第一篇:演講稿:塑造企業(yè)的卓越員工-李永成
塑造企業(yè)的卓越員工
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家下午好!
我今天演講的題目是《塑造企業(yè)的卓越員工》。卓越員工是可以以塑造的嗎?回答是肯定的。
每個人生來是沒有智慧的,更無從卓越可言,然而神奇的本能使人在充滿智慧的成長中產(chǎn)生了巨大的差異——平凡、優(yōu)秀和卓越。因人的卓越是可塑造的,著名的管理學(xué)大師吉姆〃柯林斯曾以12項修煉的神秘法則來塑造企業(yè)員工如何從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越的質(zhì)變過程。
卓越的員工有其個人的特質(zhì),他們的與眾不同在于全身心的熱愛工作,使得工作和人都對他無可挑剔,因為他的積極主動能讓工作變的易而簡單;因為他的熱情好客能讓同事、朋友、客戶團(tuán)結(jié)信任,和諧共處;因為他的細(xì)致入微,精益求精,從來不會在困難面前有絲毫退縮,而困難卻始終在向他致敬。卓越員工的價值是和企業(yè)的命運互系共存的,卓越的員工不需要有超前的智慧,而需要有的是永恒的敬業(yè)精神。
平凡的崗位不代表平凡的人生,每個人都擁有自己努力的權(quán)利和方向,擁有責(zé)任心的人都渴望自己能成為卓越的員工,可是又是什么決定著自己朝著卓越的方向跨越呢?是一種精神,一種被熔化在我們身體內(nèi)的企業(yè)文化。英格索爾曾說過:“最卓越的東西,也常是最難被人理解的東西”。在企業(yè)里,每個崗位的工作似乎并不能看的出有高、低之別,也沒有人能說的出哪一項工
作是最高尚或卑微的,或是最值得奉獻(xiàn)和唾棄的。相反,只是每一個有責(zé)任心的人都甘愿為自己所做的任何一項平凡的工作在付出努力,這可能就是理解了難以理解的、平凡而又卓越的東西——優(yōu)秀企業(yè)文化的力量吧!在這里正是企業(yè)文化開啟了我們的思想,樹起了我們在平凡的崗位上向著卓越員工跨近的信心和決心。
卓越其實離我們并不遙遠(yuǎn),翻開《卓越員工的12項修煉》,細(xì)品其中的細(xì)則,其實我們已經(jīng)具備了做好每一項修煉的能力。因為,在學(xué)校里,我們就已經(jīng)被賦予了智慧和勞動的雙手;在企業(yè)里,我們已經(jīng)擁有了施展卓越才華的平臺;在崗位上,我們已經(jīng)被賦予了各自專長的技能,我們似乎已經(jīng)做好了邁向卓越的一切準(zhǔn)備。今天,雖然我們具備了優(yōu)秀的才智,可是我們真的卓越了嗎?也許我們?nèi)狈Φ膬H是由優(yōu)秀上升到卓越的良好習(xí)慣。
卓越的員工源自于勤勞和智慧的磨練,懶惰的思維只會讓自己的行為遠(yuǎn)離卓越的方向,會讓意志消沉的人停滯不前。俗話說:“思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運?!痹谄髽I(yè)里,我們在做完本職工作的同時又有多少人在思考著主動地為自己的不足填充知識的能量呢?在我們確立了奮斗的目標(biāo)的時候又有多少人能以持之以恒的精神證明自己正在為目標(biāo)采取行動呢?是的,獲得卓越成就的人會說:我能,我做到了。哦!是?。∪绻覀儘徫簧系拿恳晃粏T工都養(yǎng)成了善于思索和堅持行動的習(xí)慣,又有誰會說我們不是卓越的呢?
卓越不僅體現(xiàn)在從細(xì)小入手,追求精益求精的敬業(yè)精神上,而且體現(xiàn)在學(xué)而知不足的拼搏精神上。塑造卓越的企業(yè)員工不僅要在工作中注意細(xì)節(jié)、精益求精,更要使自己成為永不知足的學(xué)習(xí)者。海爾的文化體現(xiàn)的就是“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這樣一種一絲不茍的敬業(yè)精神。而在西北化工銷售的企業(yè)里,我們還必須擁有“學(xué)然后知不足”的謙遜和知難而上的鐵人精神。我們沒有理由驕傲自滿,因為優(yōu)秀的企業(yè)文化告訴我們:強大的企業(yè)是要用永不知足的拼搏精神維系的,驕傲自滿只會使自己陷于落后、被動的境地。
卓越的企業(yè)文化是塑造卓越員工的精神動力,西北化工銷售公司正是以一種卓越的企業(yè)文化激勵著公司的每一位員工走向卓越,以“真誠服務(wù),共享和諧”的核心價值觀要求公司的每一位員工做企業(yè)文化堅定不移的踐行者,做優(yōu)秀的服務(wù)生,做提高效率的推動者,做社會主義市場經(jīng)濟(jì)下恪守商業(yè)道德的楷模。今天,是企業(yè)文化在引領(lǐng)著我們走向卓越的開始,明天,相信我們這支最具凝聚力的強大團(tuán)隊將以最實際的行動引領(lǐng)著具有國際營銷競爭力的西北化工銷售企業(yè)走向世界。
謝謝!
李永成2008年8月27日
第二篇:企業(yè)員工職業(yè)化塑造
企業(yè)員工職業(yè)化塑造課程旨在幫助學(xué)員明確個人在團(tuán)隊中存在的價值以及尋找到錢以外的工作動力,從雇傭軍變成志愿軍;建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài);把自己當(dāng)公司,塑造個人的價值品牌;幫助學(xué)員樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價值觀,建立一臺無形的“職場攝像機”,永遠(yuǎn)監(jiān)督自己保持良好的職場品牌。
職業(yè)化 員工管理 員工培養(yǎng) 員工
企業(yè)員工職業(yè)化塑造課程特色與背景
課程背景:
我們的員工 相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“員工” 《勞動合同法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》實操應(yīng)對策略與有效調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退及違紀(jì)問題員工處理技巧上海 2012-12-7(2天)為幫助廣大企業(yè)了解國家相關(guān)人力資源管理法律政策,掌握員工關(guān)系管理技巧以及勞動爭議防范,有效調(diào)整勞動用工結(jié)構(gòu),完善管理手段,降低用工法律風(fēng)險和成本等問題,特邀我國深諳管理之道的知名勞動法與員工關(guān)系管理實戰(zhàn)專家鐘永棣老師主講勞動法與員工關(guān)系管理課程,幫助企業(yè)有效防范人力資源法律風(fēng)險并解決實際勞動用工問題!
績效管理實務(wù)蘇州 2012-12-7(1天)績效管理實務(wù)課程旨在幫助學(xué)員了解績效管理的意義、步驟和方法,學(xué)會設(shè)定SMART的績效目標(biāo)并分解,注重過程管理中的持續(xù)溝通和信息收集,了解績效評估的目的和用途,熟悉績效評估的方法,掌握績效反饋面談的技巧,從而在實際工作中進(jìn)行有效的目標(biāo)管理和績效管理,最終提升員工技能、改進(jìn)員工和團(tuán)隊的績效?!秳趧雍贤ā沸薷臋?quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險控制實務(wù)高級研討會深圳 2012-12-7(2天)《勞動合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險控制實務(wù)高級課程培訓(xùn),內(nèi)容涉及:《勞動合同法修正案》修改重點和具體內(nèi)容權(quán)威解讀,勞務(wù)派遣企業(yè)法律風(fēng)險應(yīng)對與防范技巧,用工單位避免派遣員工身份混同的措施和方法等,旨在幫助企業(yè)在合法用工的前提下如何節(jié)省企業(yè)用工成本,提高企業(yè)風(fēng)險防范能力。
職業(yè)競爭力培訓(xùn)課程上海 2012-12-7(1天)“不知道如何教育自己的員工”已經(jīng)成功的阻礙了管理者們更好的完成目標(biāo)以及去建設(shè)一支更強大的團(tuán)隊。職業(yè)化塑造課程,讓管理者系統(tǒng)的了解如何去觸及人們的內(nèi)心、重建工作價值觀、培育正確的習(xí)慣以及營造更好的工作氛圍。如果您正在被以上的問題困惑著,或者希望自己可以成為更有魅力的經(jīng)理人,課程都將提供給您更多的視角和方法。
缺乏職業(yè)化 相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“職業(yè)化” 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升北京 2012-12-7(2天)新任經(jīng)理課程幫助新任經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理干部快速職業(yè)化;學(xué)習(xí)處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力;學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,如何更好的帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo);學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃管理,迅速高效的開展工作,掌握新任經(jīng)理綜合管理技能。
職業(yè)競爭力培訓(xùn)課程上海 2012-12-7(1天)“不知道如何教育自己的員工”已經(jīng)成功的阻礙了管理者們更好的完成目標(biāo)以及去建設(shè)一支更強大的團(tuán)隊。職業(yè)化塑造課程,讓管理者系統(tǒng)的了解如何去觸及人們的內(nèi)心、重建工作價值觀、培育正確的習(xí)慣以及營造更好的工作氛圍。如果您正在被以上的問題困惑著,或者希望自己可以成為更有魅力的經(jīng)理人,課程都將提供給您更多的視角和方法。
房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算與成本控制管理實戰(zhàn)培訓(xùn)廣州 2012-12-8(2天)中國房地產(chǎn)企業(yè)職業(yè)化管理歷程較為年輕,由于地產(chǎn)行業(yè)的特性,很難從其他行業(yè)借鑒房地產(chǎn)全面預(yù)算管理模式,部分領(lǐng)先的地產(chǎn)集團(tuán)公司從十年前開始探索地產(chǎn)行業(yè)的全面預(yù)算管理模式,在管理專家的幫助下取得了一定的成果,房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算課程,學(xué)員可以在兩天學(xué)習(xí)中掌握國內(nèi)最為領(lǐng)先的房地產(chǎn)全面計劃預(yù)算管理模式。
行政工作統(tǒng)籌管理與助理、秘書技能提升高級研修班-參觀標(biāo)桿企業(yè)辦公室現(xiàn)場辦公觀摩南寧 2012-12-10(2天)行政工作統(tǒng)籌管理課程主要內(nèi)容包括:行政管理人員的職業(yè)化之路與
角色定位;行政管理人員的自我管理;行政管理人員綜合事物的標(biāo)準(zhǔn)化管理能力;如何有效溝通從而提高工作績效;服務(wù)導(dǎo)向的執(zhí)行力;互聯(lián)網(wǎng)對新時期行政工作幫助等。
思想的表現(xiàn):
1、這只是我的一份工作而已,沒有任何的意義,我就是一個打工者,公司根本不管我的發(fā)展,我也不理會公司的好壞。
2、除了“錢”根本找不到更多的動力來工作,每天都痛苦的做必須做的事情,沒有任何的樂趣可言,一切向“錢”看
3、過去的經(jīng)驗和思想成為障礙和累贅,讓我停滯不前。
4、工作時間久了,面對工作中的那些破事,抱怨、借口、這是我必備的工具
6、前途一片渺茫,工作壓力巨大,沒有辦法承受,只能隨波逐流,不行就放棄已經(jīng)形成習(xí)慣
7、這都不是自己錯誤,負(fù)責(zé)任,憑什么由我來承擔(dān)
8、學(xué)習(xí)?開玩笑!每天都上班,活都干不完;還怎么學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)后能給我提干加薪嗎?
9、同事之間勾心斗角,怎么合作?怎么溝通?怎么信任?課程受益:
1.明確個人在團(tuán)隊中存在的價值以及尋找到錢以外的工作動力,從雇傭軍變成志愿軍。
2.明確個人工作目標(biāo)與成長目標(biāo),承擔(dān)壓力、困難、阻礙是一名合格職業(yè)者的必修課
3.建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài)。把自己當(dāng)公司,塑造個人的價值品牌
4.幫助學(xué)員樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價值觀,建立一臺無形的“職場攝像機”,永遠(yuǎn)監(jiān)督自己保持良好的職場品牌5.課程要幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動力、容易被忽視的危機以及脫穎而出的職業(yè)競爭力。
6.培養(yǎng)良好的合作意識,暢通的溝通渠道,積極的學(xué)習(xí)思想,因為養(yǎng)成這樣的品質(zhì),是永遠(yuǎn)丟失不了的。7.更好的提升學(xué)習(xí)力,加強自身的職業(yè)競爭優(yōu)勢,從而獲得好的個人品牌價值
8.培養(yǎng)良好的協(xié)作力意識,主動建立配合渠道,培養(yǎng)自身承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)
9.活在當(dāng)下,面對工作和生活,擁有一顆感恩的心授課特色:
授課方式充滿激情,賦予感染力,親和力強,與學(xué)員溝通輕松愉快;精簡干練的培訓(xùn)作風(fēng),在培訓(xùn)過程能充分調(diào)動每位學(xué)員的熱情與參與,寓教于樂是課程最多亮點,采用了大量的室內(nèi)模擬培訓(xùn)游戲,使每位學(xué)員在充滿歡笑趣味的同時,能得到啟發(fā),獲得裨益于日后生活工作的心得通過引導(dǎo)、參與體驗、實踐操作等方式,深入淺出,清晰的思路,幽默而又激情的講述,深入淺出使得學(xué)員很好的消化所學(xué)內(nèi)容。使受訓(xùn)學(xué)員在享受心靈放松的過程中,將項目所寓意的深刻道理和觀念牢牢地扎根在意識中,從而影響和改變他們的思想與行為。
課程大綱
第一天
第一單元:傳道、授業(yè)、解惑的心態(tài)調(diào)整
大綱:
1、如何活在當(dāng)下,打開學(xué)習(xí)之心
2、消除審視態(tài)度,融入快樂的情緒
3、想要開心必先“開心”,學(xué)到知識、漸悟智慧,以道御術(shù)干事業(yè)
4、“面由心生”建立輕松的學(xué)習(xí)型組織
5、否定“學(xué)海無涯苦作舟”的錯誤觀點
6、多媒體教學(xué)《寶寶的微笑》
互動:拉近心靈小測試
目的:
1、打開身心,可以更好的學(xué)習(xí)
2、了解學(xué)習(xí)課程的目的,并且可以有的放矢
3、使得學(xué)員的學(xué)習(xí)過程既輕松又快樂
4、打破內(nèi)心的隔閡,使得學(xué)員產(chǎn)生學(xué)樂精神
5、建立學(xué)員的大胸懷,大格局的內(nèi)心世界 第二單元:塑造職場品牌大綱:
1、什么才是真正的職業(yè)化
2、職業(yè)化的感性理念是什么?
3職業(yè)化對我們的幫助時什么
4、痛苦的工作VS快樂的工作
5、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建?
6、如何讓雇傭軍變成志愿軍?
7、小心!不要別你的公司圈養(yǎng)
8、如何避免成為職場植物人
目的:
1、認(rèn)識職業(yè)化對職業(yè)者的重要性
2、認(rèn)知職業(yè)化意識、建立職業(yè)化意識
3、打造個人品牌及口碑,改變原有對工作的定義
4、了解工作的真正本質(zhì),讓自己快樂的做必須做的事
體驗項目:《主動的品牌》 第二天
第三單元:職業(yè)化觀念思想管理
大綱:
1、避免成為職場植物人三部曲
2、我們在工作中存在的價值是什么?
3如何思考我們存在的價值?
4、給到自己不被企業(yè)淘汰的理由?
5、不要問你的公司能為你做什么
6、找到自身工作“心錨”的三要素
7、心錨對每一位職業(yè)者的重要性
8、分享自身心錨,找到工作推動劑
9、明確職業(yè)方向,成為職場主人公
10、案例分析:《惠普的用人之道》
目的:
1、找到自身工作的價值——提升工作成就感
2、找到工作中更多的原動力——提高工作激情
3、找到工作遠(yuǎn)景——保持工作持久度
4、讓我們的工作更具意義和動力
體驗項目:《內(nèi)心原動力》 第四單元:建立個人工作價值觀大綱:
1、九中個人工作價值觀選定
2、判定自身個人工作價值觀
3、頭腦風(fēng)暴:通過什么工作方式得到我們的價值觀結(jié)果
4、個人思考:犧牲自身什么代價得到自己的價值觀結(jié)果
5、實現(xiàn)自身價值觀的欲望分建立
6、明確個人工具價值觀和個人本質(zhì)價值觀
目的:
1、找到對自己最重要的事情及最想到的工作結(jié)果
2、判定自身的特質(zhì),對應(yīng)工作內(nèi)容找到適合自己特長的職務(wù)工作
3、實現(xiàn)自己的工作價值觀對于自身成長的幫助所在4、區(qū)分工具價值觀與本質(zhì)價值觀的區(qū)別,避免著本求木
課程來源:中華品牌管理網(wǎng).
第三篇:李永軍演講稿
那當(dāng)然我們說,對善良風(fēng)俗的這個判斷,還有兩個問題。第一個問題什么叫善良風(fēng)俗,確實需要理解力。對善良風(fēng)俗,我們通俗的來講,就是說在某一個時期,一個國家或者一個社會或者某個地區(qū),所普遍認(rèn)同的道德規(guī)則,這就是善良風(fēng)俗。你做的過分了,你做的基本道德都沒有了,這就是違反善良風(fēng)俗了。第二個問題是,我們在判斷善良風(fēng)俗的時候要注意了,就是說哪個地方違反了善良風(fēng)俗,就是說合同的哪個部分,法律行為哪個部分違反了善良風(fēng)俗,就說大家比較熟悉的案件,現(xiàn)在都上了教科書了。像經(jīng)典案例中講的,就說一個丈夫在死的時候遺囑沒有留給自己的妻子,而是留給情人了,這都已經(jīng)上了經(jīng)典教科書了。雖然上了經(jīng)典教科書,但這個案例的法院判決肯定是錯誤的。為什么呢,我們要問的問題是,他的遺產(chǎn)的處分給什么人,對象違反了善良風(fēng)俗,是不是重要?因為和婚姻法專家探討的還不一樣,我說假如說丈夫把那個財產(chǎn)以遺囑的方式把他的遺產(chǎn)遺留給了一個強奸犯,或者殺人犯的話,你認(rèn)為有效嗎?他說有效。我說,那前面情人比強奸犯殺人犯還壞嗎?那為什么遺留給一個強奸犯殺人犯就有效,遺留給那個情人就無效了,什么道理?。磕阕约悍_德國的教科書看看,德國在20年代就對這個問題就進(jìn)行了一個非常長久的討論,結(jié)果是什么呢?對這樣一個對象不應(yīng)該以對象違反善良風(fēng)俗為由否定整個法律行為的效力。他是無重量的。他有沒有權(quán)利處分自己的遺產(chǎn)?有。既然有處分的這個權(quán)利,那他愿意給誰就給誰,對象是不重要的。所以說這個經(jīng)典案例他是很錯誤的。我們這個善良風(fēng)俗他有很多種東西,你比如說,像暴利,你的贏利超過基本的利潤水平了,比如像汽車買賣行業(yè),憑著企業(yè)的反饋時,你賣一輛車賺人家50%,在德國人看來,你這個是違反善良風(fēng)俗的。那這種行為是無效的。那此暴利也是無效的,但中國人不認(rèn)為是無效的。所以說善良風(fēng)俗這個東西,他應(yīng)用范圍是比較廣,是非常非常廣的。我們是文明古國,把這個最重要的東西,所以搞錯了。所以你到歐洲去看一看,他的法官對善良風(fēng)俗的底線駕馭的非常好,你只要違反這種東西,你不用講理由,那肯定就是無效的,在德國看來,這是非常重要的問題,包括訴訟時效,你的訴訟時效快到了,你就惡意的去磋商,惡意的去如何,讓對方不提出請求,最后讓訴訟時效經(jīng)過,這在德國看來,這是違反善良風(fēng)俗的事情。違反基本道德,這都是一些無效的行為,說在我們這個地方該無效的不無效,不該無效的他反倒無效,這是很值得我們思考的。所以說對善良風(fēng)俗這個問題,對法律支持的恰恰是對道德的弘揚,指揮別人像惡魔,從法院判決的支持看出,恰恰我們是支持弘揚善良風(fēng)俗的??梢钥闯鰜恚赖伦l責(zé),法律支持,這個問題,確實是有問題。這是我說的第十八個問題。第十九個問題那增值合同我們就講小區(qū)物業(yè),這個小區(qū)物業(yè)還有那個物業(yè)服務(wù)合同,那物業(yè)服務(wù)合同是一個相對合同嗎?。那這邊出了問題了,那是什么問題呢?你們簽了合同沒關(guān)系,可我們業(yè)主,那如果物業(yè)公司服務(wù)不好的時候,我還交錢不?我向誰抗辯呢?我向物業(yè)公司抗辯,估計不相信,因為兩者沒有合同關(guān)系。而且我們物權(quán)法還有一個規(guī)定,你仔細(xì)看一下物權(quán)法的第83條,是這樣規(guī)定的,業(yè)主大會和業(yè)主委員會,對任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規(guī)定飼養(yǎng)動物、違章搭建、侵占通道、拒付物業(yè)費等損害他人合法權(quán)益的行為,有權(quán)依照法律、法規(guī)以及管理規(guī)約,要求行為人停止侵害、消除危險、排除妨害、賠償損失。現(xiàn)在也就是說,假如我是業(yè)主,不交物業(yè)費的話,業(yè)主委員會有權(quán)起訴我要求消除危險,排除妨害,賠償損失。那我們就慘了,業(yè)主委員會和業(yè)主是什么關(guān)系???你是代表我啊,那業(yè)主委員會怎么會告業(yè)主呢?業(yè)主不交錢,反過來起訴業(yè)主,道理何在,天理何在???那如果你物業(yè)公司服務(wù)不好的話,我向你抗辯還不行呢。那你仔細(xì)看啊,像北京這樣的訴訟,誰起訴啊,要物業(yè)公司起訴,我說我不交錢,法院也支持,說應(yīng)該交錢,那反過來說,如果要抗辯呢,你服務(wù)質(zhì)量不好,我要抗辯,你不能抗辯,為什么不能抗辯呢?因為他起訴我,我是被告,他是訴,我是反訴,為什么不合理呢,一個訴一個反訴正合適啊,不合適。你對他的物業(yè)服務(wù)質(zhì)量不滿意,你必須提交物業(yè)委員會,業(yè)主大會或者業(yè)主委員會解決才對。人家都認(rèn)為這個服務(wù)不好的,那才叫服務(wù)不好,你自己認(rèn)為不好不行。這我就奇怪了,他訴我是可以的,我抗辯反倒不行了。一個抗辯針對訴和反
訴的,他起訴我可以,我抗辯卻不成立。所以說這個問題,我覺得就非常非?!?,這個物權(quán)法第83條的規(guī)定,在合同法基本原理和基本規(guī)則來看,完全沒法適用。就是說這個問題確實是,我認(rèn)為是可以起訴,可以抗辯,因為服務(wù)不好要抗辯,你服務(wù)我來交錢,又不是業(yè)主委員會交錢,我交錢,服務(wù)不好,交錢不能抗辯,那誰能抗辯啊?這個問題是很有問題的,這是第三章吧。
第四章:與違約責(zé)任相關(guān)的問題。這個第一個問題,我想首先我要講的是違約與違約責(zé)任的形式。那我們首先來看違約的形式,那目前中國學(xué)術(shù)劃分來看,違約責(zé)任的形式大致有這兩類,一類是預(yù)期違約,一類是實際違約,什么叫預(yù)期違約呢,就是說你合同履行期還沒到呢,一方以明示的方式或者以自己的行為表示將來不履行合同義務(wù)的,叫預(yù)期違約,可以提前請求法院訴訟。這個預(yù)期違約是個什么東西呢,是美國法上的東西,大陸法上沒這個東西,于是我有時開玩笑,這個大陸法系有實際違約問題,不安抗辯,不履行抗辯權(quán),英美法系有預(yù)期違約,沒有不安抗辯,這兩個制度是完全異曲同工的。我們中國的合同法在立法時突然出了個問題,既有預(yù)期違約也有實際違約,我們就把大陸法系與英美法系融合起來了,我們老喜歡搞這個,形象的比喻就是說,原來大陸整個歐洲產(chǎn)的汽車都是前輪驅(qū)動,美國產(chǎn)的汽車都是后輪驅(qū)動,我們搞一個四輪驅(qū)動,那是越野,越野車不是四輪驅(qū)動嗎。我們合同法的責(zé)任就是越野車,越野車現(xiàn)在就不上檔次,有人說越野車挺好,你說的沒錯,但我沒見過一個國家的首相做越野車作為國賓車隊。既然這么大的官都不做越野車,那你說越野車比平時的車好嗎?要好的話他先做了,你像胡主席,出門就做奧迪。這個預(yù)期違約最基本的判例,出自英國。因為歐洲國家和美國與中國婚姻法是不一樣的,他們?nèi)绻诮Y(jié)婚的時候,如果沒有特別約定,沒有特別說明的話,那就是分割財產(chǎn)制,財產(chǎn)個人歸個人的。與中國不同,咱們中國正好相反,在結(jié)婚時如果不特別說明或不做登記說明,那就是共同財產(chǎn)制,這是相反的。說在英國,一個男的和一個女的結(jié)婚了,結(jié)婚了他有一個合同,分割財產(chǎn)制,甲就和他的妻子乙簽訂了一個合同,如果在兩年之內(nèi)這個乙好好做家務(wù),甲將在兩年之后將自己的一座價值200萬的房屋贈與給乙,這個乙就好好干家務(wù),干的很好,就到了一年半的時候,這個丈夫就把這個房子賣了。賣了之后呢,妻子一看,兩年之后給我的那個許諾看來是不能實現(xiàn)了,因為這個契約中沒有一個附買回權(quán)的條款,說兩年之后再買回這個債權(quán),這妻子一看,就到法院起訴了,說他的丈夫雖然沒有明說在兩年之后他不能履行這個承諾,但是他現(xiàn)在出賣房屋的行為表明,在兩年之后他肯定不能履行自己的契約義務(wù),要求提起承擔(dān)責(zé)任,把賣房子的錢轉(zhuǎn)到她的名下。這個法官就判決他丈夫把賣房子的錢提前支付給他的妻子,你要提前履行義務(wù),這就是預(yù)期違約的原始理由。這個原始理由,后來讓美國人接受了,讓美國人經(jīng)過了很多年的反反復(fù)復(fù)的討論,預(yù)期哪有違約呢?認(rèn)為這個不成立,比如說荷大法官就認(rèn)為這個肯定不行,預(yù)期和違約加在一起本來是很荒唐的組合,預(yù)期還沒到期怎么會違約呢,預(yù)期到期之后才會有違約,但美國的好多法官都認(rèn)為,這個東西很好用,他們屢屢舉出剛才我說的這個例子,兩年說給的,到了一年半,如果你不去請求救濟(jì)的話,結(jié)果是什么呢,賣了房子之后,半年內(nèi)把錢花完了,所以說預(yù)期違約是很有意義的,美國人支持。在整個大陸法系,我們應(yīng)該算大陸法系,只有中國還在繼續(xù)履行,其他國家沒有繼續(xù)履行。這個出的問題很多,后面我還會講到這個問題,這是預(yù)期違約。實際違約,實際違約就是合同不履行,遲延履行,瑕疵履行等等,這屬于實際違約。這個違約責(zé)任形式有哪些?這個地方大家要特別注意,其實違約責(zé)任的形式有三種,繼續(xù)履行,賠償損失,解除合同。你自己解讀我們合同法條款會發(fā)現(xiàn),我們把解除合同放在了合同權(quán)利的中止和變更這一小節(jié)了,合同法把合同解除放在了第6頁合同的權(quán)利中止,再到第七章違約責(zé)任的時候,好像不再提解除合同了。所以我們在討論這個問題的時候,這個解除合同無論是德國還是大陸法系都是違約責(zé)任最重要的形式,簡單來說,不跟你玩了,解除合同后該給我的給我,所以說解除合同是最重要的違約責(zé)任方式,所以我們這個立法上為了解除邏輯問題,解除中止的方式就被放在了這里,放在這個地方就造成了很大的問題,這個也是好多人認(rèn)為解除合同不再是違約責(zé)任的方式,那解除合同為什么是違約責(zé)任的方式呢,我說,在很多情況下,違約之后,他首先要解決的,違約的好多情況下導(dǎo)致解除合同,那怎么不會是一個解除合同的理由啊,你仔細(xì)看看92條,關(guān)于解除的理由,大部分都是違約,這個就是我們硬要把解除合同作為違約責(zé)任的方式來對待,這是我要講的第一個問題。今天上午就講到這里吧,下午兩點我們接著講。
第四篇:李永文演講稿
中國夢.我的夢
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷學(xué)習(xí)、克服困難。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)劇:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻(xiàn)給每一個位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻(xiàn)的快樂??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男δ?,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢?;ㄩ_四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國奉獻(xiàn)中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
第五篇:員工企業(yè)責(zé)任感的塑造
員工企業(yè)責(zé)任感的塑造
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,企業(yè)需要尋求新的突破,創(chuàng)造更多的價值。員工的企業(yè)責(zé)任感成為了企業(yè)主中的方向之一。
如何加強員工的企業(yè)責(zé)任感?對于不同性質(zhì)不同環(huán)境的企業(yè)采取針對性的措施。主要側(cè)重點在于對于員工生活和工作上的關(guān)心和幫助,讓員工從心感受到企業(yè)家庭般的溫暖,除此之外宣傳引導(dǎo)員工加強自身素養(yǎng),端正工作態(tài)度,加強責(zé)任感。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作職責(zé)明確
完善公司自上而下的管理模式為增強員工責(zé)任感提供了條件和基礎(chǔ)。在公司中制定并執(zhí)行嚴(yán)明的規(guī)章制度,健全部門職能、崗位職責(zé)和工作流程,做到定崗、定員、定職責(zé)。雖然這樣做并不能增強員工的責(zé)任感,但可以消滅員工“搭便車”的現(xiàn)象,讓員工的勞動與他的收入成正比,提高員工的公平感和對公司的滿意度。
2、提高福利待遇
前面提到過,員工通過工作獲得收入,這些收入首先用來滿足他的生理需要和安全需要,所以福利待遇肯定是員工最關(guān)心的問題。如果公司的福利待遇水平高于同行業(yè)的平均水平,則員工就有保住這份工作的需求。為了滿足這個需求,員工就會有服從公司制度的動機和行動,會認(rèn)同公司的各種政策,包括對公司增強責(zé)任感以及相關(guān)政策的認(rèn)同。
3、滿足個人發(fā)展
在滿足生理需求和安全需求之后,員工的自我實現(xiàn)需求就會越來越明顯。這時提高福利待遇的激勵效果就會不很明顯。公司應(yīng)該根據(jù)公司的情況制定一些能夠滿足個人發(fā)展的政策,來滿足員工自我發(fā)展的需求。如果員工能在公司實現(xiàn)自我價值,則會更加關(guān)心公司的發(fā)展,因為這時公司的前途已經(jīng)和個人的前途相聯(lián)系起來,從而提高員工對公司的責(zé)任感