第一篇：學(xué)習(xí)和諧天使湯群芳先進(jìn)事跡心得

今天，在各地掀起向湯群芳同志學(xué)習(xí)的高潮時(shí)刻，我在此謹(jǐn)表膚淺的學(xué)習(xí)感想，以達(dá)引玉的目的。

近段時(shí)間以來，我常在想，為什么一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)生病住院時(shí)有那么多普通老百姓去看望她，甚至有70多歲的孤寡老人、許許多多生活困難的群眾、殘疾人員和大批中小學(xué)生為她奔波、為她捐款？直至今天，在全市掀起向湯群芳同志學(xué)習(xí)高潮的階段性時(shí)刻，我?guī)е念^久久無法釋懷的疑問，搜索點(diǎn)擊湯群芳三個(gè)字時(shí)，才在互聯(lián)網(wǎng)上找到一個(gè)用數(shù)字足以令人嘆服的答案。自從XX年9月6日在武勝縣政府門戶網(wǎng)上一篇《為百姓撐起和諧的藍(lán)天——記武勝縣司法局飛龍司法所所長(zhǎng)湯群芳》的文章發(fā)表后，截止11月24日上午，短短的80天，我是第1208977個(gè)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)的人！在這些數(shù)字和數(shù)據(jù)的背后，我終于讀懂了一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事，這就是在祖**親誕辰節(jié)日的前后，在黨的十六屆六中全會(huì)召開的日子里，從小平故里，從嘉陵江畔流傳開來一個(gè)關(guān)于和諧天使的故事，一個(gè)關(guān)于黨的好女兒、好干部湯群芳的故事，這也說明，她心存群眾，群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

之所以湯群芳同志為這么多人所愛戴和尊敬，我認(rèn)為，是中華傳統(tǒng)美德在新時(shí)期于湯群芳同志身上得到了最集中的體現(xiàn)。在湯群芳同志身上，我想主要有三種寶貴精神值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。

一是她有愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。改革開放二十多年來，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下多樣化的就業(yè)和分配形式，多元化取向的價(jià)值觀念無時(shí)無刻不在沖擊著我們的思想，使我們的靈魂經(jīng)受著矛盾的煎熬。許多時(shí)候，在本職工作需要我們?nèi)ケM力完成時(shí)，我們對(duì)加班表現(xiàn)出毫不情愿，下班后手機(jī)總是“不在服務(wù)區(qū)”或關(guān)機(jī)，在工作付出與個(gè)人權(quán)利發(fā)生沖突時(shí)，我們更多地強(qiáng)調(diào)8小時(shí)之外。同時(shí)，在機(jī)關(guān)也一時(shí)盛行講付出與回報(bào)，談奉獻(xiàn)和享受，擇單位、選崗位成為時(shí)尚，不然就消極頹廢，不思進(jìn)取，不求上進(jìn)。而湯群芳同志在這樣的氛圍下卻能夠二十年如一日，堅(jiān)守清貧，敬業(yè)愛崗，盡職履責(zé)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，為了工作，8小時(shí)制工作日對(duì)她已經(jīng)沒有意義，無論是上下班，還是節(jié)假日，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，湯群芳同志總是始終堅(jiān)持把工作放在第一位，無怨無悔，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，這就是她的難能可貴，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

二是她胸懷關(guān)心百姓疾苦的思想。我們的黨是最廣大人民群眾最根本利益的忠實(shí)代表，是執(zhí)政為民的黨。湯群芳同志正是這樣的好干部，始終默默地踐行著“三個(gè)代表”重要思想，牢記為人民服務(wù)的宗旨。在她身上，“為人民服務(wù)”這五個(gè)字已經(jīng)不是口號(hào)，而是溶于血液的行為準(zhǔn)則；在她的心中，只有裝著老百姓，把群眾疾苦放在首位，唯獨(dú)沒有她自己。在一切為了群眾的使命感召下，只要老百姓有事找她，即使正炒著菜，剛端上碗，她也要停下來，把百姓的事辦好。正是她心存關(guān)心百姓疾苦的思想，所以能夠長(zhǎng)期主動(dòng)關(guān)心孤寡老人生活，為孤寡老人治??；也能夠不辭辛勞地調(diào)解老百姓的糾紛，能夠耐心細(xì)致地與迷途青年交心談心，幫助他們找到正確的人生道路。在她的傾心奉獻(xiàn)下，一方社會(huì)變得更加和諧，政治更加穩(wěn)定。在當(dāng)前的社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，各種不和諧因素還很多，我們廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)象湯群芳同志一樣，時(shí)刻心系群眾，切實(shí)掃除衙門作風(fēng)，多深入基層，親近人民，體恤民憂，解決民愁，多為老百姓辦實(shí)事，辦好事；應(yīng)當(dāng)切實(shí)轉(zhuǎn)變事不關(guān)我，不聞不問，對(duì)老百姓疾苦漠不關(guān)心的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)積極助學(xué)濟(jì)困，幫扶貧困地區(qū)加快發(fā)展，加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)步伐，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。

三是她心存無比堅(jiān)定的理想信念。我們黨是肩負(fù)著光榮歷史使命的黨，是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大政黨。湯群芳同志正是這樣一位不辱使命的黨的優(yōu)秀兒女，在平凡具體的崗位上，始終如一地有著堅(jiān)定的人生理想和信念。正是她心存理想信念毫不動(dòng)搖，才能夠在分配就業(yè)多樣化、價(jià)值觀念多元化的今天，牢記黨的宗旨，無私奉獻(xiàn)，情真意切地關(guān)心百姓的疾苦；才能夠在面對(duì)矛盾與危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫上前化解。在經(jīng)濟(jì)全球化、全球信息化的當(dāng)前和今后，我們黨員干部，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺克服個(gè)人權(quán)利和利益最大化的自由主義思想。如不這樣，我們的理想信念就會(huì)發(fā)生偏差，工作中就會(huì)忽視廣大人民群眾的根本利益和要求，就會(huì)對(duì)廣大生活、生存困難的群眾態(tài)度漠然，視而不見，就會(huì)大談人權(quán)，空談個(gè)人利益。何曾幾時(shí)，我們?cè)谥v人權(quán)、談個(gè)人利益時(shí)還記得這是在拿黨與人民的魚水情、拿我們面對(duì)黨旗時(shí)的理想信念作交易。從現(xiàn)實(shí)的角度講，這是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地?fù)p害黨的事業(yè)，損毀黨的形象；從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度講，也是在透支著我們黨的光輝前程。這也是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政以來所擔(dān)心的，我們黨也以此經(jīng)常告誡全體黨員。只要我們廣大黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，有了千千萬萬個(gè)湯群芳式的自覺奉獻(xiàn)的黨員，我們黨執(zhí)政為民的理念才會(huì)真正落到實(shí)處，我們的黨才能夠真正體現(xiàn)是最廣大人民群眾最根本利益的忠實(shí)代表，才能夠取信于民，受到人民愛戴和擁護(hù)。這樣，我們黨的執(zhí)政之基才會(huì)永遠(yuǎn)牢固，力量之源才不會(huì)枯竭。

第二篇：學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)-心系百姓促和諧

湯群芳同志是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)后和開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，她自1986年參加工作以來，為了一方平安，她心懷百姓，用自己的汗水和熱血，實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨，履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會(huì)帶來平安和諧。她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神。她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。

我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對(duì)我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就要在工作中視百姓如父母，永遠(yuǎn)把人民放在主要地位。為了群眾的疾苦，湯群芳一心撲在工作上，無論是上下班，還是節(jié)假日；無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，只要老百姓有事找她，她都要熱情接待，再忙也要先把老百姓的事辦好。只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會(huì)和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。

我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營(yíng)的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹立起熱情服務(wù)為百姓，無悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。

做為教師，學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須從自我做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，常懷為民之心，常戒非分之想，學(xué)習(xí)她化解矛盾，促進(jìn)和諧的拼搏精神；維護(hù)公平，伸張正義的執(zhí)法精神；服務(wù)群眾，一心為民的奉獻(xiàn)精神；恪盡職守，開拓進(jìn)取的敬業(yè)精神；臨危不懼，挺身而出的獻(xiàn)身精神；清正廉潔，甘于清貧的自律精神。心系百姓，一心為民，投身到偉人故里構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)的熱潮中，以自己奮斗的汗水，無悔的熱血，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量

第三篇：學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)

精選范文:學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)-心系百姓促和諧(共2篇)湯群芳同志是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)后和開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，她自1986年參加工作以來，為了一方平安，她心懷百姓，用自己的汗水和熱血，實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨，履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會(huì)帶來平安和諧。她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神。她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對(duì)我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就要在工作中視百姓如父母，永遠(yuǎn)把人民放在主要地位。為了群眾的疾苦，湯群芳一心撲在工作上，無論是上下班，還是節(jié)假日；無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，只要老百姓有事找她，她都要熱情接待，再忙也要先把老百姓的事辦好。只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會(huì)和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營(yíng)的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹立起熱情服務(wù)為百姓，無悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。做為教師，學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須從自我做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，常懷為民之心，常戒非分之想，學(xué)習(xí)她化解矛盾，促進(jìn)和諧的拼搏精神；維護(hù)公平，伸張正義的執(zhí)法精神；服務(wù)群眾，一心為民的奉獻(xiàn)精神；恪盡職守，開拓進(jìn)取的敬業(yè)精神；臨危不懼，挺身而出的獻(xiàn)身精神；清正廉潔，甘于清貧的自律精神。心系百姓，一心為民，投身到偉人故里構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)的熱潮中，以自己奮斗的汗水，無悔的熱血，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量

[學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)-心系百姓促和諧(共2篇)]篇一：學(xué)習(xí)和諧天使湯群芳先進(jìn)事跡心得

學(xué)習(xí)和諧天使湯群芳先進(jìn)事跡心得

今天，在各地掀起向湯群芳同志學(xué)習(xí)的高潮時(shí)刻，我在此謹(jǐn)表膚淺的學(xué)習(xí)感想，以達(dá)引玉的目的。近段時(shí)間以來，我常在想，為什么一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)生病住院時(shí)有那么多普通老百姓去看望她，甚至有70多歲的孤寡老人、許許多多生活困難的群眾、殘疾人員和大批中小學(xué)生為她奔波、為她捐款?直至今天，在全市掀起向湯群芳同志學(xué)習(xí)高潮的階段性時(shí)刻，我?guī)е念^久久無法釋懷的疑問，搜索點(diǎn)擊湯群芳三個(gè)字時(shí)，才在互聯(lián)網(wǎng)上找到一個(gè)用數(shù)字足以令人嘆服的答案。自從xx年9月6日在武勝縣政府門戶網(wǎng)上一篇《為百姓撐起和諧的藍(lán)天——記武勝縣司法局飛龍司法所所長(zhǎng)湯群芳》的文章發(fā)表后，截止11月24日上午，短短的80天，我是

益的忠實(shí)代表，是執(zhí)政為民的黨。湯群芳同志正是這樣的好干部，始終默默地踐行著“三個(gè)代表”重要思想，牢記為人民服務(wù)的宗旨。在她身上，“為人民服務(wù)”這五個(gè)字已經(jīng)不是口號(hào)，而是溶于血液的行為準(zhǔn)則;在她的心中，只有裝著老百姓，把群眾疾苦放在首位，唯獨(dú)沒有她自己。在一切為了群眾的使命感召下，只要老百姓有事找她，即使正炒著菜，剛端上碗，她也要停下來，把百姓的事辦好。正是她心存關(guān)心百姓疾苦的思想，所以能夠長(zhǎng)期主動(dòng)關(guān)心孤寡老人生活，為孤寡老人治病;也能夠不辭辛勞地調(diào)解老百姓的糾紛，能夠耐心細(xì)致地與迷途青年交心談心，幫助他們找到正確的人生道路。在她的傾心奉獻(xiàn)下，一方社會(huì)變得更加和諧，政治更加穩(wěn)定。在當(dāng)前的社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，各種不和諧因素還很多，我們廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)象湯群芳同志一樣，時(shí)刻心系群眾，切實(shí)掃除衙門作風(fēng)，多深入基層，親近人民，體恤民憂，解決民愁，多為老百姓辦實(shí)事，辦好事;應(yīng)當(dāng)切實(shí)轉(zhuǎn)變事不關(guān)我，不聞不問，對(duì)老百姓疾苦漠不關(guān)心的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)積極助學(xué)濟(jì)困，幫扶貧困地區(qū)加快發(fā)展，加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)步伐，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。

三是她心存無比堅(jiān)定的理想信念。我們黨是肩負(fù)著光榮歷史使命的黨，是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大政黨。湯群芳同志正是這樣一位不辱使命的黨的優(yōu)秀兒女，在平凡具體的崗位上，始終如一地有著堅(jiān)定的人生理想和信念。正是她心存理想信念毫不動(dòng)搖，才能夠在分配就業(yè)多樣化、價(jià)值觀念多元化的今天，牢記黨的宗旨，無私奉獻(xiàn)，情真意切地關(guān)心百姓的疾苦;才能夠在面對(duì)矛盾與危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫上前化解。在經(jīng)濟(jì)全球化、全球信息化的當(dāng)前和今后，我們黨員干部，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺克服個(gè)人權(quán)利和利益最大化的自由主義思想。如不這樣，我們的理想信念就會(huì)發(fā)生偏差，工作中就會(huì)忽視廣大人民群眾的根本利益和要求，就會(huì)對(duì)廣大生活、生存困難的群眾態(tài)度漠然，視而不見，就會(huì)大談人權(quán)，空談個(gè)人利益。何曾幾時(shí)，我們?cè)谥v人權(quán)、談個(gè)人利益時(shí)還記得這是在拿黨與人民的魚水情、拿我們面對(duì)黨旗時(shí)的理想信念作交易。從現(xiàn)實(shí)的角度講，這是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地?fù)p害黨的事業(yè)，損毀黨的形象;從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度講，也是在透支著我們黨的光輝前程。這也是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政以來所擔(dān)心的，我們黨也以此經(jīng)常告誡全體黨員。只要我們廣大黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，有了千千萬萬個(gè)湯群芳式的自覺奉獻(xiàn)

[學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)-心系百姓促和諧(共2篇)] 的黨員，我們黨執(zhí)政為民的理念才會(huì)真正落到實(shí)處，我們的黨才能夠真正體現(xiàn)是最廣大人民群眾最根本利益的忠實(shí)代表，才能夠取信于民，受到人民愛戴和擁護(hù)。這樣，我們黨的執(zhí)政之基才會(huì)永遠(yuǎn)牢固，力量之源才不會(huì)枯竭。

篇二：向湯群芳學(xué)習(xí)總結(jié)microsoft word 文檔(2)葉家庵小學(xué)向湯群芳同志學(xué)習(xí)的總結(jié)

[學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)-心系百姓促和諧(共2篇)] 11月20日,司法部與四川省委省政府聯(lián)合在成都召開隆重的表彰大會(huì),分別授予四川省廣安市武勝縣飛龍鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)湯群芳同志“全國(guó)司法行政系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”稱號(hào)和四川省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào),并發(fā)出向她學(xué)習(xí)的號(hào)召。一名普通的基層司法所長(zhǎng),既沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒有氣吞山河的壯舉,為什么能夠獲得這樣崇高的榮譽(yù),引起如此廣泛的關(guān)注?湯群芳,這位43歲的基層司法行政干部,從1986年參加工作起就一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事司法行政工作。20年來,湯群芳共參與或直接調(diào)解各類民間糾紛1000多件。特別是近5年來,湯群芳同志在條件十分艱苦的情況下,仍然積極做好人民調(diào)解、法制宣傳、法律服務(wù)、法律援助、安置幫教等各項(xiàng)工作,先后調(diào)解民間糾紛400多起,調(diào)解成功率達(dá)99%,成功化解18起群體性事件,防止糾紛激化17起,使曾經(jīng)受到虐待的老人得以安享晚年,瀕臨破裂的家庭和睦如初,悲觀厭世者重新鼓起生活的勇氣,持械對(duì)峙的群眾化解了矛盾;認(rèn)真開展刑釋解教人員的安置幫教工作,轄區(qū)內(nèi)無一人重新犯罪;主動(dòng)為外出農(nóng)民工等弱勢(shì)群體提供法律服務(wù)和法律援助,為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失100余萬元。湯群芳同志家境困難,卻經(jīng)常接濟(jì)有困難的當(dāng)事人和普通群眾。近日，我校掀起了向湯群芳同志學(xué)習(xí)的熱潮，全體教師表示要以實(shí)際行動(dòng)向湯群芳同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她作為新時(shí)期的人民調(diào)解員，從平凡小事做起、從具體工作做起，在扎根崗位、履職盡責(zé)中促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

湯群芳—廣安市武勝縣飛龍鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。20年來，長(zhǎng)期扎根基層、愛崗敬業(yè)。在身患尿毒癥后仍不忘工作，真正當(dāng)好了人民群眾合法權(quán)益的“保護(hù)神”，被群眾譽(yù)為“和諧天使”。

當(dāng)湯群芳同志先進(jìn)事跡傳遍華夏之際，我校也掀起了向湯群芳同志學(xué)習(xí)的熱潮，全體教師表示一要以實(shí)際行動(dòng)向湯群芳同志學(xué)習(xí)，忠實(shí)履行新時(shí)代教育工作者的職責(zé)，作一名“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)踐行者和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、社會(huì)主義法治理念教育的典型代表；二要以實(shí)際行動(dòng)向湯群芳同志學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)她作為一名共產(chǎn)黨員，急群眾所急，想群眾所想，解決群眾的直接困難和現(xiàn)實(shí)矛盾，贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“雙滿意”；三要以實(shí)際行動(dòng)向湯群芳同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她20年如一日地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事調(diào)解、普法、幫教工作，以情動(dòng)人，以理服人，以心換心，是當(dāng)?shù)匕傩胀瞥绲摹氨Ｗo(hù)神”，不愧是司法行政系統(tǒng)的優(yōu)秀代表。我校教師紛紛表示要始終堅(jiān)持把本職工作做好，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為教育工作的重大責(zé)任，像湯群芳同志那樣，加倍維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，切實(shí)做好人民調(diào)解、社區(qū)矯正、幫教安置、法律援助、法制宣傳等各項(xiàng)工作，努力化解社會(huì)矛盾糾紛，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，保一方穩(wěn)定，促一方平安。各教師以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)湯群芳同志的先進(jìn)事跡，自覺貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠

實(shí)踐行社會(huì)主義法治理念，忠于職守，銳意進(jìn)取，認(rèn)真履行肩負(fù)的神圣職責(zé)，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面。

各部門要把貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和省委的部署上來。要及時(shí)掌握影響社會(huì)和諧的各類矛盾和問題，更加積極主動(dòng)地化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。

第四篇：心系百姓促和諧——學(xué)習(xí)湯群芳先進(jìn)事跡心得體會(huì)

湯群芳同志是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)后和開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，她自1986年參加工作以來，為了一方平安，她心懷百姓，用自己的汗水和熱血，實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨，履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會(huì)帶來平安和諧。她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神。她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。

我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對(duì)我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就要在工作中視百姓如父母，永遠(yuǎn)把人民放在主要地位。為了群眾的疾苦，湯群芳一心撲在工作上，無論是上下班，還是節(jié)假日；無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，只要老百姓有事找她，她都要熱情接待，再忙也要先把老百姓的事辦好。只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會(huì)和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。

我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營(yíng)的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹立起熱情服務(wù)為百姓，無悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。

做為教師，學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須從自我做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，常懷為民之心，常戒非分之想，學(xué)習(xí)她化解矛盾，促進(jìn)和諧的拼搏精神；維護(hù)公平，伸張正義的執(zhí)法精神；服務(wù)群眾，一心為民的奉獻(xiàn)精神；恪盡職守，開拓進(jìn)取的敬業(yè)精神；臨危不懼，挺身而出的獻(xiàn)身精神；清正廉潔，甘于清貧的自律精神。心系百姓，一心為民，投身到偉人故里構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)的熱潮中，以自己奮斗的汗水，無悔的熱血，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：“學(xué)習(xí)湯群芳 弘揚(yáng)蠟燭精神 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案—實(shí)施方案

“學(xué)習(xí)湯群芳 弘揚(yáng)蠟燭精神 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案—實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展向湯群芳同志學(xué)習(xí)的通知》（廣區(qū)委〔2006〕140號(hào)）文件以及區(qū)教育局“學(xué)習(xí)湯群芳，弘揚(yáng)蠟燭精神”系列活動(dòng)實(shí)施方案的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全體教師中迅速掀起“學(xué)習(xí)湯群芳，恪盡職守，獻(xiàn)身教育”活動(dòng)熱潮，現(xiàn)擬定具體學(xué)習(xí)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)湯群芳，爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)典型，和諧社會(huì)建設(shè)模范實(shí)踐者為目標(biāo)，以踐行“三個(gè)代表”和社會(huì)主任榮辱觀為行動(dòng)指南，通過采取行之有效的方式方法，迅速在全體教職工中掀起向湯群芳同志學(xué)習(xí)的熱潮，堅(jiān)持學(xué)習(xí)湯群芳同志化解矛盾、促進(jìn)和諧的拼搏精神；維護(hù)公平、伸張正義的執(zhí)法精神；服務(wù)群眾、一心為民的奉獻(xiàn)精神；恪盡職守、開拓進(jìn)取的敬業(yè)精神；臨危不懼、挺身而出的獻(xiàn)身精神；清正廉潔、甘于清貧的自律精神，通過學(xué)習(xí)，取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)實(shí)效。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校及時(shí)召開行政會(huì)議，成立以陳志德校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支書記肖文昶同志、副校長(zhǎng)侯清安、趙寧、張繼飛為副組長(zhǎng)，譚輝、楊成林、蘇明勝、付錄鳳、唐自平為成員的“學(xué)習(xí)湯群芳，弘揚(yáng)蠟燭精神”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)具體抓好方案的制定和學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促、檢查工作，辦公室主任譚輝具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)資料的收集和情況上報(bào)。楊學(xué)林、蘇明勝具體抓好各年級(jí)中心學(xué)習(xí)組的討論發(fā)言和全體老師的剖析材料、心得體會(huì)的收集及信息反饋工作。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間：

2006年12月15日至2007年1月30日

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容及具體措施：

湯群芳同志是我市政法系統(tǒng)的先進(jìn)典型，是偉人鄧小平故里的忠誠(chéng)衛(wèi)士，我們要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)她先進(jìn)事跡的重大意義，學(xué)習(xí)她身上體現(xiàn)出來的六種精神，即“拼搏精神、執(zhí)法精神、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、自律精神”，自覺地踐行在我們教師各個(gè)工作崗位上，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作措施如下：

1、在全體教師中開展“學(xué)習(xí)湯群芳，比學(xué)趕幫超先進(jìn)”大討論活動(dòng)。（1）、每周星期一、四下午學(xué)校集中全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)湯群芳同志先進(jìn)事跡材料，會(huì)后以各年級(jí)和黨小組為單位，由各年級(jí)組長(zhǎng)和黨小組長(zhǎng)組織大家結(jié)合自己本職工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)，找差距，學(xué)奉獻(xiàn)分別展開討論。以校區(qū)、年級(jí)為單位作好記錄歸檔。（2）、每位教職工學(xué)習(xí)討論后，每人寫出1500字以上的心得體會(huì)，心得體會(huì)要有自己的見解，不能千篇一律，于1月20日前交學(xué)校存檔。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“學(xué)習(xí)湯群芳，服務(wù)教育”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用周一例會(huì)，研究召開以“強(qiáng)管理、比奉獻(xiàn)”為主題的治校研究會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員匯報(bào)針對(duì)翰林小學(xué)學(xué)校實(shí)際，在“如何運(yùn)用創(chuàng)新理念實(shí)施素質(zhì)教育，為創(chuàng)品牌學(xué)校、走發(fā)展之路、興特色教育發(fā)揮'龍頭'作用；如何強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè)，始終保持昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神，服務(wù)教育，奉獻(xiàn)社會(huì)”等方面，創(chuàng)新工作思路，提出治校方略的意見或建議。

（2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人寫出治校方略經(jīng)驗(yàn)材料一篇，并從中推選一篇寫得較好并切合本校實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)材料在全體教職工和群眾代表中匯報(bào)學(xué)校工作，接受大家的監(jiān)督。校長(zhǎng)的心得體會(huì)于12月底前交區(qū)教育局政工股

3、在全體教職工中開展“學(xué)習(xí)湯群芳，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的演講活動(dòng)。（1）、學(xué)校以學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德標(biāo)兵為先進(jìn)典型，組織寫作班子或教師本人撰寫演講材料。（2）、以校區(qū)為單位，于12月23日（星期六）開展“學(xué)習(xí)湯群芳，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”演講比賽活動(dòng)，并將此次活動(dòng)納入學(xué)?？己藘?nèi)容之一。同時(shí)校區(qū)為單位選出先進(jìn)典型，撰寫并上報(bào)材料。由教育局評(píng)選出優(yōu)秀素材，掛到區(qū)教育網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)。

4、在各村小學(xué)校教職工中開展“扎根山區(qū)，服務(wù)村小”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

（1）、各村小主任教師在學(xué)校集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織該村老師在各村小范圍內(nèi)以湯群芳同志為榜樣，開展“我為山村孩子獻(xiàn)愛心”、“我為山區(qū)教育獻(xiàn)青春”等實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，扎根山區(qū)，扎根教育，為山里的孩子早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為山區(qū)人民早日擺脫貧困而默默奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，不避艱辛。

（2）、各村小教師將平常用自己的實(shí)際行動(dòng)如何扎根山區(qū)、扎根教育，如何做好村小教育服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)文章一篇交學(xué)校，學(xué)校將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。

5、學(xué)校在全體教職工中開展“貧困學(xué)生助學(xué)行動(dòng)”。

學(xué)校是教書育人的搖籃，老師是傳播知識(shí)和服務(wù)孩子的先行者，通過學(xué)習(xí)湯群芳同志的先進(jìn)事跡，學(xué)校在全體教職工中開展“六個(gè)一”活動(dòng)，要求每名教職工要定點(diǎn)幫扶一名貧困生或?qū)W困生。具體做到：（1）每周談一次心。教職工要與貧困學(xué)生開展談心活動(dòng)，全面了解貧困學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上存在的問題，及時(shí)有效地解決他們的困難。（2）每周進(jìn)行一次輔導(dǎo)。要經(jīng)常關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí)成績(jī)，每周要對(duì)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī)。

（3）每周開展一次溝通活動(dòng)。對(duì)思想上存在問題的學(xué)生，要通過交流、教育、引導(dǎo)等方式進(jìn)行溝通，使他們?cè)鎏硇判模瑢?duì)生活充滿希望，促進(jìn)其學(xué)業(yè)進(jìn)步。

（4）每月家訪一次。教師每月家訪定點(diǎn)幫扶貧困生一次，全面了解學(xué)生的家庭生活情況，及時(shí)糾正家長(zhǎng)在教育方法上存在的問題，糾正學(xué)生在家中養(yǎng)成的不良習(xí)慣。

（5）贈(zèng)送一件物品。對(duì)定點(diǎn)幫扶的貧困學(xué)生除了在經(jīng)濟(jì)上給予力所能及的資助外，還要向?qū)W生贈(zèng)送書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品。（6）完成一份成長(zhǎng)記錄卡。要對(duì)幫扶對(duì)象的成長(zhǎng)做詳細(xì)的記錄，要及時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。通過開展這些活動(dòng)，使貧困學(xué)生既得到物質(zhì)幫助，又得到親情關(guān)懷，使其成長(zhǎng)為祖國(guó)有用之才。

五、具體要求

1、每位教師在學(xué)?？傮w學(xué)習(xí)方案實(shí)施下，保證時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，積極主動(dòng)地參與到系列主題宣傳活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)中來，以學(xué)習(xí)促工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

2、榜樣的力量是無窮的。通過開展向湯群芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力挖掘長(zhǎng)期以來在我校默默無聞、辛勤工作，為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)事例和人物典型，翰林小學(xué)各分部各年級(jí)組長(zhǎng)將推選一名先進(jìn)典型，同時(shí)將先進(jìn)典型的事跡材料務(wù)必于2007年1月8日前書面交學(xué)校。

3、堅(jiān)持把“學(xué)習(xí)湯群芳，弘揚(yáng)蠟燭精神”活動(dòng)與干部職工作風(fēng)建設(shè)工作相結(jié)合，同布置、同安排、同落實(shí)，并作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期抓下去,在教師隊(duì)伍中形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，爭(zhēng)當(dāng)小平故里優(yōu)秀人民教師。