第一篇：初二下開學(xué)班會(huì)（本站推薦）

同學(xué)們：

新年好!新學(xué)期好!

春意融融，雖然還有絲絲寒意，但嚴(yán)冬已過，正是春暖花開的時(shí)節(jié).經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開始新的征途。我想先借此機(jī)會(huì)真誠(chéng)的感謝同學(xué)們新年里給我發(fā)來的一條條熱氣騰騰的短信.雖忙的我不亦樂乎,但還是有好多沒能及時(shí)回復(fù).在此一并說聲謝謝!很高興同學(xué)們都能首當(dāng)其沖祝我身體健康!我想這也是人的一生中最大的籌碼,我也希望同學(xué)們首先能身心健康,學(xué)業(yè)上還是我的老話”穩(wěn)中有升”就最牛!至于祝我的財(cái)源嘛,不一定要滾滾, 滾滾的話需要颶風(fēng),那是自然災(zāi)害,細(xì)水長(zhǎng)流永不斷就好啦.回首過去的一年，總有一些事情讓我們感動(dòng)不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷??我們忘不了同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下宣誓的激昂面孔，在“教師節(jié)”上為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的盡情奔跑、歡呼雀躍、生龍活虎、颯爽英姿，年終考試奮力拼搏，運(yùn)動(dòng)會(huì)和年終考試都獲16個(gè)班級(jí)中年級(jí)第一的不簡(jiǎn)單的成績(jī)??

初中是一段獨(dú)立于父母相對(duì)獨(dú)立又依賴于同學(xué)的生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周圍環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園生活的精彩。無論在何處何時(shí)何地慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，“忙碌”、“辛苦”注定是對(duì)讀書人行為的概括，我們要從中自己創(chuàng)造生活的精彩。稚嫩的肩背著書包尋找自己花季的歸宿，從容地走在校園中，譜寫“少年英姿，風(fēng)華正茂。意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒?！币荒甓鄟淼娘L(fēng)雨兼程，我們不斷成長(zhǎng)，輕觸身下或深或淺的足跡，我們?nèi)找娉墒?。升入初中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或喜或憂，或歡或愁，終將煙消云散，我們需要做的是展望未來。

新的學(xué)期，需要我們付出更多的努力，繼續(xù)書寫五彩的篇章。紅色的熱情，溫暖我們年少的心；金色的拼搏，灌溉出碩大的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的面龐；綠色的閑適，是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗，培育了良好的心情，松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。和著一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，調(diào)會(huì)出我們所有的感受和感動(dòng)。“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”現(xiàn)在的我們，任重而道遠(yuǎn)，但披星戴月的奮斗必將換來成功的輝煌。昨日苦澀的淚水匯入心田，凝結(jié)成奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。希望同學(xué)們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中，不斷進(jìn)取，自信自強(qiáng)，無論在教室還是寢室，都要做一名合格的豐中學(xué)子。超越自我，挑戰(zhàn)極限。一切皆有可能，相信自己，你是最棒的，最牛的！無論發(fā)生了什么事，不要輕言放棄。懷著心中的渴望與憧憬，堅(jiān)定自己的信念，朝著遠(yuǎn)方的彼岸不斷向前沖，活出自己的精彩，天空將不再陰霾，燦爛盛開的天空下，陽光也會(huì)有最繁盛的拔節(jié)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！比莶坏媚悛q豫，更不許你放棄，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！請(qǐng)記?。航裉煳覟樨S中而驕傲，明天豐中為我而自豪！

最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期中天天進(jìn)步，健康快樂幸福！

第二篇：2013學(xué)年初二下紀(jì)律班會(huì)教案

2013學(xué)年初二下紀(jì)律班會(huì)教案

一、班會(huì)課主題 ：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障

二、班會(huì)課背景：針對(duì)8年級(jí)學(xué)生現(xiàn)正處于學(xué)習(xí)的疲勞期，本節(jié)班會(huì)課有助于培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)，養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

三、班會(huì)課目的1、理解“紀(jì)律”的含義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守課間、課堂紀(jì)律的重要性。

2、和學(xué)生一起分析違返紀(jì)律的行為，找到克服的方法。

3、培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)，養(yǎng)成遵守課間、課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

四、班會(huì)課準(zhǔn)備

故事《商鞅立木》《諸葛亮揮淚斬馬稷》

五、班會(huì)課過程

1、什么是紀(jì)律：

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。

紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。

公共場(chǎng)所需要紀(jì)律；行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。

紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。

一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。

紅軍建軍初期首先制定了三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，可見紀(jì)律之重要。

自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。

如果沒有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛；

如果沒有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序；

如果沒有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門！所以說，人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。

紀(jì)律是一切的前提，紀(jì)律是一切的開端。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，只有好的紀(jì)律，才有好的學(xué)習(xí)。

2、聽故事，談感受。

（1）講故事《商鞅立木》《諸葛亮揮淚斬馬稷》

（2）聽了這個(gè)故事，你有什么感受？

（3）引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想：

一個(gè)工廠如果沒有勞動(dòng)秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？

一座城市如果沒有交通規(guī)則，又會(huì)怎樣呢？

（4）小結(jié)：

前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言：“紀(jì)律是勝利之母?！备锩鼞?zhàn)爭(zhēng)要取得勝利依靠鐵的紀(jì)律，我們要想取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步同樣也需要紀(jì)律，首當(dāng)其沖的便是課堂紀(jì)律。

3、情景題比賽，找他們的問題。

（1）當(dāng)上課鈴打響了??

（2）課堂上，聽老師講課??

（3）幾個(gè)同學(xué)擠入教室

（4）幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

4、找自己的不守課間、課堂紀(jì)律的現(xiàn)象？

5、分析原因，找克服方法。

（1）紀(jì)律不但保證了我們正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，還是安全的守護(hù)神！掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由，反而會(huì)一頭栽向大地?，F(xiàn)在，有個(gè)問題想問問大家：既然，遵守紀(jì)律這么重要，大家也知道該怎樣遵守，為什么有時(shí)候還會(huì)違返紀(jì)律？是什么原因呢？（找原因：不自覺、不自律、不堅(jiān)持等）

（2）大家找到了違反紀(jì)律的原因，那你有什么克服的好辦法？（交流方法，讓好朋友提醒，互相監(jiān)督、寫保證書、看溫馨提示??）大家剛才說的這些方法都很好，不過，靠老師，靠同學(xué)都是外在的力量，重要的還是靠誰？（自己）

6、交流有關(guān)紀(jì)律的名言。

7、分組討論如何遵守課間、課堂紀(jì)律？

同學(xué)們，一個(gè)人一時(shí)表現(xiàn)好不難，難得是持之以恒，一個(gè)人在有人約束時(shí)做好也不難，難的是在沒人管的時(shí)候也能自覺做好，好習(xí)慣就是

在自覺、自律和不斷堅(jiān)持中慢慢培養(yǎng)的。我們?cè)鯓幼袷卣n間、課堂紀(jì)律？

8、談自己的打算。

9、宣誓。

10、班主任總結(jié)

第三篇：初二三班開學(xué)班會(huì)講稿

初二三班開學(xué)班會(huì)講稿

讓我們飛得更高

開篇

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)富有朝氣和活力的班級(jí)。在過去的一年中，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處，正因?yàn)橛辛舜蠹业臒崆椋庞辛巳嗟慕裉欤诖宋乙兄x各位同學(xué)?；赝蠈W(xué)期，我們已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年，不平凡的一年中承載著許多夢(mèng)想，我們心懷喜悅，充滿自豪。

唐麗君同學(xué)考過大榜第一名，彭子煜同學(xué)考過大榜第二，王良博、孔繁林、彭子煜考過大榜第一名，姜金達(dá)多次數(shù)學(xué)在全校是第一名，李冰在期末考試中大榜第24，孔繁林在期末考試中班級(jí)第一名，孫震由原來的十幾名上升到現(xiàn)在的第七名，趙曉燊由原來的小學(xué)在班里排7、8名上升到現(xiàn)在在班級(jí)內(nèi)前十名，李博由原來的二十來名上升到現(xiàn)在的前十名，陳傳發(fā)已經(jīng)連續(xù)兩次在班級(jí)內(nèi)保持第十五名的好成績(jī)，而且課堂紀(jì)律明顯進(jìn)步，多次受到科任老師的好評(píng)。還有成績(jī)進(jìn)步比較大的同學(xué)，如：楊爽，于風(fēng)，徐新，關(guān)屹東，王鑫，王宇，郭峰，陳茂龍，于群，楊碩，胡野，郭有效，王曉悅，趙暢，劉義文，羅秀麗，王新紅，王媛！還有一些同學(xué)個(gè)人表現(xiàn)和以前相比有很大的進(jìn)步：王紹宇比初一上半年懂事多了，課堂紀(jì)律好多了，而且為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)，劉卓也能坐住了，孫震也能管住自己的嘴了，王丹說話的聲音也大多了，王新紅也敢上臺(tái)演講了，姜金達(dá)和謝延威一直負(fù)責(zé)我們的鎖門任務(wù)，風(fēng)雨無阻，羅鑫上課也比較聽話了，洪偉和麻嘉聰和小學(xué)相比的進(jìn)步大家是有目共睹的，而且為我們班級(jí)做了很多好事，于野知道自己努力學(xué)習(xí)了，謝延銘上課從來不用我操心，為班級(jí)做了很多好事，尤其是微笑的時(shí)候兩個(gè)酒窩非常帥氣！

同時(shí)，我們也有很多不足：

1、你們上課真正做到用心聽講了么？是不是跟住老師的思路，積極思考，踴躍發(fā)言，該記的記一記了呢？

2、課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后做到及時(shí)復(fù)習(xí)，并用練習(xí)題讓自己熟練了么？讓知識(shí)更扎

實(shí)了么?

3、自習(xí)課你們主動(dòng)學(xué)習(xí)了么？是不是還有一些同學(xué)在那看老師，老師在這就看書，或

者是假裝看書，老師不在這就說話呢？

4、回到家你們都看幾個(gè)小時(shí)書？能保證至少兩個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)么？

5、你們知道自己學(xué)習(xí)為了什么么？是等到用的時(shí)候才去后悔么？你的人生理想是什

么？你理想的人生是什么樣的？如果要像理想的人生那樣去生活，那么你今天該怎么做呢？所以，新學(xué)期，新開始，新希望，我希望你們定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

第二章 超越夢(mèng)想

【你最后悔什么？】某雜志對(duì)全國(guó)60歲以上的老人抽樣調(diào)查：第1名：75％的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導(dǎo)致一事無成；第2名：70％的人后悔在年輕的時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè)；第3名：62％的人后悔對(duì)子女教育不當(dāng)；第4名：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶；第5名：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

所以，我們不要等到60歲了再去悔恨自己的人生，那時(shí)已經(jīng)來不及了，就像一個(gè)故事中講到的——“15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過新風(fēng)景。~ ~ ~所以，從現(xiàn)在起，樹立起你的目標(biāo)，想想24歲的人生，44歲的人生，64歲的人生，向著理想的人生前進(jìn)。只要從現(xiàn)在開始，一切都來得及。不要等到50.60歲，土都要埋到脖子了，才去后悔。

? 如果說確立目標(biāo)是前提的話，那么刻苦努力就是關(guān)鍵?！懊總€(gè)人成功的背后都有一段艱辛的努力過程“，我在初中的時(shí)候，在宿舍里，被窩里偷著學(xué)習(xí)。所以在初二這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我們班的學(xué)風(fēng)因該是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)、和諧，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也因體現(xiàn)這種風(fēng)格。

? 另外，大家要有自信！人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初二一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸

? 同時(shí)，老師會(huì)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們保駕護(hù)航。有了我們師生的共同努力，我們的面前將沒有難題，我們的學(xué)業(yè)也定將創(chuàng)造新的輝煌。? 要求與期望：

1、鐵的紀(jì)律是一個(gè)集體成功的保證。

2、個(gè)人的主動(dòng)、自覺是前進(jìn)的基礎(chǔ)。

3、落實(shí)老師的要求是個(gè)人成功的關(guān)鍵。

4、珍惜時(shí)間的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的人。

5、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

6、百倍的努力終會(huì)獲得成功。

?第三章 相親相愛的一家人

? 如今，這個(gè)家正在建設(shè)時(shí)期，而集體中的成員可能有的：流著汗蓋房子； ? 有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢？ ? 一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?

? 要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅(jiān)固。有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”? ? 那就是我們彼此間要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，寬容，相互理解??

?第四章 班主任寄語

一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。?

四、嚴(yán)于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。

五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂

? 班級(jí)榮譽(yù)

? 不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來??

?我們的理想的家園需要我們每一個(gè)人的努力：

?如果你的成績(jī)還落后，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)；

? 如果你還常常犯錯(cuò)，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步；

? 如果你覺得自己微不足道，沒關(guān)系，在這個(gè)班里，你的力量不可缺少； ? 如果你覺得自己能做的很少，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué)；

? 如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關(guān)系，你的言行同學(xué)們都看在眼里，記在心里！

? 最后送給大家?guī)拙湓挘捍丝檀蝽?，你將做?mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)? 勿將今日之事拖到明日

? 學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力

? 含淚播種的人一定能含笑收獲

? 學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的? 就讓我們?cè)谌记榈臍q月激蕩青春，? 就讓我們?cè)趭^斗的年華勇往直前，? 就讓我們?cè)诿篮玫奈磥韯χ杆{(lán)天！

? 就讓我們二年三班在這二零一二飛得更高！

第四篇：三年級(jí)(下)開學(xué)交通安全教育班會(huì)

三年級(jí)開學(xué)交通安全教育班會(huì)教案

主持人：班主任 地點(diǎn)：三年級(jí)教室 人員：全班同學(xué)

時(shí)間：2015年3月10日下午第三節(jié)班會(huì) 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

學(xué)生交通安全教育

一、小學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)

學(xué)生的交通行為是比較廣泛的，但主要表現(xiàn)在行路、騎車、乘車、乘船等方面，下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉。

⑴學(xué)生在路上的不良行為：

在道路上行走時(shí)不走人行道；在沒有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。

只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示。

在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。

穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。

從鐵路橋梁、隧道和沒有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過。

不聽從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮，鉆、爬、越道口欄桿，強(qiáng)行通過已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。

⑵小學(xué)生騎自行車的不良行為：

未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。

在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車；在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。

二、道路交通安全常識(shí)

（一）行路常識(shí)

行路是學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過兩人。

2、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

3、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。

4、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

5、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

（二）乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí)：

乘機(jī)動(dòng)車是廣大中小學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式，因此小學(xué)生應(yīng)該要掌握如下一些安全常識(shí)。

要選好車。①特別是要選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車；②發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車；③發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；④發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；⑤不乘超載車。⑥不要乘坐貨車或拖拉機(jī)；⑦乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。

在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。

車到站后，下車不可擁擠搶下；在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車，開關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時(shí)，應(yīng)在確定沒有車輛過往時(shí)，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過。機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí)，除救險(xiǎn)外，乘車人須迅速離開車輛和車行道。

三、交通安全應(yīng)急常識(shí)

應(yīng)急措施

首先要保持頭腦冷靜，切不可驚慌失措。

其次要緊急請(qǐng)求救援。其方式有：

撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話，或通過撥打“114”查詢電話，查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T的電話等，請(qǐng)求緊急求援。

通過可利用的方式向外界傳遞信號(hào)，向就近的單位或人員請(qǐng)求緊急求援。

請(qǐng)求緊急求援時(shí)，要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間、地點(diǎn)、危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向求援方講清楚，或者將向外界請(qǐng)求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確。

第五篇：初二下評(píng)語

﹡﹡你能按時(shí)到校，遵守校紀(jì)校規(guī)。作為物理課代表，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。作為大組長(zhǎng)，你的主動(dòng)性還需提高，你有時(shí)不能很好的控制自己的情緒，會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。你的座右銘是“世界上最快樂的事，就是為自己的理想而奮斗?！毕Ｍ阍谛碌囊粚W(xué)期里能夠調(diào)整好心態(tài)，用自己的努力奮斗再創(chuàng)輝煌。

﹡﹡很懷念以前的你，陽光，積極，誠(chéng)實(shí)，勤奮?？粗愕淖兓蠋熜睦锖芙辜?，你說“人總會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改還是好的?！蹦愕拿恳淮胃淖兾叶缄P(guān)注著，看著你最近上課變得專注的眼神，我讀懂了你要強(qiáng)的決心。真心祝福你，在新的一學(xué)期里能夠?qū)Ｐ淖x書，專注學(xué)習(xí)，用你的決心和行動(dòng)，升入理想的高中。

﹡﹡你上課認(rèn)真聽講，勤于思考，學(xué)習(xí)刻苦努力且成績(jī)優(yōu)異。你能堅(jiān)持每天穿校服，能自覺遵守各項(xiàng)常規(guī)，值日工作到職到位。你的座右銘是“成功只留給有準(zhǔn)備的人?！毕Ｍ阍谛碌囊粚W(xué)期里能多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中磨練自己，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。

﹡﹡博學(xué)多才你是我們班級(jí)的驕傲，你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，值日到職到位，班級(jí)工作一絲不茍。你成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，取得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)候你也會(huì)對(duì)自己放松要求，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小情緒。你的座右銘是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，相信在你的不斷努力和追求下，你定能取得輝煌的成就。

﹡﹡開朗活潑的你，做起事來干脆利落。你能按時(shí)到校，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)工作積極主動(dòng)。上課十分專注，舉手發(fā)言，能夠跟著老師的思路走，英語默寫經(jīng)常全對(duì)，但有時(shí)也會(huì)對(duì)自己放松要求，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。你的座右銘是“我努力，我的世界就沒有遺憾！”希望你在新的一學(xué)期里能不斷完善自我，做一個(gè)最優(yōu)秀的你！

﹡﹡你能按時(shí)到校，尊敬老師，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成速度較快，正確率較高。但有時(shí)也會(huì)對(duì)自己放松要求，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你在新的一學(xué)期里能再接再厲，保持優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，克服自身缺點(diǎn)，使各門功課都能保持領(lǐng)先水平。

﹡﹡在老師眼里，你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋的好學(xué)生。你個(gè)性沉靜，自尊心較強(qiáng)；尊敬老師，與同學(xué)友好相處。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，但是不能堅(jiān)持，有時(shí)會(huì)對(duì)自己放松，所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。如果你希望成功，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，相信你一定能做得很好

﹡﹡作為班長(zhǎng)，你關(guān)心班集體，班級(jí)工作積極主動(dòng)。猶記得為了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體，我們二人在會(huì)議室里共進(jìn)退的場(chǎng)景。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成。但有時(shí)會(huì)對(duì)自己放松要求，丟三落四是你最大的敵人。你的座右銘是“一切皆有可能”，希望在新的一學(xué)期里你能不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，讓自己立于不敗之地。

﹡﹡不善言辭的你按時(shí)到校，勞動(dòng)積極，認(rèn)真做好兩操，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成且質(zhì)量較高。希望你在新的一學(xué)期學(xué)習(xí)上一如既往的勤奮刻苦，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，勇敢的抬起頭，大聲說，做一個(gè)自信而充滿朝氣的中學(xué)生。

﹡﹡靦腆的你遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，不受他人影響，作業(yè)速度較快，質(zhì)量較高，但有時(shí)也會(huì)有畏難情緒。課代表工作一絲不茍，是老師的好幫手。你的座右銘是“有志者事竟成”希望你在新的一學(xué)期能夠再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

﹡﹡你遵規(guī)守紀(jì)，能夠堅(jiān)持每天穿校服，給組員和其他同學(xué)起到了帶頭作用，課代表和小組長(zhǎng)工作一絲不茍。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成且質(zhì)量較高。希望你在新的一學(xué)期里能夠不斷反思，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和工作方式，老師期待著你在新的一學(xué)期有多方面的成功。

﹡﹡你按時(shí)到校，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)。為了幫助班級(jí)同學(xué)改正缺點(diǎn)犧牲小我坐在最后一排。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能夠及時(shí)完成且質(zhì)量較高。但是有時(shí)也會(huì)對(duì)自己放松要求，自我控制能力有待加強(qiáng)。你的座右銘是“一切皆有可能。”希望你在新的一學(xué)期能一如既往的勤奮刻苦，勇敢的抬起頭，大聲說，做一個(gè)自信而充滿活力的中學(xué)生。

﹡﹡不善言辭的你能按時(shí)到校，尊敬師長(zhǎng)，堅(jiān)持每天穿好校服。你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)及時(shí)完成不拖拉，英語默寫正確率很高。但是有時(shí)也會(huì)有畏難情緒。希望你在新的一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)上一如既往勤奮努力，同時(shí)積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步。

﹡﹡看見你最多的便是那皺著的眉頭，你能按時(shí)到校，堅(jiān)持每天穿校服。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成速度很快，正確率較高。但有時(shí)你會(huì)對(duì)自己放松要求，上課講話，而且跟老師同學(xué)相處方式有待改進(jìn)，有時(shí)你會(huì)給人一種刺猬的感覺。希望你在新的一學(xué)期里能夠調(diào)整好心態(tài)，用善意的眼光看待周圍的一切，那樣你會(huì)過的很開心。

﹡﹡忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過去了，你的收獲是否令你滿意？你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，尊敬老師。作為小組長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，能夠起到帶頭作用，這學(xué)期還光榮加入了共青團(tuán)。你的座右銘是“只有肯努力，成功會(huì)向你走來?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，望你更加嚴(yán)格地要求自己，不斷改進(jìn)方法，努力做到最好，穩(wěn)重求進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌！

﹡﹡作為勞動(dòng)委員，你是令老師同學(xué)最滿意也最欽佩的一位。你每天總是最后一個(gè)走，班級(jí)工作一絲不茍。學(xué)習(xí)上也刻苦認(rèn)真，作業(yè)完成速度較快，且正確率較高。但是因?yàn)槿鄙巽@研，所以成績(jī)停滯不前。希望你在新的一學(xué)期里能再接再厲，學(xué)習(xí)上不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，工作上一如既往，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。

﹡﹡活潑開朗的你，積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，小組長(zhǎng)工作到職到位。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但缺乏持之以恒的毅力，和踏實(shí)進(jìn)取的精神，于是讓你與優(yōu)秀有一段距離。希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，相信你會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

﹡﹡你能按時(shí)到校，每次交給你的勞動(dòng)任務(wù)都能很好的完成。但是在學(xué)習(xí)上顯得有些懶散，不能腳踏實(shí)地，上課要打瞌睡，甚至有時(shí)作業(yè)都不能按時(shí)完成。一個(gè)積極上進(jìn)的中學(xué)生應(yīng)該追求不斷的自我完善。望你在今后的學(xué)習(xí)中能靜下心來，完全地投入到學(xué)習(xí)中去，更加嚴(yán)格地要求自己，努力克服自身弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

﹡﹡你能按時(shí)到校，勞動(dòng)積極主動(dòng)，能認(rèn)真做好兩操，課代表工作主動(dòng)性還需加強(qiáng)。你上課能認(rèn)真聽講，這學(xué)期舉手的次數(shù)也多了，但是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己放松要求，上課講話，作業(yè)不能獨(dú)立完成，所幸你及時(shí)改正了。你的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望你在新的一學(xué)期里用自己的勤學(xué)苦讀、不懈努力換來成功的果實(shí)。

﹡﹡文靜的你遵規(guī)守紀(jì)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，能認(rèn)真做好兩操，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)能夠獨(dú)立及時(shí)完成，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步。如果在課堂上有你熱情的參與，積極的回答，同時(shí)注重課后的鉆研，老師深信，你定會(huì)更加的優(yōu)秀。

﹡﹡你有一顆聰明的腦袋，思維活躍，反應(yīng)敏捷。但是不夠踏實(shí)，有些自以為是，上課不能跟著老師的思路走，還要開小差，容易分心，所以成績(jī)不穩(wěn)定。因?yàn)檎f話不經(jīng)大腦，所以跟同學(xué)經(jīng)常產(chǎn)生摩擦。希望你在新的一學(xué)期能夠改掉不良的習(xí)慣，對(duì)自己嚴(yán)格要求，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)尊重他人。不尊重他人，實(shí)際上等于降低你自己的人格與尊嚴(yán)。

﹡﹡還記得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候你表演的日語嗎？那另老師和同學(xué)大吃一驚，原來我們班還有這樣的人才。你有明確的目標(biāo)，會(huì)針對(duì)自己的薄弱學(xué)科狠下苦功，所以這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了；但是你不能做到持之以恒，所以成績(jī)又不穩(wěn)定。你的座右銘是“堅(jiān)持到底就是勝利?！?如果你一直奮戰(zhàn)下去，你一定會(huì)有意想不到的收獲的。

﹡﹡你是一個(gè)有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。有句話，“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\(chéng)的希望你能好好把握人生的每一天，只有這樣，我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。

﹡﹡老師看到你在努力，也看到了你的進(jìn)步。你遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你是個(gè)不愿服輸?shù)呐ⅲm然有時(shí)前進(jìn)一步是那么艱難，但你沒有畏懼，老師一直在為你加油呢！在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能更加嚴(yán)格地要求自己，努力克服自身弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

﹡﹡你是一位內(nèi)向、少言的女孩，擁有細(xì)密的心思。每當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)，總會(huì)看到你那認(rèn)真工整的書寫；每當(dāng)老師上課講解時(shí)，總會(huì)注意到你那求知識(shí)的眼神。老師感到很欣慰：“一位多么熱愛學(xué)習(xí)的女孩!”如果在課堂上有你熱情的參與，積極的回答，老師深信，你定會(huì)帶給老師與同學(xué)更多驚喜，帶給自己更大的收獲。

﹡﹡雖然平時(shí)你默默無聞，但看得出你其實(shí)也很要強(qiáng)。文靜的你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師知道，你默默地在為自己的目標(biāo)而奮斗。學(xué)習(xí)上你在不斷地追求，語文英語有所提高。然而，老師希望你平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)，持之以恒，課堂上大膽地舉手發(fā)言。你的座右銘是“不要給自己留有遺憾！”如果你能克服缺點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，你定會(huì)取得滿意的成績(jī)。

﹡﹡你的聰明使你在某些方面優(yōu)于別人，但你對(duì)自己的放縱也使你的才智未能得到最大的發(fā)揮。你也是位熱心公益的學(xué)生，熱誠(chéng)地為班集體服務(wù)，但你紀(jì)律松散使老師憂心，如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過你自己不斷的反省，一定能克服自己的弱點(diǎn)，提高自控能力，最終獲得同學(xué)和老師真正的信任和贊賞。

﹡﹡雖然平時(shí)你默默無聞，但看得出你樣樣要強(qiáng)。你按時(shí)到校，遵規(guī)守紀(jì)，小組長(zhǎng)工作到職到位，每當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)，總會(huì)看到你那認(rèn)真工整的書寫；每當(dāng)老師上課講解時(shí)，總會(huì)注意到你那求知識(shí)的眼神。你的座右銘是“永遠(yuǎn)不要放棄，前方就是勝利?！比绻谡n堂上有你熱情的參與，積極的回答，老師深信，你定會(huì)帶給老師與同學(xué)更多驚喜，帶給自己更大的收獲。

﹡﹡一學(xué)期來，作為小組長(zhǎng)的你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無聞地做著自己該做的事?？墒菫槭裁茨愕某煽?jī)始終停滯不前？在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，以更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到初三的學(xué)習(xí)中去，同時(shí)要多反思?？偨Y(jié)，找到一套屬于你的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

﹡﹡你是一個(gè)有活力的男孩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)常見到你矯健的身影。你勞動(dòng)積極主動(dòng)，作為信息課代表幫助老師管理紀(jì)律效果很好，但是在別的課上紀(jì)律有待加強(qiáng)。你有目標(biāo)，也制定了一系列提高成績(jī)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是因?yàn)椴荒軋?jiān)持所以成績(jī)不甚滿意。你的座右銘是“放飛理想，著眼未來?！毕Ｍ阍谛碌囊粚W(xué)期里能夠摒棄雜念，不斷約束自我，專心學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，老師安心的好孩子。

﹡﹡性格內(nèi)向的你遵規(guī)守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的眼保健操，做到到職到位。課間總能看見你奮筆疾書的身影，可是課上的你卻太過安靜，有時(shí)甚至?xí)裼?。要想提高成?jī)，關(guān)鍵是在課上啊!希望你在新的一學(xué)期里能合理安排時(shí)間，提高作業(yè)、做事的速度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，取得令人滿意的成績(jī)。

﹡﹡內(nèi)向、文靜的你能按時(shí)到校，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)。下課總能看見你在奮筆疾書，可是，上課你卻很少發(fā)言。是懂了不想說，還是不懂說不出？老師認(rèn)

為你要改變一下學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)的捷徑就是上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，不懂更要多問。催開蓓蕾的應(yīng)該是辛勤的汗水！

﹡﹡你是老師眼里“星”，是希望之星，希望你能踏實(shí)地去學(xué)習(xí)、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的，只要你堅(jiān)持不懈，咬住目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)發(fā)。你的座右銘是“不要懶懶散散的虛度生命?！倍F(xiàn)在，你最重要的是摒棄一切雜念，專心學(xué)習(xí)，提高做事效率，相信你定能過的更加充實(shí)有意義。

﹡﹡你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文靜，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也取得了不少成就。在校與同學(xué)和睦相處，尊敬老師。你總是悄悄的學(xué)習(xí)，默默地思考，這是多么可貴。學(xué)習(xí)認(rèn)真，但成績(jī)一般。所以老師希望你在勤奮的同時(shí)，注重刻苦鉆研，老師相信你定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

﹡﹡ 你能按時(shí)到校，堅(jiān)持每天穿校服，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，能積極舉手發(fā)言。你曾樹立信心，要把學(xué)習(xí)搞好，可惜你自控能力不高，有時(shí)對(duì)自己放松要求，連作業(yè)都不能按時(shí)完成。你的座右銘是“相信自己，一定能行。”只要你改掉懶散的習(xí)慣，加強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性，相信你會(huì)有所進(jìn)步的。

﹡﹡ 要是你平時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了，該學(xué)習(xí)的就別去玩耍，要不然到頭來學(xué)習(xí)就會(huì)打折扣了。你也曾下決心要把事情做好，其實(shí)，你在行動(dòng)上并沒有真正去落實(shí)，有得過且過的思想。你能按時(shí)到校，值日工作到職到位。希望你在新的一學(xué)期里能端正態(tài)度，排除雜念，專心學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績(jī)。

﹡﹡你對(duì)自己很負(fù)責(zé)，也下決心把學(xué)習(xí)搞好，但要講究方法呀，如上課要注意聽講，認(rèn)真理解內(nèi)容，理解步驟，這樣才有進(jìn)步。希望以后多注意休息，勞逸結(jié)合，集中注意力聽課，課后多問同學(xué)和老師，別讓學(xué)習(xí)落后喲。

﹡﹡你總是眨巴著一雙大眼睛，望著老師的眼神好無辜。為什么你的作業(yè)總比別人做得慢呢？是時(shí)間太緊還是根本沒興趣做？你現(xiàn)在是個(gè)中學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，提高做事的效率，否則只能在前進(jìn)的道路上越走越慢，最終跟不上不斷前進(jìn)的班級(jí)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中多一些主動(dòng)，多一些熱情，以你的智力和勤奮取得應(yīng)有的進(jìn)步。

﹡﹡人生的路上必然會(huì)遇到許多美麗的風(fēng)景，但如果因?yàn)榱魬傺矍?，你必將?huì)失去更多的機(jī)會(huì)。貪玩不是你的過錯(cuò)，但如果因此影響了學(xué)習(xí)，影響了你的自我發(fā)展，必將鑄成終生的遺憾。你天資聰穎，在這長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望你能撥開迷霧，看清前進(jìn)的方向，努力約束自己。以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，你必能成大器！

﹡﹡看起來，你在表面上很安靜，而實(shí)際你卻好動(dòng)，要是上課能認(rèn)真聽講，不開小差，不講話等，各方面不至于掉落得讓父母、老師甚至你自己都感到可惜。你向往新事物，但要學(xué)會(huì)控制自己。你的座右銘是“只有不斷的堅(jiān)持才能成功?！?希望你學(xué)習(xí)上多負(fù)點(diǎn)責(zé)任，多用點(diǎn)心思，拋棄得過且過的思想，定會(huì)收獲

屬于你的成功。

﹡﹡你能按時(shí)到校，堅(jiān)持穿校服，老師分配給你的勞動(dòng)任務(wù)能夠很好的完成。也許你缺乏自控力，希望你要在小事中審視自己，考慮自己形象，做事前也要想想對(duì)自己或班級(jí)是否有益，別等到事后才后悔；也希望你學(xué)習(xí)上多負(fù)點(diǎn)責(zé)任，多用點(diǎn)心思，拋棄得過且過的思想，做一個(gè)真真正正的“我”。

﹡﹡你遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，樂于助人?；仡櫼粚W(xué)期以來，自己增長(zhǎng)了哪些文化知識(shí)？自己又提高了哪些生活的能力？有些人收獲的是沉甸甸，有些人收獲的是輕飄飄的。你屬于哪一種？老師建議你：學(xué)習(xí)上，制定一個(gè)適合你的目標(biāo)，然后為之而努力，哪怕進(jìn)步只是一點(diǎn)點(diǎn)，那也是進(jìn)步。

﹡﹡你能按時(shí)到校，尊敬師長(zhǎng)，檢查提醒同學(xué)每天穿校服，自己也能起到帶頭作用。但是你自控能力差，上課說話，作業(yè)不及時(shí)完成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好。不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。希望在新的一學(xué)期，你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、熱愛學(xué)習(xí)的合格的中學(xué)生。