第一篇：群眾路線活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)意見

群眾路線活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)意見

各鎮(zhèn)、辦事處黨委，市人武部黨委，市委各部、委，市級國家機關(guān)各辦、局(公司)黨組、黨委、黨總支(支部)，各人民團體黨組、黨支部：

根據(jù)中央、省市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和有關(guān)文件精神，為扎實做好全市教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，制訂如下指導(dǎo)意見：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和中央、省市委教育實踐活動部署會議精神為指導(dǎo)，堅持開門搞活動，一開始就深入群眾聽取意見和建議，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，采取有效方式，切實加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品質(zhì)教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀(jì)觀念，進(jìn)一步提高辨別能力、政治定力和實踐能力，以良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)搞好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，達(dá)到自覺“照鏡子”、主動“正衣冠”的目的。

二、工作步驟和方式方法

學(xué)習(xí)教育、聽取意見，重點抓好“六學(xué)六問六對照”，即個人自主學(xué)、集中研討學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、深入群眾學(xué)、典型引導(dǎo)學(xué)、交流互動學(xué)，問作風(fēng)方面的差距、問民生方面的反映、問困難群眾的訴求、問為民服務(wù)的舉措、問基層組織建設(shè)的建議、問加快發(fā)展的良策，對照理論的鏡子、黨章的鏡子、歷史的鏡子、法紀(jì)的鏡子、典型的鏡子、群眾的鏡子，確保取得實效。

(一)深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。各鎮(zhèn)處各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，提高學(xué)習(xí)教育實效。

1、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

一是總書記系列講話精神特別是視察xx時的重要講話精神，中國特色社會主義理論體系，《黨章》、黨的十八大報告、十八屆三中全會決定、中紀(jì)委十八屆三次全體會議、中央及省市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，中央、省市領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，省市黨代會及系列全會精神。

二是《中國共產(chǎn)黨歷史》(第一卷、第二卷)等反映黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻(xiàn)資料。

三是黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)，主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見、黃岡市委實施細(xì)則和“八簡兩風(fēng)”要求，武穴市委作風(fēng)建設(shè)12條規(guī)定以及“十個嚴(yán)禁”、“五個嚴(yán)格”等。

四是《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、省委、省政府《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下群眾工作的決定》、《社會主義歷程與中國道路》、《人民至上—xx省“三萬”活動掠影》等有關(guān)資料。《省委常委直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度》、《xx省解決黨政機關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》、《關(guān)于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部“崗位在村(社區(qū))、重在服務(wù)、貴在聯(lián)心”工作機制的意見》等系列制度。

五是省市近年來涌現(xiàn)出的自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)典型事跡，特別是我市評選出來的“武穴好干部”、“農(nóng)村(社區(qū))好書記”的先進(jìn)事跡。

六是職業(yè)守則、行為規(guī)范、業(yè)務(wù)技能等。

2、學(xué)習(xí)的辦法。

一是個人自主學(xué)。參加教育實踐活動的全體黨員干部，要集中一段時間，圍繞規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目進(jìn)行自學(xué)和在線學(xué)習(xí)。

二是集中研討學(xué)。采取中心組集中學(xué)習(xí)、以支部為單位組織學(xué)習(xí)等方式，對黨員干部進(jìn)行集中教育。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講課，集中學(xué)習(xí)時間不能少于3天。

三是專家輔導(dǎo)學(xué)。利用港城周末大課堂、青年干部讀書班、干部夜校等學(xué)習(xí)教育平臺，舉辦為民務(wù)實清廉系列講座，請理論專家、黨校教師進(jìn)行理論、歷史、法紀(jì)等方面的專題輔導(dǎo)。

四是深入群眾學(xué)。結(jié)合深入基層調(diào)研專訪、聽取意見，推動黨員干部進(jìn)村組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶，向群眾學(xué)、向基層學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。

五是典型引導(dǎo)學(xué)。組織開展“武穴好干部”、“農(nóng)村(社區(qū))好書記”先進(jìn)典型大宣講活動，各鎮(zhèn)處各單位也要注重總結(jié)和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，用身邊的典型教育人、影響人、激勵人。

六是交流互動學(xué)。組織黨員干部以專題討論和交流心得的形式開展互動交流。一是開展“踐行黨的群眾路線”、“爭當(dāng)黃岡排頭兵、爭做武穴好干部”、“假如我是服務(wù)對象”系列大討論活動；二是開展作風(fēng)建設(shè)專題討論活動。組織黨員干部圍繞樹立群眾觀點、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委六條意見、黃岡市委實施細(xì)則和“八簡兩風(fēng)”要求以及武穴市委作風(fēng)建設(shè)12條規(guī)定和“十個嚴(yán)禁”“五個嚴(yán)格”，解決“四風(fēng)”突出問題等專題進(jìn)行討論。

3、學(xué)習(xí)的要求。

一要保證學(xué)習(xí)時間。以支部為單位組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。具體到一個地方、單位，集中學(xué)習(xí)要分批進(jìn)行，保證不耽誤履行崗位職責(zé)，不中斷為民服務(wù)事項。

二要撰寫學(xué)習(xí)筆記。圍繞規(guī)定篇目撰寫學(xué)習(xí)筆記，市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不少于1.2萬字；市直機關(guān)(事業(yè)單位)、鎮(zhèn)(處)直機關(guān)單位黨員干部不少于1萬字；農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)單位黨員酌情確定相關(guān)要求。

三要豐富學(xué)習(xí)載體。充分利用各級黨校、遠(yuǎn)教站點、黨建網(wǎng)站、教育基地、短信平臺等，采取講座報告、專題研討、實地參觀、發(fā)送信息等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討，豐富學(xué)習(xí)載體。

四要營造學(xué)習(xí)氛圍。利用市“兩臺兩網(wǎng)一報”等主流新聞媒體，采取開辟學(xué)習(xí)專欄、舉辦理論研討、心得體會征文活動等形式，積極營造學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。各鎮(zhèn)處各單位也要靈活創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)園地、心得體會欄等，組織黨員干部以口頭和書面相結(jié)合的形式，就學(xué)習(xí)收獲、黨性分析、根源剖析、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作等方面開展學(xué)習(xí)心得體會交流。

五要確保全員參與。對生活困難黨員、年老體弱黨員及外出務(wù)工黨員，要采取幫扶助學(xué)、上門送學(xué)、聯(lián)系寄學(xué)等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

(二)聽取意見，查找問題。圍繞反對“四風(fēng)”，把“面地面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“組織群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，全方位、多層次、廣覆蓋聽取意見建議，通過“六進(jìn)六問”，即“進(jìn)村組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)窗口”，問“作風(fēng)方面的差距、問民生方面的反映、問困難群眾的訴求、問為民服務(wù)的舉措、問基層組織建設(shè)的建議、問加快發(fā)展的良策”，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

1、突出聽取意見的重點。緊扣作風(fēng)建設(shè)，著重聽取黨員干部群眾特別是工作對象和服務(wù)對象對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部以及執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)在作風(fēng)方面存在突出問題的意見。對群眾來信來訪情況進(jìn)行綜合分析，找出群眾反映強烈和集中的作風(fēng)方面突出問題。聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、省委六條意見、黃岡市委實施細(xì)則、武穴市委作風(fēng)建設(shè)12條規(guī)定和“十個嚴(yán)禁”、“五個嚴(yán)格”、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議，深入了解基層群眾的內(nèi)心期盼和實際需求。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”，避免分散主題，既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。

2、明確聽取意見的范圍。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見。充分聽取本單位黨員、干部、職工的意見，也要深入“三萬”活動聯(lián)系點和其他工作聯(lián)系點聽取基層干部群眾的意見。主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點聽取班子成員、下級單位主要負(fù)責(zé)同志的意見，也要聽取其他同志的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意聽取分管部門和單位的意見，也要聽取基層部門和單位的意見。執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)尤其要注意聽取服務(wù)對象的意見。

3、改進(jìn)聽取意見的方式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以好的作風(fēng)聽取意見，結(jié)合開展“千名干部進(jìn)百村、萬名黨員聯(lián)萬戶”活動，深入基層，深入聯(lián)系點，加強調(diào)查研究，主要采取召開座談會、個別訪談等方式進(jìn)行，做到“三帶下基層”，即帶政策下基層，宣講路線教育精神；帶物資下基層，支援農(nóng)業(yè)春耕生產(chǎn)；帶溫暖下基層，慰問困難黨員群眾。黨組織可采取適當(dāng)方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面總體情況、在“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議，還可采取開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查以及第三方調(diào)查等多種形式和渠道，廣泛聽取意見建議。市鎮(zhèn)村要通過政務(wù)服務(wù)中心、信訪接待中心、黨員群眾服務(wù)中心，全面搭建群眾“說事”平臺，聽取群眾呼聲。各級黨員干部要以“六進(jìn)六問”為主要內(nèi)容，走近群眾聽民聲、察民難、聚民智，每名黨員干部至少走訪10名普通群眾，與每名群眾至少交流談話10分鐘以上，至少寫10篇民情日記。重視來信、來訪等送上門的意見，注意用好紀(jì)檢、組織、巡視、審計、信訪工作渠道反映的有關(guān)情況，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。要原汁原味地梳理意見和建議，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

(三)對照“鏡子”，反思查改。在深入學(xué)習(xí)、聽取意見的過程中，緊密結(jié)合工作實際，對照“六面鏡子”，邊學(xué)邊查邊改，讓群眾看到變化、見到實效、得到實惠。

1、對照“六面鏡子”。對照理論的鏡子，查找和糾正思想認(rèn)識上的“偏差”，堅持中國特色社會主義理論和馬克思主義共同理想，進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信、制度自信；對照黨章的鏡子，自覺查找在宗旨意識、群眾觀念等方面存在的不足，進(jìn)一步強化黨性觀念、黨員意識；對照歷史的鏡子，從黨應(yīng)付各種風(fēng)險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)；對照法紀(jì)的鏡子，深入查找在遵章守紀(jì)方面存在的差距和不足，躬身自省，嚴(yán)格自律；對照典型的鏡子，深入學(xué)習(xí)“武穴好干部”“農(nóng)村(社區(qū))好書記”的先進(jìn)事跡，見賢思齊、自加壓力、自我提高，從身邊的先進(jìn)典型中汲取前進(jìn)動力，自覺抵制“四風(fēng)”，做到防微杜漸；對照群眾的鏡子，搞清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

2、堅持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來，與解決問題結(jié)合起來、與建章立制結(jié)合起來。堅持帶著問題學(xué)習(xí)討論，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題，搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些是經(jīng)過努力可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的。對學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。活動一開始，各鎮(zhèn)處各單位就要結(jié)合實際，針對群眾反映強烈的突出問題，確定專項整治重點，同步開展整改和專項整治。要針對“四風(fēng)”問題，立規(guī)矩、建制度，對已有制度進(jìn)行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止，確保活動開局就有新氣象。

三、時間安排

學(xué)習(xí)教育、聽取意見要貫穿教育實踐活動始終。集中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)大致安排45天左右的時間。各鎮(zhèn)處各單位要結(jié)合工作實際作出具體安排，合理安排黨員、干部的個人自主學(xué)、集中研討學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、深入群眾學(xué)、典型引導(dǎo)學(xué)、交流互動學(xué)時間。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。

1、做好組織工作。各級黨委(黨組)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強思想引導(dǎo)，從實際出發(fā)制定務(wù)務(wù)管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計劃，對不同層級、不同領(lǐng)域的黨員、干部提出不同要求。黨委(黨組)要帶頭學(xué)習(xí)，采取黨委(黨組)會、中心組學(xué)習(xí)、報告會等方式，先學(xué)一步、學(xué)深一步。通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片等方式，增強學(xué)習(xí)教育效果。組織理論工作者和實際工作者開展研討，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成理論成果。市委督導(dǎo)組要切實加強對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)，確保有序開展、取得實效。

2、強化輿論引導(dǎo)。充分運用黨報黨刊、廣播電視臺等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗，反映社會各界的積極評價。增強輿論引導(dǎo)的針對性，通過言論評論、專題專訪等形式，正面引導(dǎo)社會輿論。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，及時總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過以案說法等方式，警示教育黨員、干部。

3、注重工作實效。防止搞形式、走過場，要求黨員、干部撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，深化學(xué)習(xí)效果。既要下基層向群眾開門見山征求意見，又不能搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研。通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，使黨員、干部投身教育實踐活動、落實為民務(wù)實清廉要求的認(rèn)識進(jìn)一步提高，宗旨意識、群眾觀點進(jìn)一步強化，反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動更加自覺，為深入開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

第二篇：群眾路線學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)情況總結(jié)

群眾路線學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)情況總結(jié)

黨的群眾路線教育實踐活動自3月中旬正式啟動以來，在縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委第八督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我局認(rèn)真組織，精心策劃，深入學(xué)習(xí)，較好地完成了這一階段的目標(biāo)任務(wù)，取得了實實在在的成效?，F(xiàn)將這一階段的工作開展情況匯報如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織做好理論學(xué)習(xí)工作

自從3月17日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會以來，我局始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立活動辦公室，制定實施方案、學(xué)習(xí)計劃，每周組織集中學(xué)習(xí)不低于2次，撰寫心得體會；同時，要求局班子成員帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、爭做創(chuàng)新學(xué)習(xí)的排頭兵。

活動開展以來我局采取主要領(lǐng)導(dǎo)作專題報告，每個班子成員領(lǐng)學(xué)、輔導(dǎo)等形式，與個人自學(xué)、撰寫體會、大討論等多種方式相結(jié)合，學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話精神，專題學(xué)習(xí)《從嚴(yán)管黨治黨 永葆政治本色》和焦裕祿先進(jìn)事跡，并觀看了《焦裕祿》電影；重點學(xué)習(xí)了郭庚茂《學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神 做為民務(wù)實清廉表率》重要講話，十八大報告專題系列學(xué)習(xí)，《論群眾路線》等理論內(nèi)容；并開展了反腐倡廉警示教育專題課。

二、深入學(xué)習(xí)、相互討論交流學(xué)習(xí)心得

我局通過召開民主生活會、心得體會交流會、大討論等方式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職工相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和交流查找出了在開展群眾工作方面存在的問題，以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、上專題課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式深入學(xué)習(xí)。據(jù)不完全XX，我局共組織集中學(xué)習(xí)12次、專題輔導(dǎo)4場次、大討論2次、警示教育1場次、撰寫學(xué)習(xí)心得共90余篇。

三、廣泛征求意見，做好意見建議臺賬

針對局委各單位、XX系統(tǒng)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX發(fā)放了《XX局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表》，我局采取發(fā)放意見表、意見箱、召開座談會等形式收集到六類意見和建議計36條。

結(jié)合目前工作實際情況和存在的問題，對收集到的意見和建議，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，進(jìn)行認(rèn)真梳理，分類整理建立臺帳，并召開專題交流會對意見建議逐條進(jìn)行分析研究，切實把問題產(chǎn)生的原因分析深、分析透，通過交流談心，指明今后的努力方向，為下一步做好整改工作打好基礎(chǔ)。

四、加強制度建設(shè)，固化教育成果

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作是確保教育實踐活動的重要一環(huán)，其中，充分發(fā)揮制度建設(shè)的作用，用制度管權(quán)管事管人，以制度機制固化教育實踐活動成果，形成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長效機制，尤為重要。我局研究制定出全局機關(guān)各項學(xué)習(xí)制度、活動開展制度、上下班簽到制度等各項制度。更好地用制度管住干部的行為，及時把解決“四風(fēng)”突出問題的措施辦法提煉上升為新的制度，從體制機制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞，進(jìn)一步增強我局全體職工為民服務(wù)意識、提高工作水平和工作效率，樹立為民務(wù)實清廉形象，建立完善XX工作新的運行機制。

總之，在教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)，我局嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把開展教育實踐活動與做好XX工作緊密結(jié)合起來，做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我局在工作作風(fēng)、廉潔自律、服務(wù)群眾方面取得了明顯實效。

第三篇：《學(xué)習(xí)教育、聽取意見》環(huán)節(jié)階段工作小結(jié)-群眾路線

xx縣人民醫(yī)院

黨的群眾路線教育實踐活動《學(xué)習(xí)教育、聽取意見》環(huán)節(jié)階段工作小結(jié)

一、提前謀劃，先學(xué)先改

早在今年初我院就根據(jù)中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見，以及中央辦公廳關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見，及早謀劃我院教育實踐活動，提高思想認(rèn)識，把握總體要求，明確重點任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實踐活動不走神、不散光，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)主體、責(zé)任主體、活動主體，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真的態(tài)度，扎實推進(jìn)活動。

一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，提前充電武裝頭腦，利用各種會議支部理論中心組學(xué)習(xí)中央關(guān)于教育實踐活動的有關(guān)文件和要求，領(lǐng)會目的意義和精神實質(zhì)，履行領(lǐng)導(dǎo)主體，責(zé)任主體，活動主體的職責(zé)。

二是加強工作指導(dǎo)，年初我們就根據(jù)中央八項規(guī)定和縣委要求調(diào)整了院領(lǐng)導(dǎo)分工，同時根據(jù)教育活動總體要求，調(diào)整了支部班子成員分工，成立了黨辦和黨的群眾路線教育實踐活動辦公室，調(diào)整充實了院工會班子，確保組織落實到位。

三是認(rèn)真抓好思想發(fā)動和宣傳工作。我們充分利用各種會議、網(wǎng)絡(luò)、媒體、電子顯示屏、宣傳版面，并編印了黨的群眾路線教育60問，集中對黨員干部進(jìn)行思想預(yù)熱，提高思想認(rèn)識，提高知曉度和參與度。

四是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。院長、院黨支部書記xx，根據(jù)中央精神和縣委要求，結(jié)合行業(yè)特色，多次研究本院的教育活動情況，認(rèn)真研究制定活動實施方案，反復(fù)修改完善，并親自撰寫動員講話，確實履行了第一責(zé)任人的職責(zé)，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾，解決問題作為我院的教育活動載體。院領(lǐng)導(dǎo)普遍建立了聯(lián)系科室，深入科室進(jìn)行調(diào)研，分析研判問題，掌握情況，加強指導(dǎo)，在繁忙的業(yè)務(wù)工作中各位院領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng)村回訪出院病人，主動上門征求意見建議，使服務(wù)對象深受感動。

在教育活動中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭立行立改，為全體黨員干部作出示范，樹立標(biāo)桿。我們注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，先學(xué)先改，動員會開之前我們就根據(jù)群眾反映的不滿意不方便問題，著手進(jìn)行了整改，如針對群眾反映的診斷證明書蓋章不方便問題，我們刻了專用章，在一樓收費處設(shè)立了診斷證明書專用窗口，二是司機體檢以前是在二樓領(lǐng)表體檢，一樓交費，群眾感受都有不便，我們即時進(jìn)行整改，把體檢室從二樓搬至一樓，一站式服務(wù)，方便了群眾，三是住院患者及家屬反映由于出院病歷不能及時歸檔，導(dǎo)致多次來院復(fù)印不到病歷，醫(yī)療補償不能及時拿到，院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，分析原因，制定措施，規(guī)定了出院病人病歷必須達(dá)到三日內(nèi)歸檔，特殊情況不得超過七日的院內(nèi)規(guī)章，這一規(guī)章制度的出臺，大大方便了患者，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，服務(wù)了群眾。

二、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)基本情況

在這一環(huán)節(jié)中，我們按照縣委教育實踐活動實施方案的要求，我們重點抓了動員部署、學(xué)習(xí)教育、聽取意見三項工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)開局，強有力推進(jìn)。

這一階段我們從以下幾個方面著手：

（一）認(rèn)真搞好動員部署，充分進(jìn)行思想發(fā)動

院長、支部書記思想上高度重視，活動中積極帶頭，親自上手研究，精心組織，結(jié)合行業(yè)特色和單位實際，多次修改，充實完善活動方案，親自撰寫動員講話，利用各種會議組織學(xué)習(xí)中央和縣委關(guān)于群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件精神，領(lǐng)導(dǎo)講話方案等，并確立了服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的三好一滿意活動為我院的活動載體，通過一系列動員部署，提高了廣大黨員的思想認(rèn)識，增強了自覺性和參與度。

（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，規(guī)定動作落實到位 我們組織全院黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的必讀篇目，根據(jù)上級要求及時增加了總書記**調(diào)研重要講話精神，習(xí)近平《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》以及省委書記袁純清在全省第二批教育實踐活動推進(jìn)會上的講話等學(xué)習(xí)內(nèi)容，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)二十五次，達(dá)到30學(xué)時。并且抓住薄弱環(huán)節(jié)，妥善解決工學(xué)矛盾，對因搶救病人延誤學(xué)習(xí)的黨員干部，適時進(jìn)行補課，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、效果三到位，使每名黨員干部都受到教育，得到提高。

在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)主要抓了以下工作：

1、引深學(xué)習(xí)，突出四項教育。在這一環(huán)節(jié)我們除按規(guī)定篇目進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育之外，注重引深學(xué)習(xí)，突出理想信念，形勢任務(wù)，黨紀(jì)黨風(fēng)和道德品行四項教育，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，緊密聯(lián)系實際，確保黨員干部學(xué)到、學(xué)深、學(xué)透，真學(xué)、真透、真用，達(dá)到改造三觀，打開總開關(guān)的目的。特別深入到王橋鎮(zhèn)返底村零距離接觸，面對面學(xué)習(xí)段愛平同志，聆聽她的感人事跡，并組織專家為村民義診，使全院黨員干部受到了一次生動的理想信念教育和道德品行教育，以實際行動踐行宗旨意識、社會主義核心價值觀。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)教育中我們采取靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，四風(fēng)的表現(xiàn)深入進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。如組織黨員干部觀看電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、戲劇《山村女支書》，特別是配**西電影制片廠村官段愛平攝制組完成了在我院的踩點拍攝任務(wù)，攝制電影的過程，對我們廣大黨員干部來說也是一個學(xué)習(xí)段愛平精神的極好機會，大家都從中受到教育，精神境界和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉提高。以段愛平為鏡，在全院開展六比六看活動，即：比思想，看心靈美不美；比覺悟，看境界高不高；比擔(dān)當(dāng)，看敢不敢抗硬；比行動，看作風(fēng)實不實；比技能，看工作業(yè)績突出不突出；比服務(wù)，看群眾滿意不滿意。我院外科副主任、黨小組長李樂巍多次拒收患者紅包，院活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時在全院通報表揚，并讓其在黨員干部會上進(jìn)行交流發(fā)言。同時我們又根據(jù)近期發(fā)生在我院藥劑科、重癥監(jiān)護(hù)室的兩起違反《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的反面典型進(jìn)行了通報批評處理。通過正反兩個方面的典型，使全院黨員干部、醫(yī)務(wù)人員受到教育，得到了警示。提高了服務(wù)群眾的思想認(rèn)識和行動自覺性，貫徹落實了國家衛(wèi)生計生委九不準(zhǔn)的規(guī)定精神。

3、敞開大門搞活動，敞開心扉聽意見。

第四篇：群眾路線實踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案

按照《中共XX市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好我市教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》（XX委群辦發(fā)〔2014〕12號）要求，現(xiàn)就教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作有關(guān)事項通知如下。

一、扎實開展學(xué)習(xí)教育

（一）明確學(xué)習(xí)要求。在扎實搞好自學(xué)的基礎(chǔ)上，組織集中學(xué)習(xí)、專題討論，通過領(lǐng)導(dǎo)

干部講黨課、專家作輔導(dǎo)報告、播放專題教育片、專題研討、實地參觀發(fā)展現(xiàn)場、典型引導(dǎo)等多種方式，豐富學(xué)習(xí)載體。學(xué)習(xí)討論不少于40個學(xué)時，其中：組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于3天，開展專題討論交流不少于3次。各相關(guān)單位也要采取小型、分散、靈活的方式開展學(xué)習(xí)，妥善處理工學(xué)矛盾，絕不允許出現(xiàn)停產(chǎn)停工開展學(xué)習(xí)的情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合開展學(xué)習(xí)討論情況，聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會1篇以上，并在一定范圍內(nèi)公開。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要通過集中測試、面談、個別抽查等方式，開展群眾路線知識檢測，要以個人測試情況檢驗班子和單位學(xué)習(xí)成效。凡是出現(xiàn)學(xué)習(xí)效果較差的領(lǐng)導(dǎo)班子和個人，倒查學(xué)習(xí)教育情況，并在規(guī)定時間內(nèi)“補課”。

（二）認(rèn)真開展自學(xué)。認(rèn)真研讀《論群眾路線—重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》《鄧小平論黨的群眾路線選輯》《鄧小平為民務(wù)實清廉故事選輯》等5本書，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，總書記系列重要講話精神和中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)在教育實踐活動工作會議上的講話精神，中發(fā)〔2013〕4號文件規(guī)定的篇目等內(nèi)容。黨員、干部要合理安排時間，圍繞規(guī)定的學(xué)習(xí)讀本、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，系統(tǒng)讀、認(rèn)真想、對照查，使思想認(rèn)識真正得到提高。

（三）搞好集中學(xué)習(xí)。局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子召開黨組中心組學(xué)習(xí)會，各支部召開專題組織生活學(xué)習(xí)會。中心組學(xué)習(xí)會每次確定4名以上中心發(fā)言人，確保每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)至少作1次中心發(fā)言。每名黨員、干部都要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)J識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談收獲。

1.第一次學(xué)習(xí)會。重點是組織黨員干部集中學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，中央、省委和市委教育實踐活動工作部署會議精神，中辦發(fā)〔2014〕4號、川委發(fā)〔2013〕14號、川委群組發(fā)〔2014〕3號等文件精神，深刻認(rèn)識開展教育實踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握衛(wèi)生系統(tǒng)教育實踐活動的指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)和方法步驟，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、市委的部署要求上來。

2.第二次學(xué)習(xí)會。重點學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，摘要選學(xué)《論群眾路線——重要論述摘編》等5本關(guān)于群眾路線的讀本。通過集中學(xué)習(xí)，深刻理解馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。

3.第三次學(xué)習(xí)會。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神，省委十屆三次、四次全會，市委四屆六次全會和中省市經(jīng)濟工作暨城鎮(zhèn)化工作會議精神，高舉“感恩·作奉獻(xiàn)”旗幟，牢牢把握“三大戰(zhàn)略”、“兩個跨越”指導(dǎo)思想，進(jìn)一步匯聚廣安跨越發(fā)展的強大力量。

（四）開展專題教育。集中開展理論輔導(dǎo)教育、先進(jìn)典型宣講教育、實踐課堂教育、反腐倡廉警示教育、紅色教育基地黨性教育等“五項專題教育”。

1．開展理論輔導(dǎo)教育。由主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員帶頭講，邀請專家對有關(guān)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。引導(dǎo)黨員、干部深刻認(rèn)識開展群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實針對性和緊迫性，深刻理解和把握馬克思主義群眾觀的核心要求、群眾路線的豐富內(nèi)涵，明確群眾工作的基本方法。同時邀請市內(nèi)理論工作者對衛(wèi)生系統(tǒng)開展理論宣講工作，各單位在保證所安排的理論工作者宣講的基礎(chǔ)上，也可自行聯(lián)系其他專家學(xué)者或衛(wèi)生系統(tǒng)的專家學(xué)者，開展理論宣講工作。

2.開展先進(jìn)典型宣講教育。由各單位選擇身邊的優(yōu)秀典型做報告、觀看先進(jìn)典型專題片《藍(lán)風(fēng)衣》等方式，充分利用“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“健康衛(wèi)生楷?！钡弱r活教材，引導(dǎo)黨員、干部自覺以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，對照先進(jìn)找差距、明方向、添措施，進(jìn)一步增強改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾、踐行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室選擇了一批我市群眾工作先進(jìn)典型，單位可根據(jù)工作需要，從中邀請先進(jìn)典型參加典型宣講工作。

3.開展實踐課堂教育。結(jié)合“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，深入基層和“三聯(lián)五幫”聯(lián)系點，開展不少于1周時間的“三進(jìn)三同三促”活動，結(jié)合實際開展結(jié)對幫扶，幫助理思路、促和諧、強組織，與基層黨員群眾一起組織學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行討論，廣泛聽取意見，在貼近和服務(wù)基層群眾中學(xué)習(xí)、體驗和感悟，防止坐而論道。

4．開展反腐倡廉警示教育。要突出警示效果，通過觀看反面典型警示教育片、學(xué)習(xí)警示教育讀本，使黨員、干部內(nèi)心受到強烈震撼。通過以案明紀(jì)，以案說法，引導(dǎo)黨員、干部對照反

第五篇：群眾路線學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)

黨的群眾路線教育實踐活動 學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)

縣委黨的群眾路線教育實踐活動動員會召開以后，我認(rèn)真按照中央、省、市、縣委關(guān)于深入開展群眾路線教育實踐活動的安排和部署，在縣委第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，精心組織，迅速行動，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、多措施、嚴(yán)要求，真正做到了通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，通過傾聽群

眾心聲查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，有力推動了各項工作的順利開展，現(xiàn)將一階段工作總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平

無論干什么事，我認(rèn)為政治理論是先導(dǎo)，只有正確掌握此次活動的指導(dǎo)方向，才能提高自身服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)。因此在中央開展第一批教育實踐活動開始后，我就帶領(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子成員認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總書記、省委袁書記、市委馬書記等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，和中央、省、市新出臺的文件精神，使自己對黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)涵、意義在思想上、認(rèn)識上有了較深入的理解。同時我結(jié)合工作實際，重點自學(xué)了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》摘編和《聯(lián)系群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型安全剖析》等讀本，書寫心得體會3篇；在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，我為機關(guān)全體同志和各村主干講了題為《走好群眾路線 扛起工作責(zé)任》的黨課；特別是4月7 日邀請中國最美村官襄垣縣返底村段愛平到我鎮(zhèn)給大家講述其先進(jìn)事跡，通過用身邊的人和事教育引導(dǎo)大家提高思想覺悟，增強為人民服務(wù)的水平，取得了很好的效果。通過學(xué)習(xí)，自己的理論水平得到了提高，對如何在新形勢下做好農(nóng)村工作和更好地為人民服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識。

二、傾聽群眾心聲，揭擺存在問題

第二批教育實踐活動開展后，按照“十一個一”活動要求，我先后深入東社、西社、東峪等10個村和上遙中學(xué)、上遙醫(yī)院、古寺頭鐵礦等地多渠道、多方位聽取群眾的意見和建議，并召開座談會8次，面對面聽取群眾和有關(guān)行業(yè)人員對我本人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題提出的意見和建議。

（一）形式主義方面

1、學(xué)習(xí)不夠，存在以干代學(xué)、以會代學(xué)的現(xiàn)象，對中央、省、市的方針政策、部署要求、產(chǎn)業(yè)走向了解的不深、不實。

2、在工作上辦事的方法老套，環(huán)境衛(wèi)生得不到有效整治，沒有形成有效的長效機制。

3、服務(wù)群眾的意識和能力有待提高，發(fā)展思路不寬，解決問題不多。

（二）享樂主義方面

1、發(fā)展意識不強，工作創(chuàng)新能力不足，沒有發(fā)揮很好的模范帶頭作用。

2、深入基層少。因村多面廣，未能面面俱到，“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家炕”，不能經(jīng)?；钥嗑裼写岣?。

3、群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點問題缺乏從根本上解決的有效辦法。

（三）官僚主義方面

1、滿足于發(fā)文件，以會議落實會議，以文件落實文件，實際監(jiān)督指導(dǎo)檢查少。

2、工作事前布置多，事中監(jiān)控和事后檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結(jié)果，很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。

3、服務(wù)群眾方面意識不強，存在慢作為現(xiàn)象。

（四）在奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識不強。

2、辦公用品方面存在浪費現(xiàn)象。

（五）群眾反映突出的熱點問題

1、修復(fù)石陽線、207國道。開通上遙鎮(zhèn)公交車，解決老百姓出行難問題。

2、道路兩側(cè)枯死樹木及時更新，影響路人出行安全。

3、好多村無學(xué)校，母親陪孩子進(jìn)城讀書，導(dǎo)致好多家庭婚姻破裂。

4、醫(yī)?？ㄉ系腻X當(dāng)年花不完歸零，群眾無法理解。

5、搬入東社安置新村后生活問題（如：土地耕種）安置新村房屋質(zhì)量問題。

6、退耕還林遺留問題。

7、村級衛(wèi)生所醫(yī)生工資低（每月400元），村級衛(wèi)生員流失嚴(yán)重，給村民造成就醫(yī)難。

8、惠農(nóng)卡補助資金老百姓看不懂，希望換成折。

9、山豬毀莊稼很嚴(yán)重，又不能打，因其是國家保護(hù)動物，群眾不知怎么辦？

10、大事提倡勤儉節(jié)約，要量力而行，事要攀比。

11、農(nóng)村干部退職后無保障、黨員年齡普遍老化。

三、采取多種措施，整改成效顯著

一是針對群眾反映深入基層少，和群眾溝通不夠，吃“農(nóng)家飯住農(nóng)家炕”不能做到經(jīng)?；膯栴}：我們召開黨委會專題研究，在縣委“十一個一”活動的基礎(chǔ)上，我們出臺了每位包村干部每周至少在村里住一晚，要求村里安排包村干部到普通老百姓家吃住，從而了解到群眾的想什么、盼什么、做什么，真正成為服務(wù)老百姓的貼心人。

二是針對學(xué)習(xí)不夠積極的問題：以群眾路線教育活動學(xué)習(xí)為契機，注重加強理論學(xué)習(xí)，在真信、真學(xué)、真懂、真用上下功夫。一方面加強黨的政策學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平；另一方面加強市場經(jīng)濟和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，并且形成個人學(xué)習(xí)的長效機制，永