝術(shù)伴我成長(zhǎng)”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、作品展示安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，藝術(shù)作品落實(shí)到學(xué)生和老師，力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份初對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了合唱、舞蹈表演、朗誦幾大類型，共有36個(gè)節(jié)目。在慶祝會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級(jí)的20名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織。

二、各部門通力合作，使活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶祝活動(dòng)中文藝節(jié)目的演出、作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，是本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日，又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來看，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動(dòng)的成功開展可以說起到了積極的促進(jìn)作用，為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào)，既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤；慶祝活動(dòng)前，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處提前開會(huì)作了布置，將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí)，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在活動(dòng)期間，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，按時(shí)完成了任務(wù)，為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。全體男教師在慶祝活動(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng)，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

三、活動(dòng)中折射的問題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但活動(dòng)中還是反映出了一些的問題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽從指揮；文藝節(jié)目的表演形式還比較單

一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評(píng)選過程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動(dòng)，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展；在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美?？傊舜未髸?huì)能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。

馬場(chǎng)小學(xué)

2014年5月23日

第四篇：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

黃 墩 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中 學(xué)

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局；同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，特舉辦黃墩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題

藝術(shù)激發(fā)創(chuàng)造

三、組織機(jī)構(gòu)

為保證活動(dòng)如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：

組長(zhǎng)：尹德榮

副組長(zhǎng)：張文杰 凌吉平

成員：許傳增 李宗紅 朱傳提 王桂勝 張永義 張立杰 盧均茹 凌四強(qiáng)

范軍華 辛全祝 朱世山 焦瑞蘭 任增波 焦自花 劉笑

任務(wù)分工：

群團(tuán)組：制定方案、組織協(xié)調(diào)，組織相關(guān)比賽項(xiàng)目。

辦公室：負(fù)責(zé)各方面宣傳（含照相、錄像），擬主持詞、開幕詞、閉幕詞。政教處：開、閉幕式會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)場(chǎng)布置、組織相關(guān)比賽項(xiàng)目。教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)組織有關(guān)業(yè)務(wù)組的比賽項(xiàng)目。

總務(wù)處：準(zhǔn)備器材、籌備分發(fā)獎(jiǎng)品。

四、舉辦時(shí)間

2011年11月14日---2011年11月25日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開幕式

1、時(shí)間：2011年11月14日早7點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、參加人員：全校師生

4、程序、內(nèi)容：

第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌

第二項(xiàng)：致開幕詞

第三項(xiàng)：宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

（二）學(xué)生活動(dòng)

語(yǔ)言類：

1、朗誦比賽

（1）責(zé) 任 人：教導(dǎo)處、年級(jí)組、語(yǔ)文組

（2）組織報(bào)名：六、七、八年級(jí)以班級(jí)為單位組織預(yù)賽，每班推選2名同學(xué)參加決賽，以年級(jí)組為單位設(shè)獎(jiǎng)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（3）比賽內(nèi)容：自選作品，時(shí)間不超過5分鐘。若有配樂朗誦，自備配樂帶。

2、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽

（1）責(zé) 任 人：教導(dǎo)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組

（2）組織報(bào)名：

七、八年級(jí)以班級(jí)為單位組織預(yù)賽，每班推選2名同學(xué)以年級(jí)組為單位參加決賽，各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（3）比賽內(nèi)容：分選手自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試兩部分。自我介紹內(nèi)容：本人所在的家鄉(xiāng)、學(xué)校、年級(jí)、愛好以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的點(diǎn)滴體會(huì)等，時(shí)間至少1分鐘；現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容為即問即答題：參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽題所顯示的單幅圖畫，根據(jù)自己的理解來表達(dá)自己的感想、表述自己的觀點(diǎn)等。題圖一般來源于教材，具體題目由各級(jí)組英語(yǔ)教師集體討論決定。

3、“金話筒”校園文藝節(jié)目主持人選拔賽

（1）責(zé) 任 人：婦委會(huì)、年級(jí)組、語(yǔ)文組

（2）參賽對(duì)象：六年級(jí)推薦8名學(xué)生、七年級(jí)推薦7名學(xué)生、八年級(jí)推薦10名學(xué)生

（3）參賽條件：

A、形象、氣質(zhì)俱佳，喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng)，自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的所有學(xué)生均可參加。

B、口齒伶俐，吐字清楚，聲音洪亮，具備較高的普通話水平，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

C、參賽內(nèi)容

一分鐘自我介紹。

二分鐘模擬主持。

三分鐘才藝展示。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

美術(shù)類：

責(zé) 任 人：工會(huì)、年級(jí)組、美術(shù)組

參賽對(duì)象：六、七、八年級(jí)學(xué)生

1、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫：創(chuàng)作一幅我心中的家鄉(xiāng)，彩畫為主，每班推選1人參加，學(xué)生自備鉛筆、橡皮、顏色。

2、大師畫我也畫：主要以臨摹為主，紙張不小于4K，每班推選2幅作品參評(píng)。

3、中國(guó)畫作品：作品形式以寫意為主，每班推選2幅作品參評(píng)。

4、硬筆書法作品：紙張為書法專用紙，每班推選5幅作品參評(píng)。

5、心靈手巧——小制作：要求構(gòu)思新穎，制作精細(xì)，富有創(chuàng)新意識(shí)。每班推選2件作品參評(píng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)每類項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 音樂類：

校園歌曲大賽

1）責(zé) 任 人：團(tuán)總支、年級(jí)組、音樂組

2）組織報(bào)名：各音樂教師負(fù)責(zé)本年級(jí)的報(bào)名工作，六、七、八年級(jí)每班推薦2塊。以級(jí)組為單位組織進(jìn)行比賽。

3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

文化類：

1、宿舍文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

1）責(zé) 任 人：政教處、年級(jí)組、各班級(jí)

2）參賽對(duì)象：全體學(xué)生

3）比賽要求：各宿舍以創(chuàng)建“溫馨家園”為主題，對(duì)宿舍文化進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并進(jìn)一步規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)，積極營(yíng)造優(yōu)美、高雅、健康、舒適的寢室文化氛圍使“美化宿舍，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化育人，促進(jìn)文明”的宿舍文化理念深入到每一個(gè)黃墩中學(xué)學(xué)子的心中。政教處從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、安全、美化、創(chuàng)意等方面對(duì)每間宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)出最佳“溫馨家園”。

2、班級(jí)文化建設(shè)

1）責(zé) 任 人：政教處、年級(jí)組、各班級(jí)

2）參賽對(duì)象：全體學(xué)生

3）具體要求：具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性、關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

A、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，提出自己的班級(jí)形象要求，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。

B、充分發(fā)揮每一位學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力，更換并規(guī)范班級(jí)內(nèi)已有欄目?jī)?nèi)容（包括走廊），讓每一堵墻都“說話”，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

C、建立健全班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等，以此約束學(xué)生的言行。

D、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

E、建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

政教處進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)出最佳班級(jí)。

（三）閉幕式暨匯報(bào)表演

1、時(shí)間：2011年11月25日。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、參加人員：六、七、八年級(jí)師生

4、程序、內(nèi)容：

第一項(xiàng)：升國(guó)旗 奏國(guó)歌

第二項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單

第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第四項(xiàng)：致閉幕詞

第五項(xiàng)：匯報(bào)表演

5、節(jié)目安排：

（1）歌 曲 類：內(nèi)容以健康向上的催人奮進(jìn)的歌曲為主，如校園歌曲、革命歌曲等。形式可合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱，不拘一格。從獲獎(jiǎng)節(jié)目中選取。

（2）舞 蹈 類：由級(jí)組推薦。

（3）配樂朗誦：由級(jí)組推薦。

（4）小 品 類：由級(jí)組推薦。

（5）其它：由級(jí)組推薦。

6、節(jié)目分配：六、七、八年級(jí)各至少5塊

六、總體要求

1、各處室、各班級(jí)要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實(shí)可行的措施，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中受益，以確保整個(gè)文化節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量和效果。

2、做好本屆文化節(jié)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任人要根據(jù)本《方案》，制定詳細(xì)的操作規(guī)程和日程安排，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)效果。

4、組委會(huì)成員要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，各責(zé)任處室要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)上交活動(dòng)材料，以備存檔。

黃墩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2011年11月10日

第五篇：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 主持詞

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

暨舞蹈比賽決賽、校園歌手大賽決賽

主持詞

各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！

甲：雖然，2009級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)揚(yáng)起了進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的航船，悄然和我們離別，但卻絲毫不能阻擋校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：今天，師生聚集，臨滄衛(wèi)校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式，暨舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽即將開始了。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，在一學(xué)期里忙忙碌碌、辛勤耕耘的老師，也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而付出汗水和努力的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝。

乙：同學(xué)們，敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷吧！

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：同學(xué)們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采吧！

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乙：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。

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甲：吃水不忘挖井人

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：唱支紅歌給黨聽

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甲：今晚，我們將以舞蹈、以歌聲，獻(xiàn)給我們偉大的黨。臨滄衛(wèi)校“頌歌獻(xiàn)給黨”校園文化藝術(shù)節(jié)，舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

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―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：《北京的金山上》是一首藏族歌曲，由藏族歌唱家才旦卓瑪演唱。這首歌里的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)藏族同胞對(duì)黨對(duì)毛主席的感激之情！

首先，請(qǐng)欣賞大專9班，參賽舞蹈《北京的金山上》。

請(qǐng)聽2009級(jí)15班，陳佳英參賽歌曲《想你》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 假面舞會(huì)來源于西方的萬圣節(jié)。在西方國(guó)家，每年的10月31日，有個(gè)“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一。頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。

請(qǐng)欣賞，2010級(jí)5班參賽舞蹈，《假面舞會(huì)》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，2010級(jí)3班，祁海竹，參賽歌曲《親愛的那不是愛情》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，大專7班，徐玉珠，參賽曲歌曲《潮濕的心》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，2010級(jí)8班，參賽舞蹈《千手觀音》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 《冰山上的來客》是一部家喻戶曉的影片，描繪了邊疆地區(qū)軍民驚險(xiǎn)的反特務(wù)斗爭(zhēng)生活，抒情而傳神地再現(xiàn)了祖國(guó)西北邊疆的綺麗風(fēng)光和塔吉克族人民的風(fēng)情民俗。片中主題曲“花兒為什么這樣紅”以其優(yōu)美的旋律和濃重的抒情韻味迅速征服觀眾，至今仍為大眾所喜愛。

請(qǐng)欣賞，劉師傅給大家?guī)淼母枨痘▋簽槭裁催@樣紅》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛、充滿著內(nèi)在的力量。請(qǐng)欣賞，2010級(jí)2班，參賽舞蹈《竹林深處》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，大專9班，許蓉，參賽歌曲《下一個(gè)天亮》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，2010級(jí)3班，參賽舞蹈《瀟灑小姐》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 在我國(guó)各民族的民歌中，云南佤族的童謠是流傳較廣、種類較多、文化內(nèi)涵較為豐富的重要歌種之一，它包括兒童在寨場(chǎng)或家里玩時(shí)唱的歌曲、哄嬰幼兒睡覺唱的《搖籃曲》《哄娃娃歌》《催眠曲》，還有反映舊時(shí)兒童苦難生活的《孤兒調(diào)》以及佤族兒童模仿佤族獨(dú)特的“砍牛尾巴”和“拉木鼓”等民俗話動(dòng)的《牛尾巴歌》《木鼓咚咚》等。

請(qǐng)欣賞，2010級(jí)4班，衛(wèi)玲，參賽歌曲《搖籃曲》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 歌曲《我和我的祖國(guó)》，由我國(guó)著名歌唱家李谷一演唱，是一首深受人們喜愛的經(jīng)典之作。這首歌曲采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào)，將優(yōu)美動(dòng)人的旋律與樸實(shí)真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來，表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌。

請(qǐng)欣賞，2010級(jí)6班，張梅，參賽歌曲《我和我的祖國(guó)》。

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佤族的甩發(fā)舞是廣泛流傳在佤族姑娘中的自?shī)市晕璧?。它起源于佤族民間，流傳于巖帥、班老、永和等地。佤族婦女以長(zhǎng)發(fā)為美，瀑布似的黑發(fā)直瀉腰際，渾身洋溢出一股粗獷自然的青春氣息。水槽邊、竹樓曬臺(tái)上，洗凈頭發(fā)的佤女甩發(fā)晾干，此時(shí)頭發(fā)左右擺動(dòng)，隨風(fēng)飄舞。舂米時(shí)，俯仰之間，美發(fā)就隨形飄散，無意間成就了靈動(dòng)的美。

請(qǐng)欣賞，2009級(jí)15班，參賽舞蹈《甩發(fā)舞》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請(qǐng)欣賞，大專8班，李芳，參賽歌曲《最熟悉的陌生人》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 栽秧雖然是一件趕時(shí)令、很繁忙的事，但對(duì)于以稻作農(nóng)耕為主要生活方式的哈尼人來說是很快樂的。哈尼族傳統(tǒng)的習(xí)俗認(rèn)為，栽秧是“秧姑娘”出嫁的時(shí)候。所以，每年農(nóng)歷三月谷雨季節(jié)，到栽秧的時(shí)候，哈尼人就穿著節(jié)日的盛裝，喜氣洋洋地到田間栽秧。

請(qǐng)欣賞，2010級(jí)4班，參賽舞蹈《姑娘栽秧》。

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各位老師，各位同學(xué)，臨滄衛(wèi)?！绊灨璜I(xiàn)給黨”校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝老師和同學(xué)們的支持與關(guān)注。

祝老師、同學(xué)們周末愉快，身體健康，萬事如意！

臨滄衛(wèi)校團(tuán)委

2011年6月10日